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我們的節日重陽節活動方案

時間:2024-11-14 10:19:30 重陽節 我要投稿

我們的節日重陽節活動方案【集合5篇】

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的我們的節日重陽節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的節日重陽節活動方案【集合5篇】

我們的節日重陽節活動方案1

  (一)活動目的

  為傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化,深入推進我校大學生立人教育工程,培養大學生社會主義核心價值觀。在重陽節即將到來之際,學校團委、素質教育中心、學工部等聯合舉辦“傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化”為主題的重陽杯系列活動。

  (二)組織機構主辦單位

  共青團吉首大學委員會、吉首大學關心下一代工作委員會、 吉首大學學工部、 吉首大學素質教育中心

  (三)活動主題

  傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化

  (四)活動對象

  吉首大學全體全日制本科生

  (五)活動時間

  xx年xx月xx日——x月x日

  (六)活動內容

  (1)、征文主題:傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化

  (2)、投稿要求:

  1、標題自擬,文體不限(小說、劇本除外),字數要求1000字以上。必須為原創作品,不得抄襲、套改。

  2、文章要求:標題,小三,黑體,具中;正文,小四,行距20磅,宋體

  3、請用電子郵件投稿,請在郵件主題欄注明“傳承中華民族傳統美德,弘揚中華民族傳統文化”字樣,文尾注明作者基本情況(如院系、班級、姓名、聯系方式)。參賽選手投稿時統一以標題(宋體小二號)、署名(楷體四號)、正文(宋體小四號)的電子排版格式,于10月30日前發往郵箱:xxxxxx。

  (3)、征文評比:

  1、評稿人:

  2、評比要求:本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定。

  3、評定程序及標準如下:初審:有評審機構選出所有符合征稿要求的優秀入圍稿件;復審:在入圍稿件中評選出最中的'獲獎征文。

  4、初審評分標準:

  項目要求 內容是否符合主題 思想積極健康 語言通順、表達流暢 合計 分值 50 25 25 100

  注:征文評分達到60分及以上的稿件進行復審。

  5、復審評分標準:

  項目 要求 獨到的觀 點及視角 普遍廣泛積極意義 條理清晰 表達流暢 語言優美 文字洗練 內容切題 詳實豐滿 合計 分值 30 20 20 20 10 100

  (4)、獎項設置:

  一等獎(1名)獎金200元(現金)及證書;

  二等獎(2名)獎金100元(現金)及證書;

  三等獎(3名)獎金50元(現金)及證書;優勝獎(5名)精美禮品一份(總計100元)及證書;

我們的節日重陽節活動方案2

  一、指導思想:

  “百善孝為先”。為了弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德,培養學生的感恩意識,傳承中華民族優秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設,制定我校“我們的節日·重陽節”主題活動方案。

  二活動時間

  20xx年9月30日-----10月10日

  三、活動內容

  以關愛老人“六個一”道德實踐活動(上好一節傳統文化課,“舉辦‘我們的節日·重陽節’中華經典詩詞誦讀”、我為爺爺奶奶做一件好事、聽爺爺奶奶講過去的故事、為爺爺奶奶制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶寫一句“孝親承諾語”。)為主要內容,大力倡導尊老愛老良好風尚,引導小學生從小尊敬老人、關愛老人,為老人獻愛心,做好事。

  四.活動過程:

  1、普及重陽節知識,上好一節傳統文化課。

  各班主任老師提前學習方案,布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識。各班傳統文化課教師,利用傳統文化課,引導學生交流重陽節的知識,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

  2、舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀活動。

  各班語文老師搜集重陽節的詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇,選擇適合自己班中孩子的內容,制作ppt,在周二、周四的`晨誦時間組織誦讀,引導學生感受傳統“孝”文化的魅力,讓學生在優秀傳統文化的熏陶中,汲取精神營養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  3、開展我為老人獻愛心活動。

  利用十一黃金周時間,組織學生開展 “四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。

  4、感悟體驗展示:

  (1)低學段同學講述故事:低年級同學講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。各班主任老師把活動照片上傳到班級博客。

  (3)中學段繪制手抄報。中學段同學將自己搜集的重陽節知識繪制志手抄報,活動結束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

  (2)高學段寫活動征文。高學段同學將自己在節日活動中的所見所聞所做所感寫成征文,活動結束后,每班上交15份精品到課程研究中心。

我們的節日重陽節活動方案3

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

  一、活動目標

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的.重陽節知識。

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛。

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德。

  4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  二、活動準備

  1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡。

  3、幼兒調查表。

  4、重陽糕120塊。

  三、活動時間

  20xx年10月17日上午9:30

  四、活動內容

  1、中小班邀請爺爺奶奶來園做客:

  (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  (3)給爺爺奶奶表演節目。

  (4)爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  2、大班雛鷹愛心"行動"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

  (1)做調查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

  (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

  (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  3、活動后:

  (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

  (2)交流:對今天的活動的感受?

  (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  五、爺爺奶奶調查表

  1、最喜歡吃的東西。

  2、他的愛好是。

  3、最想見的人。

  4、還有什么不順心的事。

  5、最想讓我為你做的一件事。

  6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

我們的節日重陽節活動方案4

  中秋和重陽節是我國的重要傳統節日,凝聚著中華民族的民族傳統和民族精神。為進一步深化和豐富傳統節日的內涵,引導人們認知、尊重、傳承、弘揚傳統,按照中央、自治區和我市“我們的節日”工作安排,市明辦決定在全市組織開展“我們的節日——中秋節·重陽節”主題活動。現將活動有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  以“慶豐收慶團圓”和“敬老孝老”為主題,廣泛開展化娛樂、傳統民俗、志愿服務、經典誦讀、科普宣傳、美化環境等活動,過好傳統節日,感受傳統化,增強愛國情感,營造節日氛圍。

  二、活動內容

  1、開展民俗化活動。圍繞節日主題,結合風俗民情,利用好化陣地,廣泛開展群眾樂于、便于參與的,形式多樣的化表演、聯歡會、剪紙、書畫攝影展覽、民俗故事會、民俗化展、經典誦讀等群眾性民俗化活動,展現地區精神明新風貌和節日化新風采。

  2、開展網上慶佳節活動。節日期間,要積極借助網絡、微信、微博、抖音等現代技術平臺,組織引導干部群眾開展網上慶佳節活動,為廣大網友搭建中秋賞詩、聯歡聚會、交流家書、民俗娛樂的平臺,表達節日問候、家國情懷,弘揚傳統化,增進民族凝聚力,擴大節慶活動的參與度和影響力。

  3、開展志愿服務活動。以傳統佳節為契機,依托志愿服務站、社區服務中心等志愿服務和化陣地,利用民族民間化資,精心設計開展民俗宣傳講座、體化等志愿服務活動。同時,發動廣大志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童等弱勢群體開展走訪慰問、心理疏導、精神慰藉、聯誼會等活動,并為貧困人員送關愛送溫暖,傳播志愿服務精神,傳承傳統化精髓。

  4、開展講明樹新風活動。各地區各有關部門單位要利用傳統節日,積極組織開展形式多樣的明旅游、明交通、明餐桌、明禮儀等宣傳教育活動,倡導明有禮過節,同時組織廣大干部群眾、志愿者積極開展美化環境活動,引導市民踐行行為規范,增強人們生態明意識,營造健康明的節日氛圍。

  三、活動要求

  1、高度重視,加強領導。各地區各有關部門單位要把開展好“我們的`節日——中秋節·重陽節”主題活動作為精神明創建活動的一項重要內容,制定切實可行的活動方案,精心組織,抓好落實,活動要突出人關懷、突顯節日主題,在為群眾提供精神化服務中增進共識、形成共鳴,吸引群眾廣泛參與。

  2、注重創新,務求實效。要堅持從實際出發,充分發揮群眾的主體作用,積極創新活動的形式和內容,使傳統節日和現代生活相適應,提高活動的趣味性和化性,增強活動的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力。

  加大宣傳,營造氛圍。充分利用各級各類媒體,開設專題專欄,大力宣傳活動開展情況,及時報道干部群眾過節心得,突顯濃郁的地方節日化特色,營造濃厚的節日氛圍。各旗縣區、各有關部門單位要及時收集、整理活動材料,并在活動結束后將活動開展情況以稿形式(包括字、圖片和影像資料)總結上報市明辦志愿服務科。

我們的節日重陽節活動方案5

  金秋時節,重陽將至。在這個登高望遠、品糕賞菊的節日里,我們共同尊老、敬老、愛老、助老。夕陽最美,因為那是一種對一天辛勤耕作的告別;是一種對下一個黎明的期待。為大力弘揚傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚優秀傳統文化和傳承中華傳統美德,校團委決定號召各支部、中隊組織“我們的節日·重陽節”主題活動,讓青少年同學們在敬老、愛老等活動中,進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值,在體驗中學更好的尊重和孝敬老人,做一個愛生活、知感恩的郡園學子。

  一、活動主題

  愛老敬老·情滿重陽

  二、活動內容

  1、“長郡義工”學生干部志愿服務。

  (1)由團委、校學生會、大隊部、仲申會學生干部組成志愿服務隊,于10月28日上午赴湖南省革命陵園老干所開展老紅軍共度重陽活動。

  (2)組織校級和年級學生干部及班級代表10月26日到岳麓區鈺龍社區參加重陽節慰問演出活動。

  2、開展慰問及敬老助老志愿服務活動。以班級或團隊為單位走進社區及敬老院等場所,著力關愛高齡、“空巢”、殘疾和受災老年人的生活困難問題,陪老人拉拉家常,幫助打掃衛生、節目表演等,讓老人們感受到濃濃的節日氛圍和關懷溫暖,培育尊老愛幼、老少共融的良好社會風尚。

  3、班級開展中華經典誦讀及分享活動。精心選擇名篇佳作如《九月九日憶山東兄弟》、《登高》等引導學生感受傳統文化魅力,傳承尊老敬老美德,進一步了解重陽節、認同重陽節、喜愛重陽節、過好重陽節。還可以利用課前演講、三分鐘小故事等介紹重陽節典故及其傳統習俗,分享個人心得等。注意做好學生活動過程性材料及感想收集。

  4、組織開展“重陽感恩”主題活動,組織同學利用周末幫長輩做家務、為長輩做頓飯、“自制賀卡,傳遞祝福”、“情暖重陽調查卡”(了解家中的'老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻)、“回報老人”(開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案,建議以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心,獻上祝福,感謝長輩的養育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。)大力弘揚“孝老敬親”傳統美德,增進家庭內部特別是子女與老人們之間的感情和親情,進一步營造“愛老及幼、家庭和睦”的良好社會氛圍。

  5、恰同學少年之重陽登高活動

  邀請班級老人家屬開展重陽佳節登高活動,引導帶領孩子們在實踐活動中踐行感恩陪伴,穩步提升老年朋友們的幸福感,營造健康和諧積極活潑的家校氛圍。

  三、活動要求

  請各團支部、中隊根據實際情況選擇活動方式精心組織,確保實效,過一個有形式、有內容、有溫度的重陽節。活動宣傳新聞如美編等及時發送校團委進行官微推送,相關資料(電子稿打包,附件以團支部、中隊命名)也請于10月29日前交至學校團委郵箱xx活動開展情況將納入10月紅旗團支部、紅旗中隊評比。

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