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先進個人主要事

時間：2024-11-14 14:16:30 新材料我要投稿

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先進個人主要事跡（精華13篇）

　　無論是在學校還是在社會中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的先進個人主要事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　先進個人主要事跡篇1

　　xx現任xx縣中醫院兒科主任，兒科主任醫師。多年的從醫道路上她始終把病人生命安全和健康放在心中的第一位，對待每一位病人都要做到最認真細致地檢查，象對待自己的親人一樣，關心著每一位患者。

　　醫院兒科工作相對于其它科室情況較為特殊，特別是對待新生兒要求醫生必須以雙倍的責任心來工作。不僅要始終密切觀察，危機時刻更是要施以最及時有效的搶救。作為一名醫務工作者，不僅要富有愛心、同情心和高度的責任心，首先更要具有高超過硬的醫學技術。在工作中她認真學習理論知識，不斷提高業務水平，結合本院實際情況，應用新經驗、新技術，為廣大患者服務。她先后多次到佳木斯醫學院、中日友好醫院、北京協和醫院進修和學習。她非常珍惜每一次學習機會，帶著平時工作中的疑難問題，虛心向老師請教，不斷學習和掌握兒科疾病治療的新知識、新技術和新的治療方法，不斷地了解兒科發展的.新動態。進修完畢回到醫院后，她把學習到的新技術廣泛地應用于臨床，不斷地總結經驗，并加以完善。先后在省及國家級醫學刊物上發表醫學論文10多篇，在兒科醫療領域取得了顯著成果。

　　xx28年如一日辛勤地耕耘在醫療服務第一線，無論白天、黑夜，只要有患者就診，就隨叫隨到。用同事們的話來說，就是從來沒休過一個安靜的節假日。為了診治搶救患者，她一頓飯、兩頓飯吃不上是正常的事。可是不管有多累，她都堅持每天下班之前詳細查看每一位患者的情況，掌握病人病情的變化，以便更好地進行治療。她不但參加初診、會診及兒童門診和病房的值班工作，還要在技術上不斷地指導下級醫師，并且負責著實習生、進修生及低年資醫生的代教工作。她組織救治了重癥肺炎合并心衰、新生兒上消化道出血、新生兒腦出血、缺氧缺血性腦病等危重病人數百例，挽救了許多患者的生命，也為我縣的醫療事業做出了卓越的貢獻。多年的辛勤換來了累累的碩果。xx多次榮獲各級表彰和獎勵，也得到了廣大患者、群眾的一致好評，為服務社會，構建和諧xx，作出了應有的貢獻。

　　先進個人主要事跡篇2

　　在工作中，文明禮貌服務，嚴格遵守學校規章制度，服從安排聽指揮，兢兢業業，不折不扣，圓滿的完成了工作任務。該同志在鑒二從事的是雙重工作，光清掃面積就達 2342m 2 還兼值班，鑒二整棟樓的教學課桌椅都是活動的小課桌和制圖桌椅，這就給她的工作增加了更大的難度。 XX 年以前該樓是兩名師傅值班兼衛生，集團編制精簡后，減了一位師傅，但還是堅持對在崗的這位師傅正常工資的情況下另加 1 00 元，從 XX 年開始就只有她一個人了，她沒有因為減員，任務量加大而有半句怨言。該同志的工作原則是：“工作在做得完的情況下力求要完善，在做不完的情況下想辦法做完”。據了解整個馬區同類工種職工中，數她工作量最大，學生上課的、自習的、搞活動的，每天都把教室的桌椅搬得亂七八糟，每天要把教室清理得整整齊齊都是一件難事。因此她動腦筋想辦法，利用休息時間，把整棟樓的小課桌在考慮教室擺放的情況下，自己掏錢買了鐵絲、2 個一組、3 個一組地把桌子腳捆在了一起，共捆桌子 71 6 套，她說這樣一來，桌椅的損坯相對要好得多，(由于同學位把桌椅搬來搬去，損壞很大)我也相對少搬一些桌椅。

　　另外，鑒二有一房是制圖桌椅，上面還有部分制圖板，很容易丟失，她考慮再三與有關人員商量，說：我一個人，上去做衛生，下面值班就沒有人，桌椅丟失的可能性比較小，但制圖板丟失的可能性很大，看能否使制圖板不易拿掉，這就不像小桌椅用鐵絲捆在一起就行，因為制圖板必須表面平整光滑，就是四邊都不能有任何導物才能不影響同學們的正常使用，她就把桌子從背面上螺絲，共上螺絲 2720 粒之多，大部分制圖桌還是鐵制的需鉆孔，取得了很好的效果。她就是這樣心系學校，心系集體，想千方設法保證工作的`正常運行，保證學校財產不受損失。周翠和同志五年如一日，勤勤懇懇，恪盡職守，愛崗敬業，責任心強，沒有休息一個星期天和寒暑假。鑒二的工作量非常大，要保潔，要保安，還要維修，有時同志們問她的工作是怎么完成的，有什么妙計，她笑著說，也沒什么，只要你想把事情做好就一定有辦法。他說，平時的工作要靠點滴，發現一點臟物污跡，立即清除，絕不留到第二天。如遇重大活動她就全家總動員，發動愛人和兩個女兒都來幫忙，即使是晚上不睡覺也要把工作做完，決不影響第二天的重大活動順利進行。

　　在常人看來，暑寒假是休息時間，她不，她說“ 平時學生上課教室都是滿滿的，我一心掛兩頭，假期了，我又不能走正好是機會”，因此她堅持一間教室、一個樓梯踏步逐步刷洗，不留死角，從而使每學期開學教室都是以嶄新的面貌出現在師生面前，也使她工作的教學樓在學校歷次檢查中都得到好評。雷鋒同志說過：“對待同志要象春天般的溫暖”，在日常工作中把溫暖送給每一位師生，把同學當作親人來看待。一次在鑒二上課的一位同學突感不適，有同學下來喊她，她二話沒說，快步上樓，把那位生病的同學扶著坐下，問寒問暖，并且到值班室沖來糖水喂她喝下，待這位同學病情好轉后才囑咐同學們盡快把她送到醫院。再則就是我校一年一度的藝術類設計專業研究生考試都在鑒二進行，通常是從早上 8 ：00 到下午 6 ：00 不休息，不準出大樓，因此總有部分同學中午沒有午餐，她主動承擔跑腳任務，只要是同學們需要，她都會到食堂或小賣部去買給同學們吃，而且這一天她總是把電飯煲的飯煮得滿滿的分給同學們吃。她說：“這些考研的同學不容易，他們經過長時間的復習考試都不想浪費分分秒秒的時間，加上天氣又冷，又緊張，又不吃飯，孩子們怎么受得了。他們都像我的孩子一樣，我心疼。” 她就是這樣，以一個母親的博愛胸懷去關懷同學們。她就是這樣一位有責任心、有事業心、有愛心、有信心、有耐心的同志，在樹后勤形象創服務品牌的活動中，沒有半句豪言壯語，只有立足本職，以文明禮貌、熱情的服務態度;精通業務、規范的服務，誠實守信、遵章守紀、克己奉公的工作作風;兢兢業業、吃苦耐勞、默默無語的工作精神來保證同學們有一個干凈、明亮、舒適的學習環境，使我們后勤服務工作達到一個新的境界。

　　先進個人主要事跡篇3

　　我是護士長，是黨員，還是湖北人，于情于理，都該我去。”山西第二批支援湖北醫療隊隊員唐珊說。

　　唐珊是湖北天門人，大學畢業后在山西工作定居。這位37歲的女護士長，在看到醫療隊招募信息后毅然報名，“這些年，兩年能回一趟家。到武漢，就當是回家了。”

　　2月28日，是唐珊來到武漢抗疫一線的第二十六天。“時間過得很快，每天像打仗一樣。”唐珊清楚地記得，到武漢是大年初三晚上7點，培訓會一直持續到夜里1點多，第二天一早7點多就到崗。唐珊和隊員們同中日友好醫院的戰友一起接管了華中科技大學同濟醫院中法新城院區，這里有50名新冠肺炎危重癥病人。

　　這是一位對工作嚴格到近乎苛刻的護士長。唐珊所在的山西醫科大學第一醫院神經內科，是山西省級重點科室，護士有90多名。同事郝彬笑稱，提起唐珊，年輕一點的護士都說“可怕她了”，因為出了錯會被她毫不留情地訓斥。她把這種工作作風帶去了武漢，在她看來，救治一線“本來就是一件很危險的事情，工作絕不能出錯。”

　　這是一位處事周到、愛摳細節的護士長。作為護士長，唐珊要對這支護理隊伍成員的年齡和工作年限摸底，“每個班盡量做到新老成員搭配，保證護理質量。”她還會根據自己的了解，考慮醫務人員的.性格，“活潑的與相對沉穩的搭配，這樣配合能夠優勢互補。”護理時，她會說一口帶有湖北口音的普通話，讓病人們聽著鄉音，知道“湖北伢子”回來了。

　　她同時又很“仗義”和大氣。護理工作本來就極耗體力，唐珊還主動把接物資、分物資的后勤活攬了過來。

　　“來了就是一顆‘螺絲釘’，把自己放在最需要的地方。”剛到武漢那幾天，她的手對防護手套過敏，起了紅疹，她咬牙克服；忙起來午飯也顧不上吃，她笑笑說“也不覺得餓”。但她又能跳出眼前，不斷沉淀和思考。她向組織提出建議：“除了應收盡收，我們也要關注出院的病人，要考慮如何延伸護理工作。病人出院前，得通過規范化操作，讓他們學會自我管理，并帶動家人和周邊人做好防護。”

　　唐珊說，她會戰斗到獲得全勝的那天。衣服上的“天門姑娘，山西唐珊”，是她的力量源泉。她也深信，愛與無畏，無遠弗屆。

　　先進個人主要事跡篇4

　　xx，女，漢族，19xx年7月22日出生，xx市人，xx大學法律本科畢業。自20xx年至20xx年在xx人合律師事務所擔任助理工作。20xx年通過國家司法考試，取得國家司法考試職業資格證書，并在xx人合律師事務所工作至今，現任xx人合律師事務所合伙人律師。

　　本人擅長于交通事故、工傷賠償、人身損害賠償、債務追討、合同糾紛、醫療糾紛、婚姻家庭、遺產繼承、公司法律、房產糾紛、刑事辯護及企業法律顧問等各領域方面的法律服務。在執業過程中，經辦了大量的各類法律事務，成功辦理各類刑事、民事及非訴業務200多起，并與多家企業合作，擔任常年法律顧問。通過自己優質的法律服務，維護了當事人合法權益，并獲得一致好評。

　　自執業以來，秉承“信譽為本、客戶至上”的執業精神，始終堅持“憲法法律至上、社會公平正義至上、當事人合法權益至上”的執業理念，一貫堅持對當事人負責、對法律負責、對社會負責的法律原則，“受人之托、忠人之事”，為當事人提供優質高效的法律服務，并受到當事人的一致好評。

　　事跡簡介

　　xx律師自執業以來，經辦了大量的各類法律事務，辦理各類刑事案件、民事案件及非訴業務200多起，并與多家企業合作，擔任常年法律顧問。

　　在執業期間，曾成功辦理較有影響的民事及刑事案件如下：

　　xx市xx勞務有限責任公司與代xx工傷保險待遇糾紛案，因交通事故與工傷競合，此案歷時三年之久結案。該判決首次明確了交通事故與工傷競合后的賠償問題，在交通事故全額獲得賠償后，能否全部享受工傷保險待遇。對于交通事故及工傷相同項目的直接費用如：醫療費、護理費、誤工費、住院伙食補助費、營養費、交通費因代xx已在交通事故中獲得足額賠償，故采取填補原則不再支付。而對于不同性質的'費用：殘疾賠償金、一次性傷殘補助金、一次性傷殘就業補助金、一次性醫療補助金則可同時獲得。該判決雖然當事人沒有全部勝訴，但對于相同項目的賠償不能再重復主張已屬一大進步。且使此后類似案件有同類案件可供援引。

　　秦xx等人與張xx等人生命權糾紛案，因秦xx丈夫飲酒交通事故致死，留下年邁的父母及年幼的孩子，使得一個家庭失去經濟支柱。此案歷經兩年之久，最終勝訴，終于為當事人爭取了最大利益，使得一個即將走向衰落的家庭起死回生。

　　楊xx與張xx提供勞務受害責任糾紛案，楊xx因為張xx提供勞務，被張xx雇傭司機打傷，但刑事立案后，張xx雇傭司機卻自殺，賠償問題無法得到解決，而楊xx身受重傷，僅醫療費即花費十幾萬元連基本的就醫問題都無法得到解決。此案歷經一審、再審、等程序幾次訴訟后、歷時數年，終于取得良好的效果最終勝訴。

　　鄭xx妨害公務援助案一案，因鄭xx系未成年人，是法律援助中心指派我擔任其辯護人，且辯護意見大多被采納，使得當事人被判處了較輕的刑事處罰，起到了警示教育的積極作用，該案曾在xx在線及市各大媒體被追蹤報道，成為襲警典型案例。

　　以上多起案件是在“零證據”的情況下成功辦理，通過自己優質的法律服務，維護了當事人的合法權益，并獲得一致好評。

　　先進個人主要事跡篇5

　　三年來,在各級領導和老師的培養下,本人在各方面都取得了很大的進步,取得了較大的成績.現將我在校三年的思想學習和工作情況作如下匯報:

　　一、思想方面

　　在思想上本人積極要求進步,xxxx年我向黨組織遞交了入黨申請書,我深知思想對一個人發展的重要性,我多次參加院黨委舉辦的業余黨校培訓班,關注國家時事,學習黨的相關文獻書籍,定期向黨組織遞交思想匯報,積極參加各類黨的理論知識講座,并多次向黨組織匯報自己的學習心得,努力提高自己的政治理論修養,修正自己思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識,我堅信中國共產黨是最偉大,最先進的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念,xxxx年12月我光榮的加入了中國共產黨,我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己,在同學中發揮了重要的模范先鋒作用.

　　二、工作情況

　　本人入學以來在班內擔任過團支部書記,加入了書畫協會,擔任過協會主席,后加入學生會,我能夠積極配合院團委、學生處完成各項工作,主要從班級工作,社團工作和學生會工作作如下綜述:

　　xxxx年剛入學我擔任班團支書,能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策,鼓勵同學們參加各項社團活動等校園文化活動,xxxx年五四我班被評為先進團支部,我被團市委評為“優秀團員”稱號,擔任團支書時間雖短,但使我受益匪淺.

　　在社團活動中我曾擔任書畫協會主席,我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流,不斷提高大家的書畫水平,協會每周有固定時間上課,定期舉辦書畫展,書法筆會等活動,特別是舉辦的迎奧運,樹新風書法筆會受到院領導老師的好評,我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。

　　xxxx年11月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席，我始終以“自我管理自我教育，自我服務”為根本出發點，狠抓各項工作，把學生會干部的思想政治工作放在首位，嚴格貫徹黨的

　　路線、方針、政策，促進廣大學生形成符合時代發展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時，我深知學生會是學生和院領導老師之間的橋梁和紐帶，我不斷加強與上級和各處室的聯系，關心學生的住宿，餐飲等生活問題，在生活中建立良好的.人際關系，贏得了廣大同學的支持。在校園文化建設中，我提倡學生會獨立開展工如校園籃球賽、演講賽、歌手賽等活動，并加強與兄弟院校活動的交流，積極投身社會實踐活動中去，xxxx年春節前夕，我組織學生會、書畫協會部分成員到學校周邊農村舉行了“進農村送春聯”三下鄉活動，在學院舉辦的大型活動中，我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動，協助各社團開展活動。xxxx年我被學院授予“優秀學生干部”稱號，從一名班團支書到學生會主席，培養了自己較強的責任感和工作能力。

　　三、學習方面

　　三年來，我有明確的學習目標和學習態度，作為學生干部和學生黨員，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成績，我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次，在校園網頁制作大賽中我榮獲“三等獎”，書畫賽中獲書法“一等獎”，并取得了普通話證書和計算機應用能力證書。

　　xxxx年1月至今我在學院學生處參加實習，在實習中我利用到了所學的專業課程，加強學習業務知識，不斷學會與領導老師的交流和交往，嚴格的要求自己，不斷提高自己的綜合能力。

　　先進個人主要事跡篇6

　　小雷，女，理學碩士，現任博園高中生物教師。自參加工作以來，多次獲得“教學質量獎”，“承包質量獎”，“優秀教師”等榮譽稱號。

　　愛學生，和他們心連心

　　她尊重學生個性發展，用心引領學生成長，和學生進行經常性地溝通交談，志愿做孩子心中真正的良師益友。老師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙。濃濃的師愛，可以撞開學生的智慧，溫暖學生的。心靈。在愛的教育下，她承包的`學生在期末考試中有90%的學生有了或多或少的進步。魯迅先生說過，“教育是植根于愛的。”正因為有愛，雷老師才擁有耐心；正因為有愛，雷老師才能和學生心連心。

　　愛教學，盡心盡力

　　她從教以來注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。在教育教學中因材施教、勇于探索、敢于創新。本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學生能力的培養。不僅教學生學習知識，而且讓他們在學習過程中學會學習、學會做人。

　　每個孩子都是粒種子，她把自己的愛化作一縷陽光、一眼甘泉、一片沃土，讓每粒種子都生機勃勃地成長。

　　先進個人主要事跡篇7

　　XX為武昌區水果湖街東亭社區黨委書記、主任，在社區工作15年以來，不僅在本職工作中表現優秀，還熱心關注消防公益事業，經常為社區居民講解、普及消防知識，受到廣泛居民群眾的認可和好評。被評為武漢市“十佳”社區工作者，20xx年當選為市人大代表。因此于20xx年被公安部消防局評為優秀社區消防宣傳大使。

　　一、夯實消防安全基礎落實責任完善機制

　　在省、市、區、街的正確領導下，水果湖街道領導和社區兩委會十分重視，成立了“消防安全”領導小組，社區書記XX擔任組長；社區網格員擔任組員，將社區劃分為14個網格，將社區消防安全工作縱到底、橫到邊無縫隙監管，她帶領社區網格員堅持每天在網格內巡查。對重點區域明確專人巡防看守，落實清樓頂、清樓道、清陽臺、清庭院，關門窗、關電源、關煤氣、關明火“四清四關”措施，對三合一和多合一場所，膠囊房、再生資源回收點進行反復排查。

　　二、抓好宣傳，營造氛圍

　　XX充分發揮社區居委會、和工會、婦聯、共青團等群團組織的優勢，利用119消防宣傳日，依托社區消防室，通過電子屏、宣傳欄、墻報、橫幅、標語、展覽發放家庭防火宣傳單等手段，大力開展消防宣傳工作，讓社區居民群眾不僅理解、接納和擁護“消防安全”工作，而其以實際行動主動關注、支持和參與“消防安全”工作。為努力做好防范工作我們在抓好消防宣傳工作教育工作的同時經常開展定期不定期的消防檢查，發現問題及時通過三級網絡上報，采取有力措施并限期整改。20xx年共制作宣傳橫幅20余條、宣傳展板15塊、張貼樓棟溫馨提示牌130塊、發放家庭防火宣傳單5000余份，每季度還組織居民群眾進行一次消防安全知識培訓。為深化隱患排查工作，她和社區民警、綜治站長的一起，每月對轄區內209個商業門點、學校、幼兒園、養老院等消防重點單位展開排查，20xx年開展消防排查72次，排查火災隱患76處，下達整改通知書55次，已整改完成52處。

　　三、來之能戰，戰之能勝

　　東亭社區106個樓棟、155個單元、她堅持每天抽半天時間到片區巡查、處理，掌握信息并及時上報。每月或重大節日前都會對消防栓、滅火器進行檢查和保養，發現損壞及時報修。同時社區注意消防車的'維護保養，保證了社區消防車的正常使用，確保其在夜間巡邏以及撲救初期火災過程中發揮了最大作用。

　　為了確保行動不便的老人、殘疾人能夠在火災初發時及時逃離火場，她建立了社區“一幫一”幫扶機制，XX結對社區空巢老人魏敏，保證在發火時有人幫助他們能夠及時脫險。她還定期上門進行探望，排查家庭消防隱患，并為所有的空巢老人家里配置了滅火器、滅火彈16個、帶領社區兩委會在社區內居民家庭消防安全知識手冊20xx份，提高他們自身的消防安全保障。20xx年撲救初期火災2起，營救人數5人，挽回居民財產3萬元，實現了打早打小的目的。

　　20xx年5月7號上午10.30東亭小區2號門面小叮當餐館失火，XX帶領安保隊長肖建國、隊員侯紀學拎上社區的滅火器沖上樓頂，在119消防車到來3分鐘內將大火撲滅，保住了54戶居民的安全，避免直接經濟損失300多萬元。間接損失無法估量，20xx年的10月25日12點10分，社區安保隊員魏尙秋在巡邏時發現小區20棟203室有濃煙冒出，接到報警電話，XX正在吃飯，她扔下碗筷，1分鐘內趕到20棟，同時社區的安保隊長也率領安保隊員趕到，XX帶領大家第一個沖上2樓，原來房屋的主人在做紅燒肉時去玩電腦了鍋里的菜，引起失火，在主人驚慌失措時社區的同志趕到用帶來的滅火器撲滅了火。XX的帶領下，通過扎實的開展各項工作，東亭社區連續多年無重特大火災發生，無人員傷亡，并多次被武漢市、武昌區評選為“消防安全先進社區”。

　　先進個人主要事跡篇8

　　“一輩人有一輩人要去做的事，生在這個年代，你就要擔負起這個年代的責任，更何況是一名醫務工作者，你要做到的就是無愧于這個社會，無愧于患者，無愧于自己的職業，更要無愧于心。注意防護，保護好自己！”這是我臨出發前，爸媽對我的叮囑，直到我來到梅河口市新冠肺炎定點救治醫院支援已經十幾天了，這些話還在我腦海中縈繞著。

　　參加抗疫支援之前，我只是一名平凡的男護士，剛剛參加工作兩年的我，是科里年紀最小的，每日在病房里忙忙碌碌，核對醫囑、打針、換藥，與其他療區護士唯一不同的，是我所在的療區是I期臨床研究病房，每天護理的都是接受新藥治療的腫瘤病人，因為對護士的要求更高，所以我們都格外認真、特別嚴謹、執行力超強。

　　來到梅河口支援后，我要求自己不僅要保持平常的工作狀態，而且要更加認真，因為我知道在這場疫情阻擊戰中，不能有一絲一毫的懈怠。

　　剛開始，領隊安排我在病房接收患者，可能是看到我比較認真，又把我調整到更加重要的崗位——作為逆行者對環境進行消殺。這個崗位的重要性在于它肩負著所有隊員乃至整個療區的'安全，主要工作內容包括清理打包脫區的廢棄防護物資，還要做好環境的消殺工作，也會負責消殺患者的隨身物品，是保證無感染至關重要的一環。因為是身處污染區，所以被稱為“逆行消殺”。

　　在這場沒有硝煙的戰斗中，白色的防護服就是我的作戰服，消殺設備就是我最有力的武器，不能放過任何一個角落。逆行消殺一次的時間至少要1個多小時，加上環境封閉，身穿防護服，又悶又難受，身上出的汗水都被防護服牢牢鎖在里面，每次工作后都是大汗淋漓、渾身濕透。但為了讓隊員們安全、放心地在脫區卸下繁瑣的防護物品，為了保證患者的貼身物品沒有病毒污染安全返家，一切的付出與汗水都是值得的！

　　作為眾多奮戰在抗疫一線千千萬萬醫護人員中最普通的一員，我是自豪的，無論何時，只要家國有難，我一定會再次挺身而出，無畏前行。

　　先進個人主要事跡篇9

　　范xx，女，漢族，畢業于東北師范大學文學院，研究生學歷，碩士學位。現任東北師范大學西湖實驗學校小學二年級語文教師兼班主任。

　　當傳統的課堂模式演化為“空中課堂”，當面對面的教學變成了隔著屏幕的對話……這對于年輕教師的她而言是挑戰，更是夯實專業素養的機遇。不服輸的她充分發揮一名黨員攻堅克難精神，迅速投入到新的陣地中。

　　精心備課落地有聲

　　范老師重新轉換身份，化身學生，向組內有經驗的前輩請教，“如何有效展開線上教學？會遇到哪些問題該怎么解決……”當這些困惑得到答案，她開始夜以繼日的學技能、學習軟件操作，用最短的時間將自己成功從一名一線教師轉型成網絡教師，并大力開發新軟件推薦給其他同行，為同年組加快完善網絡教學及跟蹤評價貢獻自己的力量。

　　從語文課程特色及學情角度出發，她積極參與線上集體備課，針對線上教學內容、學生自主學習內容、大單元教學等方面進行集體研討。雖然云端授課改變了教學的方式，但也要時刻厘清自己的教學思路、聚焦教學理念，抓住語文教學的主線。

　　在備課過程中，她積極學習借鑒網絡平臺提供的優質課程案例和教學資料，包括各種與小學語文課程相關的微信公眾號（中小學學習網、小學語文名師、語文學習等）、在線視頻課程（學習通公開課、中小學名師講堂等）、國家中小學網絡云平臺都不放過，總想精益求精。

　　抓住一切學習機會克服自身網課經驗不足，充分利用網上資源有機組合或根據本班學情創造加工各類優質資源，優化教學設計，豐富教學內容，拓展孩子們學習空間。

　　這也意味著要想上好一堂課備課量增大了，需要調節好自己在疫情下的焦慮情緒，靜下心來準備大量的知識充實進課件，比平時要多幾倍甚至幾十倍的'時間去備課。老公去當志愿者的日子里，她白天照顧孩子之余擠時間充電，晚上哄睡了孩子繼續查資料、備課是常態。考慮到低年段學生的學習特點，制作課件時，她精挑細選，力求圖文并茂，尋找合適的短小視頻配合教學，這樣授課不單調，也能調動學習積極性。

　　比如在講授二年級下冊第三單元《神州謠》這一課時，通過出示桂林、黃山、九寨溝圖片讓學生欣賞神州大地的美景；插入了黃河奔流不息、波濤洶涌，中央電視臺《黃河頌》朗誦的小視頻，讓學生一起直觀感受歌謠對黃河的贊美之情。就這樣，每次備課不知設計了多少份教學設計，修改了多少次課件，每句話說什么都要記下來，不斷揣摩，做到既要言簡意賅，又要準確無誤。經常是一節課要錄好幾遍甚至十幾遍，語言不精煉，重錄；語調不親切，重錄；內容調整順序會更好，重錄……

　　每天除了花大量時間備課外，還虛心學習其他老師優秀的做法，認真觀摩其他老師的線上課堂，為自己的線上課堂做改進和調整，力求打造語文精品課堂。每堂課后她都會吸取其他老師的評課意見，認真思考、總結教學經驗。為了讓自己的教學和反饋更便捷高效，還需要不斷更新自己對于各項軟件的掌握技術，比如希沃白板、暢言智慧課堂、騰訊會議等。

　　每一堂課的精益求精，為的是讓學生最大限度的上一堂精彩紛呈的語文課。

　　線上教學精益求精

　　根據長春市教育局提出的一二年級不開展直播課的要求，二年級語文學科根據統編版語文教材內容和編排特點，安排了科學的興趣語文選修課程。與傳統線下教學相比，線上教學時間有限，無法真實感受到學生對于授課內容和方式的反應，對學生的行為沒法有效監督。充分考慮到了這些限制，她精心設計每節課的提示語，讓學生在線下也有機會得以自我表達。

　　積極分享孩子的語文學習成果，學生的一點進步都會得到她的贊揚，時刻關注學生的學習動態，陪伴學生養成自主自律學習的好習慣。另外，范老師還是一個善于發現問題解決問題的研究性教師。她發現知識膠囊錄制時間有限，在錄好的膠囊中與學生進行互動，更是有一定難度的。所以后來她對自己的教學工作進行了調整，讓孩子有機會參與到備課當中來。在教授新內容之前，會選出早讀朗讀較好的同學充實到我的課堂中來。調整后發現學生的學習狀態更好了。不僅學習狀態好了，早讀也更用心了，她的語文課就顯得更加生動有趣了。

　　尊重差異家校共育

　　云端授課以來，她十分關注班級一個特殊孩子的學習情況。這個孩子存在情緒障礙和行為控制障礙。從一年級入學以來總是不斷挑戰老師權威，情緒一上來經常在班級又哭又鬧、大喊大叫、滿地打滾，制造了很多的麻煩。在備課的時候她充分考慮到這個孩子的差異性，在課上設計一些調動孩子情緒的游戲。

　　課下為了更好的了解這個孩子疫情期間居家學習情況，她利用微信在線語音、視頻等形式，有針對性地為孩子提供情感撫慰、心理疏導、課業輔導等幫助，在微信和其家長保持密切聯系。通過反饋，及時調整線上教學策略，確保有效的落實教學重難點。對于他的語文作業，精心設計的手工畫作等給予第一時間的回應，相信老師用心的評價更是對他取得進步的一種肯定。

　　范老師堅信：每個孩子都是閃閃發光的“潛能生”，即使是線上教學，只要充滿愛心、細心、耐心，尊重發掘這份“潛能”，就一定能成全每一個孩子的全面發展。

　　認真評價及時反饋

　　課后，范老師精心設計研學任務，借助班級小管家，把課堂學習與生活結合起來。每天晚上六點之前，她會對每一個完成任務的同學進行評價、糾錯，做到不放過任何一處細節。同時還單獨連線輔導學困生，得到家長的稱贊。長時間對著屏幕很費眼睛，但更多的是一種責任心和心安。對于個別不能按時完成任務的學生，會善意的提醒，和家長問明原因。

　　范老師善于抓住利用每一分時間。在每周三的直播答疑環節，她會爭分奪秒做指導，爭取讓每個孩子都能跟上老師的腳步。還鼓勵學生學會使用工具，能夠線上舉手回答問題、關閉聲音、互動批注。為家長居家陪伴孩子學習提供有效指導。

　　嚴謹治學是她不變的態度，精益求精是她矢志的追求。寒冬阻斷不了春天，疫情即將被戰勝。面對疫情防控居家生活，她會一直在自己的崗位上默默耕耘，切思且行且成長，努力為接下來的線上教學做更加充足的準備。春暖花已開，她會繼續用教育人的擔當和熱情，去描繪人間最美的風景！

　　先進個人主要事跡篇10

　　xxx，勤于學習，主動履職盡責。注重干部隊伍能力建設，加強業務能力和敬業精神培養，干部隊伍風氣正、業務精、士氣足。作為區政協委員，積極參加參政議政，參與區政協重點課題的調研撰寫。作為九三學社成員，積極參與省、市九三學社科技專委的相關工作，參加省、市九三學社重點課題調研撰寫，被市九三學社評為年度先進個人。

　　敢于爭先，全力創新實干。積極推進“一區五園”創新經濟帶建設，圓滿完成全區創新名城建設任務。2019年，全區新增市級備案認定新型研發機構4個，新增高企79家。入選科技頂尖專家4人，創新型企業家8人。入選市級高層次創業人才14人，直進數主城區第一。打造玄武硅巷品牌，獲得學習強國、新華網、江蘇通訊等宣傳報道。區科技局獲得全區高質量發展考核一等獎，科技惠民工作在全市名列前茅。

　　勇于擔當，同心抗疫復工。一方面，帶領干部下沉一線，參加社區疫情防控，為企業、社區募集抗疫物資。另一方面，對研發機構、高企、外國科技專家等全面排查，同步推進安全生產隱患大排查大整治，推動研發機構、高企全面安全復工。

　　先進個人主要事跡篇11

　　20xx年9月至今，我擔任納溪中學校安辦副主任，協助楊燦主任負責學校安全工作。在區教育局和學校的正確領導下，我熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，對學校安全防范工作的落實狠抓嚴管，在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩定。

　　一、建言獻策，大力推動學校安全工作的開展

　　安辦管理人員具體負責對學校安全工作的指導、監督、檢查和考核;全面掌握學校安全工作狀況，負責制訂學校安全工作計劃，定期分析和預測學校安全工作形勢，提出學校安全工作的`意見和建議，研究制訂落實工作措施；為了更好地上傳下達，我們創造性地開展工作，如：印發《安全委員職責》，并召集安全委員集中培訓，當面交流互動；定期抽查安全日志，發現問題，評優懲差，年終考核逗硬；安全主題班會時，盡可能為班主任準備好各種鮮活的材料和制作生動的PPT；為各年級發放資料和通知時，采用郵箱通知、短信提示、書面交接簽字等多種形式，以能及時提醒，規避推諉等。

　　二、審時度勢，主動而有預見性的開展工作

　　安全工作要防患于未然，強調有預見性；安全管理不是靜等指令，而是要有主動性和創造性，否則安全問題層出不窮，安全管理被動滯后。所以在平時的報刊影視觀閱，敏銳地捕捉信息，及時開展安全工作。如在網絡紙媒校園欺凌事件頻頻見光時，及時下發通知到各年級，要求開展調查，進行班會教育，制作專題展板等；在《瀘州日報》和《瀘州晚報》中見到“艾滋病系列報道”低齡化、性傳播比例增高時，及時印發專題資料，制作多個PPT，要求各班認真開展，將生命安全教育提升到一個應有的高度。

　　三、多點開花，積極宣傳報道學校安全活動

　　納溪中學是一個規模較大的學校，三個校區，7000余師生，安辦有限的四五個人手要做大量瑣碎細致的工作，但是未必被人理解和認同，更不能得到肯定。自進入安辦以，梁志強充分發揮語文教學的專業特長，和楊燦主任一起將安全教育管理活動及開展情況及時寫成通訊報道，在《瀘州日報》、《瀘州教育網》、《納溪教育網》等媒體上發表了一系列文章，其中《警用裝備進校園》、《多部門協同整治校園周邊環境》等多篇文章獲得好評，既對工作做了必要的概括總結，又提高了學校的知名度和美譽度，得到了廣大師生的肯定和贊揚。

　　以上是我在學校安全教育管理方面所做的點滴工作和體會。通過一年來的努力，沒有發生任何安全責任事故，得到了各級領導的肯定，在20xx納溪區教育局年終考核中被評為一等獎，納溪中學被推舉在年終安全工作會上作經驗交流發言。我愿為納溪中學創建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。

　　先進個人主要事跡篇12

　　我叫xxx，xxxx人，20007年12月入伍，20xx年7月入黨，中士軍銜，現任xxxxx主食班班長。入伍六年來，我始終以“優秀黨員的標準”嚴格要求自己，在本職崗位上，刻苦訓練，努力工作，圓滿完成了上級交給的各項工作任務。

　　入伍六年中，一次被評為“優秀士兵”，一次被評為“優秀黨員”，所帶班級三次榮立“集體三等功”，一次“集體二等功”。這些成績的取得，是與黨支部的關懷、首長和戰友們的幫助分不開的。

　　今天我向大家匯報的題目是：立足崗位練硬功，勤奮學習當模范。作為一名炊事兵，我的工作就是日復一日、年復一年的工作，怎樣安排好兵站官兵的一日三餐，讓大家吃的開心、吃的舒心;部隊戰友來自五湖四海，怎樣讓每一位戰友吃出家鄉的味道，緩解思鄉情緒，用實際行動來關心和鼓勵戰友們安心服役……這些就是我要去積極解決的問題，為了解決好不同人的不同口味，我經常用書信、電話、電子郵件、網上論壇等形式，和各地的戰友交流學習各地不同風味的主食，積累經驗，取人之長，補己之短;每次休假，我都會向外面的老師學習請教，這樣便練得一手做好各地名吃的手藝。在休息時間，我們炊事班還會利用點滴時間，組織一些小的比武競賽，一直以來，都收到兵站戰友和機關領導的好評，這也一直激勵著我進步。使我相信：立足本職崗位，結合現有材料搞創新主食，小崗位也能有大作為。

　　一、把工作當成事業，樹立忠于職守、愛崗敬業的精神

　　自入伍那天起，我就做好一切吃苦的準備，立志在部隊這所大熔爐里把我這塊生鐵鍛煉成一塊好鋼。下連后我就一直在xxxx主食班工作，今年已是第六個年頭了。

　　回顧自己從一個剛剛走出校園的學生成長為一名合格的軍人，感覺只有在班級中不斷取得新的成績、樹立以兵站為家的思想才能有個人的成長進步。

　　當兵第二年后，我套改了士官，在黨支部的教育與信任下，我擔任了主食班副班長，為了提高xxxx食宿接待保障服務的質量，改進服務保障的標準，我利用廚師培訓和外出學習的機會，認真學習制作主食的花樣和可口度，使兵站的主食花樣不斷翻新、口感永遠清新，收到了汽車部隊的一致好評。

　　當兵第四年，我被任命為xxxxx主食班班長，身上的責任和壓力變的大了起來，為了能帶好這個班，我暗暗下決心要有起到模范帶頭作用。我經常與班級成員聊天，并針對班級成員的各種現實思想問題，有針對性地做好思想開導教育，幫助戰友們尤其是新兵樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，加強了班級扎根高原、赤誠奉獻的信念，促進了班級的和諧融洽。作為一名黨員、一名班長，對上級和黨支部交給的任務、工作，我總是一絲不茍，始終以最好的成績完成任務，時時刻刻發揮一名班長、黨員骨干的模范帶頭作用，勇于奉獻，勇于犧牲，勇于吃苦，堅持執行個人服從集體的原則。

　　二、把服務態度當成工作抓，樹立忠實履行使命、真誠服務的意識我所在的xxxxx，是以食宿接待服務保障為主的工作，我們不僅要學會做一手好飯，更重要的是我們必須有真誠服務黨的意識，必須把忠實履行使命、當代革命核心價值觀融入到平時的工作中。我們每接待一趟，就會與車團官兵交流，征求他們的.意見和建議，查找工作中的不足，及時進行改進，真正把履行使命落實到平凡的工作中，帶來班級順利完成車團食宿接待服務保障工作。

　　想要接待好，想要收到好評這就要求我必須有過硬的業務素質，只有這樣，才能勝任本職工作，才能圓滿完成每一趟的汽車食宿接待服務保障任務。我經常利用點滴時間，學習業務知識，提高業務素質。例如主食的制作花樣、口感的舒適度等等，通過不斷的學習先在我們班可以制作出50多種主食花樣，不僅受到了上線汽車官兵的一直認可，而且我們也以此為榮，樂于其中。

　　三、把戰友當兄弟對待，樹立身先士卒、以身作則的榜樣

　　我是20xx年加入的黨組織，作為一名黨員骨干，要想帶好班級，把工作做好，不斷進步就要樹立標桿意識，身先士卒做表率。只有這樣才能使同志們團結一致，才能克服工作中的各種困難，在困難中迎難而上做好示范。

　　只有團結才能干好各項工作，才能高標準高質量的完成任務。雖然炊事兵是一個很平凡很普通的職務，廚師班的工作也比較單調，但是在普通的工作崗位上想干好不是一件普通的事。幾年來，我始終注重培養班里的同志，積極做好傳幫帶的工作，只要掌握了新的主食制作方法都會不厭其煩的傳給新同志，手把手的去教，充分發揮一名老同志的作用，讓班里的每一位同志都能熟練掌握各種主食的制作方法和技巧。應該說我所帶的班級是一個團結一致、積極進取的班集體。

　　先進個人主要事跡篇13

　　按照交通廳前線指揮部要求，進入搶通施工所在地江油市文勝鄉安順村后，陳xx便迅速組織突擊隊員在稻田地里搭建帳篷，翻山越嶺找可飲用的水源，較快解決了突擊隊員的食宿問題。為爭分奪秒盡快展開公路搶通保通施工，5月31日，陳xx和突擊隊工程技術人員和交通廳前線指揮部領導、江油市交通公路部門負責同志、當地村委主任一起，驅車100余公里，繞到六合鄉，從六合鄉下車向文勝鄉安順村方向徒步行走，對突擊隊肩負的搶通任務進行全線實地察看。陳xx背著海事衛星電話、礦泉水、方便面等幾十斤重的東西，從龍池村上山探察。由于山高坡陡，塌方嚴重，公路嚴重堵塞，他和隊員們幾乎是彎著腰，用手扒著地一步一步往上爬。午飯和晚飯陳xx和隊員們一樣，吃方便面，喝礦泉水；礦泉水喝光了，就喝山上流下來的泉水。由于體力透支，等翻過啞口下山時，陳xx兩腿打顫，只好砍個樹枝作拐杖，一瘸一拐地往下走，夜里九點才摸黑趕回駐地。到帳篷里燈光一照，陳xx才發現自己身上被荊棘和樹枝劃出了道道血口，他忍著傷痛連夜整理勘察記錄及拍攝的路況、塌方、滑坡等影像資料。利用自己總工程師的專業技術優勢，組織技術人員根據沿線情況制定《施工技術方案》。一夜未眠的陳xx，第二天又出現在工地一線。

　　為確保搶通進度，陳xx根據現場搶通條件，要求突擊隊一個搶通工作面配備一臺挖掘機和一臺裝載機，每臺機械配一名施工員和兩名安全員，先用挖掘機對現場的塌方和落石進行清理，然后用裝載機對已清理過的路段進行平整、碾壓，效果良好。由于災區余震、塌方、滑坡和落石不斷，有時搶通過的道路又會斷行，在大型機械無法返回的情況下，陳xx就帶領突擊隊全體隊員人工清理塌方，面對滑坡，陳xx身先士卒，能用手搬的就用手搬，搬不動就用人抬，抬不動就用撬杠撬。一次在清理碎石時，由于路面有兩條縱向裂縫，挖掘機手因視野受限不敢往前開。為搶時間、趕進度，陳xx置個人安危于不顧，果敢地跳到車上對機手說：“我給你指揮，別怕，石頭掉下來先砸我，機械翻下去我和你一塊光榮！”在他的精神感動下，機械手堅定地往前開進，按時到達了指定路段，為搶通贏得了寶貴的時間。

　　在搶通保通施工中，危險無處不在。每逢此情，陳xx總是把風險留給自己，把安全讓給別人。6月8日上午9時許，陳xx帶隊上路查看路過一個啞口時，聽見上面的懸石咔嚓作響，懸石突然出現了一道十來公分寬的裂縫，并開始向下掉碎石。這時，聽到安全員一聲哨響，提醒他們快速通過。危急關頭，陳xx指揮同志們迅速向前沖，待大家安全通過后，他才沖出險境。就在他剛沖過去幾秒鐘，上面的山頭就垮了下來，幾百方石頭把陳xx剛剛經過的地方堆起了一座小山，如果再晚幾秒鐘通過，后果將不堪設想。

　　為了確保抗震救災各項工作順利開展，省政府赴川抗震救災前線指揮部和河南省交通廳前線指揮部每兩天就要在綿陽或江油召開一個會議。陳xx每天要在綿陽、江油的山路和高速公路上奔波，日平均行程二三百公里，最多的一天跑了七百多公里。他所乘用的車的`底盤護板時常被路上的石頭碰壞，修都修不及。開完會回來已是凌晨兩三點鐘，匆匆休息一會兒，天亮還要召開會議傳達上級會議精神。有時司機累得實在受不了了，突擊隊其它有駕駛執照的同志只好當臨時司機,臨危受命。陳xx和車輛一樣一刻不停。在災區，陳xx的乘用車足足行駛了一個萬里長征。

　　為了確保隊員們的生命安全和生活飲食安全，陳xx組織技術人員一起研究制定了《安全施工管理制度》和《生活飲食管理制度》，要求全體隊員工作時必須戴安全帽，穿長衣長褲。一臺機械配備兩名安全員，安全員手持望遠鏡和小哨，負責觀察山上落石和塌方，有危險隨時提醒機械操作手。在大的塌方或滑坡處理前，提前封堵施工點兩端道路，防止過路群眾闖入造成安全事故。要求機械在搶通時要留有施工人員和施工機械的緊急避險空間，確保人員和機械的安全。

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