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元宵節(jié)活動方案

時間:2024-11-21 17:27:26 元宵節(jié) 我要投稿

元宵節(jié)活動方案范文(大全15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。

元宵節(jié)活動方案范文(大全15篇)

元宵節(jié)活動方案范文1

  為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

  活動目的:

  1、通過活動,讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

  2、通過活動,讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

  3、通過本次活動,讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

  4、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;

  5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  6、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

  活動內(nèi)容:

  1、了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的`習(xí)俗

  2、學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  活動建議及進(jìn)程安排:

  由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動,并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  學(xué)生方面:借助學(xué)校的“智慧泉”,讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

  教師方面:學(xué)校可以讓學(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  學(xué)校方面:提供電腦房

  第二階段:學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

  學(xué)生方面:每個學(xué)生制作一個春聯(lián)或者燈謎;

  以小組為單位制作一個元宵燈的作品;

  猜燈謎活動;

  教師方面:為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

  學(xué)校方面:對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。

  家長方面:家長在活動中應(yīng)該積極支持學(xué)生的探究活動。可以在活動中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。如果家長對活動同樣感興趣,也可積極地參與活動。

元宵節(jié)活動方案范文2

  一、活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的.生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、活動地點(diǎn)

  1、學(xué)校食堂各班教室

  三、活動時間

  3月5日下午16:00開始

  四、活動組織

  校文體中心

  五、參加人員

  校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生

  六、活動安排及布置

  1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

  2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎

  3、

  4、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果

  一個。以此累加。活動策劃

  5、配置節(jié)日音樂并拍照留念

  七、活動所需材料

  1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

  2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)活動方案范文3

  一、活動主題:

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容

  (一)包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時間:月日上午9:30

  2、活動地點(diǎn):社區(qū)學(xué)校內(nèi)

  3、活動準(zhǔn)備(社區(qū)負(fù)責(zé)):

  (1)活動場地的桌椅擺放整齊。

  (2)活動場地背景(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:xxx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xxx區(qū)街道社區(qū)

  (3)準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

  (4)收集好活動開展時要播放的`節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)猜燈謎·學(xué)科普

  圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

  1、活動時間:月日下午1:30

  2、活動地點(diǎn):社區(qū)文化娛樂廣場

  3、活動準(zhǔn)備:

  (1)制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))

  (2)準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(社區(qū)負(fù)責(zé))

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):

  (1)謎面共200條。

  (2)必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

  (3)謎面上有標(biāo)記,則說明是已經(jīng)猜過的。

  (4)每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

  (5)猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  (6)兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

  主辦:xxx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦:xxx區(qū)街道社區(qū)

元宵節(jié)活動方案范文4

  一、活動時間:

  3月2日走班課。

  二、活動內(nèi)容

  (一)知元宵

  活動對象:全校各班。

  活動地點(diǎn):各班教室。

  活動內(nèi)容:各班自行組織一堂關(guān)于元宵節(jié)的班會課,活動形式不限。可以讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗;也可以通過誦一誦元宵節(jié)的'詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié);或者親自動手包一包湯圓,拿回家煮湯圓給父母品嘗,敬自己的一片孝心等等。

  (二)捏彩泥

  活動對象:1—3年級(每班2人)

  活動地點(diǎn):老房子

  活動規(guī)則:各班參加者利用學(xué)校提供的材料(也可自備彩筆等其他工具),在指定時間內(nèi)完成一幅元宵節(jié)主題彩泥作品(可提前在家進(jìn)行構(gòu)思),將完成的作品放到彩色卡紙上,并寫上班級姓名,優(yōu)秀作品留在大禮堂內(nèi)進(jìn)行展示。作品完成后可得到一份紀(jì)念品。

  (三)猜燈謎

  活動對象:

  4—6年級,每班5人。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集各種燈謎200條。(大隊(duì)部)

  2、準(zhǔn)備獎勵學(xué)生的小禮品。(大隊(duì)部、總務(wù)處)

  3、場地及布置:總務(wù)處掛燈籠,拉繩子;五年級各班派2名志愿者負(fù)責(zé)掛燈謎,周四放學(xué)前完成。

  4、六年級每班派1名志愿者負(fù)責(zé)現(xiàn)場對答案,給答對的同學(xué)發(fā)獎品。

  5、六年級每班派1名志愿者負(fù)責(zé)寫謎面,要求字跡端正、清楚,按順序排好,周三放學(xué)前完成。

  活動規(guī)則:

  1、每生限猜兩個燈謎,猜出謎語后,撕下謎面,根據(jù)編號找到相應(yīng)的負(fù)責(zé)同學(xué)地方對答案便可,答幾條對可獲得幾份獎品。

  2、志愿者不參加猜燈謎的活動,可獲得志愿者紀(jì)念品一份。

  3、綜合組部分老師負(fù)責(zé)活動場地秩序管理。

  4、黨團(tuán)隊(duì)員敬老院慰問活動(另行通知)。

  5、食堂給學(xué)生提供湯圓,當(dāng)下午點(diǎn)心。

元宵節(jié)活動方案范文5

  元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦 “華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開動腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。

  一、活動意義:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題,20xx級學(xué)生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長過程中個性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷,知道它的傳說、習(xí)俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的'熱愛之情。

  2、通過讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動,培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責(zé)任感。

  3、通過本次活動,發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力以及動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

  三、 活動時間:

  20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00

  四、準(zhǔn)備活動:

  每個學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗,準(zhǔn)備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。

  開學(xué),2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學(xué)生交流資料、指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。

  謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號。活動前,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

  五、活動過程:

  1、各班派家長委員一名,及學(xué)生2人負(fù)責(zé)核對謎底,2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎品(開學(xué)每位學(xué)生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。

  2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。

  3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀(jì)律;家長志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

  4、活動結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗(yàn)日記,表達(dá)參與活動的感悟。

  5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務(wù)員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);

  6、活動完成后,各班結(jié)合班級文化布置,整合活動成果進(jìn)行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。

元宵節(jié)活動方案范文6

  一、元宵活動主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、元宵活動目的:

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

  三、元宵活動時間:

  四、元宵活動地點(diǎn):

  五、集合時間:

  六、主辦單位:

  七、元宵活動總負(fù)責(zé)人:

  元宵活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

  安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  元宵活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

  八、獎品設(shè)置:

  九、元宵活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好元宵活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布元宵活動準(zhǔn)時開始;

  3、元宵活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00元宵活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好元宵活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及元宵活動現(xiàn)場人員安全;

  2、元宵活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免元宵活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好元宵活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)活動方案范文7

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日—x日

  二、活動主題

  濃情元宵

  三、活動口號

  相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵。

  四、活動節(jié)日分析

  1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。

  2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。

  五、活動內(nèi)容

  (一)團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展

  開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如等。

  (二)元宵小吃一條街

  在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓、冰糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿x元贈即送價值10元小吃券,滿x元送x元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

  活動說明:

  1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的'誘惑。

  2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

  3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。

  4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。

  5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。

  6、除了用小吃券消費(fèi)外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。

  (三)良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)

  開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

  套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數(shù)。顧客也可自己出錢套圈。

  民間雜技表演:邀請一些民間團(tuán)體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。

元宵節(jié)活動方案范文8

  一、活動目的

  為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

  二、活動主題:

  新春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20xx年寒假以及2月22日下午,12:15開始

  三、活動內(nèi)容和具體安排

  (一)前期準(zhǔn)備(寒假)

  開展"巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限"元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

  (二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)

  1、營造濃郁的活動氛圍

  (1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——負(fù)責(zé)

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

  (2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——負(fù)責(zé)

  (3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的`主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等。——負(fù)責(zé)

  (4)當(dāng)天早晨(或提前至2、19周五下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)

  2、"歡樂賞花燈"活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00—3:00)

  在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

  3、"巧手做元宵"活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

  食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)

  4、"開心嘗元宵"活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點(diǎn)心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——負(fù)責(zé)

  5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

  四、攝影攝像:

  五、通訊報道:

  備注:2、22當(dāng)天提早至11:00用午餐。

元宵節(jié)活動方案范文9

  一、活動目的

  為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動。

  二、活動主題:

  情暖元宵

  三、活動對象:芳林初中小學(xué)部全體師生

  四、活動時間及地點(diǎn)

  時間:20xx年3月5日(星期四)下午14:30——16:00

  地點(diǎn):校食堂二樓

  五、活動流程

  (一)主持人開場,王副校長致辭

  (二)主持人宣布分組情況及活動要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包

  湯圓的方法。

  (三)各老師就位,活動開始

  (四)包湯圓結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演

  (五)品嘗湯圓,活動結(jié)束

  六、工作安排及注意事項(xiàng)

  (一)活動準(zhǔn)備:

  1、活動策劃及安排(咸老師)

  落實(shí)活動詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。

  2、餡料準(zhǔn)備(潘老師)

  聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動時間及細(xì)則。

  3、會場所需物品(咸老師)

  筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一

  4、主持人(魏老師)

  5、宣傳板制作(葉老師)

  6、攝影攝像(吳老師)

  (二)活動中:

  1、人員安排及分組情況:

  一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃xxx老師負(fù)責(zé)。

  二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由xx、xx老師負(fù)責(zé)。

  四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由xx、xx夸老師負(fù)責(zé)。

  2、參與人員必須按照規(guī)定時間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍教師作為組長,負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的`方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。

  3、包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。

  4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員

元宵節(jié)活動方案范文10

  一、活動主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)

  二、活動目的:

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動時間:

  四、活動地點(diǎn):

  xx小區(qū)

  五、集合時間:

  20xx年xx月xx日時

  六、主辦單位:

  物業(yè)

  七、活動總負(fù)責(zé)人:

  1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

  2、安全員名單:

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  3、兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

  八、獎品設(shè)置:

  xxxx

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備:

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的`準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

  4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)活動方案范文11

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富干部職工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,營造良好的單位文化氛圍,讓干部職工歡度一個溫馨愉快的元宵佳節(jié),經(jīng)黨組、理事長會研究決定組織一次“元宵猜謎”活動,通知如下:

  一、活動時間

  20xx年2月10日下午13:30——15:00

  二、活動地點(diǎn)

  三樓食堂

  三、活動參與人員

  全體干部職工

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月9日前,辦公室負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備好獎勵員工的.小禮品

  2、2月10日下午13:00—14:30在食堂四周拉上絲帶,將燈謎吊在上面,活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月10日下午14:30,辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍照等。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶離活動現(xiàn)場。

  2、謎底猜出后,猜謎者需把謎面拿到謎底核對處進(jìn)行登記并核對答案,確認(rèn)無誤后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。

  4、謎語共40條

元宵節(jié)活動方案范文12

  一、活動目的:

  20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題:

  新春到,小鶴鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年2月22日

  四、活動內(nèi)容和具體安排:

  一年級:知元宵

  地點(diǎn):各班教室

  時間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調(diào)查研究,要請家長一起組織一堂班會課,從元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗2個方面讓學(xué)生了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗。

  2、通過誦一誦元宵節(jié)的詩歌、說一說元宵節(jié)的故事慶祝元宵節(jié),表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎勵。

  3、大課間時,嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓,感受元宵的節(jié)日氛圍。

  二年級:猜燈謎

  地點(diǎn):各班教室、小亭風(fēng)

  時間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、第一二節(jié)課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動,并選出10名猜謎高手。

  2、每班派出10名猜謎高手,由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動,猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵,多猜多得。

  3、每班邀請一名家長志愿者,協(xié)助老師一起參與此項(xiàng)活動。

  三年級:踩高蹺

  地點(diǎn):操場

  時間:第一二節(jié)課、大課間

  要求:

  1、每班邀請4名運(yùn)動能力強(qiáng)的`家長志愿者參與此次活動,到校后協(xié)助體育老師準(zhǔn)備器材,學(xué)習(xí)操作技巧,協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。

  2、第一二節(jié)課學(xué)生到操場上自由練習(xí)踩高蹺技巧,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任負(fù)責(zé)安全。

  3、在練習(xí)的基礎(chǔ)上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽,用時最短的班級獲勝,獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵,其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。

  四年級:寫燈謎

  地點(diǎn):各班教室

  時間:第一二節(jié)課

  要求:

  1、每班第一節(jié)課編寫30條燈謎,把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,謎底不要寫,但自己要知道答案。

  2、第二節(jié)課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長志愿者,由年級組長帶領(lǐng)到小亭風(fēng)(3號樓與4號樓之間的小花園)處進(jìn)行燈謎布置。大課間時做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。

  3、學(xué)生編寫的燈謎被采用,并且謄寫時字跡端正編排美觀可獲得1張郵票作為獎勵,被選拔出來的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。

  五年級:包湯圓

  地點(diǎn):食堂二樓

  時間:第一二節(jié)課

  要求:

  1、每班邀請三名會包湯圓的家長志愿者參與此次活動,送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

  2、早活動結(jié)束班主任讓學(xué)生洗手整隊(duì)到食堂二樓,分成三組進(jìn)行包湯圓活動。

  3、在實(shí)踐的過程中,每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵,并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。

元宵節(jié)活動方案范文13

  一、活動主題

  感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學(xué)的生活,讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與同學(xué)的`情感交流,讓同學(xué)體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。

  二、活動地點(diǎn)

  學(xué)校食堂各班教室。

  三、活動時間

  正月十五下午16:00開始。

  四、活動組織

  校文體中心。

  五、參加人員

  校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生。

  六、活動安排及布置

  1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。

  2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜鄧謎。

  3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料準(zhǔn)備好獎品:猜出五個謎語隨機(jī)獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

  4、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

  七、活動所需材料

  1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

  2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

  八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  控制在1000元以內(nèi)

元宵節(jié)活動方案范文14

  為了全面展示新區(qū)開發(fā)建設(shè)成果,激發(fā)廣大干部群眾建設(shè)“科學(xué)、魅力、和諧”新區(qū)的熱情,營造濃烈喜慶祥和的節(jié)日氣氛,新區(qū)黨工委、管委會決定于20xx年2月14日—22日舉行新區(qū)元宵節(jié)系列活動,本次系列活動包括彩車巡游展、大型群眾匯演、農(nóng)民文藝晚會、大型焰火晚會、濃情元宵贈湯圓活動等五項(xiàng)內(nèi)容,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

  一、活動主題:

  猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:

  20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點(diǎn):

  一樓同仁廳會議室

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、2月14日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。

  2、場地布置:2月14日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的.秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認(rèn)無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項(xiàng)設(shè)置:

  共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項(xiàng):

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費(fèi)用預(yù)算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費(fèi)用:約1000元左右。

元宵節(jié)活動方案范文15

  社區(qū)20xx年元宵節(jié)趣味活動方案提要:在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下

  一、主題:濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵

  二、時間:20xx年2月14日10時

  三、地點(diǎn):xx社區(qū)工作站廣場

  四、參加人員:居民小組干部,企業(yè)工會主席,居民等等。

  五、活動程序

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、節(jié)目表演:

  4、游戲活動:

  5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進(jìn)行)

  6、現(xiàn)場抽獎

  六、人員安排:

  人事后勤部負(fù)責(zé):舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等

  宣傳策劃部負(fù)責(zé):與服務(wù)中心交接,主持人,現(xiàn)場煮湯圓人員,部分表演節(jié)目,游戲安排等等

  服務(wù)中心人員:部分節(jié)目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等

  治保部門負(fù)責(zé):協(xié)助活動物資移動,活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。

  其它工作人員:服從活動當(dāng)天工作安排

  節(jié)目表

  一、《豐收》舞蹈

  二、抽取歡樂獎80名

  (0-9抽取二個尾號,共80份)

  三、夾湯圓游戲

  四、三等獎抽取15名

  五、《三步踩》舞蹈

  六、搶凳子游戲

  七、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票

  八、《印度舞蹈》

  九、二等獎抽取10名

  十、《太極拳》

  十一、踩汽球游戲

  十二、一等獎抽取5名

  十三、道具:9張凳子

  活動細(xì)則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝

  二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)

  活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根

  活動細(xì)則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

  三、夾湯圓

  活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個

  活動細(xì)則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠(yuǎn)的.地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內(nèi)夾的最多,吃得最多的隊(duì)為勝。

  四、踩汽球

  活動道具:汽球一袋、繩子30跟

  活動細(xì)則:二組上,每組10人,3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。

  獎品分類

  一等獎:五名

  二等獎:十名

  三等獎:十五名

  歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)

  游戲禮品:

  1、禮品裝毛巾100份每份單價20元

  2、保溫瓶50份每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)

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