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考試的周記

時(shí)間:2024-11-25 13:37:22 考試 我要投稿

關(guān)于考試的周記[熱門]

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于考試的周記[熱門]

關(guān)于考試的周記1

  這星期四,期中考試開始了。我一直對(duì)自己取得高分充滿信心,對(duì)401班取得年段第一名更充滿信心。

  期中考試考完當(dāng)天下午,錢之依對(duì)我小聲嘀咕:“你看李老師臉色,通紅通紅,肯定沒什么好事兒。”我安慰她:“也許是因?yàn)槲覀兛嫉煤茫芗?dòng)吧!”“不可能。”錢之依苦笑著,搖了搖頭。

  盡管我確信我會(huì)考到95分以上,但我看到李老師那又激動(dòng)、又生氣樣子時(shí),忍不住嘆了口氣,心里不由得緊張起來。

  更讓我緊張還是昨天早晨一次問話后。“李老師,我考了幾分呀?”李老師不語,她那“白里透紅”臉上寫滿了失望,嘴巴撅得老高,雙手交叉在懷里。就是成績?cè)俸萌丝吹嚼罾蠋熯@副模樣,也會(huì)覺得自己成績很不理想,心里慌慌。

  中午,張老師報(bào)了數(shù)學(xué)成績,我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分選擇題錯(cuò)了也無妨,我早已做好了心里準(zhǔn)備,可是那道扣了3分題錯(cuò)得太不應(yīng)該了,我竟然把減看成了加!

  又過了一會(huì)兒,張程浩給我開了個(gè)玩笑:“呂幸洋,我昨天看到試卷了,你只有89分,我71分。”這句話,我盡管不相信它是真,但也增添了我恐懼感。呂軼萌走過來,指著我和姜帆說:“你們兩個(gè)中有一個(gè)考了99分,最高分!”當(dāng)時(shí),我們兩人都指著對(duì)方,因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為對(duì)方是最棒。

  終于盼到了報(bào)成績,那時(shí)我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳。“呂幸洋—,”我屏住呼吸。“99分!”同學(xué)們紛紛投來了佩服目光。而我卻為401班平均分擔(dān)憂。是啊,我們班語文沒考到90分以上有十幾個(gè)同學(xué),而402班只有幾個(gè),這可是前所未有事,這是一個(gè)嚴(yán)重危險(xiǎn)信號(hào)!

  同學(xué)們,我們努力吧!讓我們?nèi)齻(gè)班級(jí)對(duì)抗馬拉松中再趕上去,要知道:失敗是成功之母,吃一塹,長一智。我們永遠(yuǎn)是最棒!

關(guān)于考試的周記2

  終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

  一日一日的到計(jì)時(shí),數(shù)字變得越來越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些愉快。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無盡的測驗(yàn)考試。

  這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心里喊著:“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。”教師對(duì)我,你們沒有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。所以我要做一個(gè)勇敢的人,勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并愉快著,但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人,才能贏得屬于我們的那份愉快!

  相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶,夸贊其美麗。但是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢?兒時(shí)我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程,蛹在殼里拼命的掙扎著,過程是那么痛苦,蛻掉蛹外殼的瞬間,似乎能聽到撕心裂肺的聲響,但是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來充滿信心與渴望,它堅(jiān)持著、不放棄,承受著痛苦,調(diào)整好姿態(tài)后,再去戰(zhàn)勝痛苦!它最終成功了!顫抖的翅膀漸漸展開,美麗的身影在空中飛舞……

  其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹;勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅(jiān)持住,同學(xué)們!

  日子一天天靠近,我們那美麗的'蝶也在逐漸成形。

  我知道,再過幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著所有的驕傲美麗起飛,和其他同伴一起,一起去創(chuàng)造奇跡,一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會(huì)。

關(guān)于考試的周記3

  今天,又逢期中考試的日子。我早早來到學(xué)校,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。過了半小時(shí),傅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室,緊張的考試便開始了。

  我全神貫注地解答試卷。不知不覺,已經(jīng)做到閱讀題,這是我最頭痛的.題目。我皺著眉頭,看完文章,開始答題。前面幾小題我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付,越到后面越難。到第四小題,我一點(diǎn)頭緒都沒有,完全做不下去了。“怎么辦?時(shí)間寶貴,嘿!豁出去了!”如此一番思想斗爭之后。我半猜半蒙,手中的筆又“沙沙沙”地在卷子上移動(dòng)著。

  轉(zhuǎn)眼間,我做到最后一小題,一看題目更傻了眼——太難啦!這時(shí),傅老師提示的聲音傳來:“還剩二十八分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間!”“完了完了!時(shí)間緊迫,得趕快!”我心慌意亂起來。但轉(zhuǎn)念一想:“不行!沉著冷靜才能想出來!”于是,我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然,豁然開朗,我開心極了,抓起筆迅速地解答。去掉“攔路虎”,最后是作文。我早就構(gòu)思好了,胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時(shí),有一句話“卡殼”了,想啊想,就在抓頭撓耳之際,眼前一亮,“有了!”又繼續(xù)奮筆疾書。呼!終于寫完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候,“叮鈴鈴!”收卷的鈴聲響起。“真巧!”我把考卷交給老師,這才輕松舒了一口氣。回到座位,我抽出一本課外書,給自己減減壓……

  “叮鈴鈴!”第二場考試的鈴聲又響起。“這么快!”我手忙腳亂地收起課外書,開始迎接英語考試。不知過了多久……“哎!又是讓人頭疼的選擇題!”

關(guān)于考試的周記4

  今天一大早,媽媽就叫我起床,叮嚀說要去考試了,于是我趕快起床,帶著一顆忐忑不安的心出發(fā),媽媽火速的開車帶我到考場。

  一進(jìn)去試場,就看見人山人海,人潮熙來攘往,趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一下單字,過了幾分鐘,老師就帶我們到樓上考試,由于我考的是高級(jí)的,所以我心中緊張萬分。

  叮咚叮咚!考試時(shí)間到了,老師先講解試卷內(nèi)容,并確認(rèn)身分。第一節(jié)是測驗(yàn)聽力,由音響播出題目,我們寫下答案,這個(gè)單元我最沒把握,隨著播放的英文單字,手中的筆也跟著起舞,飛快的寫下答案,不過有的不會(huì),有的不太確定;第二節(jié)是閱讀與寫作,要仔細(xì)看題目,并專心作答;而第三單元是——口說,我覺得最難,因?yàn)槭且粚?duì)一對(duì)話,所以我的心跳跳得比平常更快,隨著心情高低起伏,我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會(huì)問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、 看圖說故事……,有的問題我回答不出來,有的不知道在問什么?

  終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn),心中像是放下了一塊大石頭,可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,碰巧被媽媽聽見了,于是,媽媽決定帶我去吃“好料的”,好好補(bǔ)償我已快餓扁的.肚子。

  今天的英語能力測驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)自己的

  英語,其實(shí)不錯(cuò),但缺乏對(duì)話練習(xí),所以這次非常沒有自信可以過關(guān),我應(yīng)該檢討并努力練習(xí),還可以有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

關(guān)于考試的周記5

  星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。

  一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的'汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來。

  做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰知我剛把頭扭過去,他就用手把卷子拼命地捂住,好好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過頭來,做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問的那道題,然后又當(dāng)作沒有聽到一樣,繼續(xù)答卷紙。過了10分鐘后,那人又來問我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說:“不知道!”

  不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽了這話,就好像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來。

  哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!

關(guān)于考試的周記6

  馬上期中考試了,辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總好像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。

  清晨,樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就好像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?

  鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。

  時(shí)間過了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。

  樹上鳥兒笑了,對(duì)我說:“考得不錯(cuò)吧”。成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的';總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!

  這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績。只有考出好成績,才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

關(guān)于考試的周記7

  期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的'喜悅;考得不號(hào),老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必?cái)o疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對(duì),跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,由于那時(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就好像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí),同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點(diǎn)五分。”啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試,但做起來真難啊!

關(guān)于考試的周記8

  噓,終于考完了語文,在戰(zhàn)場奮斗了90分鐘的我終于可以休息了。可我突然想到了一個(gè)問題,考試時(shí),我有一道題不會(huì)做,但總覺得空上一道題,看起來不美觀,于是我就絞盡腦汁的想到了一個(gè)答案。但終覺得不對(duì),可沒有辦法,又不能看書。

  在語文考試中,我飛快的做題,總想快點(diǎn)把題做完,遇到不會(huì)的就跳過去,等到作文寫完后,我又開始思考我空的題,終于,我把空的題都給填上了。于是我開始檢查……在我檢查最后一遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的閱讀劃線題沒做,還好發(fā)現(xiàn)得早,要不然兩分就離我而去了。

  考完語文后,我松了一口氣,該考英語了,英語課是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  可是,這次我遇見了一條攔路虎,攔住了我的去路。我雖然把筆試部分順利的做完了,但聽力部分有兩道題我一直拿不準(zhǔn),摘我反復(fù)的比較當(dāng)中,我把一道錯(cuò)題改對(duì)了,一道本來對(duì)的題改錯(cuò)了。我覺得這次的英語考試不容小視,于是檢查了一遍又一遍,經(jīng)過不下五遍的認(rèn)真檢查,我終于松了一口氣,因?yàn)槲铱梢员WC筆試部分沒有錯(cuò)了。

  放學(xué)后,一對(duì)答案,我才知道我的聽力錯(cuò)了一題,但我并不失望,我要備戰(zhàn)下午的數(shù)學(xué),爭取考好。

  當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來時(shí),我暗暗慶幸,看來多做一些卷子就是好。當(dāng)我看到應(yīng)用題時(shí),我發(fā)現(xiàn)有大約3道題都是在《紅100》上做過的`。但是,就算是做過的也不能大意——這是老師在復(fù)習(xí)時(shí)常說的。于是我認(rèn)真讀題,做完了卷子后。我又檢查了幾遍后便玩了起來,我把最后一道畫圖題,改了又改,畫了又擦,擦了又畫,最終,這張卷子不幸被我擦爛了。我不敢在玩這個(gè)游戲了,遇事不坐在那里不動(dòng),想著別的事情。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,終于到了收卷子的時(shí)間了。終于可以解放了,我在心里暗暗的呼喊。

關(guān)于考試的周記9

  終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。

  一日一日的到計(jì)時(shí),數(shù)字變得越來越小,讓我聞到了期中考試硝煙的味道,心中充滿了緊張。有些恐懼,有些慌張,更有些快樂。有時(shí)我還會(huì)莫名其妙的感到不安,不知是為了逼近的期中考試,還是為了無盡的.測驗(yàn)考試。

  這幾天記一些東西總是記完就忘,我在心里喊著:“我實(shí)在堅(jiān)持不住了。”老師對(duì)我,你們沒有退路,除了迎難而上,退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人,勇敢的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著,但是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人,才能贏得屬于我們的那份快樂!

  相信大家都看過翩翩起舞的蝴蝶,夸贊其美麗。但是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢?兒時(shí)我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程,蛹在殼里拼命的掙扎著,過程是那么痛苦,蛻掉蛹外殼的瞬間,似乎能聽到撕心裂肺的聲響,但是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對(duì)未來充滿信心與渴望,它堅(jiān)持著、不放棄,承受著痛苦,調(diào)整好姿態(tài)后,再去戰(zhàn)勝痛苦!它最終成功了!顫抖的翅膀漸漸展開,美麗的身影在空中飛舞……

  其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此,逃避痛苦,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹;勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗,蛻去痛苦的外殼,我們將成為一只美麗的蝴蝶!堅(jiān)持住,同學(xué)們!

  日子一天天靠近,我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

  我知道,再過幾天,我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛,帶著所有的驕傲美麗起飛,和其他同伴一起,一起去創(chuàng)造奇跡,一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會(huì)。

關(guān)于考試的周記10

  昏昏沉沉的一周又過去了,大事小事發(fā)生不多——大事考試了,很不理想;小事默寫了,很不理想。

  數(shù)學(xué)、國貿(mào)、英語三門的考試,話說數(shù)學(xué)那個(gè)分?jǐn)?shù)雖不是很差,但是吧還真對(duì)不起林老師,唉,想當(dāng)初跟著許老師去走訪老教師時(shí),許老師把我夸的那叫天花爛墜,而今這個(gè)成績上交,還真的沒臉見林老師啊。沒事,下次咱調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)努力,切忌心浮氣躁,吊兒郎當(dāng)。

  國際貿(mào)易,對(duì)于我們財(cái)會(huì)班的同學(xué)來說是陌生的,卻又是充滿好奇的,自認(rèn)為平時(shí)背的不錯(cuò),默的還行。正是這些自認(rèn)為,自以為,導(dǎo)致考試中的麻痹大意,這兒不對(duì),那兒不完整的。沒事,下次繼續(xù)努力,下次咱調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)加油,切忌馬虎大意,草率將事。

  英語,說到英語,不得不落淚兩行,以示悔恨之心。面對(duì)英語不想說自己想怎么怎么努力,想怎么怎么加油,只想用實(shí)際行動(dòng)來踏踏實(shí)實(shí)的完成學(xué)習(xí),平時(shí)多讀多背多練。不想怎么怎么保證下次的.默寫考試要如何如何的有進(jìn)步,用行動(dòng)證明接下來的學(xué)習(xí)之路。沒事,下次繼續(xù)努力,下次咱調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)加油,切忌毫無信心,自慚形穢。

  此次考試,可算一個(gè)打擊吧,但是我相信風(fēng)雨過后,會(huì)見彩虹,前提自己用功、努力了。話不多說,就此停筆,一切問題看實(shí)際行動(dòng)!

關(guān)于考試的周記11

  這幾天,我的心情非常郁悶,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我考得一塌糊涂。

  我焦躁不安地等待著考試結(jié)果。終于發(fā)試卷了,我的心怦怦直跳。試卷發(fā)下來了,我一看,“天哪,62分!”我差點(diǎn)被這個(gè)可怕的數(shù)字嚇得暈倒過去。“這是我的試卷嗎?”我半信半疑地說。我偷偷地把那張見不得人的試卷藏了起來,生怕被人看見,我望著尹老師嚴(yán)肅的面孔,不好意思地低下了頭。接著,尹老師幫我們講解了每一道題目,我調(diào)整了一下心態(tài),認(rèn)真地聽著每一道題。

  老師布置家庭作業(yè)了,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是讓家長在試卷上簽名,然后把試卷上的錯(cuò)題更正一下。

  我回到家,先做完了語文家庭作業(yè)和更正錯(cuò)題。這兩個(gè)作業(yè)做完了,我的心中有些害怕,吃完飯后,我拿著那張?jiān)嚲斫o媽媽,突然,我的心跳得好快,媽媽仔細(xì)地看了一遍,拉著我,問我:“題目并不難,你為什么這次只考了62分?”媽媽把我問得啞口無言。我只好低下頭,但我總有點(diǎn)想哭的感覺,心里在說:想哭就哭出來吧,哭出來會(huì)舒服一些!我忍不住了,哭了出來。可媽媽并沒有說我,媽媽卻對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次沒考出好成績不還有下次嗎!他們都鼓勵(lì)我,我終于不哭了,笑了起來,媽媽說:“對(duì)嗎,女孩子要笑才好看嗎!”我覺得媽媽說的`也很對(duì),又把試卷看了一遍,我發(fā)現(xiàn)丟分的原因就是太粗心了,我我一定要改正這個(gè)壞習(xí)慣!

  是呀,一次考試沒考出好成績還有下一次,我下定決心,下次數(shù)學(xué)考試一定要考出好成績來,當(dāng)然應(yīng)該每次考試都應(yīng)該考出好成績來,不管是任何題目。

關(guān)于考試的周記12

  馬上期中考試了,辛勤的教師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來第一次大考,總怕考不好。

  清晨,樹上的鳥兒歡叫著對(duì)我說:“今天考試了,祝你考出好成績!”走進(jìn)課堂,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來臨!我們絕不打無把握偶之仗。雖然說著重成績,但是怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?

  鈴聲響起,開始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來這些題我們都復(fù)習(xí)過,我喜出望外。寫好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的.做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺中小兔子不見了。

  時(shí)間過了大半,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問題的,A公司一年工資一萬元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但是總覺得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過來。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開朗。

  樹上鳥兒笑了,對(duì)我說:“考得不錯(cuò)吧”。

  成績下來了,我迫切的打開試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!

  這次語文考的太臭,我要反思。語文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績。只有考出好成績,才能對(duì)得起辛勤的教師和辛苦的爸爸媽媽!努力!加油!

關(guān)于考試的周記13

  今天一大早,媽媽就叫我起床,叮嚀說要去考試了,于是我趕快起床,帶著一顆忐忑不安的心出發(fā),媽媽火速的開車帶我到考場。

  一進(jìn)去考場,就看見人山人海,人潮熙來攘往,趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一下單字,過了幾分鐘,老師就帶我們到樓上考試,由于我考的是高級(jí)的,所以我心中緊張萬分。

  叮咚叮咚!考試時(shí)間到了,老師先講解試卷內(nèi)容,并確認(rèn)身份。第一節(jié)是測驗(yàn)聽力,由音響播出題目,我們寫下答案,這個(gè)單元我最沒把握,隨著播放的英文單字,手中的筆也跟著起舞,飛快的寫下答案,不過有的不會(huì),有的`不太確定;第二節(jié)是閱讀與寫作,要仔細(xì)看題目,并專心作答;而第三單元是——口說,我覺得最難,因?yàn)槭且粚?duì)一對(duì)話,所以我的心跳跳得比平常更快,隨著心情高低起伏,我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會(huì)問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、 看圖說故事……,有的問題我回答不出來,有的不知道在問什么?

  終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn),心中像是放下了一塊大石頭,可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音,碰巧被媽媽聽見了,于是,媽媽決定帶我去吃“好料的”,好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。

  今天的英語能力測驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語其實(shí)不錯(cuò),但缺乏對(duì)話練習(xí),所以這次非常沒有自信可以過關(guān),我應(yīng)該檢討并努力練習(xí),還可以有進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

關(guān)于考試的周記14

  經(jīng)過一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí),今天,我們終于迎來了期中考試。

  馬上就要開考了,我好緊張啊!全班同學(xué)跟我一樣,也都異常緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面似鎮(zhèn)靜,其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻,整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。

  第一節(jié)考的是英語,待卷子發(fā)下以后,我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊!謝天謝地,英語試卷總的來說還比較簡單。“現(xiàn)在開始聽力題!”監(jiān)考老師喊道,頓時(shí)教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后,錄音機(jī)里傳出聽力的答案,我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲,我也以飛快的`速度填完了試卷,用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當(dāng)我做筆試題時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”,攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖,于是我就苦思冥想了起來,眼看時(shí)間馬上就到了,可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我好像熱鍋上的螞蟻,不自信地填寫了一個(gè)答案,然后悻悻地把試卷交給了老師。唉,看來想拿一百分可真夠懸的啊!

  第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”,我們便飛快地寫了起來,我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于完成了基礎(chǔ)知識(shí)和閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說:“同學(xué)們趕快做,就剩半個(gè)小時(shí)了。”這句話好像鞭子一樣,趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著,一刻也不敢停留,終于在規(guī)定的時(shí)間里,我做完了語文試卷,在一番粗略的檢查之后,我交上了試卷,走出教室門,我長長地吁了一口氣。

  今天的考試終于完了,明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了,我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神,數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績。

關(guān)于考試的周記15

  星期四,我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終于考完了,我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。

  早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來,聽幾個(gè)同學(xué)說我考了93分。可我還是非常擔(dān)心,萬一他們看錯(cuò)了怎么辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的卷。“我來報(bào)一下成績!”數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時(shí),教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的`成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時(shí)陷入了緊張的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“裘人源,93分!”還不錯(cuò),我心里的大石頭落了下來。當(dāng)試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤。原來自己在列方程式時(shí)把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!”。語文,科學(xué)試卷也發(fā)了下來,語文考了85分,科學(xué)考了96分。

  我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn),但每一次都以失敗而告終。時(shí)常鬧出笑話,我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是做試卷的時(shí)候不認(rèn)真。我做試卷的時(shí)候覺得時(shí)間非常緊,就飛快的做起來,不免字跡潦草。有的時(shí)候連自己也看不清自己寫的字。

  我在以后的考試中一定要認(rèn)真仔細(xì),做題目時(shí)要看清之后在寫。以后,我要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取得到更好的成績!

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