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彭桓武“兩彈一星”功勛事跡
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家收集的彭桓武“兩彈一星”功勛事跡，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡1
在北京中關(guān)村的一個(gè)小區(qū)里，住著一位怪老頭，拄個(gè)拐棍，瘦骨嶙峋，沒(méi)什么特殊愛(ài)好，每天都是下樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，喜歡沒(méi)事的時(shí)候在街邊看別人下棋，看得很入神，一看就是半天，觀(guān)棋不語(yǔ)，紳士風(fēng)度，有時(shí)間的話(huà)也嘴里咕噥兩句”臭棋”，如蚊子般細(xì)語(yǔ)，估計(jì)誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)的。 從外表上看，他只是一名再普通不過(guò)的老年人，但是熟悉他的'人知道他的名氣十分響亮，因?yàn)樗且粋�(gè)能讓氫彈爆炸的兩彈元?jiǎng)祝信砘肝洹?/p>
1915年10月6日，彭桓武出生。由于是早產(chǎn)兒，彭桓武一生體弱多病
彭桓武從小就酷愛(ài)數(shù)學(xué)和計(jì)算，4歲時(shí)，他已學(xué)會(huì)四則運(yùn)算
1930年，彭桓武來(lái)到北平求學(xué)，因勤奮好學(xué)一年內(nèi)連升三級(jí)
1931年，考入清華物理系，成為“清華四杰”之一
1938年，投師于德國(guó)理論物理學(xué)家，量子力學(xué)的奠基人之一馬克斯·玻恩門(mén)下，成為玻恩的第一個(gè)中國(guó)學(xué)生。
1931年9月，彭桓武主要通過(guò)自學(xué)考入清華大學(xué)物理系，成為了周培源教授的學(xué)生
在清華物理系中，與王竹溪、林家翹、楊振寧等一起被譽(yù)為“清華四杰”
1947年，彭桓武代表云南大學(xué)前往比利時(shí)參加“大學(xué)教授會(huì)議”，之后，繞道法國(guó)巴黎看望錢(qián)三強(qiáng)、何澤慧夫婦，與錢(qián)三強(qiáng)相約：回到中國(guó)，報(bào)效國(guó)家
在當(dāng)時(shí)，找一個(gè)回中國(guó)的輪船座位非常困難，但是彭恒武沒(méi)有放棄，托朋友幫忙在一條英國(guó)的運(yùn)兵船上找了個(gè)艙位
多年以后，有人問(wèn)起彭桓武，當(dāng)年已在英國(guó)學(xué)術(shù)界有了極高的聲譽(yù)與地位，為何還要選擇回國(guó)時(shí)，彭桓武說(shuō)：
回國(guó)是不需要理由的，不回國(guó)才需要理由。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡2
著名理論物理學(xué)家彭桓武先生于1995年4月應(yīng)邀訪(fǎng)問(wèn)復(fù)旦大學(xué)期間，做了兩場(chǎng)長(zhǎng)篇演講，本文為第二篇(第一篇見(jiàn)《彭桓武八十自述：治學(xué)與為人之道》)。本演講中，彭桓武先生談到了他在廣義相對(duì)論、晶格動(dòng)力學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等研究中的個(gè)人思考，表達(dá)了研究工作實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
早在讀大學(xué)本科的.時(shí)候，彭桓武就開(kāi)始了廣義相對(duì)論方面的研究。我在四年級(jí)時(shí)的畢業(yè)論文就是做廣義相對(duì)論，由周培源先生指導(dǎo)。后來(lái)周先生又招我做研究生，繼續(xù)廣義相對(duì)論方面的研究。不過(guò)周先生將題目交代給我之后就去了美國(guó)愛(ài)因斯坦那里，留下我獨(dú)自在清華。由于研究院頭兩年要聽(tīng)許多課，我只做了一些數(shù)學(xué)方面的工作，不過(guò)直到我離開(kāi)清華時(shí)都未發(fā)表，事實(shí)上當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)局勢(shì)也無(wú)法發(fā)表，大家都逃難去了。多年以后從國(guó)外回來(lái)才知道北歐有個(gè)克萊因(F. Klein)教授發(fā)表了類(lèi)似的工作。當(dāng)年周先生是按愛(ài)因斯坦的觀(guān)點(diǎn)教我們的，當(dāng)時(shí)我總覺(jué)得不舒服，以至于不知道廣義相對(duì)論是個(gè)什么理論，是參考系理論呢還是時(shí)間、空間理論，抑或引力理論。其實(shí)周先生雖用愛(ài)因斯坦的觀(guān)點(diǎn)教我們，但已對(duì)愛(ài)因斯坦的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了疑問(wèn)，醞釀提出新的解釋。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡3
彭桓武(1915年10月6日至20xx年2月28日)，原名彭夢(mèng)熊，生于吉林長(zhǎng)春，籍貫湖北麻城，“兩彈一星”元?jiǎng)祝瑦?ài)爾蘭皇家科學(xué)院院士，中國(guó)科學(xué)院院士，理論物理學(xué)家，中國(guó)理論物理和原子能事業(yè)的奠基人之一。
彭桓武本科就讀于清華大學(xué)、博士畢業(yè)于英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)，先后師從周培源、馬克斯·玻恩，相繼在云南大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)執(zhí)教過(guò)，曾任中科院近代物理所副所長(zhǎng)、原子能所副所長(zhǎng)，二機(jī)部九院副院長(zhǎng)，中科院理論物理研究所所長(zhǎng)等職務(wù)。1945年與N?玻恩共同獲得英國(guó)愛(ài)丁堡皇家學(xué)會(huì)的麥克杜加耳——布列茲班獎(jiǎng)。1948年當(dāng)選為愛(ài)爾蘭皇家科學(xué)院院士。
1955年，彭恒武當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)物理學(xué)化學(xué)部學(xué)部委員。彭桓武主要從事固體物理、量子場(chǎng)論等理論研究，先后在中國(guó)開(kāi)展了原子核、鋼錠快速加熱工藝、反應(yīng)堆理論和工程設(shè)計(jì)以及臨界安全等多方面的研究，完成中國(guó)第一顆原子彈、第一顆氫彈的'研制，對(duì)中國(guó)第一代原子彈和氫彈的研究和理論設(shè)計(jì)作出了重要貢獻(xiàn)。1982年，獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng);1995年，獲何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)成就獎(jiǎng);1999年，“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?20xx年，獲中國(guó)核工業(yè)功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
1915年10月6日，生于吉林長(zhǎng)春，是家中次子，原名彭夢(mèng)熊，后改彭飛，再改名彭桓武，5歲時(shí)在長(zhǎng)春教會(huì)學(xué)校開(kāi)蒙，因體弱多病經(jīng)常請(qǐng)假，但善于自學(xué)，每回考試都取得不錯(cuò)的成績(jī)。1929年至1930年，先后在長(zhǎng)春自強(qiáng)中學(xué)、吉林毓[yù]文讀中學(xué)。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡4
1958年，彭桓武的二姐就介紹了一位36歲端莊賢淑的女士，見(jiàn)面后，他怦然心動(dòng)，但又自知有缺點(diǎn)，寢食難安，于是寫(xiě)一封獨(dú)特的表白信：我不會(huì)洗衣做飯，不會(huì)穿戴，對(duì)當(dāng)官掌權(quán)不感興趣，對(duì)人情世故一竅不通。
信送出去后，他想著估計(jì)人家看不上他，誰(shuí)知，女方回信：你不會(huì)做飯，我做 ;你不會(huì)穿戴，我來(lái);你不愛(ài)當(dāng)官掌權(quán)，我也一樣。
之后，兩人迅速組成家庭，不久， 1959年6月，蘇撕毀了與我國(guó)簽訂的國(guó)防新技術(shù)的.協(xié)定，我國(guó)又經(jīng)歷3年災(zāi)荒，美的“第七艦隊(duì)”又跳入我國(guó)海峽挑釁。
國(guó)家局勢(shì)嚴(yán)峻，錢(qián)三強(qiáng)找到彭桓武，給他的新任務(wù)是核武器研究，并擔(dān)任九所副所長(zhǎng)。
此后，彭桓武一直忙于國(guó)家交給的機(jī)密任務(wù)，家里交給了妻子，他們幸福地?cái)y手度過(guò)19個(gè)年頭，1976年，妻子劉秉嫻病了，彭桓武非常著急，領(lǐng)著妻子到醫(yī)院全面檢查，得到的結(jié)果是:預(yù)后不良--劉秉嫻被確診為肺癌晚期。
他聽(tīng)后眼淚奪眶而出，之后他陪妻子奔波在各大醫(yī)院間,可是，妻子病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，此時(shí)，年過(guò)六旬,患有多種疾病的他心如刀割。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡5
彭桓武在這一生的學(xué)習(xí)中有這樣一些特點(diǎn)。
首先是主動(dòng)請(qǐng)教。記得上初三的時(shí)候，物理老師講了個(gè)透鏡公式 1/f=(n-1)(1/R1-1/R2)。當(dāng)時(shí)我以為所知道的物理公式都是由實(shí)驗(yàn)得出的，看到竟然有這么復(fù)雜的公式，甚覺(jué)莫名其妙，我便去問(wèn)老師。我的物理老師是一位北大畢業(yè)的好老師。他并不直接回答我的問(wèn)題，而是借給我一本北大用的英文版大學(xué)物理教科書(shū)，指著上面的一幅圖對(duì)我說(shuō)，解釋就在這里。我一看就清楚了，原來(lái)這個(gè)公式也有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，就是折射定律，其余都是數(shù)學(xué)推演，主要是用幾何學(xué)，而且我自己也做出來(lái)了。這件事我一直銘記在心，因?yàn)槲覐闹械玫胶苌畹慕桃妗Ｒ皇强吹搅死碚摰淖饔茫瑢?shí)際上這是我一生中第一次接觸物理理論。理論和實(shí)驗(yàn)一結(jié)合，即使是很復(fù)雜的問(wèn)題也迎刃而解。二是我的英文就此在初三時(shí)期就過(guò)關(guān)了。再有，我看到了一個(gè)典型的啟發(fā)式教育的積極效果。
后來(lái)我到英國(guó)留學(xué)，師從著名學(xué)者玻恩(Max Born)。在閱讀一本專(zhuān)著時(shí)碰到一個(gè)散射公式，是用波動(dòng)力學(xué)求解的。波函數(shù)寫(xiě)成入射波與散射波的和，而散射的強(qiáng)度需用波函數(shù)的二次式計(jì)算，但其中交叉項(xiàng)則被略去，然而這些被略去的項(xiàng)在數(shù)量級(jí)上同保留下來(lái)的項(xiàng)不相上下，似乎照理是不該略去的。我便帶著這個(gè)疑惑去請(qǐng)教玻恩，他給了我一個(gè)很精彩的回答。測(cè)量散射波是不能在入射波經(jīng)過(guò)的`路途中進(jìn)行的。入射波雖然通常用平面波描寫(xiě)，但實(shí)際上總是有一定寬度的，就同光束的寬度受光闌限制一樣。在散射方向的測(cè)量處，已在入射波的寬度之外，其入射波的幅度應(yīng)為零，自然也就不出現(xiàn)交叉項(xiàng)了。換句話(huà)說(shuō)略去交叉項(xiàng)恰恰是反映了物理的實(shí)在。他的回答告訴我做理論研究一定要使理論能正確地描寫(xiě)實(shí)際情形，就是說(shuō)要妥善處理理論和實(shí)驗(yàn)的關(guān)系，這是做學(xué)問(wèn)的一大關(guān)鍵所在。
以上兩個(gè)例子都給了我很大的收獲。但我想如果我不主動(dòng)發(fā)問(wèn)，即使有再好的老師，即使大師級(jí)的人物在身旁也是得不到那么大的收獲的。因此我深刻體會(huì)到，主動(dòng)請(qǐng)教是做學(xué)問(wèn)的另一大關(guān)鍵。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡6
彭桓武(1915-20xx)，理論物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。兩彈一星功勛。中國(guó)氫彈之父。1915年10月，原籍湖北麻城，生于吉林長(zhǎng)春。1937年6月清華大學(xué)物理系研究生肄業(yè)。翌年赴英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)理論物理系，師從著名物理學(xué)家馬克斯·玻恩，從事固體物理、量子場(chǎng)論等理論研究。1940年和1945年分獲哲學(xué)博士和科學(xué)博士學(xué)位。1941年8月后，曾兩度在諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者薛定諤任所長(zhǎng)的愛(ài)爾蘭都柏林高等研究院理論物理研究所從事研究工作。1945年與玻恩共同獲得英國(guó)愛(ài)丁堡皇家學(xué)會(huì)麥克杜加爾-布列茲班獎(jiǎng)。
1947年回國(guó)，先后擔(dān)任過(guò)云南大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)教授，并參與創(chuàng)辦中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所。1955年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。歷任中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所研究員、副所長(zhǎng)，二機(jī)部第九研究院副院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院高能物理所副所長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院理論物理所所長(zhǎng)等職。1948年被選為愛(ài)爾蘭皇家科學(xué)院院士。
從20世紀(jì)50年代中期開(kāi)始，彭桓武參與和領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)原子能物理和原子彈、氫彈以及戰(zhàn)略核武器的理論研究和設(shè)計(jì)。他在中子物理、輻射流體力學(xué)、凝聚態(tài)物理、爆轟物理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域取得了重要成果，對(duì)分子結(jié)構(gòu)提出過(guò)新的'處理方法，在量子多體問(wèn)題研究中提出了自洽場(chǎng)的推廣理論，并為中國(guó)核事業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。曾榮獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)成就獎(jiǎng)。1999年獲“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡7
作為波函數(shù)統(tǒng)計(jì)闡釋的提出者，玻恩是量子力學(xué)的創(chuàng)始人之一。先后有德國(guó)的海森堡，奧地利的泡利，匈牙利的魏格納，意大利的費(fèi)米和美國(guó)的奧本海默等眾多20世紀(jì)物理學(xué)天才在其門(mén)下受教。
由于受到納粹迫害，這位科學(xué)大師來(lái)到了不列顛的這所古老的大學(xué)繼續(xù)他的研究工作。在這里，他依然保持了一個(gè)特別的癖好——喜歡招收外國(guó)人和女生做研究生。
的確，玻恩曾指導(dǎo)過(guò)的國(guó)際學(xué)生多得數(shù)不勝數(shù)，除了上面提到的費(fèi)米和海森堡等人之外，還有梅耶夫人——一位美國(guó)物理學(xué)家，她成為繼居里夫人之后的第二位女性諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者。
而這位年輕人是玻恩的.第一位中國(guó)學(xué)生，因?yàn)樗念^炮打的超好，玻恩老爺子對(duì)其刮目相看，乃至對(duì)其他那些同樣來(lái)自萬(wàn)里之外的東方國(guó)度的學(xué)生情有獨(dú)鐘，先后招收了多個(gè)學(xué)生，而他們都一一成為我國(guó)物理學(xué)的棟梁之才。
年輕人來(lái)到愛(ài)丁堡之后，對(duì)玻恩提出：希望能研究點(diǎn)實(shí)用的東西。得到恩師的支持，于是他暫時(shí)放棄廣義相對(duì)論的研究，改行研究固體量子理論。
兩年之后，年輕人就獲得了哲學(xué)博士學(xué)位，這一年他25歲。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡8
他出生于20世紀(jì)初，就在他出生的翌年，愛(ài)因斯坦提出了廣義相對(duì)論。
幼時(shí)的他體弱多病，兩歲多還不會(huì)說(shuō)話(huà)，但卻已經(jīng)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的`算術(shù)題了。
他小學(xué)時(shí)基本病休在家，但期末考試還是按時(shí)參加，且每次考試成績(jī)優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)。
15歲時(shí)，他就開(kāi)始通過(guò)英文教材自學(xué)物理學(xué)和微積分。
16歲時(shí)，他從敬重的兩位歷史名將的字號(hào)中各取一字為自己重新取名，激勵(lì)自己樹(shù)立報(bào)效國(guó)家的雄心壯志。同年，他以?xún)?yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)物理系。
20歲時(shí)，從清華物理系畢業(yè)。進(jìn)入中國(guó)理論物理開(kāi)山祖師周培源先生門(mén)下攻讀研究生，研究廣義相對(duì)論。
由于周培源先生一直在國(guó)外，加上戰(zhàn)亂，論文完不成，只好肄業(yè)。跑到云南大學(xué)教書(shū)，月工資100中央票，比當(dāng)時(shí)的省長(zhǎng)還高。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡9
彭桓武(1915年10月6日—20xx年2月28日)，物理學(xué)家。1915年10月6日生于吉林長(zhǎng)春，祖籍湖北省麻城縣王崗鄉(xiāng)(今麻城市鐵門(mén)崗鄉(xiāng)王崗社區(qū))。1935年畢業(yè)于清華大學(xué)。1940年獲英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。1948年當(dāng)選為愛(ài)爾蘭皇家科學(xué)院院士。1955年被選聘為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員(院士)。
彭桓武長(zhǎng)期從事理論物理的基礎(chǔ)與應(yīng)用研究，先后在中國(guó)開(kāi)展了關(guān)于原子核、鋼錠快速加熱工藝、反應(yīng)堆理論和工程設(shè)計(jì)以及臨界安全等多方面研究。對(duì)中國(guó)原子能科學(xué)事業(yè)做了許多開(kāi)創(chuàng)性的工作。
1928年至1930年，先后在長(zhǎng)春自強(qiáng)中學(xué)、吉林毓文中學(xué)讀書(shū)。
1931年考入清華大學(xué)物理系，1935年畢業(yè)，獲得理學(xué)士學(xué)位。同年入清華大學(xué)物理系研究生院。
1937年6月，清華大學(xué)物理系研究生肄業(yè)，任昆明云南大學(xué)理化系教員，教普通物理。翌年赴英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)理論物理系，師從著名物理學(xué)家馬克斯·玻恩(Max Born)，從事固體物理、量子場(chǎng)論等理論研究。
1940年和1945年分獲哲學(xué)博士和科學(xué)博士學(xué)位。1941年8月后，曾兩度在諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者薛定諤(Erwin Schr?dinger)任所長(zhǎng)的愛(ài)爾蘭都柏林高等研究院理論物理研究所從事研究工作，完成關(guān)于介子的HHP理論的研究。
1978年，彭桓武在完成國(guó)防科研任務(wù)，調(diào)任中國(guó)科學(xué)院理論物理研究所所長(zhǎng)之后，應(yīng)中國(guó)科技大學(xué)研究生院的邀請(qǐng)，于同年10月至1979年6月開(kāi)設(shè)理論物理課程。1980年，他大力倡導(dǎo)凝聚態(tài)物理的.研究，并參與組織了中國(guó)科學(xué)院數(shù)理學(xué)部的凝聚態(tài)理論和統(tǒng)計(jì)物理學(xué)術(shù)小組，被選為該小組的第一任組長(zhǎng)，致力于推動(dòng)這門(mén)學(xué)科在中國(guó)的普及和發(fā)展。
彭桓武“兩彈一星”功勛事跡10
彭桓武1915年出生于吉林長(zhǎng)春，自幼雖體弱多病，卻愛(ài)讀書(shū)，尤其是對(duì)算術(shù)，從小就表現(xiàn)出極高的興趣和天賦。在4歲上學(xué)之前，彭桓武就已經(jīng)掌握了復(fù)雜的四則運(yùn)算。
1930年，彭桓武隨父兄一起到北京求學(xué)。憑著天資聰穎和刻苦勤奮，1931年，彭桓武考入了清華大學(xué)，在這里，開(kāi)始了他與物理的不解之緣，這一年他16歲。1935年，彭桓武大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)在清華攻讀研究生，師從周培源學(xué)習(xí)物理，與王竹溪、林家翹、楊振寧并稱(chēng)為“清華四杰”。清華園的學(xué)習(xí)，對(duì)彭桓武來(lái)說(shuō)，不僅是對(duì)自然科學(xué)知識(shí)的探索，“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)還時(shí)刻激勵(lì)著他要發(fā)憤圖強(qiáng)，擔(dān)起挽救民族危亡的重任。在這樣的環(huán)境下，彭桓武養(yǎng)成了好學(xué)深思、追求真理、開(kāi)拓創(chuàng)新、不怕吃苦的品質(zhì)。這為他將來(lái)帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)攻克難題，以自然科學(xué)報(bào)國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1938年，彭桓武在老師周培源的推薦下，考取了中英庚款留學(xué)名額，遠(yuǎn)赴英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)，跟隨馬克斯·玻恩從事固體物理、量子場(chǎng)論等理論研究，等待學(xué)成歸來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
馬克斯·玻恩是量子力學(xué)理論研究的奠基人之一，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又待人誠(chéng)懇，是良師也是益友。在良好的'學(xué)術(shù)氛圍中，彭桓武憑著傲人的天賦和勤奮鉆研的精神，不斷取得新的進(jìn)步，在1940年獲得了哲學(xué)博士學(xué)位。對(duì)于學(xué)術(shù)，彭桓武一直本著精益求精的精神，以此來(lái)嚴(yán)格要求自己，他對(duì)自己的博士論文就不太滿(mǎn)意，認(rèn)為只做了其中的一半。他的導(dǎo)師玻恩卻說(shuō)：“如果你都做了，就不能給你哲學(xué)博士，而是給你科學(xué)博士了!”
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