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考試個人心得

時間:2024-11-29 17:24:36 考試 我要投稿

考試個人心得

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的考試個人心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試個人心得

考試個人心得1

  盡管自己期末考試的大多數科目都能取得不錯的成績卻存在物理不及格的現象,盡管內心有所準備卻還是被物理不及格的問題打擊到心情無比低落,畢竟若非自己主動放棄的話也不會導致本就處于弱勢的物理成績得不到提升,再加上自己在考試之前抱著揚長避短的想法從而認為其他科目的成績優秀便沒有問題,然而這次物理成績沒有及格的狀況實在是有些出乎自己的意料之外。

  也許是自己的思維不夠敏捷才會導致對物理科目產生抵制心理吧,無論是花費大量的時間請教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無法取得比較明顯的效果,這也導致自己產生了即便努力學習物理也無法取得優異成績的錯誤想法,殊不知即便在優勢科目上花費再多的功夫也不過是起到錦上添花的效果罷了,縱使能夠增加些許分數也無法填補物理不及格帶來的巨大缺口,然而若是沒有放棄物理科目的學習便能因為幾十分的'差距從而在名次方面得到巨大提升。

  還有一點值得反思的是自己在以往的課堂上并沒有珍惜物理老師的教學成果,雖然物理老師對于自己抵制學習感到惋惜卻從未因為成績問題便有所忽視,但是這次物理不及格的成績的確顯得老師以往的教導沒有起到任何用處,這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績,再加上今后的物理考試難度越來越大則意味著自己將會難以跟上他人的步伐,所以面對這類現象需要盡快調整腦海中不重視物理科目的錯誤觀念并彌補這方面的弱勢才行。

  為了不因為物理不及格影響到自己的整體成績還是應該盡快改變過去的學習方法才行,除了借取同學的物理筆記進行抄寫以外還要花費大量的時間進行解題才能將其完全掌握,而且對于自己知識面的薄弱性需要主動請教物理老師才能制定合理的學習方法,想起過去未曾重視物理科目的學習便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及,再加上因為這幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內心感到愧疚了。

  雖然自己的內心有些焦慮卻也要按部就班地進行學習才能在物理科目上面有所建樹,否則的話光憑借死記硬背的方式可無法做到理解物理難題的正確解法,因此我在彌補過去落下的物理知識的同時也要重視物理老師的教學內容才行。

考試個人心得2

  休假兩周,今天剛回來去郵局領到了掛號信, 8,8,6,7 平均7.5分. 聽力和閱讀比我想象的評分要寬,要知道參照INSIGHT TOIELTS后的評分標準,我錯的那些題最多也就7.5和7了,不曉得為什么是8分.口語正常發揮,雖然緊張的磕磕巴巴,但是考官應該還是能看得出來你的.真實水平的,所以不要慌. 至于寫作,是個大教訓,我的小作文寫了35分鐘之多,加上緊張, 寫大作文就慢了,最后結尾都沒來得及寫,給個6也沒什么不服氣的

  給還沒有考的XDJM幾句話:

  1.如果平時張口能說,豎耳能聽,就不必去上復習班了, 的幫助是熟悉提型,但我想這個大家自己都做得到.省點錢吧, 買幾本書做做就行.

  2.平時到無憂雅思看看別人的經驗,考試前少看預測,給自己壓力.我就是考試前一周到處看什么預測,準備了很多作文IC,以至考試前夜大腦興奮的失眠,一閉上眼就想什么教育啊,文化啊,社會問題啊……更不要背什么機經,我考好了上網去看那些機經,發現如果照背上去會錯很多哪, 英國人有那么傻不改一下就出題么?

  3.復習時間不在多, 在巧. 個人建議買INSIGHT TO IELTS 兩本,加劍橋1,2,3就夠了.前兩本要好好看,好好做,可比上什么復習班強,對有條理的復習英文特別有幫助.平時多看看報紙電視,別看娛樂八卦,看看新聞,看看專題,寫作文和口語的時候就有東西可說,這個最重要.你說的有趣點用詞簡單都沒關系,要是沒什么可說的, 英語語法再好,遣詞造句再強也沒用.

考試個人心得3

  今日期中考試卷發了下來了,我的成績是:語文98分,數學98分。成績反映了平常的學習習慣,這次錯題情景反映我在學習習慣方面仍存在幾個缺點。

  《語文》除作文外,我的兩個錯誤分別是“失足”的.“失”的意思寫錯了,這說明我平常不善于積累詞語,弄清詞語的含義;閱讀短文中的過渡段劃錯,說明閱讀理解還需要加強。從這兩個錯誤來看,我在平常的語文學習中應多積累生詞,并查字典了解詞語的意思,這樣才能真正學會這個詞語。并且,還要多做閱讀理解題,學會深入思考。

  《數學》也是錯了兩道題,一道是填空題,把“七五折”寫成了“75折”。平常的練習題上頭都是大寫,可因為不太在意,所以導致了錯誤的產生,另一個錯誤是確定題,我看這道題時,由于一時的大意,我只看了幾個詞,誤把它當成了另一句話,所以做錯了。這說明,平時書本、《隨堂檢測》、卷子等上頭的一些細節要注意。因為往往都是細節決定成敗。還有,在平常的學習中,要養成認真審題的好習慣,不粗心大意。

  經過這次考試,我發現了以上幾個缺點,在以后學習生活中,我要加以改正。

考試個人心得4

  我是8月25號考的試,雖然最后成績其實也不怎么樣,但在考前暗暗許下諾言,發誓如果考到6.5以上就在3G上寫心得,呵呵,所以還是寫一寫,與大家分享,也算回報3G吧!

  我第一次考試是在今天2月10日,結果考了5.5分,L5.5 R5.5 W6 S4。這次考了6.5,L7.5 R6.5 W 5.5 S5.5

  從什么地方說起呢?還是分單項說吧!

  對于聽力來說,半年長了2分,我覺得對于任何一個人來說都是正常的。第一次考雅思的時候,我也沒復習過,僅僅是上了一個輔導班,也就是單單知道了什么是雅思,該如何復習。但在沒有認真準備的情況下也就參加了考試,所以考了那種成績。聽力有什么好資料嗎?或者說我都聽了哪些資料呢?這么和大家說,網上說英語中極聽力很好,我想這是沒錯的,但也確實很難,所以我聽了不到十篇也就放棄了。還聽過80天攻克雅思,但感覺幫助不大,只是練練耳朵而已。的材料,就是劍橋真題。反復的聽,天天聽,我每天出去跑步的時候也在聽,所以到了最后用劍6來做自測的時候,一般也就是錯在7—8個左右,而最后考試的時候感覺很好,所以得了7.5。聽力是一個能夠在練習中立竿見影的項目,如果大家都能夠潛下心去認真準備,了解了雅思出題的方式,拿到7分是不成問題的。

  閱讀我得了6.5,其實應該再高些的,不過我把Y/S/N那項寫成了T/F/N,當時知道這個情況別提有多懊惱,感覺閱讀最多也就6分了。所以知道成績后,覺得自己怎么著也能有7分。因為到最后用劍六做自測時,做這種判斷題基本上能做到做10個僅僅錯1—2個了,唉,所以大家一定要吸取這個人人都知道的.教訓呀!閱讀資料我確實要推薦本好書,就是雅思閱讀真經1和2,真的是好書,雖然覺得有些題目出得挺變態,不如劍橋真題那樣科學,但文章好,而且真的能夠讓你熟悉各種題型。這兩本書我做了都做了兩遍,后面的單詞背了3遍(雖然估計也忘了一半),但真的感覺效果很好。當然,劍橋真題絕對是在最后沖刺備戰中的“真經”。

  寫作我第一次得了6分,第二次竟然變成了5.5,兩次都不高,而且這次更郁悶,嚴重影響了我的申請,所以也沒啥好說的。不過多看多練還是很重要的,沒什么好書推薦,常來3G看看有沒有新資料我想就足夠了。哦,中國雅思網上面有各種話題的范文,也不錯。

  口語第一次4分(真不好意思),第二次5.5。唉,覺得能有6分了,怎么就那半分都舍不得給我呀?!考我的是個香港人,所以當時很放松,也感覺說話的時候還是蠻得心應手的。拿到分數想了想,其實中國人給中國人自己評分倒不好,心里想著要公正呀,分數給的也就很緊,真郁悶!口語其實也沒什么好說的,多聽多說,和聽力是相輔相成的,聽聽力模仿他們的發音,甚至可以跟讀(不過有從加拿大溫哥華回來的一朋友,竟然說我的口音和他們那邊不遠的地方相近,讓我郁悶了半天),然后就是找老外去聊天,上個外教課什么的,別怕丟人,就和他多說話,知恥后勇,才能進步!

  加油吧!覺得我寫的還可以的,也為了能讓更多人看到的,就留個言頂一頂。實在太忙沒時間留言就算了,我無所謂,就是完成自己的一個心愿,也很高興能和大家分享自己的經驗。

考試個人心得5

  考試,雖然是對一個人所學知識的測試,但它卻不能代表一切。我喜歡考試,它可以測試我;但我又害怕考試,因為我怕自己考不好。

  考試時,我并不是很緊張,而最令我緊張的時刻,就是——發試卷。星期四,老師要公布成績。在這一刻,我的心直跳。語文:89、數學:100分、英語:93分。出乎意料的成績。數學我估計了滿分,還算沒有讓我失望,語文,我認為我滿有把握得高分,可是卻因為我的粗心大意,丟了完全不該丟的'分,尤其是用“瑜”字組詞,雖然我想到了瑜伽,可是對自己不信任,卻寫成了周瑜,白白丟了分。我看著分數單,心里既高興又慚愧。”整個下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我重新再考一次語文,我一定不會再犯這樣不該犯的錯誤。但是這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。

  回到家,我忍不住趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,絕不能氣餒。在六年級的考試中一定要考個好成績,證明我的實力,我是能行的,我一定要證明自己。就這樣,我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。

  這一次,我數學成功了,是因為我克服了平時粗心大意、做題不認真檢查的壞毛病。我語文失敗了,是因為我對自己沒有信心,沒有認真理解題意。還需要下功夫迎頭趕上。

  居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功,就一定有失敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。

  今后,我一定要繼續努力,改掉粗心大意的壞習慣,去迎接新的學期,在新學期,有一個新的目標、新的起點,爭取拿出更好的成績來報答老師和家長。

  同學們,讓我們一塊為自己加油吧!好好學習,對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”只要你肯付出,就一定會有收獲!

考試個人心得6

  一、報名受理

  駕校服務還是挺到位的,教練開車到單位把我接上,去做了體檢、錄紅膜。全程下來兩個小時搞定,還是挺順利的。

  二、考科目一

  教練給我推薦了《預約學車》,在上面可以做題,刷課時,我抽時間兩天就把學時刷完了,由于那幾天工作比較忙,沒有來得及看題,在考科目一時掛了一次,過了十天考第二次是滿分通過。

  個人體會:科目一考試還是比較簡單的,但是不學是真不行,里面有些題也有迷惑性,尤其是一些看圖題,標志題,平時不注意還不知道。總得來說把學車軟件的一千多道題看一遍,考過是沒有問題。

  三、考科目二

  科目二的考試內容包括:倒車入庫、側方停車、半坡起步、直角彎、S彎。

  練車和考試用的是新款捷達車,科目二全程下來不用踩油門。

  倒庫和側方停車主要是控制好車速考好點,記住車速一定不要快。一次性把科二講清楚,各位學員請收藏[愉快][愉快]

  技巧

  1倒車入庫

  看點打方向的時候,宜打早不宜打晚,早了還有修正的機會,晚了就直接壓線了。

  入庫后修正車身,注意哪邊寬往哪邊打的原則,修方向應快打快回、角度要小,同時也要通過后視鏡留意是否到停車點。

  2側方停車

  打方向盤的.同時容易放松離合使速度突然變快,因此離合要穩住。

  靠庫時距離不要過大,以防入庫的時候左輪壓線。

  打方向要迅速,否則一個接一個跟不上的話會看過點。

  3坡道定點停車和起步

  上坡過程中根據后視鏡觀察車身和邊線的距離,距離大右修方向,快壓線左修方向,快打快回、角度要小。

  上坡過程中要適當松一點離合,防止動力不足熄火,時刻留意是否已到定點位置。

  起步抬離合要慢,以防熄火;抬至半聯動再松剎車,防止后溜。

  4直角轉彎

  進入直角前自行調整車身與邊線的距離保持在20公分以內。

  打方向時機要看準。

  5曲線行駛

  根據曲線趨勢走,方向不能打死。

  出s彎時也不能大意,最后保證車后輪不壓線。

  細節

  1、考試途中身體任何一個部位都不要伸出窗外;

  2、根據考場規劃路線行駛

  3、上車后的準備工作一定要包含試離合,對后面的坡道起步很重要;

  4、側方停車出庫、直角轉彎都要打左轉向燈、打到位,馬上熄滅是不算的;

  5、熄火后起步一定要抓緊時間,超過30秒就掛科了。

  心態

  1、只有努力提高訓練時的水平,才能在考試時做到心中有數。練好了車考試自然有信心、不發慌,這是減輕緊張壓力最有效的辦法。

  2、別太在意考試結果,最佳狀態就是心中默念考試步驟,一個不落地完成所有操作,這樣才不會讓緊張占據腦海。

  四、考科目三

  考科目三和考科目二比有意思多,沒有那么枯燥了,當然多了一分危險,畢竟是在路上練習。科目三的考試內容包括:夜間模擬燈光、起步、變道、左轉彎、右轉彎、經過人行橫道、學校路段、路口直行、自變道、保持直行、加減檔靠邊停車等。具體操作細節見下圖吧。

考試個人心得7

  眾所周知,原本我是第七名,沒想到加了10分后,由第七演變到了第四名,這對于我來說是個意外的驚喜,說起我的學習方法只有六個字:多讀,多背,多寫。孔子云:溫故而知新。每天晚上背一會兒當天學的內容,掌握要領。當然,光靠背是不行的,還要掌握它的技巧方法,要真正理解它的涵義,最重要的一點就是打造高效課堂,爭做課堂小主人。

  其次,我的同桌王鈺棟,他回答問題十分積極,所以,我時不時的和他比回答問題的.次數,他地理學得好,我英語學得好,我們也就在這互幫互助、互爭互搶的學習氛圍中共同進步,關于他的進步,我想有一大部分是他自己的努力。這次考試我雖考了第四名,可數學卻只考了87分,有些偏科,我想這次有些同學這次退步的原因也就在于此吧。所以,我們要想在下次的考試中取得好成績,就要把差的科目補上去,要比別人付出更多的汗水,這樣才有可能進步。

  考試已完,考得好考不好已成為過去,有些同學雖然這次退步了,不代表下次不會進步,記住一句話:每個人都能創造奇跡!祝你們下次能取得自己理想中的成績!

考試個人心得8

  今天是一個大熱天,也是我英語培訓班的最后一天,今天我們要進行一場關于音標的最終考試。

  奶奶帶著我向學校走去,地上很燙,還冒著熱氣。可一到教室,一瞬間就涼快了許多。我找了一個坐位坐了下來,整理好東西,上交作業,開始復習。所謂復習其實就是想到啥看啥,只不過是把書攤在桌上,然后翻過來覆過去,如同看雜志一樣隨意。

  馬上上課了,也就代表考試開始了。第一題,聽寫48個國際音標,可以說是最難的一題,不僅要按照順序來寫,還要寫正確,而且分類也要正確,更何況好多音標的發音,乍一聽就像是一樣。不過“好心”的老師,給了我們再聽一遍這48個音標的機會,我也總算寫出了這些音標。

  但好戲還在后頭呢,可謂關鍵“人物”總是最后關頭才出場,這可不是關鍵人物嗎?給我們扣分的'關鍵人物埃第二題是看單詞寫音標,還是有些難度的,主要還是因為掌握得還不夠穩固。

  “還有15分鐘。”老師說道。大家一聽,啥?只剩15分鐘啦。我趕忙奮筆疾書,把沒做完的題趕緊做完。沒多久,老師便說:“考試結束,所有人把卷子交上來。”大家又是開心又是著急,開心是因為考完試老師答應我們看一會兒電視,著急是一些沒做完的人估計分數就不怎么好看了。

  我們在教室里邊看電視邊等老師,過了大約半個多小時,老師總算把試卷批好了。她走進教室,將試卷發給我們,許多同學都不敢相信這是自己做出來的試卷,而我也只得了86.5分,可我沒有想到的是,我竟然是全班第一。哎!我真想不通這么低的分數,居然能得全班第一。沒啥好得意的,還得多花時間學音標

考試個人心得9

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的`情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病還有,我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

  二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學習也有了新的要求。

  因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

考試個人心得10

  成績次日就下來了,結果十分令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態,留在宏志班是沒有期望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期必須要努力,做到這幾點:

  1、每一天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。

  2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。

  3、做作業認真審題,遇到選取題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。

  4、回家在沒有必要的狀況下,不使用電腦,在有關學習的狀況下才使用電腦

  5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件

  6、上課盡量精力集中,不發呆、坐飛機

  7、不在上課的時候睡覺,個性是數學課的時候

  8、不在上課時做與本堂課無關的`事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類

  9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

  這9點,我必須要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個群眾,時間已經不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?

考試個人心得11

  光影似箭,日月如梭,時間匆匆而過,轉眼之間半學期就結束了,我們迎來了第一次的期末考試。雖然考得不怎樣理想,但我任然要勇于承擔自己的錯誤并正確的改正它。

  語文:

  我本打算考90分的,因為這樣就能夠不用寫語文寒假作業了,但人算不如天算,考了86分,雖然不是我想要的那個分數,但總體來說比前幾次要好得多,前面的基礎因為粗心錯了兩三題,后面的閱讀做得還不錯。我還要繼續努力,爭取考得更好。

  數學:

  我沒有定目標,因為我明白自己考不好,所以就沒報太大期望。但貌似老師很看好我,所以在考試的時候我絞盡腦汁,但還是沒能考好。回想起來真對不起老師呀,都是些老師上課講了的題,但自己還是不會。以后上課必須要好好聽講呀!

  英語:

  英語這次只考了62分,我的聽力和閱讀錯了很多,我還要加強這方面的知識,不能讓英語拖后腿,英語在以后是一門重要的學科,不能丟太多分。

  政史:

  這次政治考得比以前好多了,可歷史就大不如以前了,都怪自己太懶,不想翻書,才把自己的'成績毀成如此地步。以后要勤奮向上。

  這次考得很不好,辜負了老師對我的期望,有些不該錯的題,都錯了,以后必須要好好審題,細心做題,不再犯同樣的錯誤。態度決定一切,細節決定成敗。

考試個人心得12

  今日考,試試卷發下來了,幾家歡喜幾家愁的時刻最終再一次到來。然而以往一向是歡喜的我,這一次卻是百感交集。

  在試卷發下來之前,我的心是在“怦怦”的跳著。發下來之后,我的心中就一半兒充滿了酸味兒,一半兒充滿了甜味兒。大家必須會問:“這是為什么呢?”別急,我來慢慢解釋。

  在對大家做出解釋之前,我先把我的成績向大家匯報一下:語文90.5,數學100,英語97。怎樣樣,我的成績還算不錯吧?OK,此刻成績匯報完了,我來給大家做解釋。

  這次考試我們班普遍都考得十分糟糕,語文上90分的僅有那么區區四個人,英語也考得遠遠不如人家一班。按理說我的成績還算是不錯的。可是這次語文……實在是讓我太失望了!

  先來說說語文。我是上九十分的四個人中的一個,可是仍然令我十分不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后,我竟然隨手就寫,根本沒有認真審題,理解錯了人家的意思,結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受!誰讓我沒有認真讀題呢?活該啊!

  再說說語文中的'的閱讀短文。雖然我答卷答得十分漂亮,詞語解釋也回答的很到位,書寫也不算差。可是……真不明白那個教師怎樣改的!全靠書面知識,死挨死板的,竟然扣了我這么多分!太不公平了!哪天我必須要找機會去理論一下!

  這次考試我發揮的并不算好,只拿到了第二名,在大家眼中我可能十分不錯。可是我對這個成績卻十分不滿意,唉!誰讓我語文沒有認真讀題呢?作文扣了那么多分能夠怪誰?還是得問我自我啊!

  雖然我這一次沒有考好,可是下一學期我會卷土重來,必須要雪這次考試失敗的恥辱!我相信,只要我努力,勝利就將被我收入囊中!大家要給我加油鼓勁兒喲!

考試個人心得13

  22號最終一門考試最終結束了,我緊繃的神經也最終松了下來,而接下來的將是程序答辯。說來答辯是在15號開始的,可是期間我們還有2門考試所以都把它壓后到了22號才開始作。怎樣說呢,課設我作的還是相當順利,一來我認真,二來嘛我還是有一點小聰明的,可是我的兩位好友可就不怎樣順利了。雖然我盡力來幫忙他們了,一句話我一年學的東西怎樣可能讓他們兩天里掌握呢!

  大學里考試與高中不一樣,學期末考試能夠持續一個多月,有時還沒有考完之前考的幾門成績就出來。看到我的電模與離散的成績時,我的心里有幾絲難過。也許在旁人看來我的成績不錯都九十幾分,而當我看到我不是最高分時心中的失落是無法用語言形容的。我也明白人是不可能永遠第一的,可是理解現實我還是需要時間來平復我的心。平心而論,這次的考試我發揮的并好,我明白大學考試60分萬歲,可是真正了解我的人是明白的我的好勝心強事事都想做到最好。媽媽曾說過這種性格好也不好:好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁,不好也在于這韌勁,因為我對事認真那么我對做完事之后的期待值會更高,如果達不到我的期待值我的情緒就會莫名的失落,這就是媽媽為我擔心的主要原因了。

  我明白這是我的死穴,可是我不后悔有這樣的優缺點,因為我明白只要我有動力,本事,精力做好我想做的,那就算是失敗我也無怨無悔。那些說我不知足的人他們根本不會明白我的付出是多么的艱辛,多么的辛苦,才的到這么必須點兒的成績,如果他們也付出了這么多的努力,他們還會說我不滿足嗎還會說我的野心大嗎他們根本沒有資格這么說我,因為沒做過農活的'人不明白珍惜糧食,沒有辛勤勞動的人怎樣會體味勞動的艱辛。他們只是寄生蟲,寄生在別的生物體內的低等動物。如果他們寄生的生物不存在了,那他們的“死期”也就為期不遠了。對于他們,我很同情,也很憐憫。我明白其實他們也不愿這樣,只可是人是有惰性的動物,人是一種沒有恒心的動物。只要他在一種環境中經歷了他不能承受的挫折,足夠使一個人灰心喪氣的挫折,那么這個人就會認命,自怨自艾,聽天由命,喪失斗志。值得慶幸我不是這種人!

考試個人心得14

  考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中必須要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

  經過這次期中考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自我的努力得來的,不管最終的結果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我們學習的過程中,教師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,僅有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的'僅有:踏實、認真,只要這樣,應對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,應對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

  經過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,可是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的歡樂,我必須要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學考的不夢想,教師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了教師的一片苦心。每次上課教師都精心的準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的資料,久而久之我感覺教師疲憊了,我從心底里打算,必須要好好學習,不讓教師悲痛,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,在這我十分感激這段日子以來教師們和同學們對我的幫忙與關心,我必須不會辜負教師對我的期望,讓我帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

考試個人心得15

  期中考試終于考完了,至于成績我自己覺得應該算是還可以吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了。考完以后,老師還說,會把這次考試的成績單復印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以后會是什么表情。

  昨天放學回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還可以應付一下,至于爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。在吃晚飯的時候,爸爸問:“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說:“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉。“數學呢?”爸爸又問,我用蚊子大小的聲音說:“83。”我一邊說心里一邊想:自己最拿不出手的就是這個數學成績了,爸爸不會罵我吧?沒等他再問,我連忙接下:“科學99也是全班第一,英語還沒改出來。”說這句話的時候,我才感到自己的聲音恢復了正常,爸爸點了點頭然后發表了一下他的意見:“語文成績第一不是因為你考的'好而是因為被人沒發揮好才讓你占了上風。”我聽了連連點頭。“至于數學,”爸爸嚴厲地說,“考得那么差就是偏科了,你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說:“科學考得還不錯,你要保持住啊。”我還是點頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書包就往自己的房間跑,我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。

  我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的,每天就是在復習,終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼,想休息一會兒,但我想的好像太簡單了,因為此是媽媽來了對我說:“超潔你看看你,為什么別的同學數學可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了,還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語,被我轟出了門外,其實媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會兒我就睡著了。

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