兒童大班音樂教學計劃

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的兒童大班音樂教學計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學目標：

　　1.欣賞并初步學會唱歌，表達朋友之間的眷戀。

　　2.在歌曲中感受和體驗朋友離別時依依不舍的情感，珍惜朋友的友誼。

　　教學準備：

　　（認知準備）兒童有“友誼永恒”友誼舞的經驗(材料準備)歌曲《友誼地久天長》、ppt、字卡；電影片段

　　教學重點：學唱歌

　　教學難點：感受歌曲中依依不舍的情感

　　教學過程：

　　1、復習環節：歌曲《快起》

　　2、看電影，聽歌曲

　　1、“今天老師給大家帶來了一部非常經典的電影片段，讓我們一起來看看。”

　　2、“這部電影講的是兩個好朋友，其中一個要打仗，他們馬上就要分開了，以后就不能見面了。這里的主題歌是唱他們之間的友誼。”

　　3、介紹歌曲名稱，再次欣賞主題曲。

　　3、談談我們的友誼

　　1、介紹好朋友，談談大家的友誼。(背景音樂)

　　2、老師介紹了他的好朋友。

　　“老師的好朋友是你們每個孩子。我們在一起生活了三年，發生了很多事情。我們一起快樂，一起成長。我們之間的友誼越來越深，就像我們在歌曲中唱的那樣。”

　　4、歌唱友誼（重點）

　　1、“再過一個月，你就要畢業了，離開幼兒園，離開老師，離開孩子。老師不愿意放棄你。今天，老師特別想給大家唱這首友誼歌。”

　　2、老師范演唱。“這首歌給你什么感覺？”(慢，悲傷)(難點)

　　3、朋友要分開了，你心里有什么感覺？分開后大家還是好朋友嗎？

　　總結:這首歌展現了好朋友的場景，所以有點難過。同時，它贊美著朋友之間永恒的友誼，讓人非常興奮。

　　4、再次欣賞歌曲。

　　5、解讀歌詞

　　舊日朋友――以前的老朋友；懷念――思念，思念；怎么能？――怎么能；

　　相忘――彼此忘記；地久天長――永遠永遠。

　　6、友誼持續了很長一段時間，我們很快就會分開，在最后一天，你想怎么和你的朋友說再見呢？（引導孩子們握手、擁抱、鉤子、手掌、干杯等方式與好朋友說再見。）

　　7、老師收集了你和好朋友一起學習和玩游戲的珍貴照片。讓我們一起看這些珍貴的照片，和你的好朋友手拉手，一起唱《永遠的友誼》(展示ppt)

　　5、活動延伸

　　（1）“和朋友在一起的時光是快樂和快樂的。我們應該珍惜和朋友在一起的時光，珍惜朋友之間的友誼。雖然你畢業了，但我們永遠是好朋友。”

　　（3）老師出示友誼卡，引導孩子們把卡片做好，送給最好的朋友，珍惜這份友誼。

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