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幼兒園申報報告

時間:2024-11-30 14:02:37 報告范文 我要投稿

幼兒園申報報告

  在現實生活中,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園申報報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園申報報告

幼兒園申報報告1

  懷揣著學生時代的熱情,20xx年從市高級中學幼師專業畢業來園工作至今已四年多了。四個春秋,四年多的青春腳印,有我的酸甜,也有我的收獲。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗,陪著一屆又一屆孩子們的成長,度過了青春歲月中的四年多。

  通過這四年多的歷練,讓我從一個稚嫩的“學生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經歷,讓我逐漸的走向成熟。

  一、政治思想方面:

  熱愛祖國、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。堅持擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時事政治。與時俱進,忠誠人民的教育事業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內的各項活動,并認真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、工作表現:

  “努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句

  名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

  人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,及時反饋信息。得到了家長的`認可和信任。

  幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

  為了適應提高自身的教育質量,跟上時代的步伐,我利用休息時間參加自學考試,取得了大專學歷。我還參加了幼兒園每期對教師的各種技能考核,通過看一些專業書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業務能力。

  三、教育教學方面:

  對于班級各項工作,我是積極主動地承擔,在教學中刻苦鉆研業務,認真備課,精心選擇教學方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這幾年,我帶過托班、大、中、小班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。從幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內容,認真組織好每節活動。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

  從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣,促使班級常規良好的形成,對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵,在活動中有針對性的對個別幼兒進行教育。每天保持幼兒的戶外活動時間,帶領幼兒認真開展各項戶外活動鍛煉身體。根據幼兒的情況,合理設計好每日的戶外活動內容。為幼兒創設良好的學習環境,精心選擇適合幼兒的教學方法,在每一次活動中,注意發掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發展。注重環境創設,讓幼兒在環境中學習,通過與環境、材料的互動,使幼兒得到發展。

  四、工作實績

  在付出的同時,我也收獲了希望。

  20xx年我設計的活動方案在市“幼兒教師優秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。

  20xx年我設計的作品在市中小學優秀自制教具和幼兒園教玩具評選活動中榮獲三等獎。

  20xx年我設計的活動方案在市“幼兒教師優秀教學活動方案”評選中榮獲三等獎。

  20xx年至20xx年參加市幼兒美術作品展評活動中榮獲指導教師一、二等獎。

  四年多的幼教工作,使我和孩子們結下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業,對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。

幼兒園申報報告2

  多年來烏牛行知幼兒園在各級領導和社會各界的關懷支持下,始終堅持以兒童發展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務實、開拓創新,在內部管理、設施完善、保教質量上都取得了長遠發展。現將自查情況匯報如下:

  一、幼兒園概況

  烏牛鎮行知幼兒園是一所農村幼兒園,創建于XX年,至今已有XX年,幼兒園占地面積 840 平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設有小班、中班、 大班三個年齡段,目前設有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工 11人,其中園長 1 名、教師 6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學歷水平;本園環境優美,基本設施設備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學習環境。今年幼兒園經過裝修,環境更加優美整潔,進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。

  二、行政管理

  (一) 加強隊伍建設,科學精細管理

  認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規,按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務的思想意識。我們根據義務教育實際,嚴格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規程》規定的人數,無超編現象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設的永恒主題。

 。ǘ┘訌娒裰鞅O督,維護教工和家長權益

  對內,建立了園務會家長委員會等管理機構,堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設,建立健全各類規章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權益,尊重教職工的基本權利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學、家訪、qq群等多種形式強化家園聯系,與家長建立平等、互動的聯系,實現家園同步教育,促進保教水平的進一步提高。

  三、安全衛生

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  成立安全工作領導小組,建立健全安全管理衛生保健制度,制定適合我園的安全公約和應急預案,與每個教職工都簽訂了安全責任狀,定期和不定期開展檢查,確保責任到人、措施到位。配備了專門的保安人員,各班級都要求家長固定有專人接送,有效保證了幼兒的人身安全。經常對教職工進行安全教育,先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習”等活動,促進全員安全意識進一步增強,自我保護能力顯著提高。

  (二)加強膳食管理,促進幼兒健康成長

  認真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯。室內通風好、光線充足,為幼兒創設了良好的生活環境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓和健康教育宣傳,更好地促進幼兒的心理健康發展。嚴格執行《集體用餐管理規定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學、全面,食譜營養平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

  四、教育教學

 。ㄒ唬┳⒅卣n程園本化。

  尋找適宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態。研究制定了相對穩定的統一教學計劃,主題教學以省編教材為主,教師可依據自己班級的發展需要自行選擇,并有創造性地使用,同時根據農村的地域、季節、重大事件等一些幼兒感興趣、關注的問題及時生成一些課程,經過一段時間的`嘗試看,學科內容基本達到平衡狀態,突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎。

  當然成績只屬于過去,通過創建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現辦園特色,繼續加大教師培養力度,要更加重視積累活動資料與經驗,繼續提升園所核心競爭力,為社會提供更優質的學前教育!創建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規劃。我們深信,在各級領導的關心指導下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業,我們星宇幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

  總之,我園的全體教職員工,正以百倍的信心為爭創省級示范幼兒園而努力工作,懇請領導多提寶貴意見!

幼兒園申報報告3

教體局:

  我街道領導小組一行三人于二○○九年九月九日對提出申報幼兒園辦園許可證的天才雙語娃娃城幼兒園進行實地查看。

  檢查組認為XX幼兒園:

  一、園舍安全,布局合理,環境優美,有符合標準的戶外活動場所和活動器材配備。園長室、教師辦公室等辦公用房,活動室、午睡室等保教用房,電視機、電子琴、消毒柜、空調、大中型玩具等保教設施,圖書、音像資料、教具等教學資源,一切齊全。為幼兒的身心健康和諧發展提供了良好的`條件。

  二、人員配備合理,符合標準。學歷合格率100%,都具有一支師德高尚,師能精良的幼教隊伍。

  三、近年來,天才雙語娃娃城幼兒園轉變教育理念,創新園務管理,加大設施投入,提高保教質量,提升辦學品位。

  四、重視安全和衛生保健工作,沒有出現重大責任事故。

  五、教育教學常規工作能正常、規范、有序地開展。

  我們認定:XX幼兒園具有申報幼兒園辦園許可證的條件。

幼兒園申報報告4

  甘州區第四幼兒園是一所中心全日制幼兒園,其前身是武南房建生活段張掖幼兒園,建園于一九九五年,并于一九九九年進入二類幼兒園,房屋設施占地2665平方米,建筑面積2471平方米,共設有八個班,大班三個,中小各兩個班,蒙班一個,現有幼兒315名,隸屬張掖市甘州區教育局管理。現有職工31名,其中園長、副園長、保教主任、保健醫、會計、后勤主任各一名,教師15名,保育員5名,炊事員3名,巡守員2名。我園全體教師深刻認識到,孩子的健康成長,是他們的人生幸福所在,家庭期待所在,也是國家民族的希望所在。

  多年來,甘州區第四幼兒園曾被多次評為先進集體,1997年獲張掖鐵路地區文藝匯演優秀獎、1998年獲武南房建生活段先進職工之家和鐵路局火車頭青年文明號先進單位、2002年榮獲張掖市“棗兒紅”杯歌手大賽組織獎,2002年獲鐵路局“五四紅旗團支部”和鐵道部教研課題一等獎,2003年獲武威分局先進班組,2003年、2004年均別被評為武南房建生活段車間“四好班子”、“民主管理車間”,對待幼教事業,我園教師熱愛本職工作,熱愛幼兒,為把我園創設得更美好,大家齊心協力,共同努力,只為了祖國的明天更美好。同時為了更好地認真貫徹落實國家教委頒布的《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》,切實加強幼兒園的管理,促使幼兒園工作更加規范化、科學化,全面提高幼兒園的保育和教育質量,保證幼教事業健康快速發展,我園現對照《甘肅省一類幼兒園驗收評估標準》,從規模及園舍設備、教職工編制素質、衛生健康、教育教學、、行政管理等五個方面共30項自查評估如下:

  一.規模及園舍設施(應得分30分,自查得分29分)

  1、規模

  本學年共有幼兒295名,設8個教學班,按照不同年齡編班,其中大班3個,幼兒132名,平均每班44人;中班2個,幼兒78人,平均每班39人,小班2個,幼兒60名,每班30名;蒙班1個,幼兒25人。(4分自評分:3分)

  2、房屋建筑

  我園房屋由蘭州鐵路局設計院在1995年根據城市幼兒園的建筑標準設計修建了兩層樓房,在2003年又新擴了一棟兩層樓房。房屋建筑結構合理、符合幼兒特點;室內通風,采光條件好;布局合理,美觀大方;環境清潔安全,無污染、無噪音。(4分,自查得4分)

  3、活動用房

  幼兒園用房設有活動室8間,1063㎡,幼兒廁所10間,80㎡;辦公室3間,30㎡;成人衛生間1間,10㎡;電腦室1間,10㎡;備課室1間16㎡;廚房(炊事機械齊全)2間,70㎡;食堂人員更衣間1間,7㎡,傳達室一間,8㎡;保健室1間,10㎡;圖書室1間,10 ㎡;舞蹈及多媒體教室1間,121㎡;職工單身宿舍1間,10㎡;庫房2間,36㎡,娃娃家1間,70㎡,戶外活動場地1324㎡,幼兒人均使用面積達8.5平方米以上。(8分,自評得8分)

  4、保健設施:

  在保健室配有保健柜、身高體重測量器、兒童視力表,兒童治療床,保健資料柜,各種保健設施齊全。并配有一般性外傷藥及常見藥多種,配有衛生消毒設施。(2分,自評得2分)

  5、室內設施

  (1)室內設備類。按照幼兒園配備規格要求,配有適合幼兒年齡特點的幼兒推拉床65組/5張,桌70張,椅子345把,保證每個幼兒的學習和生活。

 。2)電教類。活動室及各功能教室內共有鋼琴8架、電鋼琴6架、電子琴10架、電視機10臺、錄音機8臺、DVD10臺、背投電視1臺、幻燈機2臺、功放機2臺、放像機1臺、錄像機1臺、電腦4臺、裕興學習機9臺、音響調音臺1架、多媒體主控1組、打印機3臺、掃描儀1臺、照相機2架、錄像帶31盤、光碟198盤、錄音帶167盒。

  (3)藝術類打擊樂器6套/132件、腰鼓40個、幼兒演出服裝400套。

 。4)體育類。體操墊2套、沙包50個、滾球10個、跳繩50根、室外大型玩具7件、幼兒投籃4個、大型攀巖墻1個。

 。5)圖書類。教學用書400冊、幼兒圖書3950。(6)玩具類。桌面玩具有插塑玩具、穿線板、動物拼板、水果玩具、塑料智力玩具、原木串珠、多變幾何體等,共計13571件,另有教職工自制玩具1000多件,玩具功能各異,安全使用。(6分,自評得6分)。

  6、廚房設施

  廚房布局符合衛生要求,設有主副食加工間、食品倉庫共3間,有消毒柜、絞肉機、和面機、烤箱、壓面機等機械設備,按照防疫部門的要求,生熟隔離,炊事人員具備了解機械功能、掌握使用操作的一般技能,并具有炊事人員上崗安全操作證。(3分,自評分3分)

  7、園容園貌

  我園在園容園貌上力求兒童化、教育化、自然化,教師自己動手裝飾,在走廊墻面結合中國風、甘州風情、愛心培養、幼兒安全教育等四個主題繪制一幅幅生動的兒童畫,裝置有趣的自制手工作品,在室內發揮想象動手裝飾,室外大型玩具7件,并在室外開創沙地,動物飼養角,讓孩子感受大自然,為幼兒創設一個欣賞美、創造美、感受美的良好環境。(3分,自評分3分)

  二、教職工編制及素質(應得分15分,自查得分14分)

  8、編制:我園根據《幼兒園工作規程》的要求,我園每班配備專任教師2人,共16人,其中本科1人,大專3人,中專9人,有5人現在正在進修大專文憑;保育員每班1人,都具有高中及以上文化程度。(2分,自評得分2分)

  9、園長九O年畢業于蘭鐵教師進修學校幼師班,九七年畢業

  于中央黨校經濟管理大專班,03年中央黨校本科班畢業,在幼教戰線工作了17年,任副園長5年,于2006年取得《甘肅省幼兒園園長提高培訓合格證書》,熱愛幼教事業,具有正確的兒童教育觀,多次參加國家、省、市組織的培訓學習,具有開拓創新精神和教學管理水平,先后被評為優秀教師、優秀共產黨員、先進工作者、三八紅旗手等,其繪畫、手工作品多次在局、分局獲獎。(3分,自評得分3分)

  10 、教師:我園教師在配備使用方面,堅持按《幼兒園工作規程》要求進行,選拔熱愛幼教事業,愛護幼兒,努力學習專業知識和技能的幼兒教師上崗,全園現有幼師畢業生18名,獲得本科學歷的4名,占13%,大專學歷4名,占13%,現正在函授大專的人員有5人,現有5名大專生正在進修學習中。專業技術人員12名,其中中級職稱2名,初級職稱9名。(6分,自評得分5分)

  11、保育員幼兒園工作注重保教并重,因此,保育員的培訓率達100%,且全部是高中畢業程度。(2分,自評得分2分)

  12 、我園保健醫:廖利平大學2000年畢業于蘭州醫學院,具有較高的幼兒醫學理論知識和臨床專業知識,能處理一些常見疾病和外傷,熟悉衛生保健知識,具有良好的醫德醫風,能全面履行醫生職責。(2分,自評得分2分)

  三、衛生健康(應得分15分,自查得分15分)

  13、計劃措施

  多年來,我們嚴格執行衛生部下發的《托幼園衛生保健制度》,措施具體,責任明確,年度衛生保健工作計劃和總結齊全,并配有專業的保健醫生,分年度、分學期、分月制定了衛生保健工作計劃,各項工作有計劃、有目的、有重點、有安排、有落實、有檢查、有總結,各種表冊齊全。(2分,自查得分2分)

  14、入園檢查

  日常我們能認真執行衛生部門所規定的健康檢查制度,建立健全了幼兒和工作人員的健康檢查制度,嚴格做好幼兒入園前的體檢工作,凡在我園入托的幼兒,必須符合相關體檢要求,經園保健室復查方可入園,幼兒入園體檢合格率達100%,幼兒園教職工均具有《健康證》,做到了持證上崗,凡新調入人員,必須經衛生防疫部門體檢,符合要求方可入園上崗,體檢合格率達100%。(2分,應得分2分)

  15、日檢防疫

  堅持晨檢及一日健康觀察制度,認真做到一問、二摸、三看、四查,并及時做好記錄。為了確保幼兒的身體健康,十幾年來我們始終每半年體檢一次,每半年測身高一次,每季度量體重、測視力一次。并能按時完成預防接種工作,積極做好防病治病工作,發現傳染病及時隔離,嚴格做好消毒防疫工作。積極配合衛生防疫部門做好對風疹、麻疹、小兒麻痹、骨髓灰質炎等各種疾病的預防疫苗接種工作,接種率為100﹪。發現幼兒有異常情況,及時采取隔離措施,并立即通知家長,帶回家中隔離治療。園內對教室、寢室、盥洗室做好通風工作和每天定時的紫外線消毒工作。在流行病發病高峰期,采取食醋熏蒸、來蘇水噴灑拖地等方法,加強消毒措施,搞好疾病預防工作。幼兒出勤率每年平均在95﹪以上。(4分,自查得分4分)

  16、生活飲食

  嚴格的作息制度是保證幼兒生理心理正常發展的條件,我園制訂了合理的一日生活作息制度,并有保健醫嚴格把關,園長、炊事班長、保教干事共同商議認真制定每周一次帶量食譜,并按要求做好營養計算。

  食譜的制定適合幼兒年齡,通過“帶量食譜”“營養計算”合理搭配食物,使幼兒能吃到多種多樣的食物。一日食物定量標準恰當地分配到食譜中,要求炊事人員精心操作,調配花樣,科學烹調,盡最大努力保存營養素。日常注意供給幼兒飲水,并提供良好的飲水設施。保證按時開飯,兒童開飯時間不少于20——30分鐘,使幼兒餐餐吃飽吃好。

  炊事人員能嚴格執行《食品衛生法》,班級做好幼兒餐具消毒,做到餐餐消毒,食堂用具刀、面板、盆、筐、抹布等做到了生熟分開,清洗干凈,做到了食具一餐一消毒。廚房配有防蠅設備,不買不加工腐爛變質食物。(3分,自查得分3分)

  17、衛生安全。

  從小培養幼兒良好的衛生習慣是幼兒園一項不可忽略的大事。多年來,我園堅持預防為主的方針,十分重視日常衛生安全工作。一是幼兒一人一巾,生活用品專用,按時消毒是我園多年以來堅持做好的一項工作。餐具做到餐餐消毒,玩具、書籍每月消毒一次,各班配有紫外線消毒燈,(教室、寢室各兩盞),并每天按時消毒。幼兒飯前便后洗手,每周洗頭剪指甲,床單被褥每月清洗一次,寢室、活動室所有物品都保持一塵不染,要求擦洗見本色。二是定期給幼兒上好安全健康課,利用環境布置、日常教育對幼兒進行健康安全教育熏陶,使幼兒從小養成良好的衛生和健康習慣,并對幼兒從小進行防火、防溺水、放電、防拐騙、防交通事故等方面的安全教育。三是班班簽訂了安全責任書,制定了安全防范措施和安全工作制度,有安全保衛制度、安全檢查制度、幼兒接送制度、門衛管理制度、食品衛生制度等,職責明確、責任到人,層層管理、層層負責、層層落實,多年來我園已形成制度,并責任到人,定位管理,自建園至今沒出現任何責任事故。(2分,自查得分2分)

  18、制度檔案

  保健醫工作職責、健康檢查制度、預防疾病制度、衛生保健統計制度、體格鍛煉制度、消毒制度等根中衛生健康制度健全。幼兒及工作人員健康檔案齊全、完善,還加強了各種記錄表、登記簿,記錄齊全、清楚、準確,有統計。對幼兒身體健康狀況定期分析、評價,文字說明準確。(2分,自查得分2分)

  四、教育教學(應得分25分,自查得分24分)

  19、教育思想

  我園認真貫徹黨的教育方針,組織教職工認真學習《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導,對幼兒進行體、智、德、美、勞等全面發展的教育,使幼兒身心健康和諧發展,為入小學做好準備。我園堅持保教結合的原則,注重全面發展的相互滲透。我園教師積極捕捉幼教新信息,改進幼教方法,用適合幼兒年齡特點的方法教幼兒獲得知識,讓幼兒在我園愉快地參與活動,愉快地度過在園的每一天。我們通過設立家園聯系欄、家長開放日等方法想方設法為家長分憂解難,良好的服務受到了家長的好評。(2分,自評得分2分)

  20、教育常規

  我園每學期都有目的`明確、文字準確、切實可行的工作計劃、總結,每班有學期計劃、月計劃、周計劃、逐日活動安排。各項活動做到了有計劃、有目的、有組織、有落實、有效果、有記載、有筆記、有分析、有總結。備課嚴格按照教學計劃、教學要求進行,項目齊全、詳略得當。保教室、教研室對每周教學活動情況記載齊全,評課聽課制度健全。(3分,自查得分3分)

  21、教育內容

  能根據幼兒年齡特點,注重個體差異,圍繞《幼兒園教育指導綱要》(試行),合理開展健康、社會、科學、語言、藝術等五大領域的目標教學,并注重幼兒園的品德教育和情感教育,培養幼兒良好的個性心理品質和生活自理能力。按照3-6歲幼兒年齡特點和幼兒身心發展的需要,開展了豐富多彩的教育教學活動,如:文藝演出、體育游戲、詩歌朗誦會、故事會、快樂的冷餐會、韻律操表演、軍參觀、家園親子活動等。我園還結合本園幼兒農村孩子較多的特點,組織幼兒利用廢棄農作物進行手工制作,利用墻飾“甘州風情”對幼兒進行熱愛家鄉的教育,同時我園注重幼兒在活動過程中的表現,而不是只注重活動結果,讓幼兒愉快地參與各項活動。(5分,自評得分5分)

  22、教學形式和方法

  通過游戲、課堂教學、觀察、娛樂等各種方式來完成教育任務,充分體現寓教于樂、寓教于玩。我園對游戲活動的開展很重視,堅持以游戲為基本條件,動靜交替,綜合運用多種教育手段,注重在挖掘教材、為幼兒準備活動材料等方面下功夫,在教學方法上,注重幼兒活動的過程而不是結果,注重幼兒的學習方式、興趣、特點和需要,鼓勵幼兒通過表達、嘗試和操作等來情緒愉快地獲得粗淺的知識。每學期我園都制定重點突破游戲“項目”,我園還成立了課題研究小組,保教干事親自負責,教研組長協助,力爭使游戲水平上檔次,并組織教師.幼兒制作各類玩教具,同時絕對保證幼兒每天不少于兩小時的戶外活動。(6分,自查得分6分)

  23教育環境

  首先我園利用科學的教育觀來創設物質環境,在走廊環境布置中,我園突出兒童化、趣味化、安全性、教育性相互結合的特點,樓層布局分別為“甘州風情”、“中國風” 、“安全教育”、“愛心教育”。讓幼兒在愉快地環境中獲得知識。其次從幼兒心理特點和興趣出發,在室外提供大型的玩具,并獨自開設娃娃家,內設各類體育和益智玩具,供幼兒玩耍。三是創設良好的師幼關系。營造平等、寬松、和諧、愉快、鼓勵的氛圍,嚴禁體罰和變相體罰幼兒,并在全園開展“愛心”和師德教育,使教師之間、幼兒之間、班級之間、家園之間形成一種寬松愉快、其樂融融的大家庭氛圍。(3分,自查得分3分)

  24、教科研工作

  建立了“以園為本”的教師培訓制度和保教研究制度。一是重視青年教師的培養工作,把它作為教師隊伍建設的重中之重和保教質量的根本任務常抓不懈,全體教師結合繼續教育計劃參加基本功培訓、崗位技能培訓,在方法上采用集中培訓和個人培訓相結合,理論學習和保教實踐相結合,業務學習和教研活動相結,通過各種活動鍛煉青年教師,同時采用走出去、請進來的方式,先后派26人次赴北京、上海、武漢、昆明、陜西、承德、蘭州、酒泉、嘉峪關、高臺等地考察學習,全方位提高教師的業務素質。教研活動的開展是推動提高教育教學活動的主要途徑。幾年來,我園教研組開展了多種別開生面、富有新意的教研活動,教研課題獲得了鐵道部、鐵路局多次獎勵。(3分,自查得分2分)

  25、家園聯系

  成立了由14人組成的家長委員會,每學期召開兩次家長會議,向家長委員會通報園內的工作計劃、總結、經費收支、伙食費的開支情況,及時征求家長的意見和建議,改進工作方法。定期召開家長會,每月舉辦一次家長開放日活動,向家長出示育兒欄,廣泛宣傳育兒知識,通報班內的教育教學目標,每學期發放家長意見征集書,及時征求采納家長的意見和建議,同時還利用各種大型活動、節日活動,開展親子游戲、家園共育等,增進家園聯系,形成了幼兒園、家庭、社會三位一體的家園共育網絡,架起家園共育的橋梁。

  五、行政管理(應得分15分,自查得分15分)

  26、辦園指導思想

  我園認真貫徹《教師法》、《教育法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》(試行)和《中共中央關于進一步加強幼兒園工作的指導意見》,科學管理,依法辦園,確定了“以人為本、和諧發展”的辦園理念,以“一切為了孩子,為了一切孩子”為辦園指導思想,以常規教育為主體,興趣培養為手段,行為習慣培養未重點,特色教育為龍頭。結合我市經濟發展的需要和本園的實際情況,制定近五年的發展規劃和近期目標。

  本園領導班子結構合理,分工明確,團結協作精神強,并按照“民主、清廉、團結、求實、創新、高效”的方針嚴格要求,在

  業務上過硬,在政治上敏銳,在工作上一絲不茍,班子成員之間能發揚我國的優良傳統,勤儉辦園,造福于下一代。不斷開拓幼教改革新思路,加強與省、市、地區優秀幼兒園的橫向聯系,探索教育機制改革,努力創出一條有特色、有質量、有檔次的新型幼教模式。(4分,自查得分4分)

  27、領導班子

  園領導班子健全,實行園長負責制,保證各項工作的勝利開展,遇到重大問題集思廣益,無論后勤、行政,都要求以懂業務、會管理為尺度,我園曾連續幾年都榮獲“先進集體”等榮譽稱號。(3分。自查得分3分)

  28、規劃措施

  我園總體規劃、工作計劃齊全,實施措施明確,各項制度成冊,并能嚴格執行,資料齊全,并由專人負責,形成了“工作有方向,善后有總結,制度齊上墻,措施有針對”的管理系統。(3分,自查得分3分)

  29、經費管理

  能嚴格執行財務管理制度,對正常的經費(保教費、雜費、取暖費、伙食費)分別建帳。按規定合理開支,堅持專款專用。嚴格按照上級文件規定標準收費。堅持實行一人一票一卡制和收費公開制度,每月向家長公開伙食賬目一次。在經費管理上做到了專款專用,財務有關人員受到了上級領導的好評。(3分,自查得分3分)

  30、幼兒園工作評價

  建立健全各類評價機制,有課堂常規評價、戶外活動評價、教學質量評價、園內管理評價、班級工作評價等,每學期對幼兒園管理、教育活動、幼兒發展開展評價工作。(2分,自查得分2分)

  客觀地講,我園幾年來在保教人員的共同努力下,做了大量的工作,工作是有成效的,收到了各級組織嘉獎和家長的好評。在創建一類幼兒園和移交政府的兩年多來,我園進一步緊緊圍繞“一切為了孩子”的辦園宗旨,我們明確把創建省級一類幼兒園列入本園發展規劃,把創建工作擺上重要議事日程,成立創建工作領導小組,組織全體教職工認真學習《甘肅省幼兒園等級評估方案》、《幼兒園教育指南》等,進一步提高認識,明確方向,以創建為動力,對照標準,找出差距、制訂措施,全員參與,邊學習、邊整改,全面扎實開展創建活動。另外我園從人力、物力、財力上加大力度進行整改,到現在已經累計投入近300余萬元左右進行創建,在經費并不寬裕的情況下,努力多方籌集資金,先后對門廳及后廚進行改造裝修.隨著用電量的增加電路經常出現跳閘或燒設備的現象,為此,我們又投入一萬元,全面整改全園電路,清除了電路上的安全隱患,與此同時我們又粉刷了食堂、改制并添置了高效節能爐、不銹鋼食品加工臺。更換了烤箱、壓面機,添置了揉面機、打蛋機和部分消毒柜、部分保溫桶等設備.使其符合衛生要求。

  我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,尤其是在我園的改造上,我們裝修了兩棟樓的門廳、音體室、為了進一步拓展活動空間,形成不同風格,電教室、教研室各班教室。我園從四個主題對幼兒園樓層進行裝飾,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們還進一步改善教學和辦公條件,園內還添置了宣傳櫥窗、國旗臺;床;各辦公室都增添安裝了各班更換了桌子、椅子,電腦,并增置了配置了復印機、功能室,購置鋼琴5架,玩教具、體育器材、書架一批,打印機確保辦公自動化順利實行。等設備,從而資料室里又添置了圖書、教師手工制作等,豐富了孩子學習環境,盡最大可能來滿足他們探索和求知的欲望。

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