中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)（精品）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對(duì)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行全面檢查，確保活動(dòng)保質(zhì)保量。
為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題，打造特色活動(dòng)。
1、“佳節(jié)讀月—主題班隊(duì)會(huì)”活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的`友誼，顯得其樂融融。
2、“佳節(jié)憶月—交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排，開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語表達(dá)，發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
3、開展“佳節(jié)賞月—實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過開展書畫比賽、手抄報(bào)比賽，以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
4、“佳節(jié)思月—交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
9月22日，也就是中秋節(jié)那天，我們班每個(gè)同學(xué)都滿懷熱情，期待著準(zhǔn)備已久的中秋活動(dòng)。因?yàn)榘嗉?jí)活動(dòng)少，大家在一起玩的時(shí)間也少，進(jìn)入大三后都很忙，沒有那么多在一起玩的機(jī)會(huì)，所以大家都很期待這次活動(dòng)。放下所有的壓力和煩惱一起唱歌，在兄弟姐妹面前充分展示自己的才華，也是很鼓舞人心的。
下午，我們班去了紫晶附近的gogo KTV。在我們班的“歌王”勇哥的主持下，一場(chǎng)狂歡開始了。在葛勇深情的領(lǐng)唱后，大家熱情地唱起了歌，氣氛活躍起來。剛開始有些男同學(xué)不是太害羞不敢唱，長(zhǎng)得不像男人。隨著氣氛越來越活躍，大家真的`狂歡起來，跑調(diào)，咆哮。反正上調(diào)的很少，越唱越開心。沒想到后來又誕生了幾個(gè)MAC，尖叫著要命。害羞的人坐著聽別人唱歌，喝啤酒，吃月餅，覺得其樂融融，就像一家人一樣。
歡聲笑語的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，活動(dòng)就要結(jié)束了。雖然我還想要更多，但我還是不情愿地離開了。這次活動(dòng)增加了我們同學(xué)之間的相互了解和友誼，意義重大！
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
幼兒園的孩子和家長(zhǎng)一起在幼兒園度過中秋節(jié)！為了讓孩子們感受節(jié)日的節(jié)日氣氛，更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗，抓住這個(gè)教育機(jī)會(huì)，下午，xx幼兒園開展了一系列以明月映童心，親子樂團(tuán)圓為主題的活動(dòng)。主要活動(dòng)總結(jié)如下:
大班：如果你想在中秋節(jié)做月餅，你必須了解月餅的知識(shí)。在老師的幫助下，大班的孩子們興奮地為家人做了月餅作為中秋節(jié)的禮物。首先，用老師準(zhǔn)備的輕泡泥包上月餅的餡料，然后揉成圓形和扁平。最后，他們用模出月餅的形狀，做出五顏六色的月餅。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
中產(chǎn)階級(jí)：教師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式，讓中產(chǎn)階級(jí)的孩子了解中秋節(jié)的起源和典故，了解中秋節(jié)的許多有趣的事情。開展了中秋節(jié)賀卡制作活動(dòng)。在老師的幫助下，孩子們對(duì)制作美麗的賀卡感興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
小班:為了讓小班的孩子對(duì)祖國悠久的歷史文化有更深的了解，體驗(yàn)濃厚的中秋節(jié)氣氛，增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)之間的親子情感，小班的家長(zhǎng)在老師的組織下和孩子一起開展親子燈籠制作活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是讓孩子感受到親子制作的樂趣，激發(fā)孩子探索和實(shí)踐的興趣，體驗(yàn)成功的快樂，讓家長(zhǎng)、孩子和老師體驗(yàn)到中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。整個(gè)活動(dòng)充滿了強(qiáng)烈的.中秋節(jié)。
最后，食品分享活動(dòng)開始了。父母陪孩子穿梭于食品區(qū)，帶著早期準(zhǔn)備的食物到幼兒園與同伴分享，感受分享的快樂。在分享之前，老師進(jìn)行了分享教育。在活動(dòng)中，伴隨著美麗的音樂，孩子們品嘗到了芳香的食物。他們都津津有味地吃著，臉上露出甜美的微笑。你和我一起吃，分享食物，分享快樂。
在這次活動(dòng)中，孩子們不僅了解了中秋節(jié)的起源和文化背景，而且培養(yǎng)了他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，父母的參與增強(qiáng)了親子關(guān)系，讓孩子們體驗(yàn)到強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，為了豐富全體同學(xué)的生活，同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍，加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午，沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)將本著“相互關(guān)懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學(xué)都參與，使虎遜學(xué)子都能過上一個(gè)快樂而有意義的中秋節(jié)。
活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過，資源回收利環(huán)保”回收月餅盒活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開始。活動(dòng)以各中隊(duì)為單位開展，一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽，活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧，一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級(jí)同學(xué)在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，進(jìn)行了剪紙活動(dòng)，主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)，由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所，對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求，經(jīng)過嚴(yán)格地評(píng)比，五（1）中隊(duì)、四（2）中隊(duì)、二（1）中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的比賽后，全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì)，同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品，喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中。活動(dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的'祝福聲中結(jié)束！
在整個(gè)活動(dòng)的過程中，全校師生都能夠以積極的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中，使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面！
八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)。
一、總輔導(dǎo)員利用周一國旗下講話開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”講話活動(dòng)。
二、召開班會(huì)或?qū)ｎ}中秋節(jié)文化、中秋民俗故事會(huì)。底年級(jí)召開中秋節(jié)文藝匯演活動(dòng)。多樣的文藝表演形式，加深了孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日否認(rèn)理解。五、六年級(jí)在主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和了解月餅口味，吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。
三、用繪畫表達(dá)情感。學(xué)生們饒有興趣地畫關(guān)于中秋節(jié)的圖畫，月亮、月餅等，進(jìn)行手抄報(bào)大比拼體現(xiàn)了濃濃的中國情。
四、撥打一個(gè)親情電話。在各班班科主任的組織下，我們的留守學(xué)生也在親情連線中與親人通話，表相思送祝福，共同傳遞著對(duì)親人的思念和祝福。
五、出一版黑板報(bào)。四五年級(jí)出一版以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的黑板報(bào)，使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
通過一系列活動(dòng)的開展，使學(xué)生們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，也讓他們對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；同時(shí)也教會(huì)學(xué)生們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母恩情。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”一系列的活動(dòng)，讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
中秋節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是一種非常重要的傳統(tǒng)文化。因此，為了讓學(xué)生了解傳統(tǒng)，了解我們的文化和傳承，xxx校園在中秋節(jié)前幾天舉辦了中秋節(jié)文化活動(dòng)。通過對(duì)中秋節(jié)文化的理解和贊揚(yáng)，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。
回顧中秋節(jié)活動(dòng)，在學(xué)校的積極推廣和學(xué)生的積極參與和準(zhǔn)備下，出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的'作品和精彩的表演。此外，我們還舉辦了中秋節(jié)朗誦會(huì)，不僅為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)表演舞臺(tái)，而且更好地推動(dòng)了活動(dòng)的氛圍。
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
活動(dòng)開始后，各年級(jí)的學(xué)生積極打掃教室。一些優(yōu)秀的班級(jí)不僅在黑板報(bào)上畫出了獨(dú)特的優(yōu)秀作品，還在教室的著裝上加入了很多點(diǎn)綴，讓人沉浸在節(jié)日的氣氛中。
此外，我們還收集了許多關(guān)于中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。近年來，它不僅為校園電臺(tái)增添了新的主題，而且大大提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的理解。了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
二、活動(dòng)
在中秋節(jié)，學(xué)生會(huì)將對(duì)每個(gè)班的節(jié)日黑板報(bào)紙進(jìn)行檢查和評(píng)分，并最終選擇幾個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。此外，中秋節(jié)朗誦的最后一場(chǎng)比賽也在校園里展開，極大地激發(fā)了學(xué)生參與的熱情。
此外，在這次活動(dòng)中，我們還在宣傳欄上增加了許多與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)宣傳，如中秋節(jié)的習(xí)俗：賞月、祭祀、猜謎……等等，并附上各地獨(dú)特的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓學(xué)生在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)擴(kuò)大對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
此外，我們還為各班的學(xué)生準(zhǔn)備了月餅，讓學(xué)生在校園里享受中秋節(jié)的樂趣。
三、活動(dòng)總結(jié)
從結(jié)果來看，活動(dòng)非常順利，不僅大大改善了校園的文化氛圍，使中秋節(jié)xxx校園充滿了節(jié)日的氣息，也增加了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和理解。
此外，這項(xiàng)活動(dòng)還帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，緩解了學(xué)習(xí)壓力，提高了打擊學(xué)習(xí)的意志。
現(xiàn)在，雖然中秋節(jié)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束束了，但我相信這次中秋節(jié)的校園活動(dòng)一定會(huì)給學(xué)生們留下深刻的印象！在未來的教育工作中，教師努力！
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
在國慶節(jié)中秋節(jié)“雙節(jié)”來臨前夕，為讓社區(qū)居民感受節(jié)日氣氛，9月29日上午，泰山區(qū)岱廟街道麗景社區(qū)舉辦“中秋節(jié)冰皮月餅DIY”活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)工作人員為居民教授、演示，月餅皮如何制作、月餅餡怎么包裹、如何壓模以及冰皮月餅的幾種吃法，一一為現(xiàn)場(chǎng)居民講解。
工作人員講解后，居民們迫不及待的想要開始制作屬于自己的月餅。在工作人員為居民分發(fā)制作冰皮月餅食材后，居民們?nèi)棵β灯饋恚蚱健⒋陥A、壓模、裝盒，每個(gè)人都化身月餅師傅，體驗(yàn)不一樣的中秋氛圍。
通過此次活動(dòng)，讓居民感受不一樣的`中秋佳節(jié)，體驗(yàn)不一樣的中秋味道，向居民表達(dá)社區(qū)黨委對(duì)于居民的關(guān)心與關(guān)愛。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
9月21日，幼兒園舉行了一次盛大的中秋節(jié)活動(dòng)，各位家長(zhǎng)和孩子們都參與其中，歡度這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)。
首先，活動(dòng)開始的第一件事情是展示各班制作的中秋節(jié)手工，孩子們們用自己的小手巧妙地將紙、剪刀、膠水、彩色紙等簡(jiǎn)單日常用品制作成了各種各樣的'中秋節(jié)主題手工藝品，如燈籠、兔子、月餅等等，它們不僅充滿了藝術(shù)感，同時(shí)也展現(xiàn)出了孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。
接下來，孩子們整齊地排成隊(duì)伍，手捧著自己制作的手工藝品，開始了一場(chǎng)小型游行，逐一走到臺(tái)前向家長(zhǎng)們獻(xiàn)上自己的“杰作”。孩子們臉上洋溢著幸福和自豪的笑容，讓家長(zhǎng)們也倍感欣慰和開心。
然后，大家進(jìn)入了又一場(chǎng)精彩的中秋晚會(huì)。孩子們們以小組為單位，表演了許多節(jié)目，例如合唱、朗誦、舞蹈等等，每個(gè)小組的表演都令人印象深刻。其中，最具“熱鬧氣氛”的項(xiàng)目當(dāng)然是小朋友們共同唱起來的《又是一年中秋》，大家齊聲合唱，氣氛更是火熱。
還有，我們也不能忘記游戲環(huán)節(jié)。老師們精心準(zhǔn)備了多個(gè)充滿趣味性的中秋節(jié)游戲，如“傳月餅”，“賽吃月餅”等等，孩子們們積極參與，不禁讓人忍不住微笑。
最后，到了大家都最期待的環(huán)節(jié)——吃月餅！中秋節(jié)少不了傳統(tǒng)的月餅品嘗。孩子們慢慢地品嘗著美味的月餅，不時(shí)發(fā)出“好吃！”的好評(píng)。
在本次活動(dòng)中，孩子們既鍛煉了自己的動(dòng)手能力，自主學(xué)習(xí)能力，又展演了自己的才藝，增強(qiáng)了自信心。更加重要的是，孩子們們與家長(zhǎng)們共同度過了一個(gè)溫馨而難忘的中秋節(jié)。讓我們期待下一次幼兒園的節(jié)慶活動(dòng)！
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
值此國慶節(jié)和中秋節(jié)之際，為了讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年10月1日；讓孩子們知道他們是中國人；通過有趣的游戲活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子可以增進(jìn)相互理解和信任，促進(jìn)情感交流，體驗(yàn)家庭的溫暖，體驗(yàn)家庭之間的圣潔、無私和偉大。
中班x班20班xx年x月x以慶國慶，迎中秋為主題的親子活動(dòng)在小太陽幼兒園操場(chǎng)舉行。本次親子活動(dòng)是小太陽幼兒園第一次以年級(jí)名義舉辦的大型親子活動(dòng)，這也是我們中產(chǎn)階級(jí)教師經(jīng)過仔細(xì)考慮和討論后決定的計(jì)劃。這次活動(dòng)非常成功，當(dāng)然也離不開老師的辛勤工作和家長(zhǎng)朋友的.大力支持。
親子活動(dòng)開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動(dòng)。為了使活動(dòng)更有活力和意義，我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品和一些小食物。在活動(dòng)過程中，孩子和家長(zhǎng)非常積極地介入，孩子們非常高興，老師和家長(zhǎng)看到孩子們燦爛的笑臉，心也特別高興。在歡樂的氣氛中，大家一路分享和品嘗小食物。通過親子活動(dòng)的開展，老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩、有吃、有獎(jiǎng)也能學(xué)到很多知識(shí)。可以說一舉兩得。
然而，在活動(dòng)過程中也存在一些不足，如活動(dòng)前準(zhǔn)備不足、思維不周到；教師合作不夠默契，分工不明確；班主控制場(chǎng)景的能力不足；活動(dòng)前，家長(zhǎng)和孩子的激情沒有調(diào)動(dòng)。
這是咱們中班年級(jí)頭次開展的大型親子活動(dòng)，雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，信賴今后類似這種親子活動(dòng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的，加油！
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
秋高氣爽，桂花飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列慶祝活動(dòng)。
孩子們聚在一起，講故事，唱關(guān)于中秋節(jié)的兒歌。老師們也給孩子們講關(guān)于中秋節(jié)的故事，讓他們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)豐富科學(xué)知識(shí)，在美麗的故事中感受傳統(tǒng)節(jié)日的影響。
小班的“中秋慶祝”活動(dòng)主要以“快樂”為主題，讓孩子們?cè)谟變簣@體驗(yàn)這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂，激發(fā)他們上幼兒園的快樂感受。中班的活動(dòng)不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，還讓他們學(xué)會(huì)了分享，增加了他們對(duì)我們民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了他們對(duì)祖國的`熱愛。能夠在中秋的各種活動(dòng)中大膽自信的表達(dá)自己；了解中秋節(jié)的起源和祖國的傳統(tǒng)文化。大班的孩子對(duì)它深感興趣，有探索的欲望。由于孩子們對(duì)民俗節(jié)日和習(xí)俗知之甚少，在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域，利用各種活動(dòng)形式組織集中活動(dòng)。
我們舉行了主題慶祝活動(dòng)，使用了本學(xué)期增加的電腦和觸摸屏電視。老師們制作PPT讓家長(zhǎng)和孩子了解中秋節(jié)的來源，為什么中秋節(jié)要吃月餅，異地如何過中秋節(jié)等等。每個(gè)班級(jí)也用不同的活動(dòng)形式來慶祝，小團(tuán)體的家長(zhǎng)和孩子們畫了水果寶貝。中隊(duì)親子制作《水果娃娃》；大團(tuán)隊(duì)親子出品《水果拼盤》；在整個(gè)過程中，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在每個(gè)環(huán)節(jié)都非常積極。大家的歡聲笑語進(jìn)行得很順利。非常感謝您對(duì)我們工作的支持。因?yàn)槲覀兛吹搅四鷮?duì)活動(dòng)的充分準(zhǔn)備和積極參與，您獨(dú)特的創(chuàng)意也讓孩子們非常開心和快樂，也讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到了各種技能，增強(qiáng)了他們強(qiáng)烈的親子關(guān)系。
參與是一種快樂，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福。通過此次活動(dòng)，提高了孩子們的大腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力，同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親子關(guān)系，有效促進(jìn)了家的聯(lián)系。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
20xx年中秋專項(xiàng)活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在召開中秋動(dòng)員會(huì)議之后，我深感任務(wù)艱巨，當(dāng)即召開中心主任以上管理人員會(huì)議，研究制定詳細(xì)活動(dòng)方案，取得了此次營銷活動(dòng)的勝利。現(xiàn)將思鄉(xiāng)月中秋節(jié)活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、立足“早”字，搶占市場(chǎng)
在傳統(tǒng)中秋節(jié)來臨之際，各大商家都想搶占這塊市場(chǎng)，要想在這塊有限的市場(chǎng)上分得最大限度的一杯羹，就必須早安排、早動(dòng)手，結(jié)合往年經(jīng)驗(yàn)，做好前期的營銷準(zhǔn)備工作。知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，為此我局組織人員對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究，了解掌握客戶的心理及所用月餅的用途和需求。
二、加大宣傳，營造氛圍
營銷的效果好壞，宣傳是關(guān)鍵，為了達(dá)到理想的宣傳效果，制定了一套詳細(xì)的宣傳方案。一是組織策劃了20xx年中秋產(chǎn)品推介會(huì)，向客戶詳細(xì)介紹生產(chǎn)廠家和不同產(chǎn)品的特點(diǎn)，會(huì)上氣氛熱烈，當(dāng)場(chǎng)有三家客戶達(dá)成了定貨意向，為下步營銷活動(dòng)的展開打下了基礎(chǔ)。二是利用報(bào)紙夾送廣告、張貼宣傳海報(bào)、營業(yè)廳門前懸掛宣傳橫幅等手段，營造宣傳氛圍來達(dá)到宣傳的.目的，讓家喻戶曉，提高了“思鄉(xiāng)月”活動(dòng)的感知度，為寄遞和銷售市場(chǎng)做好了前期業(yè)務(wù)推廣。
三、準(zhǔn)確定位、分類營銷
根據(jù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和不同的客戶群體，制定相應(yīng)的營銷方案。一是把產(chǎn)品分為x個(gè)檔次，有針對(duì)性的對(duì)各個(gè)機(jī)關(guān)、企業(yè)、廠礦、學(xué)校等單位進(jìn)行營銷;二是采用目標(biāo)認(rèn)領(lǐng)的方式，托熟人、找關(guān)系，充分利用人脈關(guān)系向客戶介紹。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，各班成功開展了以“知民俗慶中秋”為主題的教育活動(dòng)。在這次主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增強(qiáng)了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)的`傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說：中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力，結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。
通過一系列活動(dòng)的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說，讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。
主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
中秋節(jié)的到來意味著這是一場(chǎng)新的利益競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)中秋節(jié)市場(chǎng)，每個(gè)人都在摩拳擦掌。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)中秋節(jié)之前設(shè)定的目標(biāo)，公司這幾天可謂熱鬧。我們還為中秋節(jié)產(chǎn)品的推廣做了各種準(zhǔn)備，不斷推薦新老客戶。
簡(jiǎn)而言之，這項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的效果。許多客戶對(duì)我們的`活動(dòng)給予了很多認(rèn)可和建議，以幫助我們的中秋節(jié)！以下是本次中秋節(jié)活動(dòng)的總結(jié)：
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
我們?yōu)橹星锕?jié)準(zhǔn)備了許多活動(dòng)，分為不同的地方。首先是xx折扣和禮物是活動(dòng)中必不可少的。我們也精心挑選了這個(gè)堆頭，選擇了很久，終于定下了最后的樣子。當(dāng)然，我們也想了很多中秋禮物，主要是一些實(shí)用品和優(yōu)惠券，需要購買中秋節(jié)xx對(duì)于顧客來說，他們買的折扣越多，這次促銷就越多xx在促銷中起著非常重要的作用。
二、宣傳準(zhǔn)備
打印傳單，在街道和購物中心分發(fā)，并附上優(yōu)惠券。特別是在購物中心的入口處，這也是對(duì)銷售趨勢(shì)的一個(gè)很大的推動(dòng)。并大大提高了公司的知名度。
根據(jù)調(diào)查，在本次活動(dòng)中，大多數(shù)客戶購買產(chǎn)品，如優(yōu)惠券，這也表明優(yōu)惠券的分發(fā)確實(shí)非常成功。雖然它減少了一定的收入，但它給公司帶來了更多的知名收入。
三、舞臺(tái)活動(dòng)
在制定的人流點(diǎn)搭建小舞臺(tái)，表演和與觀眾互動(dòng)，同時(shí)發(fā)放產(chǎn)品禮物，開始我們xx銀行同時(shí)做好宣傳工作。
這主要是為了在中秋節(jié)到來之前加熱周圍的氣氛。順便說一句，它還可以提高人氣，宣傳活動(dòng)折扣，推動(dòng)更多潛在客戶選擇我們。從這種情況來看，這項(xiàng)活動(dòng)也起到了很大的作用。雖然現(xiàn)場(chǎng)銷售有限，但也能帶動(dòng)很多人氣。
四、總結(jié)
這次活動(dòng)成功帶動(dòng)了周圍的人氣，讓xx這個(gè)品牌已經(jīng)進(jìn)入了更多人的生活。誠然，這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品本身質(zhì)量?jī)?yōu)良，但活動(dòng)的推動(dòng)波助瀾之力也是必不可少的。
我在這次活動(dòng)中也吸取了一些教訓(xùn)，主要是因?yàn)榛顒?dòng)的資金略有超支。雖然整體效果不錯(cuò)，但下次活動(dòng)要多加注意。希望以后的活動(dòng)能更漂亮。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
根據(jù)相關(guān)要求，中秋節(jié)期間，文明辦公室在全省廣泛開展了我們的節(jié)日主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日，真誠熱愛傳統(tǒng)節(jié)日，繼承節(jié)日文化。為建設(shè)中華民族共同精神家園的戰(zhàn)略部署，有效加強(qiáng)中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
1.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視
文明辦公室專門發(fā)出通知，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行部署和要求。省有關(guān)部門把中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為加快富強(qiáng)省的重要措施，作為促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要起點(diǎn)，作為豐富人民精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的重要事件，處于重要地位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.認(rèn)真制定工作計(jì)劃
中秋節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，也是人們家庭團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民有一個(gè)安全的節(jié)日，指導(dǎo)和促進(jìn)整個(gè)社區(qū)的文明、健康、安全的節(jié)日，是我們社區(qū)現(xiàn)階段的主要工作。xx街道對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)的工作安排認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，精心策劃，科學(xué)分工，確保了中秋節(jié)協(xié)會(huì)的有序發(fā)展。
3.文化活動(dòng)豐富多彩
全省各部門主要開展了三項(xiàng)主題文化活動(dòng)。城市街道和學(xué)校一般組織社區(qū)居民和青少年舉辦詩歌閱讀會(huì)，開展詩歌創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國情懷。xx該市被中國詩歌學(xué)會(huì)授予詩歌之城，隨后該市又有6個(gè)縣被授予詩歌之鄉(xiāng)稱號(hào)。中秋節(jié)正值xx撤區(qū)建市xx第x屆中國周年紀(jì)念日xx詩人節(jié)舉辦了一場(chǎng)獨(dú)特的群眾詩歌音樂會(huì)，由著名詩歌家和居民參加，讓群眾在參與中受到教育，在活動(dòng)中快樂。中秋民俗文化活動(dòng)。組織專業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體進(jìn)入農(nóng)村市場(chǎng)、城市社區(qū)、高校，廣泛開展中秋民間表演和民間文藝表演。
學(xué)校廣播站播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋節(jié)特別節(jié)目——中秋節(jié)。通過講述中秋節(jié)的故事，講述中秋節(jié)的.習(xí)俗，欣賞中秋節(jié)的詩歌，送上中秋節(jié)的祝福，讓全體師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到中秋節(jié)的美麗氛圍。此外，各班利用課堂會(huì)議，通過中國經(jīng)典閱讀、素描、歌舞等活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的習(xí)俗，感受到傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
4.新聞宣傳指導(dǎo)有力
湖南充分發(fā)揮新聞媒體在宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日中的指導(dǎo)作用，有效加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。以我們的節(jié)日為主題，全省各級(jí)報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體開設(shè)了專欄，對(duì)全省廣泛開展的中秋主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多方面、大密度的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響力，使我們的節(jié)日更受歡迎。
5.群眾積極參與
活動(dòng)要寓教于樂，寓教于文，充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)性，動(dòng)員群眾參與，使群眾真正成為節(jié)日活動(dòng)的主角。雖然大多數(shù)活動(dòng)主要是分散的、小的，但覆蓋面廣，群眾愿意參與，便于參與，進(jìn)一步響亮了全社會(huì)我們的節(jié)日的主題。今年是國家將傳統(tǒng)節(jié)日納入法定節(jié)日的第一年，群眾對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動(dòng)有著強(qiáng)烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)，滿足群眾的新期望，滿足群眾的節(jié)日文化需求，高度積極參與。湖南以團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、和諧為重點(diǎn)，體現(xiàn)家庭感情和人間真情，讓人感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇14
房地產(chǎn)舉辦的團(tuán)圓中秋，共迎國慶中秋園林活動(dòng)在笑聲中結(jié)束。活動(dòng)總結(jié)如下:
為了豐富社區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，提高業(yè)主居民的生活品味，加強(qiáng)業(yè)主之間的和諧溝通。房地產(chǎn)專門播放了一系列小黃人電影，并準(zhǔn)備了四個(gè)花園游戲：暗送秋波、海底撈月、百發(fā)百中和中秋節(jié)燈謎。在游戲的同時(shí)，它發(fā)送了大量精美的小禮物。
海底撈月游戲規(guī)則：要求參賽者在20秒內(nèi)用筷子將10顆玻璃珠從裝有玻璃珠的碗中夾出到另一個(gè)碗中。這場(chǎng)比賽測(cè)試了參賽者的思想、視力、手力和速度。想想珠子和筷子是如此圓，以至于它們?cè)谒?作用下摩擦。
百發(fā)百中游戲：為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，加深小業(yè)主對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)理解，我公司專門設(shè)置了中秋花園游戲，模擬古代文人雅士。同樣，這款游戲也測(cè)試了孩子們的注意力、視力和投擲力。
暗送秋波游戲：參賽者用乒乓球拍打乒乓球，并將其傳送到指定地點(diǎn)，然后以相同的傳送方式返回起點(diǎn)。如果乒乓球在傳輸過程中沒有落地，他們將獲勝。該游戲測(cè)試了參賽者的注意力、速度和協(xié)調(diào)性，加強(qiáng)了參賽者的全身運(yùn)動(dòng)。
通過這次中秋花園活動(dòng)，它不僅實(shí)際上縮短了業(yè)主與物業(yè)公司之間的親密關(guān)系，而且為父母和孩子提供了一個(gè)相互親密、相互玩耍的平臺(tái)。更重要的是，它挖掘了中秋節(jié)的深刻內(nèi)涵，極大地激發(fā)了兒童的愛國主義。
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