實用的元旦的作文(優選)
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的元旦的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
20xx年已經悄然而至,在新的一年同學們應有新的變化,新的進步。不少人都會選擇外出休閑,帶著一份愉快的心情渡過一個美好的假期。可我在這個假期,卻不能輕松。下面我來給大家說一說不能輕松的幾件事吧。
元旦假期大家本應該放飛心情,可假期的第一天,我的課外班數學卻照常開課,本來計劃和爸爸一塊回老家的,在假期前我都一直在期盼,結果我的課外班都不停課,媽媽當然也不希望我缺課了。于是我走在課外班的路上,無精打采,看什么都不順眼,15分鐘的路程,好像走了一年,一直在想,為什么這些煩人的課外班不停課呢?
周日下午的語言班,在課堂上我們要學主持人采訪,我扮演的是嘉賓,嘉賓和主持人哪個更簡單呢?大家都認為嘉賓最好當,這樣說的人肯定沒有親身體驗過,所以才說好當的。卻不知道,當嘉賓還要準備很多資料,還要唱歌,因為我們是音樂方面的,唱的.不好還要花費更長的時間練習,一點錯都不能出,哎,元旦假期,為什么你要在這個時間段出現呀!
元旦當天又參加一場摸底考試,考試對學生來說是很平常的事。不好的是考前準備工作沒做好,昨天晚上爸爸媽媽都提醒我要把考試的用品準備好,結果我滿不在乎,對爸爸媽媽的話不放在心上,早上起來就東找找,西找找,結果2B鉛筆怎么也找不到,又被媽媽狠狠的教訓了一頓。不過,這頓教訓給我提了一個大大的醒。凡事要把準備工作做好呀。
哎,元旦這三天,我不僅緊緊張張,東奔西走,忙著張羅功課,還挨了訓斥,給自己提了個醒。這個元旦給我留下了很深的印象。
元旦的作文 篇2
元旦放假三天,今天是元旦的第一天,媽媽外出了,家里沒一個大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務,我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?
說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。
切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心里樂滋滋的。
一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然后座上鍋,往鍋里倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋里,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來,只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。
接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。
1:00,媽媽終于回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的'菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務。
元旦那一天,我為媽媽做家務。別人元旦都是出去玩,而我在家幫忙做家務 我卻覺得很開心,因為我長大了!
元旦的作文 篇3
今天中午,我們一、三、五年級都去看元旦節目了。
我們來到自己的位置上,想:為什么我們要在最后,這能看清個啥?然后隨著歌聲的扮演我們開始看了。
雖然什么都沒有看清,可是我還是挺喜歡這一次的元旦節目,我最喜歡的是有我班霍家程和南國杰演的持桿入城了,因為他們演的很搞笑,惹我們開心、笑,我感覺南國杰演的還挺好,他雖然胖了點,可是演的還不錯,如果是真真正正的要拿著桿子入城,南國杰可沒有這么笨!
開頭,一個人想要變成一個大官,首先有學習好,他看到一個粗大漢扛著一個特別重的東西,想要進城,那個人就說:“你為什么不舉著它呢?這樣更輕松。”然后那個大漢說:“我試試。”然后他把重東西放到地上,一舉,舉了起來。感到更累了,說:“不還是扛起來比較好。”看到這里,我笑了一下別的`小朋友看了也笑了笑。
然后繼續看,然后有一個人來了,他拿著長長的桿子要入城,走到城門前,他直接摔倒了,然后起來,一走,又被摔倒了,看到這里我們有哈哈大笑。
終于看完了,我的腦子里還在想南國杰被摔倒的場景,想到這里我還想笑!
元旦的作文 篇4
我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大比拼”。
元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續續來到教室,x里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。
活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數__的媽媽和__的媽媽帶來的美食,__帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當__的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時,教室里發出了一陣驚嘆的`聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。
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