科技小組總結(優秀)

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的科技小組總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　本學期，我校一直緊緊圍繞“培養創新精神和實踐能力”的科技實踐活動，通過科技興趣小組開展科普教育活動。隨著素質教育的不斷深入和新課程標準的實施，我校不斷加強科技教育，面向全體學生采取豐富多彩的形式，提高學生的科技意識，讓學生懂得科學，熱愛科學，運用科學。

　　一、明確小組活動任務，把科技教育作為實施素質教育的重要途徑

　　我校認真制定學校科技小組活動計劃，開展相應的科技教育活動。注重充分發揮學校、社會和家庭的力量，根據當地實際情況，根據當地情況采取措施，根據時間采取措施，全面推進學校的科技教育。

　　二、積極開展全校性質的科技宣傳活動

　　科技興趣小組三年級成員每周分組活動四次，組織學生講科學故事，介紹小發明方法，開展科學實踐活動，不僅普及科學知識，還培養更多學生參與科技創新活動。

　　三、全面實施科技教育活動

　　實施科技教育的本質是反映“全面、積極”，即面對所有學生，讓學生積極發展。開展科技活動是促進學生全面積極發展的最有效途徑之一，也是實施科技教育不可缺少的關鍵環節。因此，我們從提高學生的科技意識開始，開展豐富多彩的活動，開闊學生的視野，提高科技品味。

　　1、我校根據實際情況編寫教材，學習簡單的電學知識、科技知識和天文知識。

　　2、開展科技知識摘錄、摘記、撰寫科技論文活動。

　　3、除了在課堂上定期開展科技活動外，豐富多彩的業余科技活動也是學生全面提高科技素養不可或缺的渠道。在校園文化建設中，學校廣播電臺、宣傳窗口、班級板報、班會等為學生提供了學科教育活動的舞臺。

　　總之，通過一系列科技教育活動，大大提高了學生的科技素質和實踐能力，促進了科學、熱愛科學、運用科學的熱潮。

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