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元旦創意主題活動計劃

時間:2024-12-07 10:45:15 元旦 我要投稿
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元旦創意主題活動計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的元旦創意主題活動計劃,希望能夠幫助到大家。

元旦創意主題活動計劃

元旦創意主題活動計劃1

  一、活動目的:一、活動目的:

  為了迎接新年的到來,感受節日的氣氛,讓學生慶祝新年,通過手寫報紙、賀卡制作、有趣的游戲、藝術表演,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的集體榮譽感和合作精神,滲透愛國主義教育,使學生成為道德、智力、身體、美麗、勞動全面發展的`合格人才。

  二、活動時間:

  X月31日下午

  三、活動地點:

  各班教室

  四、活動內容:

  1、以慶祝元旦、迎接新年為主題舉行聯歡會。

  2、節目形式無限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生的年齡特點進行有趣的游戲;中高年級可以開花,確定猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等特殊活動。

  三、三至六年級制作新年賀卡。

  五、具體要求:

  1、以慶祝元旦迎新年為主題,各班出版一期慶祝元旦的手寫報紙。(四六年級于X月25日下午選擇15份上交德育部)

  2、活動以班級為單位進行。每個班級應制定符合主題的具體計劃。計劃中應有節目主持人、內容和形式。整個活動過程應仔細,以確保整個下午的活動有序進行。(計劃于X月26日提交)。

  3、班級會場布局要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每個學生為家長、親戚、老師或同學準備一張新年賀卡,并在活動當天在本班展示。活動結束后,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評估和展示。

  5、每個班的老師都要參加活動和節目。

  六、獎勵方式:

  1、學校將成立評估小組,評估賀卡、教室布局和活動過程。每個年級組分別選擇一個班、一個二級班和一個三級班。

  2、本次活動的結果將納入班級量化。

  七、評審小組名單及職責:

  組長:杜慶斌全面負責

  副組長:全體中層干部丁良、徐磊、丁華負責全校班級檢查拍照。

  八、活動注意:

  自接到通知之日起,各班要精心策劃節目,活動要充分展示學生的才華和特長。

  2、活動時間應確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

  3、活動結束后,桌椅擺放整齊,教室清潔區清潔干凈。放學后,學校將對每個班級的衛生進行大檢查,并公布結果。

  附評標準:

  1、方案具體詳細,切實可行;

  2、手抄報內容豐富,設計新穎,板面活潑;

  3、賀卡精致美觀,富有創意;

  4、教室布局有特色,充滿節日氣氛;

  5、活動緊湊,有家長參與,效果好。

元旦創意主題活動計劃2

  一、活動目的

  為了活躍校園文化藝術生活,優化教育環境,營造強烈的新年氛圍,激發學生對更美好未來的愿景,展示學生的文化和體育素質,新年即將到來,舉辦新年活動。通過開展活動,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課外文化生活,鼓勵學生團結、進取、現實、創新,以更充分的熱情參與新年的學習。

  二、活動主題

  新年快樂,元旦快樂

  三、活動時間

  20xx年X月31日

  四、活動項目及要求

  1、節目要體現主題,內容健康積極,要有鮮明的時代特色、校園特色和學生特色。要滲透德育,力求藝術與思想融合,教育與娛樂融為一體。

  2、鼓勵自編自創,結合學習和生活現實。

  3、節目形式不拘一格,如舞蹈、嘻哈、歌舞、相聲、素描、獨唱、合唱、音樂素描、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器表演、英語表演等。

  4、每個節目不得超過5分鐘;小品類不得超過6分鐘。

  5、提前準備好節目表演所需的'服裝、道具、伴奏或盤子。

  五、活動要求與責任分工:

  1、校園集體舞《童心舞》、《嘿,加油》,各班必須全員參加。

  2、每個班至少準備三個高質量的文藝節目(集體舞除外),并在X月16日前向少隊輔導員提交節目單及相關節目串詞。

  3、X月18日,各班將本班表演所需的音樂交給少隊輔導員。

  4、活動當天,各班班主任負責本班的安全、衛生和紀律。

  五、評委:魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

  要求:現場評分,客觀公正。

  六、統分:段麗萍。

  所有節目音樂的準備和播放:高潤軍和種小麗。

  攝影:周國華

  舞臺布局:高潤軍周國華

  六、活動安排:

  第一次彩排時間:X月23日

  第二次排練時間:X月27日

  七、活動程序:

  學生、評委按指定就位,由校長宣布活動紀律。

  二、校領導致辭。

  三、節目表演。

  頒獎。

  八、注意事項:

  安全:服從教師安排,按要求活動。

  文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙虛。

  衛生:做好個人衛生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等垃圾,主動清理周圍垃圾。活動結束后,清理活動場所。

  紀律:學生穿校服,戴紅領巾(確保當天紅領巾干凈),遵守各項規定,向班主任請假。

  九、評價方法:

  1、節目有1個最佳表演獎,2個一等獎,3個二等獎,5個三等獎,多個優秀獎。

  2、每班評選2名小文藝明星。

  3、精神文明獎1名。(評委和教師將從現場秩序、衛生和安全三個方面評選出文明班集體。

  四、集體舞評比:分為高、中、低段,各評一個優秀的表演班集體。

元旦創意主題活動計劃3

  活動時間:

  XX年X月31日中午12:00-17:30。

  活動地點:

  (場地較大的地方,會餐除外)。

  參與者:

  全體員工及其家屬。

  活動內容:

  一、快樂大家庭活動

  (一)公司元旦團拜會舉行

  團拜會結束后,由公司領導致辭,進行團圓大會餐。

  (二)送家庭成員慰問金

  會議餐期間,公司將向員工家屬(1人)發放慰問金(XX0元/人)。

  二、園林活動(活動在晚餐結束后進行)

  項目如下:

  (一)部門組合團隊游戲:

  1、你來比劃,我來猜

  每個部門選擇兩個人,游戲以兩個人為單位。首先,自由選擇主題類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一個人看單詞,一個人比較,他的搭檔猜測比賽者比較什么單詞。一分鐘,一組10個問題,回答最正確的問題獲勝。

  游戲規則:①主持人在桌子后面展示了主題,表演者正在看主持人的主題,猜單詞背對著桌子,不能看主題,否則單詞被視為棄權;②對于難表演的詞語,表演者可以喊“過”,直接進入下一個問題;③表演者可以通過語言、行動和其他方式表演,但不能包含主題中的任何單詞或相同的發音,否則主題將被視為棄權;④別人不能提示,否則,它也被視為棄權。

  二、齊家抬一桿

  每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將桿放在前面,每個人伸出食指支撐桿,不要用手鉤,手指不能離開桿,手指離開桿違規,再次,手指離開桿兩次或桿任務失敗,主持人放手計時,支撐桿時間越長。

  三心二意數豆子

  主持人隨機抓了一把豆子,一組選了兩個隊員,一個提問,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數豆子,問所有問題。

  (二)打擂臺游戲

  1、猜碼:

  一組;3局2勝出線,前兩名積分高者晉級。

  (2)獎勵方式:前8名分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  2、色盅:

  (1)比賽方法和規則:“色杯”分組進行淘汰賽,每2人一組,比賽2人為選手搖10次,勝利5次以上。

  (2)獎勵方式:獎前7名分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

  1、夾玻璃珠(勛章值:2枚)

  在指定的時間(一分鐘)內,游戲玩家手里拿著一雙筷子,在向盤里夾著珠子,夾著十五個獎項。

  2、飛鏢(勛章值:4枚)

  每人一次投3鏢,XX環以上獲獎。

  (3)個人自由組合游戲

  一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須吹翻硬幣的另一面才能獲獎。

  三、幸運抽獎(其他游園活動結束后進行)

  分為兩組,一組是員工組,另一組是家庭組。每個人都按照預先確定的.號碼順序抽獎。員工組的獎品為一、二、三等獎,獎品為現金(或小型家用電器),家庭組的獎品為禮品包。

元旦創意主題活動計劃4

  一、活動主題

  喜歡新年的展示風格

  二、活動目的

  為了迎接新年的到來,感受節日的`氣氛,讓學生慶祝新年,活動特別展示學生風格,通過黑板報紙、書法、繪畫、藝術表演,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生榮譽感和合作精神,使學生成為道德、智力、身體、美、勞動全面發展的合格人才。

  三、活動資料及負責人

  1、班級慶祝元旦黑板報評比。(各班班主任)

  2、慶祝元旦書畫比賽。(各班班主任張乾坤、汪彤、朱瑞銀老師)

  3、元旦文藝表演。(班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相關活動的安排和說明

  1、黑板報評比:

  資料:X月26日慶祝元旦評價檢查時間:

  評價檢查員:錢軍吳潤洪郭成林生

  評價方法:100分制,數據50分,設計50分。

  獎項設置:一等獎二等獎三等獎四等獎

  2、元旦書法與繪畫比賽

  比賽資料:

  繪畫:繪畫種類無限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙質版畫均可,最小篇幅為16張紙。

元旦創意主題活動計劃5

  為了進一步促進我校素質教育,營造校園文化氛圍,豐富學生的校園文化生活,激發學校的青年活力,促進學生的全面發展,培養學生的藝術表演和欣賞能力。根據學校計劃,經研究,決定在12年底舉行“XX高一20年級XX元旦文藝表演。本次活動的計劃和工作安排如下:

  一、組織領導

  為加強本次演出的組織領導,學校成立了文藝演出組委會。

  二、參與對象

  以班級為單位參加比賽,高一組各班自由參加。

  三、節目內容、形式

  1、節目內容要健康向上,風格要清新清晰,服裝要簡約大方,充分體現學生奮發向上的精神面貌和更高的審美追求,符合學生的年齡和心理特點,主題突出,形式多樣,體現思想、教育、藝術,具有時代感。

  2、節目形式不拘一格,鼓勵群體節目和創作節目。表演節目可選擇以下表現形式:

  (1)聲樂:合唱團唱重唱獨唱

  (2)舞蹈:多人舞獨舞

  (3)器樂:合奏獨奏

  (4)相聲:小品戲劇

  (5)樂隊表演等。

  3、所有節目只有通過考試才能演出。

  四、表演的時間和地點(初定)

  預賽時間:20xx年X月XX日—20xx年十二月x日(星期)x—星期x)下午第三節、第四節

  決賽時間:20xx年X月XX日(星期x)下午x:XX—x:XX

  地點:學校中廳。(注:在特殊情況下,預賽和決賽時間將另行通知。

  五、獎勵方法

  比賽分為預賽和決賽。預賽在20xx年XX月XX日(星期x)X月1日(星期二)下午第三節、第四節舉行,高中組將根據實際情況和節目類型選出8個節目參加決賽。決賽初定X月XX日(星期x)下午x:XX—x:XX一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,特邀嘉賓節目不參加。其中,獲得一、二、三等獎的教師頒發證書和獎品。

  六、注冊方式

  以班級為單位報告節目,節目數量可報告1-2個,節目表演時間控制在15分鐘內(相聲、素描、戲劇不超過20分鐘),否則相應扣分。各班主任應高度重視,加強領導能力,精心組織,設置節目,密切排練,以最好的'節目參加藝術表演。每個班都是20個班XX年XX月XX最近確定了節目的名稱和表演形式,并將節目的名稱和表演形式報告給了團委。

  七、比賽安排表:

  預選淘汰賽(各級領導負責組織工作,評委會得分,不需要統一的服裝和化妝,參與者參加)。預賽結束后,評委會最終根據實際情況選擇進入決賽的節目類型和分數,并予以公告。

  (1)X月歌唱參賽者XX第三節和第四節集中電教室將于下午舉行預賽。

  (2)X月非歌唱類參賽者XX第三節和第四節集中食堂二樓預賽將于下午舉行。

  決賽:X月XX日下午x:XX—x:XX,XX高一組慶祝“元旦”文藝表演。

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