誠信主題班會總結[優]
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的誠信主題班會總結,歡迎閱讀與收藏。
誠信主題班會總結 篇1
為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質,進一步推進大學生思想政治教育工作,促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實,船海學院認真落實學校關于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結合大學生核心素質培養與實際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業生誠信還款和“義工”管理與服務等主題,開展了豐富多彩的'宣傳教育活動,總結如下:
一、召開“誠信感恩”主題班會,簽訂“資助誠信書”
學院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區,組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
組織經濟困難學生簽訂“資助誠信書”,學院結合各專業經濟困難學生分布狀況,主要圍繞家庭經濟狀況認定、義工管理服務、助學貸款申請以及日常生活表現等方面制定了誠信指標,組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學業及義工服務形式等進行交流探討。
二、宣傳國家助學貸款政策,引導貸款畢業生“誠信還款”
為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關政策,幫助困難學生順利完成學業,5月份,學院通過多種方式,對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時,學院結合畢業生還款確認等工作,召開“貸款畢業生誠信還款”主題班會,發放《給畢業生貸款學生的一封信》,幫助貸款畢業生了解還款的有關事項,對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解,引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
三、舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解,學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩,踐行。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規范,倡導社會文明,發揚傳統道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發展,只有這樣才能樹立一個良好的心態,促進個人事業的發展,實現個人的價值。
四、開展“誠信與讀書相伴”主題活動
學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結合,以中國傳統文化為學習重點,5月17日,組織了讀書交流活動,在學習中國傳統文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學生培養閱讀習慣,提高人文素養。此外,還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經歷。
誠信主題班會總結 篇2
這是關于本科評估的第三個主題班會,由強中強主持。連日來,為迎接本科教學水平評估專家組的到來,學校大力加強學風建設,嚴格要求,狠抓落實,力圖拿出最好的精神面貌和學習氛圍來理解評估。在學校的要求下,我班班委團結一致,帶領全班同學對學習,紀律,衛生等方面進行了徹底整改。此刻同學們的學習態度有了進一步的提高,學習氛圍更加濃厚,紀律觀念得到了加強,基本杜絕了上課遲到早退,打電話,發信息,吃東西,看雜書等不良現象,宿舍衛生也得到了改善。強中強首先給大家通報了我校本科教學工作評估工作圓滿成功,給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學本科評估工作的評價和提議。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優良成績而自豪。
從開學到此刻,學校頻繁檢查衛生,對紀律嚴格要求,大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。此刻本科評估已經告一段落,對于以后的生活大家有如何打算,是繼續這樣嚴格要求自我,還是覺得本科評估像一陣風,吹過了就過了,不會留下一絲痕跡呢?就本科評估后我們應當怎樣辦這個話題,強中強要求以宿舍為單位進行討論后發言。
學習委員首先發言說,勤奮嚴謹的學風,干凈整潔的宿舍,活躍的課堂是大家的'共同愿望,要實現它就要付出必須的努力,雖然頻繁的打掃衛生有時候會讓大家心煩,可是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經過去,可是我們應當把這個嚴格的制度堅持下來,這樣有助于我們養成良好的學習衛生習慣。
有些同學持反對意見,他們認為,如此嚴格的要求似乎有些過于嚴苛,似乎破壞了大學生活所應有的自由簡便和個性張揚,把一切都規范化不利于大學生個性的發展,也不能培養出能“擔承社會職責,成為民族中堅”的優秀人才。
生活委員發言:“我覺得將這種嚴格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學高考之前聽過了太多“考上大學一切都會好的”的安慰,也許是因為跋涉長途中看到了太多關于大學美景的海市蜃樓,大家對大學抱有太多輕歌曼舞的幻想,以至于竟會對大學生活抱有一種簡便的玩笑態度,并且對遲到、曠課等種。種過錯也不以為忤,似乎大學生活就是這個樣貌的。在嚴格要求下使同學們將這種充實緊張的生活狀態銘記于心,同學們的學習成績以及各方面的素質才會提高,那么我們這批山大學子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎樣會成為民族的中堅呢。
宿舍舍長發言,如果說,“培養人才是大學的第一使命”,那么,成才也應當是大學生的第一使命。如果說,“教學是校長、院長和每一位教師的第一天職”,那么,學習也應當是大學生的第一天職。如果說,“培養中國最優秀的本科生是山東大學的戰略選擇和長期目標”,那么,刻苦學習、早日成才也應當是每一個山大學子的行為選擇和奮斗目標。大家應當擺正自我的位置,為自我的未來定一個長遠的目標,并不斷為之奮斗,才能獲得成功。
班會氣氛熱烈,每一位同學都說出了自我對于大學生活的看法。強中強最終總結說,我們升入大學是出于繼續深造的需要。素以治學嚴謹、學風樸實著稱的山東大學最令人珍視的就是濃厚的學術氛圍。在這樣的環境中求學,刻苦認真的學風是必須養成的。而這,也應當是我們青年學子在山大最應當做的事情,最應當選擇的生活。本科評估的工作雖然終會結束,但其真正的成果卻應當永遠留存,那便是嚴格的紀律觀念、嚴謹的學習態度和奮發求學的精神面貌。所以,加強學風建設,不可是近期工作的需要,也是我們為擁有充實的大學生活所必須堅持的。最終強中強進一步強調了班級學習紀律衛生等方面的要求,并提醒大家要高度重視。
班會進行了將近一個小時,受到了良好的效果。
誠信主題班會總結 篇3
作為一名優秀的學生,誠信是我們應該具備的一項重要品質。無論是在學習還是考試中,誠信都應該成為我們的座右銘。誠信應考不僅體現了我們的道德修養,更是對自己學習成果的真實展示。下面,我將從幾個方面展開,探討誠信應考的重要性。
首先,誠信應考是對他人和自己的尊重。我們面對的不僅是一張試卷,更是對知識的檢測,對自己所學知識的檢驗。如果我們在考試中作弊,不僅是對老師的不尊重,也是對自己的知識能力的否認。誠信應考讓我們體會到通過自己的'努力,取得的成績才是真實和值得驕傲的。
其次,誠信應考是培養自律和堅持的重要途徑。在考試中誠信應考,意味著我們要遵守考場規則,不得作弊。這要求我們保持自律,不受誘惑,堅持遵循規則的原則。通過誠信應考,我們不僅能夠提高自己的自律能力,也能夠培養堅持到底的毅力,從而提高學習成績和未來職業道路的發展。
另外,誠信應考是塑造良好人際關系的基礎。誠實守信是人際交往中最基本的要求之一。如果我們在考試中作弊或以不正當的方式獲得高分,不僅欺騙了老師,也欺騙了同學。這樣的行為會破壞我們與他人的信任關系,給友誼和團隊合作帶來傷害。而通過誠信應考,我們能夠贏得他人的尊重和信任,建立良好的人際關系。
最后,誠信應考是培養自己良好人格的重要途徑。誠信是一種美德,是人們共同追求的道德標準。在考試中誠信應考,不僅要求我們尊重規則和他人,更要求我們做到誠實守信,堅守原則。通過誠信應考,我們能夠培養自己的道德情操,提高自己的人格素質,成為一個受人尊敬和值得信賴的人。
總之,誠信應考是作為優秀學生的重要品質之一。它不僅體現了對他人和自己的尊重,也是培養自律、堅持和塑造良好人際關系的基礎。通過誠信應考,我們能夠提高自己的自我要求,塑造良好的人格,實現自身的價值。讓我們一起踐行誠信應考,成為有道德情操和優秀品質的學生!
誠信主題班會總結 篇4
1、 12個班級全部參加了班會活動,并且人員全部到齊,輔導員都準時出席了活動。
2、主題明確,突出的班級活動有11級大高職的“樹水電誠信之風,贏人生信譽財富”班會,12級資評班的情景模擬,誠信銀行的設立模擬,豐富多趣,令人深思。
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣,同學當中存在以下不文明、不誠信的現象:
a、是有些同學到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;
b、是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;
c、是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經常不予歸還,老是欠著;
d、是同學在出去游玩的時候,經常會有逃票的現象
e、是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、當今社會是競爭越來越激烈的社會,現在接受高等教育的人數越來越多,每大學生的知識水平已經幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的.一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們系部、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。
誠信主題班會總結 篇5
一、活動主題:
以誠信為本,做文明之人二、活動時間:
三、活動地點:
1201教室
四、活動對象:
10級臨床06班全體學生
五、活動流程:
1、由班級團支部負責人主持,講述一則有關“誠信與文明”的小故事;
2、班級各團小組代表輪流上臺發言:“對于誠信、文明,我們大學生自身應該怎樣做”;
3、所有同學起立,在“做誠信大學生、文明青年”的'小薄本上簽字。
六、活動反思:
由于準備時間倉促,收集的有關材料不夠充分,因此未能更加詳細的給同學們講述有關“誠實守信、文明做人”等方面的知識。
七、活動意義:
通過此次班會,使同學們了解到了誠實守信、文明自強的重要
意義,提高了同學們在思想道德方面的覺悟,同時也給了同學們在爭優爭先、做文明誠信之人等方面的激勵。進一步促進了校園和諧,增加了濃厚的校園文明誠信氛圍。同時也提高了學生道德意識,增強自覺性,讓同學們樹立了正確的道德觀、價值觀。
八、活動主辦:
10級臨床06班
九、活動負責人:
10級臨床06班團支部
誠信主題班會總結 篇6
xx年 2月 8日上午 0:00,電氣工程及其自動化 702班在研究生院樓A棟 02開展了以“做誠信學生,樹誠信考風”為主題的班會活動,由班長王東宇擔任主持人。班會深刻了學生要以誠信為本的思想原則,呈現了“慎思之,明辨之,篤行之”的學子風范。
此次班會明確展示了四大目的:
一為牢記誠信乃中華民族傳統美德;
二為自覺改正規范不誠信行為;
三為增強自信,踏實干事;
最后一點為大學生應誠信考試,做禮貌考生。
班會脈絡清晰,用多個視角提醒同學,要讓誠信成為一種習慣。
黎莉葶同學解說了“一諾千金”的由來,側面告訴同學們誠信是中國的傳統美德,需要弘揚與發展。“什么是誠信?”這是班會上提出的第一個問題,誠信在同學們心中有不同的尺度,是待人的真誠,行為的守約,是道德束起的禮貌高墻。據《現代漢語詞典》展示,誠信為誠實,守信用,王東宇同學提到,“我們要做到言必行,行必果,誠信會成為我們第二張身份證,伴隨終身。”
之后班會提到大學生面臨著嚴峻的誠信危機,抄襲成風,考試作弊,以小見大,這是大學生誠信的淪陷。班會上展示了一個中國留學生的故事,他德國名校畢業,找工作卻屢屢被拒,原因是讀書期間有三次逃票記錄。可見,誠信之事不分大小,做人不誠信,往往因“小”失大。
之后班會為同學們展示了《國家教育考試違規處理辦法》,其中考試作弊除成績無效外,按級別判以記過,留校察看,開除學籍處分,同學們跳出誠信熟知的.道德層面,用法律法規理性剖析了誠信的重要及必要性。
在同學們觀看了《超萌中國考試誠信宣傳片》后,王東宇同學向同學們對考試態度提出三個推薦:
熟悉制度,用心執行;
認真復習,用心備考;
手握誠信,用心應考。
同時他表達了自己的期望,期望同學們共同發揚良好考風,人人學有所用,做一個誠實自信又有活力的大學生。最后,王東宇同學預祝電自 702班在期末能取得一個優異的成績。
“大學生何以立?思誠者,人之道也。”
誠信是我們成功的根基,相信此次班會后,同學們會時刻警醒自己做誠信之事,走誠信之路。
校園安全主題班會防艾主題班會總結主題融合活動總結我與舍友之間的隱秘事好久不見,別來無恙。
誠信主題班會總結 篇7
X月X日,在學校的號召和班長的組織下,我們開了一次有關大學生誠信主題的班會。這次班會全體同學由班長主持,全班同學參加,同時班主任也受邀請一起參加了班會討論,并為這次班會做了完美的總結。
誠信是中華民族的傳統美德,是全人類所認同的.道德規范。誠信,對于提升整個社會的道德水平,促進經濟的發展、社會的穩定等方面具有重大的意義。當代的大學生是國家的未來建設者和接班人,他們的誠信狀況將直接關系到我國社會主義現代化建設的順利進行。從總體來看,當代大學生的誠信狀況是好的,是積極向上的,然而進些年來,大學生誠信缺失的現象越來越突出,對此學校高度重視,為此我們班級以這次為契機,召開主題班會“人生之路,誠信起步”。弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,培養同學們“誠信”的優良品質,增強同學們的“誠信”意識,讓同學從自己做起,從身邊的每件小事做起,在學校做一個誠信的好學生,讓我們用自己的力量去感動他人,感動社會。
誠信主題班會總結 篇8
大學生的誠信意識、誠信行為、誠信品質、關系良好的社會風尚的形成,關系社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命,就必須自覺加強誠信道德建設,把誠信作為一種高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的根本準則。
首先向同講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的`形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。其次同學們在會上進行了積極討論,不少同學對如何做到誠信考試發表自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助,
(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。
(2)加大考試監督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規嚴格執行處罰,形成約束。
(3)加強誠信教育,培養學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。
(4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學生自己知道成績的好壞。
有些學生認為大學既然是社會的一個縮影,是一個小社會,那么大學階段的主要任務就是進行各種社會實踐培養能力,因為畢業后的學兄學姐往往會對還在上學的學弟學妹們說,書上的知識跟現實工作的所用完全不一樣,書上的知識沒什么用,因而逐漸形成一種風氣,學習既然沒用為何要學,考試抄下能及格就好,更何況許多專業人士一直強調企業要的是能力而不是學歷,這種思想使得學生根本不把學習放在心上,過多關注各種社會活動,以期待將自己積累的經驗作為走向社會的唯一砝碼,從而忽略了學習是學生的主要任務,由于這種認知使部分學生將考試僅僅看成是取得學位的一種途徑,只在考前突擊復習,若效果不好則會選擇作弊。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。最后同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。
誠信主題班會總結 篇9
誠信是中華民族的優良傳統,是當今社會需要大力弘揚的道德規范之一。從古至今人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會處于良性的發展之中。
教育是誠信考試得以實現的重要途徑,各種考試禁規要通過教育讓學生知道,對各種作弊的處理也要通過教育讓學生了解,自律機制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應當只是在考前的教育,而是一種普及性的長期教育。通過“誠信考試
教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營造公平、公正的考試環境,讓學生在此平臺上完成對自己的知識和人格的考驗。
期末將至為進一步規范學校考試工作,樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關于嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下于11年12月23日在教學樓B—203教室召開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,會上同學們積極發言并為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的主要內容:
首先學委段康樂在會上用幽默的語言準確的向同學們講解了關于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的`積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙著教育的健康發展。
在會議當中主持人說花兒本應悄悄綻放,卻應了世態俗套,寂寞凋落,對此,你怎樣看待?對此問題鞠健同學用自己獨到積極的見解。
問題誠信告訴我們什么?苑鵬浩,李守奇積極闡述了誠信對我們人生的影響。同學們積極討論了從誠信應考中體會到了那些,并有張亞陽,為代表積極敘述了自己的體會。最后,班長王貴根宣讀了考試規章制度。
通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,同學們當場表示在以后考試中可以做到誠信考試。
誠信主題班會總結 篇10
一、活動主題:誠信應考
二、活動背景:
臨近期末,各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學校園中,大學生給人的感覺就是具有高素質、高文化水平的人。為進一步提升大學生素質,塑造良好的大學生形象,更是為了讓大學生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。
三、活動目的:
此次班會“誠信應考”意在使同學們認識到誠信應考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應考,從真正的意義上提升自身綜合素質,真正體現一個大學生的高素質。
四、參與人員:10級護理9-16班
五、活動時間:20xx年6月14日
六、活動地點:至善樓607
七、活動流程:
1.主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2.由輔導員宣讀誠信倡議書,讓同學們積極參與到誠信活動中;
3.由班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己;
4.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;
5.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的'決心;
6.主持人宣布此次班會圓滿結束。
八、注意事項:
1.活動的前期準備工作中要加強節目的編排,確保節目的質量。
2.活動過程中,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現場
九、總結
臨近期末,各種考試接踵而至,誠信應考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會,使同學們表達自己對誠信應考的理解,并向大家發出倡議,倡議大家誠信應考,并將誠信印在腦海里,落實在行動中,考出自己的水平。
班會開端,主持人介紹了本次團會的背景,直逼主題,本次班會開始。緊接著,由輔導員宣讀誠信倡議書,讓每一位同學積極參與到誠信活動中,并且表達我們誠信應考的決心;學習的紀律,了解最為清楚的莫過于學習委員了,因此個班班長組織同學學習考試紀律規章,讓同學銘記考試規章,嚴格要求自己。我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例,身邊的往往也是最真實的,我班同學通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;最后,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。
本次班會是在班級大部分同學的參與策劃、準備中開展的,具有以下優點:
1.活動環節豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學們在活動中真正認識到誠信應考的重要性;
2. 有很深的教育意義。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應考,調整好心態,誠信應考;
3. 簡約、節約而不簡單。本次團會會場雖然布置簡單,但是卻得到同學們地支持,現場氣氛熱烈,也節省了人力、物力和財力;
但是本次班會也存在著節目銜接不夠緊湊、節目責任人不夠明確、會場紀律不夠嚴肅等問題,總結經驗和教訓,相信通過今后一次次的完善和努力,我班班會會越辦越好,班級建設會更上一層樓!
誠信主題班會總結 篇11
地點: 班級:
一、班會主題:“誠信考試,誠實做人”
二、班會參與人員:本班同學和下班黨員
三、班會流程:
1.新聞播報
這一環節由翚翀禧同學擔任新聞主播。他從國際國內兩方面向同學們介紹了近期國內外發生的重大事件,如有關高考方面的信息,此中談到了考生考試作弊現象,密切聯系本次班會主題,讓同學們思索誠信問題。翚翀禧主播用其獨到的視角為同學們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯合國決定制裁伊朗問題,面對此新聞,同學們展開了激烈的討論,反映了同學們的關注時事,具有專業敏感度。
2.助班誠信之我見
這一環節中,我們的助班以自己切身的經歷講述了考試時所遇到的問題,以及處理的方法。他認為國家考試制度需要改善方能遏制學生考試作弊行為。作弊行為嚴重違反誠信考試的原則,也違背了做人的原則,助班表示我們應該堅持個人原則做到誠信、守信。
3.情景描繪
這一環節中,主持人設計了7個問題,以學習小組為單位,各組輪流抽題、答題。這些題目都是關于考試和做人原則的.問題。其中有兩個學習小組的代表在抽選出題目后,都邀請了同組同學進行情景表演,然后認真的回答問題。其他小組的代表也以自身體會和看法回答了問題。在這一環節中,我們不僅看到的是同學們的才藝,更重要的是他們的應變能力以及他們誠信的態度。這一環節是很有意義的。
4.我宣誓,我留印
本個環節由班級團支書帶領同學們一起作“誠信考試”的宣誓。同學們以洪亮的聲音,嚴肅認真的態度宣讀了宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。
四、活動意義和啟示
雖然本次主題班會每一學期都要開展,但也是十分有必要的。它時刻提醒著同學們無論是在學習考試中,還是在日常生活中,都要誠信、守信,銘記做人之本。
誠信主題班會總結 篇12
一.活動主題:誠信做人、感恩助人、自強不息
二.活動目的:此次以誠信感恩教育為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
四.活動時間:20xx年11月30日20:30
五.活動地點:B1 304
六.活動對象:材化10班全體同學
七.主要負責人:鄧杰
誠信教育主題活動總結
我們是二十一世紀的大學生,肩負著建設社會主義理想社會的使命,我們繼承著誠信立身、感恩助人、自強不息的優良傳統,要努力樹立良好的道德風尚,不虛假、不違規、不忘義,講誠信、知感恩、樹自強。我們材化10班的全體同學一同觀看了有關“誠信、感恩、自強”專題教育片并在活動結束之際合唱了“感恩與誠信”歌曲——《感恩的'心》。
古人云:誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智,誠信滲透到各個方面,由此可見誠信是每個人必不可少的。我立志做一個誠信的人,做到言出必行!
生活如一場場無形的考試,一次次考察你是否懂得應該怎樣去做人,每個人的言行都在為自己的人生答卷打分。我不敢義正嚴辭說自己已得了滿分,但我可以確切地告訴你們:“偉大的精神是求實,科學的目的也求實”。已經不記得這話是出自哪位科學家之口,但相信他準備了“誠信”,我希望不僅僅是科學家做到了誠實,要知道只有把誠實與信用結合在一起,才有可能成為一個成功之人。
誠信、感恩、自強是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要基礎和標志,也是當代大學生塑造健康人格,實現人生價值的道德基石。全國各高校積極開展誠信、感恩、自強教育活動,將此教育工作作為一項重要任務。我校、院更是高度重視和加強對廣大同學的誠信、感恩、自強教育與引導。使廣大同學誠信、感恩、自強意識得到明顯提
高,自覺養成誠信、感恩、自強品質,做到“言有理、行有規”,使我院學風、考風、班風明顯改善。喚醒學生自我教育和自我完善意識,把學生培養成一名具有講誠信、知感恩、樹自強的高素質的優秀大學生。
通過這次班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
誠信主題班會總結 篇13
一、班會主題
“誠信學習,誠信考試”
二、班會目的
使同學明確“誠信”的含義,理解“誠信”對學生自身發展和為人處世的重要意義。使同學崇尚誠信,遠離虛偽欺詐,把誠信作為同學之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。使同學重視學習,重視考試,懂得誠實守信必須從我做起,從現在做起,落實在日常的學習生活中。
三:活動形式
1、ppt展示
2、全班宣誓
四:活動內容:
1、展示ppt
2、宣讀部分考試條例。
3、分組討論本次班會主題。
4、各小組選出代表表達討論要點和心得。
5、全體起立,宣誓。(附宣誓詞)
6、班主任郁敏老師總結發言。
五:活動分工
活動負責:潘寧活動記錄:彭卿
六、活動時間:20xx年6月5日
七、活動地點:逸夫樓405
八、活動總結
班會分析和總結人無信而不立“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的`是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。附:誠信考試誓詞
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
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