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(薦)音樂作文9篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的音樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文 篇1
冬天已接近尾聲,春天的前奏已經(jīng)響起。一切生命都已帶著希望迸發(fā)出來。
別的先不說,就說這太陽,它也不再“睡懶覺”,每天都會早早地起來,把那溫暖、和煦的陽光投向大地,喚醒每個在寒冬里沉睡的生命,給每個人帶來新的希望。
大地已不再是無生機的色調(diào),也逐漸地披上了綠裝。走在路上,兩旁的樹木的枝杈上也點綴著些嫩芽,還有些松樹等四季常青的樹木,顏色似乎比以前更亮。風也收斂了它的呼號,柔和地吹過,看上去是怕把那些幼小的生命給傷害了。這一切都是多么的和諧,充滿著希望,充滿著生機。
不知從哪里傳來一陣樂音,這樂音聽上去真讓人感到春暖花開。我已經(jīng)在春天和音樂上深深地思考:音樂的春天。
音樂的春天就是音樂的希望、音樂的生機。我一直都在尋找自己的音樂春天。雖然我一直都在音樂的生活中體煉,但是始終都沒有自己的真情。后來。我逐漸發(fā)現(xiàn)我缺少對人生探索,人生的感悟。現(xiàn)在,我要從這音樂的春天開始,找出自己的音樂實感來描繪人生。
音樂并不是空洞的,就像我所說的沒有真情,其實它是有內(nèi)涵的。因為音樂源于生活,但又高于生活。每一種音樂都有一種感情,這種感情來自于人們。音樂的春天也同樣地來源于這里。
人的生命里不能沒有音樂。
比如刀耕火種的遠古,先民們唱著歌,日出而作,日出而息——那個便是吟唱了兩千多年的而不滅的《詩經(jīng)》;在古老的`黃土高原上,一聲清脆的《藍花花》從天邊飄來,枯寂的高原為之點燃起別樣的亮色……
音樂不需要闡釋,無論是樸素的還是華麗的,無論是低烷的還是高亢的,無論是《梁祝》還是《如歌的行板》,無論是鋼琴還是二胡……它跨越國界,以自己的語言感動著它的子民。這并非聳人聽聞,因為——“人人心中都有一股泉水,在日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音,當你夜半醒來,會從心靈的深處,聽到悠然的聲音,那正是潺潺的泉水,音樂的春天。”
人生需要音樂,音樂要有春天,春天就在我們周圍。
音樂作文 篇2
關(guān)于音樂,我有我自己的理解。
“音樂”這個名詞在我小時候的字典里正確的解釋就是:一幫猴孫兒們圍著一個伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、動物不像動物的家伙,在手舞足蹈,而那個家伙時而作出嬌艷的動作,時而唱得撕心裂肺,只缺在那扭曲的臉上掛兩行“金豆豆”了。長大以后才發(fā)現(xiàn)原本“字典”中的“音樂”只是“××明星的個人演唱會”。
我是個不折不扣的大大的樂盲。有同學在音樂課上告訴我劉德華唱歌都是靠錄音棚的音響效果,現(xiàn)場演唱靠假唱,雖然我不認識得德華,但我知道他不算大有名氣也算小有所成吧。不管他是劉德華,還是魔術(shù)隊的霍華德只要他作出對不起球迷觀眾的事,他一律都“壞華德”。
從小到大,我認識的中國歌星不出三個:林俊杰、周杰倫、張惠妹。我知道林俊杰確有其人,是從他那首《曹操》開始的;周杰倫這個名字嘛是來源于《青花詞》,別人一直說好,可我還沒聽過;關(guān)于張惠妹……我不用多說,瓜苗老師“執(zhí)著”地天天拿她開涮,把我從不知道說成知道了。
從三年級開始我聽的第一首中文歌曲——《曹操》開始至今我還沒有發(fā)現(xiàn)除它以外的真正的“音樂”,不是空洞無實,就是陳詞濫調(diào),除此之外就用比我和瓜苗老師還破的破羅嗓子去撕心裂肺地唱那誰也聽不懂的歌詞,假如讓我耐下性去聽完他的一首“歌”,我不是當場把耳朵抓下來,就是失聰半年、住院三個月。
漸漸地,我喜歡上了外國的歌曲,無論美國的、英國的,無論是歌曲、音樂還是歌劇,我認為很多的都比中國的強很多,我有時覺得聽他們的`那些音樂才算是享受!像《memory》(回憶)和《泰坦尼克號》溫柔中透著傷感,如《country road ,take me home》樸實中露著真切,或者若《All rise》搖滾中帶著幽默詼諧,像鋼琴曲《秋日私語》和《致愛麗絲》那更是一種身臨其境的感覺,這才是真正的音樂,主才是人類的靈魂!這才是我們所稱的天籟!
在這里不禁想提起那首曲子,雖說這是首游戲的主題曲,但仔細一聽,卻發(fā)現(xiàn)了不同的韻味,它時而激昂,時而憂傷,時金戈鐵馬,時而兒女情長,作曲家的智慧震撼了我,也感動了我,他巧妙的把古箏、琵琶、長笛、鋼琴、鼓、電吉它結(jié)合在一起,中西全壁,誰可匹敵?這首曲子敘述了一個狼煙四起的故事,不,這其實正講述了一個人的故事,一位失敗了的英雄、成功的奸雄的故事!
每個人聽音樂,欣喜音樂的成次其實大有不同,最次的一層就倫演唱者的名聲,假如全世界的人民都是這樣的,那么我們生活中的天籟還會在人間嗎?
音樂作文 篇3
在我還不會走路的時候,只要我一聽到音樂,我就會不有自主的站起來,當然,那可能只是我的本能反應(yīng)吧。
不過,自媽媽教會我第一首歌《世上只有媽媽好》,我就真真切切地喜歡上了音樂。在幼兒園里,我認真地學唱老師教的每一首歌,在家中,我又跟著爸爸媽媽學唱歌,總之那時是整天曲不離口。小時的我喜歡音樂,是因為覺得音樂很好聽,不像說話那樣,總是那些調(diào),而且有時我聽著音樂,就有想跳舞的沖動。漸漸我長大了,對音樂的喜愛絲毫沒有減少,在父母的支持下,我還學了電子琴,這更激發(fā)了我對音樂的向往,慢慢我長大了,音樂在我的眼中不僅僅是好聽了,我更喜歡用音樂釋放我的心情。
在我快樂時,我會聽歡快的.音樂,釋放我的快樂;當我悲傷時,我會聽傷感的音樂,釋放我的悲傷,總之,音樂代表的是我的心情。在音樂中,我還聽出了許多許多。當我聆聽貝多芬旋律強勁的《命運》,使我感受到耳聾的貝多芬是多么頑強地與命運抗爭。當我傾聽《一只丹頂鶴》,得知一個女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時,才知道人與動物間的感情有那般珍貴。音樂帶我來到另一個世界,讓我了解到人間的另一種真情,讓我感知心靈的另一種領(lǐng)悟。
如今,正是我充滿活力的時候,喜歡音樂的我,必定將朝著音樂的方向前進,因為音樂帶給我太多了,還給了我一對音樂的翅膀,讓我可以乘著音樂的慈悲飛翔。
音樂作文 篇4
8歲那年,我初遇你,在一場高雅的音樂會上,你黑白相間,靜靜地立看,如此優(yōu)雅,將自己的氣質(zhì)散發(fā)到周國。
也是那年,我初次觸碰你。當我的指腹滑過你的琴鍵時,一絲寒意從指間傳來,讓我的頭腦清明起來,仿佛是達成了什么約定。這便是開始。
還是那年,我第一次產(chǎn)生了想要和你一起,在閃耀的舞臺中央,輕輕坐下,手指飛揚,奏出一曲曲心情。于是,我們便開始為之努力。在這段時間里,我和你相依相偎,走過了一個又一個春夏秋冬。當我不開心時,你鼓勵我;當我快樂時,我分享給你;當我有煩惱時,向你傾訴……你如春風化雨般地滋潤著我,我也漸漸離不開你。
12歲那年,我卻拋棄了你,離開了毫不抱怨、陪伴我四個寒暑的你。
那是最浮躁的歲月,我終于忍不住心中的欲望,離開你,和朋友一起玩耍。漸漸地,我似乎完全忘記了你,而你,卻仍靜靜地立在那,仿佛在等我回來。
然而,過了好久好久,我都未靠近你。
直到,心中的美好再次被喚醒。
那是某個周末,我偶然路過一家琴行,里面?zhèn)鱽硎煜さ男伞N也唤O履_步,側(cè)耳聆聽。這一刻,之前那些庸俗的想法瞬間破滅,心里響起了一個聲音:來吧,來完成那最初的夢想。
我又回到了你的`身邊。
你仍靜靜立著,上面蒙了一層薄灰,但卻蓋不住你的美好。我走近,輕輕打開琴蓋,觸摸著這些熟悉的琴鍵,你向我微笑著,好像早料到我會回來。
14歲時,我終于又回到了你身邊,拋棄了虛假的快樂,和你攜手同進。
你一直在我身邊,年年歲歲滋潤著我。你是我心中的明燈,為我指明前進的方向;你是我無聲的老師,讓我受益匪淺;你是我一生的摯友,使我不忘初心,繼續(xù)前行……
音樂作文 篇5
哇,真開心呀!我們又要上音樂課嘍。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著清脆悅耳的鈴聲,同學們大步流星地跑進了音樂教室。 眼保健操和泡泡操之后,音樂課正式開始啦。這節(jié)課老師給我們教了新歌《我是小小音樂家》,伴著歡快、活潑的旋律,我好像身臨其境,感覺自己真是一位音樂家了。
后來,我們還進行四大組的PK呢!最先演唱的是第一大組的同學,雖然他們唱得很動聽,但是沒有一點肢體動作;第二組的同學也是同樣的缺點;第三組的同學居然只聽到女生的歌聲,男同學們的聲音好像冬眠了;終于輪到我們第四大組了,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師悠揚歡快的鋼琴聲,同學們歡快的'歌聲也響了起來,加上大家豐富的表情、動作,終于贏得了全班同學熱烈的掌聲…… 同學們開心得歡呼雀躍,可是“叮鈴鈴……”
下課了,我們只能依依不舍地離開了音樂教室。
音樂作文 篇6
朋友,你喜歡潮州人民廣場的音樂噴泉嗎?如果回答是肯定的,那你和我一樣,我喜歡噴泉的萬種風情;如果你的回答是否定的,請聽我慢慢道來,你一定會喜歡的。
一個月朗星稀的晚上,我和爸爸漫步來到潮州人民廣場。這里綠油油的草地就像鋪上了一張地毯,一棵棵粗壯的大樹仿佛一位身強體健的'士兵,還有那花壇里的花爭奇斗艷、芬芳迷人,就像一個個小朋友稚氣的笑臉,讓人不禁叫好。
不一會兒,音樂噴泉開始了。只見噴泉一會兒像火箭似的只沖云天,一會兒又像瀑布似的從天而降。一陣風吹來,連成線的噴泉化成露珠散落到了人們的臉上,感覺是那樣的涼爽。
我們邊走邊看,走過了一條小橋就來到了圓心噴泉,圓心的地板是用大理石砌成的,這些大理石油光可鑒,不時能看到噴泉多姿的投影。站在圓心向四周望去,只見圓心被一條小溪圍繞,小溪的水中央均勻排列著一排能夠搖動的噴泉射口,圍成了一個圓形。我正看得入神,耳邊響起動聽的歌曲《為了誰》,小溪里的噴泉隨著音樂舞動著,時而一致向圓心傾斜,時而背離圓心噴水。噴泉不僅形狀各異,而且色彩變化無窮,這是怎么回事呢?原來小溪里的紅黃藍綠幾種色彩的照射燈,燈光隨著音樂的節(jié)奏不斷更換照射,因此噴泉呈現(xiàn)出不同的顏色,真是美倫美奐!當音樂結(jié)束,小溪里頓時飄起陣陣霧氣,霧氣漫漫上升,游人就像置身于仙鏡之中,真讓人留連忘返。正當我飄飄欲仙時水幕電影開始了。我和爸爸應(yīng)接不暇,爸爸對我說:“其實水幕電影是高科技產(chǎn)品,巨大的水幕就像一塊銀幕,幻影機把影象投到上面去,我們就能看到電影了,而且由于水幕的不穩(wěn)定性,投上去的影象帶有點迷幻色彩,效果更加奇妙。”我仔細觀看,果真如爸爸所說,影象若隱若現(xiàn),奇幻美妙。我想,現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品可真發(fā)達啊!做一名潮州人真幸福啊,
我愛家鄉(xiāng)潮州,更愛潮州人民廣場迷人的音樂噴泉!
音樂作文 篇7
每當心情煩躁不安時,試著去聽一首自己最喜歡的歌兒,烏云般的煩惱,會被那一首首優(yōu)美的音樂所治愈,那音樂就像陽光一樣把烏云掃蕩。
聽任何類型的音樂,只要是自己所喜歡的就好,要是再配上一本書和一杯茶,就更美好了。就像調(diào)味劑一樣,能讓每一道菜品都變得美味可口,讓生活變得更加有趣。
每當我心情不好時,內(nèi)心就像被鎖上了一扇門,而音樂就是開啟這扇門最好的鑰匙。我會選擇打開鋼琴蓋,盡興彈一首表達此刻的心情,如沉悶,緊張,生氣,此時數(shù)盡被彈落在這琴鍵上,消極情緒就會一絲絲被抽離,心結(jié)一點點被解開。
當我聽音樂時,就仿佛到了另一種境界,讓所有惱怒不安都忘卻。唱歌如此,彈琴也如此。
音樂可以讓生活更美好。走在大街上,旅途中,商場里,只要聽到了一首與自己意趣相投的.歌兒,步伐都會變得輕盈許多。坐在車上,望著窗外一閃而過的風景,配上一首音樂,會感覺到自己的心神與窗外的風景連接了起來,頓時感到輕松愜意。
讓跳動的音符一直伴隨著我們,點綴我們的生活,豐富我們的生活,成為我們生活不可缺少的一部分。
音樂,讓生活更加美好!
音樂作文 篇8
音樂是一種沒有國籍的語言,是一種陶醉的美,還是一種向往的期待!音樂更是一名醫(yī)生,可以緩解我們的疲倦和不好的'心情......
記得那時幾天前的事,因為我的話太多而耽誤了寫作業(yè)的時間,媽媽訓了我?guī)拙洌业男那楹懿缓茫愕搅伺P室偷偷聽起了音樂,當我聽到劉德華的那首《大眼睛》時,我想起了媽媽,因為媽媽也有一雙水汪汪的大眼睛,在輕快的音樂聲中,我忽然原諒了媽媽,媽媽也有溫柔的時候,這時,媽媽訓我時的大眼睛也變得溫柔起來,充滿愛意。
夏天的下午總是讓人感到很困,沒有一點精神。下課了才覺得好點,但還是有種懶洋洋的感覺。我聽起牛奶咖啡演唱的《早上好》,仿佛自己回到了早晨,回到精神振奮的早讀,那么洪亮,那么整齊。我開始充滿精神,歡快地度過炎熱的下午。
這就是音樂,充滿著力量。我雖然嗓子不是很好,但熱愛音樂是我的原則,永遠改變不了。希望你們也能享受音樂的魅力和快樂,和我一起來音樂的世界遨游吧!
音樂作文 篇9
清晨的第一縷金光灑在鳥店的窗戶上,布谷鳥在鳥店里唱起了歡樂的歌曲,大公雞在叫著。
鳥籠里的`鳥蘇醒了,畫眉鳥在伸著懶腰、啄木鳥在“床”上翻著身、鸚鵡在做‘疊被子的游戲’……多么有趣。開始做早操了,鳥兒們在籠子里排著隊兒,撲騰著翅膀,然后在籠子里飛來飛去,慢慢的鳥兒們累了,躺在“床”上。
嗒、嗒、嗒,是誰來了?哦,原來店主要出門了,店主出了門,貓悄悄地走了過來,貓張牙舞爪想盡一切辦法抓到鳥兒,鳥兒們嚇得到處飛上竄下,跳弄得滿地都是撲騰的羽毛。
不一會兒店主回來了,看到滿地的羽毛,似乎明白了什么,怒視著縮在墻角的貓,走過去把貓狠狠地罵了一頓,就在這時店主想怎樣讓貓不再抓鳥,突然店主堅定的說道:“為了不讓貓再抓鳥,我將還這些可愛的鳥以自由”。
鳥兒們都歡呼雀躍起來,唱著最后一首在籠子里的歌曲,一個接一個的飛向藍天。
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