精彩的藝術節(jié)作文【薦】
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的精彩的藝術節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
精彩的藝術節(jié)作文 篇1
我們期待已久的藝術節(jié)終于到了。這一天下午,我們安靜地坐在報告廳里觀看其他班級的表演。舞臺上的燈光有時聚在一起,有時又分散開來,看得人眼花繚亂。
快輪到我們表演了,我緊張極了,心里像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個不注意我不爭氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志愿者媽媽們拉入了緊張的.氣氛。
只聽主持人響亮的報幕:“下面有請三(16)班的表演——《大夢想家》。”臺下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學錯落有致地在幕前站好。音樂響起,我和跳舞的同學依次走上舞臺,伴著音樂,我們一會兒排成一隊,一會兒排成三隊,一會兒彎腰,一會兒蹲下,一會兒旋轉,一會兒跳躍。我們動作優(yōu)美整齊,背后的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺下的觀眾們也跟著唱了起來。幾位同學走出隊伍,紛紛講述自己的夢想,讓每個人都心潮澎湃,熱血沸騰。最后,我們擁簇著幾位同學拉起的紅五角星,結束了表演。臺下掌聲雷鳴般響起。
回想起一次次努力的排練,志愿者媽媽們精心的準備,我們家全體出動做的紅五角星,心里說不出的高興。
回教室的路上,大家興奮地討論著,每個人都好激動。媽媽問我:“覺不覺得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點點頭!
精彩的藝術節(jié)作文 篇2
5月22日,一年一度的通師一附藝術節(jié)又到了。吃過午飯后,我們在教室進行化妝。有二十幾位家長志愿者來幫忙,他們有的幫我們涂口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補亮粉。
快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺,我心里緊張極了,我擔心在臺上忘記了動作,于是我在心里把這些動作又溫習了一遍。終于輪到我們上臺表演。我們表演的節(jié)目是《大夢想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最后一排,雙手揮舞著閃亮的星星燈。因為大夢想家這首歌很有名氣,臺下好多觀眾都跟著一起唱起來。節(jié)目最后,前面的同學突然拉出了一個大紅五角星的造型,臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的.排練,現在覺得很值得。我為我們三(16)班而感到驕傲!因為大家心往一處想,勁往一處使,就一定能成功!我也為我自己感到自豪,因為我是班級的一分子,并且我為班級貢獻了自己的一份力量。
我們個個都是夢想家,我的夢想是當一名醫(yī)生,將來救死扶傷,讓這個世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實現我的夢想!
精彩的藝術節(jié)作文 篇3
今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節(jié)閉幕式聯歡晚會,里面的表演,真是good!
一進入會場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節(jié)目是新區(qū)小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的`聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受這種精彩!
精彩的藝術節(jié)作文 篇4
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前,老師讓我們搬凳子。這時候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的`看著別的同學表演,等待這激動人心的時刻的到來。
看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她這優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了這優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真?zhèn)ゴ螅跊]有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
精彩的藝術節(jié)作文 篇5
在本次的“校園藝術節(jié)”閉幕式上,我當上了演員,和其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節(jié)目。
趙詣這動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉這迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容這天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……
我先和張?zhí)鞊P、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的'陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你和張?zhí)鞊P、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發(fā)現,上次魅力校園的比賽中我們的動作不統(tǒng)一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師和同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“這個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎么把領跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
精彩的藝術節(jié)作文 篇6
今天早上,我們在教室里化好妝戴上動物頭套之后,就準備下去了,我們在操場上等待著表演。
等了很久很久,終于輪到一(1)班了,我好興奮。當我們進場的時候,我們就開始跳起了兔子舞,兔子舞3遍結束之后,開始喊一(1)班的口號:一(1)一(1),超級男生,一(1)一(1),超級女生,一(1)一(1),藝術人生,一、二、三、四。表演結束之后,我們就退場了。我很高興能和全班同學一起參加表演。
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