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考試后作文必備(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的考試后作文4篇,希望對大家有所幫助。
考試后作文 篇1
經(jīng)過一天的期末考試,馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會兒書,就不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可是,馬克爾不知道父親在計(jì)劃一個“馬克爾的夢想旅游表”。
第二天,天還沒亮,父親就和一個叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然,叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了,只見馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小,但是父親就扭過頭,做了一個“噓”的動作。父親和叔叔要把馬克爾連同床,一起抬起來。第一次,沒抬動,父親小聲的說:“再來。”“一二三——”終于,他們抬起來了。父親和叔叔小心翼翼地,費(fèi)了九牛二虎之力,才把馬克爾連同床抬到了樓下。可是,床該怎么放呢?父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車,但是又有一個問題擺在了他們的眼前:要是開著開著車,馬克爾掉下來怎么辦呢(⊙o⊙)?終于,它們用繩子的`馬克爾的床固定了起來。
父親開著車,看到了另一輛車,車上所有的人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車上。到了一個十字路口,交警似乎能看懂父親的意思,和父親一起做了一個“噓”的動作,突然這里邊的安靜起來,父親才和交警松了一口氣。
目的地終于到了,馬克爾醒來,這里的景色真美啊:山羊和老牛一起在做早操;兩只兔子在問好;母雞趕著小雞寶寶們一起來湊熱鬧;公雞在昂首頁挺胸的鳴叫;兩匹馬兒在安閑地吃著草。馬克爾說:“爸爸,謝謝您,我愛您!”這時,父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著兒子。
考試后作文 篇2
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼間,我們就從充滿未知數(shù)的開學(xué)到達(dá)了期末的倒計(jì)時階段。老師和同學(xué)們積極備戰(zhàn),每天都要進(jìn)行幾場考試,弄得我們班上風(fēng)聲很緊,只要有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動,就讓同學(xué)們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終于,我們迎來了期末模擬考試。
在一個天空十分陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發(fā)下了一張張密密麻麻的考卷。同學(xué)們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。
接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日里看起來那么和善、美麗的漢字現(xiàn)在看起來卻如同一個個設(shè)置精妙無比、等著獵物自投羅網(wǎng)的陷阱;而那些平日里看上去十分順眼的阿拉伯?dāng)?shù)字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日里輕如鴻羽的筆,現(xiàn)在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學(xué)都有各自的'應(yīng)對方法。
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題后,隨即將紙揉成一團(tuán),輕輕拋出,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之后將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊病:首先,要當(dāng)心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學(xué)淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應(yīng)經(jīng)常采用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點(diǎn)頭的次數(shù)、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達(dá)一個個準(zhǔn)確的答案,真不知是以前哪位高人創(chuàng)造出了此“瞞天過海”之法,我曾親眼所見眾多同學(xué)在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達(dá)答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所采用用。
自思自想法:考場上的諸多難題,只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細(xì)地思考,就不難發(fā)現(xiàn)它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長并且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛煉性強(qiáng),能夠?yàn)槠谀┛荚嚧蛳伦钭顖?jiān)實(shí)、最最穩(wěn)固的基礎(chǔ),因?yàn)椋搅似谀┛紙錾希O(jiān)考老師在教室里不斷地“巡游”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復(fù)的險(xiǎn)境,所以,采用這種方法,只要基本功扎實(shí)并且有極強(qiáng)的自制性,就可以一路順風(fēng)順?biāo)^關(guān)斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當(dāng)我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發(fā)現(xiàn)窗外竟然站著嚴(yán)厲的老師!正所謂:考卷復(fù)雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老師正緊盯!
考試后作文 篇3
第一節(jié)課,英語老師走了進(jìn)來,說:“這次我們班98,99有很多人,好像還有99.5的,是誰啊!”前后同學(xué)都指著我,老師走過來,拿起我的試卷看,當(dāng)老師看到我扣了0.5分的作文,指著錯誤說:“我覺得這一點(diǎn)錯誤不用扣0.5分!”同桌羨慕地說:“100分哦!”我滿心都溢滿了喜悅。
上個星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績會很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來,我就傻眼了。我的成績很不理想,特別是語文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;數(shù)學(xué)97分,還算說得過去;英語雖說只考了90.5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的`不是太好,分?jǐn)?shù)相對來說在班里面不怎么低。總之,我對這次期中考試的成績很不滿意。
考試的俄文我得了很高分,而閱讀不理想,基礎(chǔ)知識還扣了好多分,唉!可能我語文本來就不好。閱讀的概括主要內(nèi)容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分,而數(shù)學(xué)沒的說。英語因?yàn)闆]發(fā)卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。
總的來說,這次考試數(shù)學(xué)和英語應(yīng)該可以考滿分的,語文也至少應(yīng)該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運(yùn)呀!!!我要努力,爭取期末再不犯類似的錯誤了!
考試后作文 篇4
兩天前,我們期末試結(jié)束,今天早上去看卷子。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的`念完之后念60分的,跟我學(xué)習(xí)差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,語文老師發(fā)話了:趕緊看看分?jǐn)?shù)有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0。5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發(fā)不下來,只說了一下分?jǐn)?shù),我考了85分。
我一定要發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。
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