三年級期末考試試卷
在學習、工作生活中，我們都要用到考試題，借助考試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。你知道什么樣的考試題才是規范的嗎？下面是小編收集整理的三年級期末考試試卷，希望對大家有所幫助。
三年級期末考試試卷1
一、知識萬花筒。
1、估計一下你所答的這張期末試卷，長是（ ），寬是（ ），你認真、仔細地答完這張試卷所用時間大約是（ ）。
2、4個 是（ ）， 里面有（ ）個 。
3、商店里舉行購物抽獎活動，設立一等獎3名，二等獎20名，三等獎100名。抽到（ ）等獎的可能性最大，抽到（ ）等獎的可能性最小。
4、用數字2、8、7能組成（ ）個不同的三位數，最大的數是（ ），最小的'數是（ ），它們相差是（ ）。
5、一只燕子平均每天吃106只害蟲，它一周能吃（ ）只害蟲。
6、一個小型正方形廣場，邊長是100米，小林每天沿著廣場跑一圈，大約跑了（ ）米。
7、在（）里填上、 、=。
4時（）400分
20xx克（）20千克
3厘米（）29毫米
8、在（ ）里填上合適的單位名稱。
小紅身高130（ ）
體重25（ ）
駝鳥1（ ）
大約能跑900（ ）
二、當回裁判員。
1、小明拿了個西瓜掂了掂說：我估計它重2噸。 （ ）
2、分針走半圈需要半小時。 （ ）
3、 這個圖形不是四邊形。 （ ）
4、0+1+2+3+4+5的和比01234的積小 。（ ）
三、快樂ABC。
1、在 5=9（ ）中，余數最大的是（ ）。
A.5
B.4
C.3
2、媽媽的工作時間是上午7：0011：30，下午從1：305：30，媽媽一天工作（ ）很辛苦。
A.8小時
B.8小時30分
C.9小時
3、美術手工課上，我們每6人坐一張桌子，52人至少需要（ ）張桌子。
A.8張桌子多出4人
B.9張
C.8張
四、畫筆顯神通。
1、涂上顏色，寫出分數，再比一比。
2、畫一個周長是16厘米的長方形。（每個小正方形邊長是1厘米）
五、神機妙算。
1、口算直通車。
49+24=
248=
3900=
7006=
800－310=
437=
640+90=
137=
5095
2953
2、豎式計算小高手。
3508
609
485+296
704－548
六、解決問題小能手。
1、運動會上，三年級段有50名同學參加短跑賽，其中有26名同學參加100米短跑，每組6人，100米短跑可以分成幾組？還多出幾人？
2、一塊長6米、寬3米的長方形菜地要圍籬笆，如果長的一面靠墻，籬笆至少要圍多少米？
三年級期末考試試卷2
一、我能把字寫得很漂亮。
Càn làn shú xī jiǎn yàn yán lì huán rào
pīn ming jìng pèi jīè qiáng liè wēn nuǎn
二、注音全部正確的一組是()。
政府遺憾羨慕郵遞
(1)、zhèn fǔ yí hàng xiàn mù yóu dì
(2)、zhèng fǔ yí hàn xiàn mù yǒu dì
(3)、zhèng fǔ yí hàn xiàn mù yóu dì
三、給雙胞胎找朋友。
竟()灑()潮()訊()
競()酒()嘲()迅()
四、詞語積累卡。
1、模仿秀：白花花〔〕〔〕干干凈凈〔〕〔〕
2、和動物有關的`成語：〔〕〔〕
3、想入非非(含“想”的詞語)：〔〕〔〕
[北師大版小學三年級語文上冊期末考試卷試題]相關文章：
三年級期末考試試卷3
一、填空題 (每空1分，共15分)
1、平年的二月有( ) 天，閏年有( )天。
2、十月份有( )個星期零( )天
3、平年的一、二 、三月份共有 ( )天。
4、課外小組活動開始時間是16時 ，經過1小時20分后活動結束，活動結束時的時間是( )時( )分。
5、小明每天8時半到學校上課，11時50 分放學回家，他上午在校的時間是( )時 ( )分。
6、一個商店全天的營業時間是8：00----19：00。這里的19：00是指下午( )點，這個商店全天營業時間是( )小時
7、在下面的( )里最大能填幾
194×( )<1224 241×( )< 2300 254×( )< 1400
8、兩個數相乘，如果兩個因數都擴大10倍，那麼積擴大( )倍。
9、三千零五萬七千寫作( )，省略萬后面的尾數是( )萬。
10、按要求省略下面各數的尾數寫出它的近似數。
省略千位后面的尾數寫出53891的近似數是( );省略萬后面的尾數寫出347168的近似數是( )。
11、3560÷20商是( )位數。
二、直接寫出下面各題的得數 。
520+ 480= 670- 500= 65萬 + 47萬=
500 -240= 437+ 163= 820- 560=
34 ×200= 25× 300= 3600÷ 300=
8400÷ 600= 1900+ 5400= 2300- 800=
27×4×5= 35×5×2= 25×24=
360÷8÷5=
三、用豎式計算下面各題 。
8501+53799+2240= 1800×630= 86509-4736=
296×304= 28300÷41= 65100÷210=
648×350= 8450÷32=
四、脫式計算。
(1)2970÷(250 ×12- 2991) (2)15× 1421÷(573 -566)
(3)64×(720+ 650÷130) (4)118+153÷17×9
五、列式計算。
(1) 14與72的積，減去900除以3所得的商，差是多少?
(2) 78與82的`和，除585與265的差，商是多少?
(3) 甲數是34507，比乙數少10895，乙數是多少?
(4) 900減去86的75倍，再加上590，和是多少?
(5) 5292除以36的商，乘以1370與1080的差，和是多少?
六、用四舍五入法求近似數。
(1) 下面各數大約是幾百。
584 678 325 832 794 109
(2) 下面各數大約是幾千。
(3) 省略最高位后面的尾數，求出近似數。
28 206 780 1032 5501 980
七、判斷下面各題
(1)總價乘以單價于數量( ) (2) 5除以0等于0( )
(4) 一個因數擴大10倍，另一個因數也擴大10倍，它的積也擴大0倍，
(5) 兩個數相除，被除數不變，除數縮小10倍 ，商不變( )。
(6) 每次除得的數必須比除數小( )。
八、應用題。
(1) 希望小學修一條200米的跑道，已經修了160米，已經修的是沒有修的多少倍?
(2) 某修路隊6小時修路384米。照這樣計算，再修8小時，共修路多少米?
(3) 學校買了藍球、排球各5個，買籃球用去245元，買排球用去115元，一個籃球比一個排球貴多少元?
(4) 兩隊筑路工人合修一條路 ，4天可以修完。甲隊每天修60米，乙隊3天修150米 ，這條路長多少米?
(5) 我校從8：00上早操到11：50放學，下午從15：00開始上課到17：30放學，這一天在校時間是多少小時?
(6) 果園工人給果樹剪枝，每人每天可以剪8棵，照這樣計算，7個人3天可以剪多少棵?
(7) 氣象小組測得某一周中每天最高氣溫的攝氏度分別是：30、31、33、32、29、32、30。這一周的平均最高氣溫是多少攝氏度?
三年級期末考試試卷4
一、 請把下面的話認真抄寫一遍。(5分)
俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。
二、我能拼，我會寫。(10分)
huī wǔ hú tu yù liào lián péng diào yú
fú lǔ hú tu wěi qu lǚ tú lǒng zhào
三、把成語補充完整(6分)
揠( )助( ) 遠( )聞( ) 不( )為( )
瞬( )萬( ) 沙( )之( ) 才( )敏( )
四、請給加橫線的字選擇正確讀音 (3分)
花骨朵 (ɡǔ ɡū) 出沒(mò méi) 難以計數(shù shǔ)
提防(dī tí) 似乎(shìsì) 降服(jiànɡ xiánɡ)
五、照樣子，寫句子 (4分)
1、把句子改寫成 “被”字句。
紅軍把院子打掃的干干凈凈。。
2、把句子改為陳述句，意思不變。
蜻蜓難道不是我們的好朋友嗎?。
六、按課文填空。(22分)
1、遠處天連著水，水連著天， 。一只野鴨正披著 ，燦爛的.云霞 ……讀著這秋景，你會想起一句詩句 , 。
2、這學期我們欣賞到了許多自然風光：有令人嘆服的人間奇跡和 ;知道了南沙群島是和 ;在廬山之顛的云霧 、;在五月我們去槐鄉，槐鄉的山山洼洼， ，似 ， 一片 ;在夏天我們去趕海，人們在海灘上可以 ， ------我還想去 、的海底世界看一看。
3、本學期你讀過的最喜歡的課外書是 ，書的作者是 ，書中的主要人物(動物)是，你最喜歡它的原因是：。
三年級期末考試試卷5
一、填一填。(26分)
1、太陽早晨從( )面升起，傍晚從( )面落下，燕子每年秋天都從( )方向飛往( )方過冬。
2、今年是20xx年，共有( )天，現在是( )月，這月有( )天。
3、一臺彩電售價2199元，買4臺大約要花( )元。
5、一列火車下午2：48分出發，第二天早上6：28分到達終點站，這列火車一共行駛了( )時( )分。
6、把下面的數按從小到大的順序排起來。
6.5 6.05 6.65 6.56
7、0.35是由( )個0.1和( )個0.01組成的。
8、2年=( )個月36個月=( )年
10天=( )時17時是下午( )時，九月有( )天。
9、4厘米=( )分米=( )米(填小數)
15平方分米=( )平方米(填小數)
10、要使□64÷5的商是兩位數，“□”中最大能填( );要使664÷□的商是三位數，“□”中最大能填( )。
二、判斷。(10分)
1.小明上學要從家往西北走，放學時要從學校往東南回。( )
2.327÷3=19 ( )
3.1900年和20xx年都是閏年。 ( )
4.面積是1平方米的圖形，一定是一個邊長1米的正方形。( )
5.4個小正方形可以拼成一個大正方形，8個小正方形也可以拼成一個大正方形。( )
6.邊長10厘米的正方形，面積是1平方分米。 ( )
7.小林的媽媽9月31日從北京回來了。( )
8.邊長4厘米的正方形，周長和面積相等。( )
9. 0除以任何不是0的`數都得0。( )
10.整數一定比小數大。( )
三、將正確答案的序號填在( )里。(12分)
1.兩個長3厘米，寬2厘米的長方形拼成一個大的長方形，長方形的面積是( )平方厘米。
A、6 B、12 C、14 D、16
2.下面的面積單位中，最大的面積單位是( )，最小的是( )。
A、平方千米B、平方米C、公頃
3.346÷6商的最高位是( )。
A、百位B、十位C、第二位D、個位
4.125×80的積的末尾有( )個0。
A、1 B、2 C、3 D、4
5.把兩個一樣的正方形拼在一起，周長( )，面積( )
A不變B增加C減少
6.把兩個一樣的正方形拼在一起，拼成的長方形周長是24厘米，每個正方形的面積是( )平方厘米。
A、16 B、9 C、32 D、18
四、計算下面各題。(28分)
1.口算。10分
560÷7= 0.6+1.2= 20×14= 630÷3=
2.4-1.1= 40×80= 3600÷6= 8.4-4=
5+0.2= 89×42×0=
2.筆算。(用豎式計算)18分
45×36= 972÷9= 23×19=
403÷4= 502×30= 5600÷7=
五、根據方位圖填一填。(7分)
1.圖書館位于天天家的( )方向。
2.( )在天天家的北面;( )在天天家的東北方向。
3.天天從家去少年宮往( )走，回家時往( )走。
4.小亮從家去天天家往( )走，回家時往( )走。
六、解決問題。(17分)
1.教室前面的墻壁，長6米、寬3米。墻上有一塊黑板，面積是3平方米�，F在粉刷這面墻壁，要粉刷的面積是多少平方分米?(3分)
2.一輛灑水車每分鐘行駛200米，灑水車的寬度是8米。
灑水車行駛6分鐘，能給多大的地面灑水? (3分)
3.用2、5、7、9組成沒有重復數字的兩位數，能組成多少個個位是單數的兩位數?(3分)
4.甲、乙、丙、丁4個人參加乒乓球小組賽，每2個人比賽一場，一共要比賽多少場?(3分)
5.六年級兩個班級同學去游樂園，兩個班人數如下表。
班級：六（1）班、男生20人 女生25人
六（2）班、男生22人、女生28人
(1)六(1)班同學去玩過山車，每人15元，一共需要多少錢?(2.5分)
(2)兩個班的男生坐纜車，每人22元，一共需要多少錢?(2.5分)
三年級期末考試試卷6
一、看拼音寫詞語。(10 分)
s ū xǐnɡ l ǚ y óu kǎo chá chuí tóu sànɡ qì
zhǎn shì yǎnɡ wànɡ jiǎn chá y ǐn rén zhù mù
二、請給下面帶點字的正確讀音上打“ ∨” 。(6 分)
盛開( sh èng ch éng )幾乎( j ǐ j ī)看守(k ān k àn )
白發( f ā f à)晃眼( hu ǎng hu àng )朝霞(ch áo zh āo )
三、模仿秀。(17 分)
1 、照樣子寫詞語。(7 分)
耍(玩耍)城()鋒()該()
要()誠()峰()刻()
2 、照樣子，寫句子。(4 分)
例：天上有白云。藍藍的天上有朵朵白云。
草地上開著花。
例：牽�；ù灯鹆俗仙睦取�
春風
3 、我會填。(6 分)
悄悄地()甜甜地()輕輕地()
好奇地()快活地()拼命地()
四、你一定是語言積累的行家，試試看吧!(6+4+4+3+3=20 分)
1 、按要求寫詞語。(4+2=6 分)
(1 )我會寫4 個有關“ 綠” 的詞語。(4 分)
例：嫩綠() () ()()
(2 )我知道描寫花的四字詞語，如：“ 百花盛開” 。我會寫兩個(2 分)
()()
2 、我會對對子。(4 分)
秋月白，晚霞()。
()對云橫，
雨中山果落。()。
3 、我喜歡積累有關讀書學習的名人名言。我要寫兩個(4 分)
�、�
�、�
4 、古詩大本營：(3 分)
蕭蕭梧葉送寒聲，()。
() ，每逢佳節倍思親。
路人借問遙招手，()。
5 、我愛美文。(3 分)
我會默寫《秋天的雨》中的三句話：①;
�、�;
�、�。
五、小嘴巴，會說話。(5 分)
為大家介紹你的一項課余活動，看能不能引起大家的興趣。(50 字左右)
六、閱讀(1+3+4+2=10 分)
蘇珊的帽子
蘇珊是個可愛的'小女孩�？墒�，當她念一年級時，她那小小的身體里竟長了腫瘤()，并住院接受3 個月的化學治療。出院后，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先那一頭美麗的金發，現在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥―― 死神一爭高低，她的聰明和好學也足以補上被拉下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課，對于她這樣一個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：“ 從下星期一開始，我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來，越新奇越好!”
星期一到了，離開學校3 個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進去，她擔心，她猶豫，因為她戴了一頂帽子。
可是，使她意外的是，她的每一個同學都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
日子就這樣一天天過去了�，F在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學們呢，似乎也忘了。
1 、寫出本文中你最想積累的一個詞語：
2 、這篇課文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的()，班上的老師得知后，以研究()為名，安排全班的同學戴著帽子來()，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環境中愉快地生活。
3 、從哪些詞語(一個即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進教室后的不同心情?。(友情提示：從三、四自然段找)
教室門口：
走進教室：
4 、通過這篇文章我們明白的道理是什么?請把正確答案的序號填在()里。
�、� 我們上學都要帶帽子; ② 老師的話我們要聽;③ 生活中要學會友善地對待別人。
六、作文(30 分)
題目：我的(爸爸、媽媽、鄰居、同學、朋友...... )
要求：以一件事來表現你要寫的這個人的某方面個性或品質。注意把語句寫通順，事情寫清楚，還要按順序寫出這個人的外貌特點喲!
三年級期末考試試卷7
一、讀拼音，寫詞語。（10分）
wán shuǎ yǒng qì jiǎ zhuāng jū rán lǚ yóu shì ying
�。� ） （ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
chuítóu sàng qì nà mèn jiāo nèn bēn liúbù xī（ ） （ ） （ ） （ ）
二、我能用“√ ”畫出句子中帶點字的正確讀音（3分）。
原來圣誕樹就是給（括i jǐ）予樹，它給（括i jǐ）小朋友們帶來新年的祝福（fú hú）。
三、我能看清每組字的區別，看我來組詞。（10分）
辨（ ）仰（ ）戴 （ ）臉（ ）緒（ ）
辯（ ）柳（ ）帶 （ ）撿（ ）堵（ ）
四 積累詞語我最棒，我一定能填正確（8+2分）。
刻舟（ ）劍 沒（ ）打采 （ ）近求遠 大驚失（ ）
興高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不聞不（ ）
我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。
�。� ）（ ）
五 先連線，再寫句子，請注意把線畫好。（6+2分）。
聰明在于學習 必有我師焉
三人行 天才在于積累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水復疑無路 性本善
千里之行 下有蘇杭
我還會寫一句類似的句子：
六、 下面的句子是病句，我能把它改正過來。（4分）
小亮是我們班成績最好最優秀的學生。
七、 我會默寫《望天門山》。（4分）
， 。
， 。
八、
閱讀
積累與運用（26分）
一）、我會認真地
閱讀
課文片段，然后按文后要求回答問題（12分）。
有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。
1、這段話是從課文《 》中選出來的，這是一個神話故事，我還讀過別的神話故事，有《 》。（2分）
2、我發現這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來嗎？（3分）
（ ）――（ ） （ ）――（ ） （ ）――（ ）
3、形容速度很慢的詞語有很多，文中就有兩個，你能夠找出來嗎？（2分）
�。� ） （ ）
4、盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（ 和 ）；他的肌膚，變成了遼闊的（ ），他的血液變成了奔流不息的（ ）……（3分）
5、懷著感恩的心，你想對盤古說什么？（2分）
二）、我會認真閱讀下面的文段，然后回答問題（14）
畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫了一條白色眉線，依依可人。
翠鳥，碧綠的羽毛，點綴（zhuì）著藍色和金色，羽毛的顏色特別美麗。
鳥兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。
你看：大雁飛行的.時候 隊形 次序都有一定規矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁隨氣流滑翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。
1、作者抓住了鳥兒羽毛的 來寫出畫眉和翠鳥的美麗。（1分）
2、請給短文最后一段空白處填上標點（3分）。
3、短文介紹了 、 和 三種鳥。（３分）
4、請仿照“白花花”一詞的形式，再寫兩個表示顏色的詞語 、 。 （2分）
5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢？請你選擇（1分）。
歡快 贊美
從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（ ）
6、“鳥兒不僅外表美麗，它們還有許多美德。”這句話這樣寫，好在哪里呢？（2分）
7、你最喜歡短文里的哪種鳥？為什么？（2分）
九、
作文
練兵場（25分）
寫一個給你留下深刻印象的人 （題目自擬）
提示：生活中哪個人給你留下的印象最深？想一想，這個人為什么會給你留下深刻的印象。
要求：
1、要適當地
描寫
人物的外貌。
2、要簡要地點明你與他的關系。
3、要選擇一件具體的事例來表現這個人的特點。
4、要對這個人的語言、動作、神態和心理活動進行描寫。
三年級期末考試試卷8
一、讀拼音寫詞語。(8分)
fān gǔn bēn téng jǐng sè jì xù
ào mì gǔ lì cí xiáng chàn dǒu
二、用“√”給下面帶點字選擇正確的讀音。(3分)
散落(sǎn sàn) 請假(jiǎ jià)
模樣(mó mú) 棋高一著(zhe zhāo)
和弄(huó huò) 盡可能(jìn jǐn)
三、比一比，并組詞。(4分)
頑( ) 歷( ) 幻( ) 縫( )
玩( ) 厲( ) 幼( ) 逢( )
四、把詞語補充完整。(8分)
鼠( )寸( ) ( )假( )威 ( )木雞 畫( )點( )
東( )西( )( )一致 廢寢( ) 流( )忘( )
五、照樣子寫詞語。(6分)
1.甜滋滋(ABB)_______ _______ _______ _______
2.花花綠綠(AABB) __________ __________ __________ _______
3.畫龍點睛(帶有動物的成語)_______ ______ _______ ________
六、在( )填空上合適的詞語(3分)
一( )鋼筆 ( )的山林 ( )學習
執行( ) ( )地坐著 ( )得干凈
七、按要求寫近義詞和反義詞。(3分)
寫近義詞 偶爾( ) 拒絕( )尤其( )
反義詞 陌生( ) 朝( ) 猶豫( )
八、按相關內容填空。(7分)
1.柴門聞犬吠,___________________________。
2.讀書百遍,_________________________。
3.兩個黃鸝鳴翠柳,_______________________。
4.兩岸猿聲啼不住,_____________________。
5. ___________________________，只留清氣滿乾坤
6. 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼_________，水面映出_______，就像_______________。
九、按要求寫句子。(4分)
1. 小妹妹是那么_____________，那么_____________。(把句子補充完整)X
2. 那慈祥的的目光，那親切的微笑，那文明的舉止，使人難以忘懷。
縮句 ______________________
3. 我們打開了電腦。(改為“把”字句)
__________________________________
4. 我們來到公園。
我們看到了五顏六色的鮮花。
_________________________________________________________(把句子合成一句話)
十、閱讀短文，回答問題。(18分)
(一)
廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷時，它像茫茫的.大海;云霧遮擋山峰時，它又像巨大的天幕……
1、 用“_________”劃出中心句。(1分)
2、 作者寫廬山云霧變化的順序是：(1.5分)
山頭——( )——( )——( )
3、 用﹏﹏﹏﹏﹏﹏劃出短文中的比喻句。作者把____分別比作_________________，想象一下，廬山的云霧還會是什么形態(
)(5.5分)。
(二) 有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷[quán]成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護 保衛)自己，而且還可以用它來搬東西呢!夏天，正當人們進入夢鄉的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背(bēi bèi )著瓜溜走了。
1、選擇( )里正確的讀音或字詞。用“√”表示。(1分)
2、文章是圍繞哪句話來寫的?用“～～”劃出來。(1分)
3、根據短文填空。(4分)
刺猬的頭( )，眼睛和耳朵( )，牙齒( )，門牙( )。 它們四肢( )，跑起來很快。爪子( )、( )。渾身長滿了( )。
4、下列句子中哪個是打比方的，在( )里打“√”。(1分)
(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )
5、仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)
6、畫____的句子在文中起了__________的作用。(1分)
十一、學寫請假條(5分)
10月10日，小紅游泳感冒了，醫生建議她休息兩天，請你幫小紅寫一張請假條向王老師請假。
三年級期末考試試卷9
一、填空題。（每題2分，共20分）
1．除數是12，商是5，余數是2，被除數是（ ）。
2．平年全年有（ ）天，閏年全年有（ ）天。
3．用24時計時法，上午7時是（ ）時，18：20分就是（ ）午（ ： ）。
4． 在的（ ）面，在的
�。� ）面， 在 的（ ） 面。
5、 2年零3個月＝（ ）個月 3米4分米＝（ ）米（填小數）
6．學校操場的面積大約是430（ ），臺式電腦屏面的面積約是12（ ）。（填合適的單位）
7．中華人民共和國是 1949 年 10 月 1 日成立的，到今年 10 月 1 日是（ ）周年。
8．比較大小
0.6米 1.4米 7 6.2
9、20.74讀作（ ），三十二點七六寫作（ ）
10、邊長1米的'正方形，面積是（ ）平方米，合（ ）平方分米。
二、選擇題。選擇正確的答案代號填在括號里。（每題1分，共5分）
1．下面的年份哪一年不是閏年？（ ）
A、 1996年 B、20xx年 C、 20xx年
2、每一年的下半年都是（ ）天
A、180 B、 184 C、 181
3、一袋面粉重35（ ）。
A、克 B、千克 C、噸
4、小紅每天大約睡9（ ）。
A、小時 B、分 C、秒
5、在一個月中最多有（ ）個星期天。
A、2 B、 5 C、 4
三、判斷題。對的打上“√”，錯的打上“ד。（每題1分，共5分）
1、一年有 365 天。（ ）
2、10．35讀作一零點三五。（ ）
3、小偉的爸爸到上海去開會，6 月 31 日才會回來。（ ）
4、除數不能是0。（ ）
5、邊長4分米的正方形，周長和面積相等。（ ）
四、計算題。
�。�1）直接寫出得數。（每題0.5分，共10分）
30÷6= 70-18= 900-0= 70+500=
6×70= 40÷8= 400-70= 90+150=
320+270= 500-350= 300×3= 200+180=
0.5+0.3= 1.2+2.6 4.7-3.5= 5.8-0.5=
350÷7= 30×20= 810÷9= 30×100=
�。�2）估算。（每題2分，共8分）
356÷5≈ 97÷2≈ 500÷7≈ 252÷6≈
(3)列豎式計算下面各題。（每題2分，共8分）
360×80= 407×52=
38×73= 206×42=
�。�4）列豎式計算并驗算。（每題3分，共9分）
403÷7= 750÷5= 721÷3=
五、操作題。（共5分）
�。�1）先量一量，再算出下面圖形的面積。（以整厘米為單位）（4分）
�。�2）請你在下面畫一個長5厘米、寬2厘米的長方形。（1分）
六、解決問題。（每題5分，共30分）
1、一個長方形游泳池長是60米，寬是30米，這個游泳池的面積是多少平方米？
2、一個長方形地面，長60米，寬30米，要地池底鋪面積為9平方分米的方磚，需要多少塊？
3、一年有365天，一個星期有7天，一年有多少個星期？還剩幾天？
4、某超市一個星期賣了8箱飲料，每箱飲料有56瓶，這個星期平均每天賣出多少瓶飲料？
5、有3個書架，每個書架有6層。共有756本書，平均每個書架每層放幾本書？
分步列式計算： 綜合列式計算：
6、體育老師買了 5 箱乒乓球， 每箱有 12 筒， 每筒有 12 個， —共買了多少個乒乓球?
三年級期末考試試卷10
一、 口算(另卷，每題0.1分，共6分)
二、 知識之窗(填空，1~3小題每空0.5分，4~9小題每空1分，共15分)
1、在( )里填上最大的數。
3( )22 58( )7
42( ) 9( )56
2、3千米= 米 50毫米= 厘米
4000千克= 噸 2米= 分米
2分= 秒 600秒= 分
3、在下面括號里填上適當的單位。
小明身高124( )，體重36( )。
桌子高約8( ) 一頭大象約重4( )
數學課本厚約8( ) 飛機每小時行800( )
4、直尺上的刻度從7到12是( )厘米。
5、長方形，長是20分米，寬10分米，周長是( )分米。
6、學校早上8：10上課，一節課是40分，應在( )下課。
7、把72個同學平均分成8個組，每組是( )個同學。
8、48是6的( )倍，7的5倍是( )。
9、 在圖中 乙 甲的周長與乙的周長比較,甲的周長( )乙的周長。
甲
(填大于、等于或小于)。
三、誰是誰非(對的`打，錯的打。每題2分，共12分)
1、秒針在鐘面上走一圈是一小時。( )
2、80毫米8厘米。( )
3、在有余數的除法里，除數是5，余數最大是4。( )
4、對邊相等的平行四邊形一定是長方形。( )
5、一頭豬重1000克，10頭這樣的豬重1噸。( )
6、一個邊長4厘米的正方形，最少要用16厘米長的鐵絲才能把它圍一圈。( )
四、快樂ABC(每小題2分，共8分)
1、一輛卡車的載重量是( )
A、5克 B、5千克 C、5噸
2、操場跑道一圈是400米，跑了2圈后，還差( )米是1000米。
A、200 B、600 C、800
3、體育課上，小華跑了100米用了( )
A、1小時 B、17秒 C、10分鐘
4 、 7=4 這道題余數最大是( )
A、6 B、7 C、8
五、計算(共29分)。
1、68厘米-9厘米=( )厘米 8千米2=( )千米
35秒+17秒=( )秒 2厘米-12毫米=( )毫米
5噸 500千克-500千克=( )噸
2、列豎式計算并驗算。(每小題3分，共12分)
658+276 700-537 604-197 438+562
3、列豎式計算。(每小題3分，共12分)
739 657 435 486
六、我會畫(每個2分，共6分)
在下面的方格上畫一個長方形、一個正方形、一個平行四邊形
七、解決問題(第1、2、3小題每題5分，第4小題9分，共24分)。
1、一個玩具機器人9元錢，媽媽有50元錢，最多可以買幾個這樣的機器人，還剩多少錢?
2、新城小學有一塊長方形花圃，長8米，寬5米，四周要圍上籬笆，籬笆長多少米?
3、在一輛載重2噸的貨車上，裝有3個集裝箱，每個集裝箱重600千克，這輛車超載了嗎?
4、
239米 電影院 320米
車站 207米 123米
商場 李麗家
654米 學校 301米
(1) 從李麗家到車站有幾條路?哪一條路最近?是多少米?
(2) 張老師從車站下車，經過電影院和李麗家，到學校需要走多少米?
(3) 學校組織到電影院看電影，你認為應該走哪條路?為什么?
三年級期末考試試卷11
一、 看拼音，寫詞語。(12分)
lián péng bǎo zhàng zī shì chuān suō
( ) ( ) ( ) ( )
wǔ dǎo shēn suō dǎ hān qiè qiè sī wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
miǎn fèi péng pài fǎng fú piān piān qǐwǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比，再組詞。(10分)
異( ) 灘( ) 藍( ) 屬( ) 橋( )
導( ) 難( ) 籃( ) 囑( ) 轎( )
境( ) 析( ) 閃( ) 棒( ) 仿( )
鏡( ) 淅( ) 間( ) 捧( ) 紡( )
三、 多音字組詞。(4分)
參 cān ( ) 藏 cáng ( )
shēn ( ) zàng ( )
行 xíng ( ) 了 liǎo ( )
háng ( ) le ( )
四、 ，填表格。(4分)
查帶點的字 部首 再查幾畫 用“√”選擇恰當的解釋
疾馳 1、病2、恨3、痛恨4、迅速
拘束 1、系捆2、量詞3、控制，約束
視死如歸 1、歸還2、回家3、屬于
川流不息 1、河流2、平地3、平原
五、 整理詞語，連成句子，并加上標點。(8分)
1.小時候 安徒生 童話故事 讀 喜歡 我 的
_____________________________________________________________
2.白茫茫 初冬 一片 早晨 大霧 的
_____________________________________________________________
3.高興 新年 玩得 大家 晚會 上 很
_____________________________________________________________
4.圓圓的 花壇 草坪和立交橋 四周 綠綠的 有
___________________________________________________________
六、 按要求寫詞。(6分)
1. 近義詞：
飽脹—— 清早—— 立刻——
驚訝—— 焦急—— 依然——
2. 反義詞：
明亮—— 普通—— 消失——
焦急—— 展開—— 安靜——
七、 選詞填空。(6分)
著急 焦急
1. 他在田邊( )地轉來轉去，自信自語地說：“我得想個辦法幫他們長。”
2. 別( )，有事慢慢商量解決。
仿佛 依照
1. 我忽然覺得自己( )就是一朵荷花。
2. 你不要( )他的樣子做這個動作。
悠揚 悠久
1. 山間響起了( )的笛聲。
2. 我國有( )的歷史。
八、 把句子中不正確的詞劃掉。(4分)
1.他把禾苗一(棵棵 顆顆)往高里(拔 撥)。
2.我的力(汽 氣)總算沒有白(費 廢)，禾苗都長高了一截。
3.你要先(叼 叨)泥，用唾沫把泥(拌 伴)勻了，再一層層壘起來。
4.狼裝出一副又老實又可(憐 鄰)的(摸 模)樣。
5.(烏 鳥)鴉想：原來就是壘樹(枝 技)，我也學會了。
九、 給下面一段話加上標點。(6分)
畫家游到了海灘上 笑嘻嘻地把拾到的貝殼拿給小姑娘看 美麗的貝殼映著陽光更加燦爛奪目 小姑娘羨慕極了 情不自禁地說 啊 真好看
十、 按課文內容填空。(11分)
1. 海底動物的品種有_______________，各有各_____________。
2. 海底植物的色彩_______________，有__________有__________有______________。
3. 海底是否沒有一點兒聲音呢?________。_______________常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見___________：有的像______嗡嗡，有像__________啾啾，有的像__________汪汪，有的還好像在打鼾……它們______________的時候發出一種聲音，___________的時候發出另一種聲音，遇到___________還會發出警報。
4. 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著______________，站在陽光里。一陣__________吹來，我就_____________，__________________。不光是我一朵，____________都在________。風過了，我停止舞蹈，靜靜地________________。蜻蜓飛過來，告訴我____________________。小魚在腳下游過告訴我___________________________……
十二、閱讀。(30分)
(一)
這一切發生得這樣突然，又結束得這樣迅速。那位運蘋果的姑娘還沒來得及說聲謝謝，幫著撿蘋果的人已經消失在雨簾里了。孩子們嬉笑著撐著傘，唱著歌兒走了。大卡車開走了。小轎車也開走了。滿滿的一籮筐大蘋果，又回到了貨車上。
1. 這段話共有________句話，是按_____________的順序寫的。
2. “這一切”是指_________________________________________
3. “這一切發生得這樣突然，又結束得這樣迅速�！本渲械摹把杆佟北憩F在哪里?請用“~~~~”畫出。
(二)
熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來。水淋淋的馬路，像一條閃閃發光的河。一群放學回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點點花瓣，偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。
1. 從這段話中找出一對反義詞，抄寫在下面。
( )——( )
2. 這段話共有________句話，寫的是_________________________。
3. 這里“閃閃發光的河”指的是__________;“穿梭的小船”指的'是__________。“點點花瓣”指的是_________。這樣運用了打比方的寫法，寫出來的話就比較形象、生動。
十三、作文。(30分)
大自然的音響優美動聽，請你收集一些音響寫幾段話。語句通順，沒有錯字。 以上就是小編分享的三年級語文上冊期末考試卷的全部內容，如果對你有幫助，請繼續支持語文網，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的教學文章!
三年級期末考試試卷12
一、基本情況：
我校三年級有30名學生，實有30名學生參加檢測，總分數為2404分，平均80.1分，及格30人，及格率為100%，優秀17人，優秀率為57%，最高為92分，最低為62分�，F在作具體分析如下：
二、存在問題:
第一題：Circle.學生的答題情況比較好。
第二題：Match.由于此類型題練習較少，丟分較多。答題情況較好。
第三題：Choose.本題丟分較多的是第1、3小題。
第四題：Judge.答題情況很好。
第五題：Choose.答題情況不是很理想。部分學生丟分較多。其中第8、9小題出錯較多。
第六題：Choose.答題情況很好，極個別學生出錯。
第七題：Colur.答題情況很好。
第八題：Draw.答題情況較好,極少丟分。
第九題：Dialogue.答題情況很不好，丟分較多。說明學生對課本中的對話讀得還不是很熟練，基本的語感還沒有形成，對基本句型也沒有理解和學會運用。
三、改進措施：
本屆三年級學生較少，學生總體水平還可以，學習興趣深厚，但良好的學習習慣還沒有養成，家長對英語這門新學科重視程度卻還不夠，不能有效的配合，督促孩子在家讀書、看書。所以本次期末考試的成績沒有我想象中的好，因此在下一學期的教學中要積極和家長取得聯系、及時溝通，得到家長的'大力配合，發揮學生英語學習興趣的最大效力，取得更好的成績。對部分學生有著特殊的家庭背景，學習主動性、自覺性較差，在平時教學中我還應加強對他們的輔導、幫助，對于能力強的學生，應該因人施教，拓寬他們的知識面。
總之，這套試題檢測了學生對基礎知識的掌握，又考察了學生運用知識的能力，這套試題為我今后的教學提供了方向。
三年級期末考試試卷13
世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑。它不分季節，不論南北，只要有人群的地方就會開放。越是高潔的心靈，微笑之花就越美。
留一個微笑給傷痛，傷痛會悄悄溜走，因為心中已盛滿陽光，傷痛便無處躲藏；留一個微笑給邪惡，邪惡會瑟瑟發抖，因為邪惡最恐懼的就是面對真理的笑容；留一個微笑給善良，善良會發揚光大；留一個微笑給弱者，弱者會升起奮進的風帆……
懷著一顆赤誠的`心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個角落，充實生活的每一個空間，你的生命會因此而綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發現這是高尚的美德。
跌倒時，它給人們陽光般的援助；迷茫時，它給人們波濤般的勇氣；失落時，它給人們清風般的慰藉；沖動時，它給人們天空般的胸襟……
它就像寒冷時的一輪太陽，酷熱時的一陣清風，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一場雨露……在人們需要時翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切。微笑是一種態度、一種領悟、一種修行。把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫。把微笑釀成一壇幸福的美酒，會讓人享用一生。
只要笑一笑，就沒有什么事情過不去。
我會永遠記住這句話。希望你也能記住…….。
三年級期末考試試卷14
一、對號入座：(1～10題，每空10分)
1. 2008年第20屆奧運會將在我國首都北京舉行，這一年的二月有( )天，合( )個星期又( )天。
2. 中華人民共和國是( )年( )月( )日成立的，到今年(2006年)建國( )周年。
3. 你所知道的軸對稱圖形有( ) 、( ) (寫2個)。
4. △÷8=□……○，○最大填( )。
5. ( )÷125=0，( )×999=999
6. 要使□38÷6的商是三位數，□里可以填( );要使商是兩位數，□里最大填( )。
7. 方方家寫字臺的表面是一個長方形，長12分米，寬5分米，周長是( )，面積是( )。
8. 在○里填上>、<或=。
�、�0.6○0.3 ⑵9元6角○9.6元 ⑶13×29○19×23
�、�10分○ 時 ⑸6平方米○60平方厘米 ⑹5千克○3噸
9. 小月的生日是一年的倒數第6天，他的生日是( ) 月( ) 日。
10. 星期天，身高135( )的小林，隨同體重55( )的媽媽來到離他家2( )的新華書店，小林看中一本厚5( )、封面面積大約是245( )的《現代漢語詞典》，他媽媽付給營業員100元，買了一本價格為( )的《現代漢語詞典》，找回40元就開心地回家了。
二、精挑細選：(將正確答案的序號填在括號里，11～15題，每題1分，計5分)
11. 下列年份中，( )是閏年。
A. 2006年 B.2200年 C.2008年
12. 兩位數乘兩位數的積的位數是( )。
A. 三位數 B. 四位數 C. 三位數或四位數
13. 一張床長2( )。
A. 米 B. 千米 C. 分米
14. 邊長是4厘米的'正方形，它的周長和面積( )
A. 相等 B. 不相等 C. 無法比較
15. 0.□>0.5，□里可以填( )。
A. 5 B. 6、7、8或9 C.4、3、2或1
三、能工巧匠：(16～17題每題3分，計6分)
16.畫一畫。①將 向左平移8格。②將 先向右平移5格，再向下平移5格。
17、在下面的方格紙上畫出面積是16平方厘米的長方形和正方形。
四、練練功夫：(18～22題，計29分)
16. 口算：(4分)
40×25= 660÷6= 30×50= 3.2+7.8= 70×15= 11×38=
17. 用豎式計算并驗算：(12分)
⑴55×12= ⑵49×22= ⑶85×36=
�、�725÷5= ⑸823÷6= ⑹639÷8=
18. 先找規律，再填一填：(4分)
(1) 0.2 ，0.4，0.6，0.8，( ),( ),( ),( ),( ) 。
(2) 1，5, 2，10, 3, 15，( ),( ),( ),( ),( ) 。
五、走進生活：(23～28題，每題5分，計30分)
23、一箱牛奶有28袋，玲玲和麗麗一星期就吃光了，他們平均每人每天吃幾袋?
24、王叔叔從甲地開車到乙地辦事，每小時行45千米，2小時行了全程的一半，甲、乙兩地相距多少千米?
25、“五一”節假期間，王老師帶領他的40名學生看了一場精彩的球幕立體電影，每張電影票35元，一共要花多少錢?
26、歡歡家、樂樂家和電影院在同一條筆直的馬路上，歡歡家離電影院2千米，樂樂家離電影院800米，歡歡家和樂樂家最遠可能相距多少米?最近呢?
27、教室前面的墻長7米，寬4米，墻上有一塊面積是4平方米的黑板，要粉刷教室前面墻的面積，粉刷面積是多少?
28、玩具廠從3月26日到4月2日一共做了520個布娃娃，平均每天做多少個布娃娃?
三年級期末考試試卷15
一、具體內容分析：
本次測試內容涵蓋了上冊教材的知識體系，重視考察學生的雙基，考察了學生靈活運用知識的能力，及數學思考和解決實際問題的能力，本次考試所出習題注重基礎知識，注重了計算能力的培養，出題有深度。
二、學生答題情況分析：
優點：基礎知識掌握扎實，成績良好。計算題較好，錯誤較少；學生分析能力提高較快。
不足：通過看學生完成的試題情況，我們找到了下面問題：
1、學生缺乏良好的考試習慣，自己檢查錯誤的能力亟待加強。如：填空題的一些很基本的'題目出錯；計算題豎式正確，橫式寫錯；應用題抄錯數。
2、學生馬虎現象嚴重：單位名稱落寫，橫式不寫得數，加法當成乘法計算，不寫余數等。
3、課堂上聽講不夠認真，不能深入思考后再答題，理解能力需要繼續提高。如走進生活的第3題和第6題，上課學習過的。題型，考試時稍做變化，學生理解偏差，說明學生的靈活運用知識解決實際問題的能力弱，舉一反三的能力不足，思維有待進一步開發、訓練。
三、改進措施：
1、教師及時反思進行詳細卷面分析，針對每個學生進行分析。
2、以課堂為主陣地，培養認真聽講、主動思考的學習習慣。在發現規律過程中，要運用類比、猜想、歸納、驗證等活動，發展合情推理能力。課后練習為輔，適當地補充一點提高性的綜合性的習題供學生練習，以拓展學生的視野，給學生更多的展示自己的機會，豐富學生的認識。
3、加強與家長的聯系，及時溝通，共同努力，提高學生綜合素質。
4、利用假期留分層次作業，讓每個學生在假期知識有銜接，能力有提高！
5、注重知識傳授的同時，加強學生自主探索意識的培養，提高解決問題的策略意識和能力。
6、轉變部分學生的學習態度，形成務實的學習態度。在這次測試中，有些出現的問題是學生自己不應該錯的，卻做錯了，導致失分。原因是不認真審題、不細心，自己想當然，隨意性大。教學中要多注意這些學生，要使他們養成耐心讀題、細心審題的習慣。
三年級期末考試試卷16
剛剛從教科學學科，有很多需要學習的地方，科學相對于語文、數學、英語來說可以說是一個微乎其微的小學科，但我一直不這么認為，因為科學就相當于我們小時候學的自然，我認為我能讓我的學生把所學到的科學知識運用于我們生活中，讓學生明白生活中科學知識無處不在，如雨是怎么形成的，在夏天吃冰棍的時候冒出的白氣是什么等等，當學生遇到這種情況時，能想到這和我們所學到的科學知識相關，我想我們這一學科的學習目的也就達到了。這次期末的考試成績我自認為不是很理想，下面對此次考試的分析如下。
一、試題情況分析
本次考試的試題主要有以下題型：我會填空、我會選擇、我會判斷、我會填空�；旧隙际敲靠�2分，分值分布合理，所出題型涵蓋了本學期所學內容，但是試題僅注重了第三四單元的考查，一二單元的題目基本上沒有，試題結構合理、題量適中，范圍廣泛，重視基礎知識和科學常識的考查。
二、基本情況
本年級四個班，現以表格的形式呈現出來
三、具體情況分析：
�。�1）填空題
本題學生得分率不算太高，第一題我覺得出題的目的肯定是考察學生都是用哪種材料做的，但校服我們這里的學生大都答成了是用布做的，答用纖維做的比較少，文具盒我想正確的答案應當是金屬，大多數同學都答成了“鐵”，其實這也是正確的，但我認為文具盒是用什么做的存在爭議的，因為學生的試卷上有的寫是用“布”做的，還有寫塑料的，確實學生的文具盒也有用布或者塑料做的。第二小題每個班將近有少一半的學生失分，這本屬于歷史知識，雖沒有在課本中出現，其實在課上的時候教師應該給學生擴充，所以有很多學生都答成了“蔡倫”。教師的拓展面不足，通過“我會填空”以后應當重視基礎，并做適當的擴充。
（2）選擇題
本題學生答題情況不錯，該題出現錯誤較少，問題大多數出現在第5小題和12小題。第5小題“飲料罐的成型，充分利用了金屬鋁的（）”，正確答案為C，有許多同學都答錯了，原因在于學生對于金屬的`五種特性掌握不牢，特別是延展性的理解不到位，延展性是金屬五種特性中最難理解、最抽象的性質，不光要給學生做演示實驗，還要讓學生親自體驗，多做講解。第12小題是考查實驗器材量筒的認識，關于量筒的題填空第4小題和判斷第6題都有出現，學生大都選了視線要與（B）水平，此題在于沒有讓學生親自實驗、觀察，由于我校的實驗器材有限，僅是做了一個演示實驗，讓學生看看，自然導致學生出現錯誤�？磥韺W生的應用知識能力和科學實驗的自身經歷很重要。個別學生在第四小題出現錯誤，屬基礎知識不扎實。
（3）判斷題
此題出現問題最多的是第10小題，空氣是一種單一的氣體。學生都認為是正確的，錯誤率大約在50%，此題考察的是資料庫中的內容，資料庫里的內容并沒有引起我的足夠重視，只是讓學生看了看，資料庫里的內容確實應當得到重視，增進學生的科學視野。
�。�4）我會舉例
第二題和第三題非常簡單，錯誤很少，第一題我認為有一些超出學生的思維空間，雖說是對材料的考察，但學生往往不能完整答出五種，有些同學寫“墻、紙、稻草等等”，這些到底算不算建筑材料呢？建筑材料的范圍很大，所以我們在看這題是對于學生的答案也存在很大的爭議。
四、對今后教學的反思和建議：
1.從學生答題中出現的有些錯誤，可以窺見到學生的學習水平、學習方式、思維的靈活性、深刻性，表達能力等方面存在很大差距，所以教師在教學中要面向全體，因材施教。
2、提高自身專業文化素養，加強直觀教學。
科學課具有基礎性、科學性的特點，作為教師要不斷學習拓寬知識面，力求知識點科學準確，并不斷充實更新知識，其次，在課堂教學中要充分利用直觀教具及多媒體教學加強課堂實驗，提高課堂教學效果。
3.優化教材，用教材教，加強方法指導。加強“科學與生活聯系”指導，給學生提供運用科學知識解決實際問題的機會與方法策略。
經過這次考試，通過試題分析和答題分析，找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教學工作中，需要轉變教學觀念，揚長避短，嚴格要求學生，爭取在下學期教學工作中通過努力提高教學質量。
三年級期末考試試卷17
一、用心思考，認真填空。
1、6746的商是（ ）位數，4835的積是（ ）位數。
2、427□要使商是兩位數，□里最小填（ ）；□864要使商是三位數，□里最小填（ ）。
3、20xx年全年有（ ）天，20xx年的2月份有（ ）天。
4、一支鉛筆2.5元，比一塊橡皮貴0.7元，一塊橡皮（ ）元。
5、在一個長8分米，面積是40平方分米的長方形里剪出一個最大的正方形，這個正方形的面積是（ ）。
6、用4個邊長是3厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是（ ）厘米，面積是（ ）。
7、比較大小。
3分米（）2.9分米
4.8元（）4元8角
2平方米（）200平方厘米
400千克（）1噸
8、小明家到學校有425米，他每天上學往返2個來回，一共要走（ ）米。
9、四個同學進行乒乓球比賽，每兩個同學進行一場比賽，一共要進行（ ）場比賽。比賽完進行排名，有（ ）種不同的情況。
10、一本書9元，小明有300元，最多能買（ ）本書。
11、足球比賽下午3：:20開始，比賽了90分鐘，中場休息了15分鐘，最后是（ ）時（ ）分結束。
二、精挑細選，對號入座。（把正確的序號填在括號里）
1、下面的年份不是閏年的是（ ）。
A、1984
B、1990
C、20xx
2、青青、娜娜和豆豆三個小朋友百米賽跑的成績分別是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是（ ）。
A、青青
B、娜娜
C、豆豆
3、5名同學打乒乓球，每兩人打一場，共要打（ ）場。
A、6
B、10
C、15
4、（ ）的商接近70。
A、2545
B、4006
C、4927
5、一個因數的末尾有2個0，另一個因數的末尾有1個0，積的末尾至少有（ ）個0。
A、1
B、2
C、3
6、□06 5，要使商是兩位數，□里最大填( )。
A 9
B 5
C 4
7、.20xx年是閏年，它后面的'第一個閏年是( )。
A 20xx年
B 20xx年
C 20xx年
D 20xx年
三、計算我最棒。
1、直接寫出得數。
8330
1806
40005
2.3－0.8
8244
1.7＋2.3
3123
3046
6328
3586
20xx
2777
2、列豎式計算
3625
3486
3728
15.3－8.6
17.6＋5.8
9837
3、計算下面各題。
�。�324－285）12
226－1089
57634
四、解決問題。
1、小明的哥哥騎摩托車從家出發去156千米外的爺爺家，已知出發的時間為上午11:00，到達時間為下午1:00，小明的哥哥平均每小時行駛多少千米？
2、小麗家準備在客廳地面上鋪上方磚，需要多少塊？共需多少錢？
客廳 4米 5米 2分米方磚每塊5元
3、修路隊修一條長15千米的路，上午修了2．3千米，下午了2．1千米，這一天一共修了多少千米?還剩多少千米?
4、每把椅子78元，5把椅子和兩張桌子的價錢相等，桌子每張多少錢？
5、三（1）班3位老師帶40名同學參觀秦始皇陵兵馬俑。
�。�1）購兒童票要多少錢？購成人票要多少錢？一共要多少錢？
售 票 處
兒童：28元／人
成人：38元／人
團體：24元／人
�。�2）按優惠價買（團體票）便宜多少錢？
三年級期末考試試卷18
一、試題分析：
本次質量檢測試卷的整個難易程度適中，題量合適，注重基礎知識，考察的知識面廣，題目的形式多樣，實際運用較好，符合新課標的要求，是一份比較好的檢測學生雙基知識的試題，為今后的教學起到了一定的導向作用。試題的編制即側重于對數學基礎知識的考查，同時部分試題蘊涵了對學生運用數學知識解決生活實際問題能力等數學知識綜合運用水平的考查，如其中動手操作題占一定的比分。試卷有以下幾個特點：
1、題型多樣。包括填空題、選擇題、計算題（口算、估算、筆算）、畫圖題、應用題等；
2、綜合運用性強。一道題目不僅考查一個知識點，而是考查有聯系并且易混淆的多個知識點。目的是要求學生能融合貫通，全面分析并掌握所學知識。
3、注重計算能力的`考查，測試學生是否有扎實的基本知識和熟練的運算能力。整套試卷，需要計算的地方多達20多處，不但計算量大，而且范圍廣，分布于填空、選擇、口算、豎式計算、作圖、解決問題中。
4、注重運用，有一定靈活性。
5、貼近生活，注重考查學生的生活經驗在數學中的應用。
二、學生答題情況分析
優點：全年組的卷面達到了干凈整潔，書寫漂亮�；A知識掌握扎實，成績良好。計算題較好，錯誤較少；學生分析能力提高較快，應用題列式準確率達百分之九十五；統計圖作圖漂亮、準確。
不足：通過看卷子，我們找到了下面問題：
1、學生缺乏良好的考試習慣，自己檢查錯誤的能力有待加強。如：填空題中一些基本的題目出錯；計算題豎式正確，答案填錯；應用題抄錯數。
2、學生馬虎現象嚴重：單位名稱落寫，橫式不寫得數，不寫余數等。
3、課上聽講不好，對兩步計算的應用題目的理解能力需要繼續提高。
三、改進措施：
1、教師及時反思進行詳細卷面分析，針對每個學生進行分析。
2、利用假期狠抓學生舉一反三能力的培養。
3、繼續培養學生良好的學習習慣，從最后一名學生抓起。及時反饋，及時補差。
4、 加強與家長的聯系，及時溝通，共同努力，提高學生綜合素質。
5、 利用假期留分層次作業，讓每個學生在假期知識有銜接，能力有提高。
三年級期末考試試卷19
一、首先我們要進行的是填空題，請用心思考，正確填寫。
1. 今年是20xx年，共有（ ）天，這個月是6月，有（ ）天
2. 早晨，面對太陽時，你的前面是（ ）方，你的后面是（ ）方， 左面是（ ）方，右面是（ ）方。
3. 875除以7，商是（ ）位數；875除以9，商是（ ）位數。
4. 一列火車上午7:30從南昌出發，當天下午3:30到達杭州，途中用去（ ）小時。
5. 一臺彩電售價1998元，買3臺大約要花（ ）元。
6. 3平方米＝（ ）平方分米
500平方厘米＝（ ）平方分米
7. 把下面的數按從小到大的順序排起來。
6.5、 6.05、 6.65、 6.56
8. 在（ ）里填上合適的單位。
學校操場面積為900（ ）
小青的身高132（ ）
一塊橡皮一個面的面積為6（ ）
黑板的周長為9（ ）
9. 三年級（1）班的.5位班干部，暑假期間每2人通一次電話，一共要通（ ）次電話，如果每2個人互寄一封信，一共要寄（ ）封信。
10．一個正方形的邊長是4分米，它的周長是（ ）分米，面積是（ ）平方分米。
11. 在一道有余數的除法里，除數是6，那么余數最大是（ ），如果余數是6，那么除數最小是（ ）。
二、仔細推敲，判斷對錯。
1. 邊長為4厘米的正方形，周長和面積相等。（ ）
2. 小林的媽媽9月31日從北京回來了。（ ）
3. 公歷年份是4的倍數，這一年不一定是閏年。（ ）
4. 小明家客廳面積是30平方分米。（ ）
5. 1000千克的大米和一噸的面粉一樣重。（ ）
6. 三（1）班同學的平均體重是35千克，三（1）班不可能有體重低于32千克的同學。（ ）
三、選擇題。（把正確答案的字母填在括號里。）
1、125×80的積的末尾有（ ）個0。
A、1
B、2
C、3
D、4
2、在一個除法算式中，除數是9，商和余數相等，則被除數最大是（ ）
A.80
B.90
C.100
3、明明看一本327頁的故事書，每天看8頁，（ ）天可以看完。
A.30
B.40
C.41
4、時針走一圈，分針要走（ ）圈。
A．60
B．24
C． 12
四、注意審題，細心計算。
1、直接寫出得數。
32×3
420×2
120×4
16×50
400÷4
720÷8
60×30
90÷3
411×3
538÷9
398×5
41×29
2、列豎式計算。
48×72
26×35
12.5+50.4
68.6-14.3
504÷3
3、列式計算。
�、� 一個數除以7的商是6，余數是4，這個數是多少？
⑵ 803的7倍與23的和是多少？
五、聯系實際，解決問題。
1、4個小隊的少先隊員去摘黃瓜，每個小隊有12人，平均每人摘8千克。一共摘了多少千克？
2、一個杯子4元，一個熱水瓶18元，50元錢能買1個熱水瓶和幾個杯子？
3、一輛汽車14∶30從甲城出發，17∶30到達乙城，兩城相距360千米，汽車平均每小時行多少千米？
4、一個長方形的花壇，長12米，寬9米，這個花壇的面積是多少？在花壇的四周圍一圈欄桿，欄桿的長是多少？
三年級期末考試試卷20
通觀三年級的語文試卷，我們可以不難看出其命題目的、范圍及特點。這份試卷命題堅持以新修定大綱為依據，力求適度體現新課標精神，拓寬語文教學領域，打通課內外學習語文的渠道，檢查學生掌握語文基礎知識的能力及課內外閱讀能力。試卷力求通過一些開放性的試題，答案多元化的試題，引導學生設計出自己理想的答案，培養學生創新能力。試卷還力求體現人文性、趣味性和靈活性，打破舊的命題模式。同時整份試卷還體現了“三重”，即重基礎（基礎知識和基本技能）；重能力（包括識字能力、寫字能力、閱讀能力、寫作能力和積累運用能力）；重創新（運用所學知識創造性地解決問題的能力）。
一、試題設計的亮點部分。
如第六題中的5小題：填出表達花開的詞語靈活性較大，避免了學生的死記硬背。又如：第八題：“操作題”，要求學生整理句子的順序。培養學生的順序觀念，和寫作文中注意按一定的順序寫的能力。再如第九題的閱讀訓練。對知識的學習及應用有了較好的體現，第十題作文：難忘的——。這是一個有條件的補充作文題，對初學作文的三年級來說。這個作文題既做到了緊扣教材，又充分發揮了學生的想像，既要求教師必須以教材為藍本進行教學，又要求教師除了進行課文內容的教學外，還特別需要對文本進行再深入、再拓寬的思索、探究，并進行延展性教學，讓學生在讀懂課文的基礎上，充分發揮的自己的想像。這樣既使教師指導作文有思路，引導學生有辦法。這樣既降低了三年級學生初學作文的門坎，使學生有話可說，有話可寫，并且又克服了學生背作文的頑癥。
二、試卷完成情況與分析。
我所教學的三年級語文，此次考試：參考人數：29人，總分：2170分，平均分74.8分，及格率93%，優秀率35%，最高分91分，最低分：55分，80分以上：10人，不及格：2人。
1、答卷情況。
通過學生答卷情況來看，學生的掌握情況大致可分為三個層次：
掌握較好的是基本知識題，（1）“字”部分：如“看拼音寫字”、“給帶點字選擇正確讀音”、“組詞”（2）“詞”部分：如“成語填空”、“連線”、 “選詞填空”、“把詞語補充完整”、（3）“句子部分”：如“連線”�！罢砭渥拥捻樞颉钡褥`活性較小的基礎知識。學生掌握得較好，得分率各題可達到75%.對于一些較規范的題目答得得心應手，駕輕就熟。學生積累課內知識，積累語言的情況還是較為可喜的`。
靈活性較強的題，學生回答較差。如： “詞”部分：“填表示花開的詞”得分率只有50%，“整理句子的順序”得分率只有60%，第九題： “閱讀并回答問題”得分率只有55%，“作文題”得分率只有70%.
2、從考卷中發現的問題。
這份做到全、新、活、難度略大，但符合學生的知識水平，認知規律和心理特征，在考查“雙基”的基礎上求提高、求發展。以適應新課標提出的“學生的全面發展和終身學習”的總目標，縱觀這次質量檢測，可以看出還存在許多問題。
（1）詞語積累不夠。
重視積累，就等于給了學生一把學好語文的金鑰匙，語文教學效率就會迅速提高。學生平時缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無策。
（2）綜合能力薄弱。
由于學生平時學的知識較規范，缺乏對知識整合的處理，故失分較多。本次考查的內容不僅涉及拼音、詞義、邏輯思維訓練，還考查學生對短文內容準確理解能力及平時積累詞語的能力。由于我在教學中注重教材的系統講解，引導學生對知識的歸類和整理及對新舊知識前后滲透的訓練相對少些，導致學生對綜合性試題缺乏獨立分析
（3）想象能力欠佳。
本次質量檢測作文為想象性的讀寫作文，從完卷情況來看，學生想象力不夠豐富，基本功不夠扎實，所寫的話就事論事、套話、俗話接二連三，能反映創新思維、兒童童心、童趣的瘳瘳無幾�？梢娫谶@方面，我班學生還是較為薄弱。在今后的教學中我更應加強對學生想象力，創新意識的培養。
（4）書寫不規范。
從整體卷面看，我班學生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正，字體潦草不規范。
通過整張試卷，我們不難看到我們學生學得太“規范”化，以至于對一些開放性題（如第八題：“整理句子的順序”“填出表達花開的詞語“）無所適從，沒能真正讀通、讀懂，領會，更有甚者，部分學生不愿讀題，憑自己的感覺，想當然地填寫。由此我應想到我們的語文教學：老師捧著教科書教參費力宣講，學生心不在焉地似聽非聽，似答非答，似練非練的情況還是普遍存在。教學目標落實不夠，訓練力度不夠
三、改進措施。
1、要繼續重視識字和積累。
從本次考試可以看出，識字和積累得分率較高，學生掌握較好，因此在今后教學中必須繼續重視這方面教學。
2、教會學習方法，提高學習能力。
“方法比知識更為重要”。學生養成好的讀書方法，掌握“活”的讀寫有機結合的方法，將有助于提高閱讀與習作的效能。因此，教師在教學過程中，應適度地滲透學習方法的指導，讓學生在主動探究中進行實踐，獲取的不僅僅是問題的答案，而是吸取知識的方法，充分發揮“授之以漁”的重要作用。多教怎么學，少教怎么做。
3、充分發揮學生學習的積極性，培養創新精神。
在今后的教學中，我將更應充分發揮學生的學習積極性。教師在課堂上要引導學生處于積極主動的思維狀態，充分讓其獨立思考，不要一味灌輸知識，要在學生掌握方法的前提下，充分挖掘學生的潛能，點燃其創新思維的火花。改變傳統的教學方法，營造一種寬松的民主氛圍，培養學生敢于質疑，勇于爭辯，善于思考的創新能力。這樣學生就不至于考試過程中，對于開放性的題目感到十分茫然。
總之，要教好語文，讓學生真正學好語文，必須靠語文教師本著一顆積極探索、努力鉆研的心去不斷發掘，不斷提高自身素質，不斷適應時代的要求才行。
三年級期末考試試卷21
一、試卷評價
從整體上看，本次試題難度適中，內容緊扣教材，符合學生的認知水平。試題注重基礎知識的考查，題目緊密聯系生活實際，注重趣味性、實踐性和創新性。突出了數學學科的特點，以能力立意命題，體現了《數學課程標準》的精神。主要表現在以下幾方面：
1、強化知識體系，突出主要內容。本次試卷以基礎知識為主，既注重全面又注重突出重點，對重點知識內容的考查占有了較高的比例，并保持了一定的深度。
2、貼近生活實際，體現應用價值�！叭巳藢W有價值的數學”是新課標的一個重要理念。本次試題依據新課標的要求，從學生熟悉的生活出發，把枯燥的知識生活化、情景化，通過填空、解決問題等形式讓學生從中體驗、感受學習數學知識的必要性、實用性和應用價值。如：填空題的第2、5、10、13題，第五題問題解決。這些問題的設計均取材于學生熟悉的生活事件，體現了數學生活化的理念。
3、重視各種能力的考查。本次試題通過不同的數學知識載體，全面考察了學生的計算能力、觀察能力和判斷能力以及綜合運用知識解決問題的能力。
二、存在問題
1、試卷中存在的問題
2、答卷中存在的問題
第三題判斷題共5分，占卷面總分的5%。這一題存在的問題是30%左右的學生在“12時整，時針和分針沒有重合”這一題上還沒有很好地在自己的腦海里建模鐘面模型。
第四題選擇題共8分，占卷面總分的8%。這一題存在的問題是概念模糊。如第8題“一根繩子長24分米，用它圍成一個正方形，圍成正方形的'周長是xx分米。A、24；B、12；C、6�！睂Α袄K子的長”和“正方形周長和正方形的邊長”不理解，多數學生選C。
三、取得的成績
從試卷各種不同題型的抽樣統計分析發現，學生基本知識掌握較為牢固。學生書寫大部分較為整潔，格式相對規范，反映出教師對學生書寫習慣培養的重視，學生學得相對較活，解決問題的能力有很大的提高。但從答卷中也可以看出，學生在做題細心方面，仍有欠缺，需要繼續加強。
四、建議或批評
在今后的教學中，要從以下幾方面去改進：
1、學生的口算能力有待于加強，提高計算的準確度；
2、在教學中，要有意識地訓練、提高學生的思維能力和運用數學知識解決問題的能力；
3、根據學生的不同特點，因材施教，從而提高學生的整體素質。
5、加強學生的學習習慣和主動學習能力的培養，加強數學知識與現實生活的聯系，注重知識形成過程與能力發展的培養。
6、繼續弘揚中華民族的傳統文化，養成寫好中國字的習慣。
7、教師要研讀課標，熟悉教材，把握年段學習目標。同理，命題人也應研讀課標，熟悉教材，把握年段學習目標。
三年級期末考試試卷22
第一部分： 基礎知識積累與運用(40分)
一、看拼音，寫漢字(注意寫端正哦!)。(4分)
xiàn mù xuè xíng qīng róu fán zhí
二、“/”劃去句子中的錯別字，并在括號中改正。(5分)
1、這條馬路像劍一樣比直。( ) ( )
2、我們只有克苦學習，才能采得好成積。( ) ( )( )
三、比一比，再組詞，你一定行!(5分)
較( ) 幕( ) 絡( ) 陪( ) 脖( )
效( ) 暮( ) 駱( ) 倍( ) 勃( )
四、先把四字詞語補充完整，再仿照例子各寫兩個結構類似(試卷上除外)的詞。(6分)
舍( )求遠 頭重腳( ) ( )日東升 落英( )紛
例：栩栩如生
大驚小怪
五、我會在括號里填上合適的詞語。(3分)
彎彎曲曲地( ) 和顏悅色地( ) 光彩奪目的( )
六、我會寫出帶點詞的反義詞。(3分)
1、只有不怕失敗的人才能獲得( )。
2、學習一定要認真，來不得半點( )。
3、班會上，輔導員表揚了關心集體的同學，( )了損害集體利益的現象。
七、我會選擇正確的詞語填在括號里。(3分)
因為……所以…… 只有……才…… 雖然……但是…….
1、( )小明的成績不是很優異，( )他的思想品德很好。
2、( )李紅今天有病請假，( )對當天的知識不理解。
3、( )認真學習，成績( )有更大的進步。
八、按要求填空。(6分)
1、今夜___________________________,明天___________________________.
2、______________________胭脂紅,無雨必____________________________.
3、夜里________________________,明朝______________________________.
九、本學期我們學過四首古詩，請默寫《春日》，別忘了寫上作者的姓名，標點符號啊!(5分)
春日
_____________
___________________________ __________________________
___________________________ __________________________
第二部分：閱讀積累與運用(28分)
一、認真閱讀《月球之謎》片段，回答下面的問題。(15分)
1969年7月20日,兩名美國宇航員首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇異的景色：這里的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光。
月球上滿是塵土、巖石和環形山，沒有水，沒有任何生命。月球是一片荒漠。
把細菌撒(sǎ sà)在從月球帶回來的塵土上，細菌一下子都死了，難道這些塵土都有殺菌的本領嗎?
再看看用植物做實驗的結果：把玉米種在月球的塵土里，和在地球土壤里生長沒有明顯不同�？墒牵逡坏┓胚M月球塵土，
水藻就長得特別(嬌嫩 鮮嫩)青綠。
這一連串實驗結果是多么令人費解啊!
一項(研究 鉆研)結果說，月球上曾(zēng céng)經有過火山活動。從月球采回的一塊巖石，估計它的年齡已有46億年，
而在地球上，只能找到40億年前的石塊。難道月球比地球的`年齡還大?或者是月球的火山活動比地球還早?這又是一個謎。
……
1、我要仔細分析,把不正確的讀音或詞語劃去。(2分)
2、我能在文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
最先( ) 本事( ) 估算( ) 顯露( )
3、我知道當美國宇航員登上月球時，發現月球是個怎樣的世界?(2分)
_______________________________________________________________
4、我能用文中的( )來概括美國宇航員所看到的景色。(2分)
5、我發現文中有3句反問句，我想抄下一句，并把它改為陳述句。(4分)
摘抄反問句：___________________________________________________________
改為陳述句:___________________________________________________________
6、對神秘的月球,人類還將繼續探索下去,假如你是一位科學家,你想解開月球哪些神秘的謎呢?(3分)
二、閱讀課外文章，回答問題。(10分)
__________________
傳說神農有個透明的水晶肚子，吃了什么東西，有什么反應，從外面看得清清楚楚。神農親自品嘗百草,尋找能為人們解除病痛的草藥。
神農背著藥袋，來到了一片草木枯黃的平地。他看到一群鳥在一片枯草上不停地啄食，便摘了幾顆吞下肚。神農沒感到不舒服，反而覺得饑餓減輕了。神農高興地把這些種子收集起來，一共有五種，有大有小，有紅有黃。神農讓人們把這些種子種下地里，等它們的葉子變黃時再把種子采下來吃，可以充饑。
烈日炎炎的中午，神農背著藥袋還在野地里嘗藥。他看見一種開著小紅花的小草很可愛。它的葉子油乎乎的有小小的硬刺，難以下咽。他又刨出小草根剝去帶土的紅皮，露出黃澄澄的莖。嘗一嘗，甜絲絲的，看看肚子，沒什么不良的反應。一會兒，神農覺得先前被太陽曬得熱辣辣的感覺減輕了，喉嚨中原來“呼嚕呼嚕”的響聲沒有了。饑渴交加的神農高興地采集了許多草根大嚼起來。可是沒過一會兒，他的鼻子出血了。神農想了想，明白這種草根少吃可以治病，多吃會有不良反應。他回去后趕緊向人們介紹了這種草，為它取名：“甘草”。
神農每天出去嘗草，嘗出了許多能吃的糧食種子，嘗出了許多能治病的藥草，還嘗出了許多有毒的草。人們在神農的指導下漸漸能辨別出許多植物的性狀。他的功績永遠不會被人們忘記。
1、請給本文寫一個標題。(2分)
2、文中有個“AABC”的詞是_______________,你還能寫兩個_____________(3分)
3、神農讓人們種下五色種子，成熟后采下充饑，你知道這五種種子是什么嗎?(2分)
_____________________________________________________________________，
但是多吃會_________________________________________________。(3分)
三、小練筆(5分)
神農尋找為人們解除病痛的草，而不怕危險，親自品嘗百草，你想夸夸曾經為你治病的醫生嗎?
_________________________________________________________
第三部分：開開心心寫作文(30分)
題目：自定
提示：同學們，這個學期我們寫了不少的習作，有介紹家鄉景物，有介紹風景優美的地方，有自我介紹，還寫了自己學習本領的過程，也寫了父母對自己的愛，還展開想象寫了自己的小發明，編寫過有趣的故事……。學期將要結束，請你展示你最成功的一篇習作吧!
要求：1、寫出真情實感，語句通順，內容具體，不少于250字。
2、書寫工整，不寫錯別字。
三年級期末考試試卷23
一、選擇。下面各題均有四個選項，選出符合題意的一項。(每小題2分，共12分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )
A.貯藏(zhù) 炫耀(xuán) 勛章(xūn) 鮮為人知(xiǎn)
B.鑰匙(yuè) 驛站(yì) 郵戳(chuō) 言簡意賅(gāi)
C.游弋(yì) 真諦(dì) 脂肪(zhī) 杳無消息(yǎo)
D.細菌(jǔn) 追溯(sù) 恣意(zì) 諄諄教誨(zhūn)
2.下列詞語搭配正確的一項是( )
A.隱蔽真相 經歷豐富 游逛長城 鎮定從容
B.隱瞞真相 閱歷豐富 游覽長城 鎮定從容
C.隱蔽真相 閱歷豐富 游逛長城 振作從容
D.隱瞞真相 經歷豐富 游覽長城 振作從容
3.加點成語或俗語使用有誤的一項是( )
A.這些油畫水準不高,或可用來自娛,如果拿去參展,恐怕要貽笑大方。
B.在班里的聯歡會上，李強同學幽默搞笑的表演實在讓大家忍俊不禁。
C.夜晚讓人眼花繚亂的霓虹燈和鬧市中嘈雜的鑼鼓聲吆喝聲，可謂相得益彰。
D.做事要關注細節，細微處不容忽視，否則就應了那句古話“千里之堤,潰于蟻穴”。
4.下面兩副對聯，第⑴副是關于岳陽樓的對聯，第二副是關于諸葛亮的對聯，兩個空是他讀的書和他寫的文章。根據你的積累，在橫線處依次填入恰當內容，將對聯補充完整，恰當的一項是( )
⑴四面湖山歸眼底，萬家 到心頭 ⑵ 成高士志， 見老臣心
A. 歡喜 出師表 梁父吟 B. 歡喜 梁父吟 出師表
C. 憂樂 出師表 梁父吟 D. 憂樂 梁父吟 出師表
5.下列選項是四則“遺失啟事”的主要內容，其中表達通順、得體的一項是( )
A.本人昨天在體育館遺失一副黃色羽毛球拍，您若撿到及時聯系鄙人，我感激之至。
B.昨日本人不慎丟失《三國演義》一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。
C.本人昨日在圖書館不慎丟失黑色眼鏡一副，希望拾得者與我聯系，不勝感激。
D.昨日本人遺失飯卡于學校飲食服務中心，肯請拾者高抬貴手交還，萬分感激。
6.對下列公益廣告運用的修辭方法理解不正確的是( )
A.別踩，我怕疼。(愛護草坪公益廣告)
理解：運用擬人的修辭方法，表現小草的嬌嫩柔弱、十分惹人喜愛。
B.說好普通話，走遍神州都不怕。(推廣普通話公益廣告)
理解：運用夸張的修辭方法，突出了學好普通話的益處。
C.為何血濃于水?因為愛在其中。(無償獻血公益廣告)
理解：運用設問的修辭方法，引發思考，強調獻血這一善舉的原因。
D.欲望就像氣球，極度膨脹的結局只有一個——自我毀滅。(反腐倡廉公益廣告)
理解：運用比喻的修辭方法，警示人們如不廉潔自律，就會自取滅亡。
二、填空(共10分)
7.用原文填空(6分)
(1) ，白露為霜�！对娊洝�(1分)
(2) ，似曾相識燕歸來。《浣溪沙》(1分)
(3)予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。 ，吞長江…… 《岳陽樓記》(1分)
(4)居廟堂之高則憂其民， 。《岳陽樓記》(1分)
(5)《〈論語〉十則》闡述學習與思考的辯證關系的語句是： ， 。(2分)
8.名著閱讀(4分)
《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到 時期的詩305 篇，因此也稱“ ”。這些詩歌分為“風”“ ”“頌”三個部分，“風”不是文人創作而是 。
三、文言文閱讀(12分，每小題2分)
(一)
慶歷中，有布衣畢升，又為活板。其法用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之;藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易;若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取;不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
9.下列加點字注音和解釋都正確的一項是( )
A.持就火煬之 (yàng,烤) B.字平如砥 (dǐ，磨刀石 )
C.以紙帖之 (tiě，粘上) D.用訖再火令藥熔(qì，開始)
10.選出句子翻譯不準確的一項( )
A.唐人尚未盛為之：唐朝人還沒有大規模采用它。
B.火燒令堅：用火來燒使它堅硬。
C.素無備者：平常沒有準備的人。
D.旋刻之：馬上把它刻出來。
11.對提高印刷工效的關鍵分析不準確的一項是( )
A.它是用膠泥刻字，而且薄如錢唇。
B.它的字模是活動的，可以反復利用。
C.用兩塊鐵板交互使用，這樣可以連續排版。
D.采用了按音韻貯存字模的科學檢字法。
(二)
方家①以磁石磨針鋒，則能指南;然常微偏東，不全南也。水浮多蕩搖，指爪及碗唇上皆可為之，運轉尤速，但堅滑易墜，不若縷②懸為最善。其法：取新纊③中獨繭縷，以芥子許臘④綴于針腰，無風處懸之，則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，猶柏之指西，莫可原⑤其理。
—— 選自《夢溪筆談》
注釋：①[方家]行家 ②[縷]絲線 ③[纊(kuàng)]絲綿 ④[芥子許臘]芥菜子大小的臘
⑤[原]探究
12.文章介紹了指南針的四種操作方法，分別是 、放在指甲上、 、系在絲上。
13.指南針的四種操作方法，作者認為 這種操作方法最好。
14.作者對 這個問題說不出其中的'道理。
四、現代文閱讀(36分)
(一)閱讀下面的文字，完成15—18題(16分)
稻子熟了，媽媽我想您了
袁隆平
�、俚咀邮炝�，媽媽，我來看您了。
�、趮寢�，您在安江，我在長沙，隔得很遠很遠。我在夢里總是想著您，想著安江這個地方。
�、廴耸码y料啊，您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀，最后竟會永遠留在這么一個偏遠的小山村。
�、苓�記得嗎?1957年前，我要從重慶的大學分配到這兒，是您陪著我，臉貼著地圖，手指順著密密麻麻的細線，找了很久，才找到地圖上這么一個小點點。當時您嘆了口氣說：“孩子，你到那兒，是要吃苦的呀……”我說：“我年輕，我還有一把小提琴�！睕]想到的是，為了我，為了幫我帶小孩，把您也拖到了安江。最后，受累吃苦的，是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉間的田埂!我總記得，每次都要小孫孫牽著您的手，您才敢走過屋前屋后的田間小道。
�、輰τ谝惠呑佣忌钤诖蟪鞘欣锏哪鷣碚f，70歲了，一切還要重新來適應。我從來沒有問過您有什么難處，我總以為會有時間的，會有時間的。等我閑一點一定好好地陪陪您……哪想到，直到您走的時候，我還在長沙忙著開會。
�、弈翘煺檬侵星锕潱珖耐卸紒砹耍汶s交水稻不容易啊，我又是召集人，怎么著也得陪大家過這個節啊，只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實我知道，那個時候已經是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道，即便是天不亮就往安江趕，可是我還是沒能見上媽媽您最后一面。
�、咛砹�，一切都太晚了，我真的好后悔，媽媽當時您一定等了我很久，盼了我很長，您一定有很多話要對兒子說，有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!這么多年哪，為什么我就不能少下一次田，少做一次試驗，少出一天差，坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕，哪怕就一次。
�、鄫寢專慨斘业难芯咳〉贸晒�，每當我在國際講壇上談笑風生，每當我接過一座又一座獎杯，我總是對人說，這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊!
�、釤o法想象，沒有您的英語啟蒙，在一片閉塞中，我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進的科學文獻，用超越那個時代的視野，去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根?無法想象，在那個顛沛流離的歲月中，從北平到漢口，從桃源到重慶，沒有您的執著和鼓勵，我怎么能夠獲得系統的現代教育，獲得在大江大河中自由翱翔的膽識?無法想象，沒有您在我還是個懵懂少年時跟我講尼采，講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人，我怎么能夠在千百次的失敗中堅信，必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓?他們說，我用一粒種子改變了世界。我知道，這粒種子，是媽媽您在我心里種下的!
⑩稻子熟了，媽媽，您能聞到嗎?安江可好?那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑?隔著二十一年的時光啊，我依稀看見，小孫孫牽著您的手，走過稻浪的背影;我還要告訴您，一輩子沒有耕種過的母親，雖然稻芒劃過我的手掌，但是您可知道兒子心里的那份喜悅：稻草在場上堆積成垛，谷子在陽光中嗶啵作響，水田在夕陽下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說的話，說不完的話啊。
(雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會上的致辭，略有改動)
15.判斷下列對文章內容的理解。對的打(√)，錯的打(×)。(6分，一個1分)
⑴選文用第二人稱“您”來表達，有利于直接抒發強烈深沉的感情。
�、瓢步髡叽髮W畢業分配到這里時，母親說要吃苦，是因為這里偏遠落后。
�、切r候的媽媽給我英語啟蒙，是讓我打好英語基礎，以便更好出國深造。
⑷媽媽對我求學讀書的執著和鼓勵，讓我獲得系統的現代教育，獲得搏擊風浪的膽識。
�、勺詈笠欢沃械氖÷蕴�，省略的是母親在世時溫馨美好的生活場景。
�、首髡咧哉f“稻子熟了，媽媽我想您了”，是因為媽媽是在稻子熟了時去世的。
16.根據文章內容，請解釋下面句子中加點詞語的不同含義。(4分)
(1)他們說，我用一粒種子改變了世界。
(2)我知道，這粒種子，是媽媽您在我心里種下的!
17.結合全文，請簡要分析“稻子熟了，媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情(至少答出三種)。字數120—160。(6分)
(二)閱讀下面的文字，完成18—21題(10分)
“玉兔”自述
大家好，我是“玉兔”號月球車。終于從著陸器肩膀上走下來跟大家見面，心情很激動呢。聽說江湖上有很多關于我的疑問，今天就由我來一一解答好啦。
A.是不是只“胖兔子”?
大家都很關心我的長相。我有1.1米高、1.5米長、1米寬，體重嘛，是140公斤。雖然看起來分量不輕，但我并不是一只“胖兔子”，為了節約燃料，也為了輕柔著陸，我跟小伙伴著陸器都辛苦地進行了“瘦身”，沒有一絲“贅肉”。跟其他國家的月球車兄弟相比，我也是非常精致輕巧的。前蘇聯的“月球車一號”足足有756公斤重，美國有人駕駛的“巡行者1號”重量也超過了200公斤。雖然是只兔子，但我有一對漂亮的翅膀。不過這對翅膀不是用來飛的，而是獲取和保存太陽能的帆板。到達月球表面后，我就張開翅膀，不斷地吸收著太陽能。翅膀前面，是我的兩只“前爪”，可以鉆孔、研磨、采樣。我的腦袋上還有一個定向天線和幾個太陽敏感器。跟其他兔子不同，我有六只“腳”——六只小小的輪子;我還有四只張望月球的眼睛：一對導航相機，一對全景相機;最豐富的是我的肚子，里面裝著紅外成像光譜儀、避障相機、機械臂、激光點陣器……
B.
跟我們國家研制的其他航天器相比，我最大的特點是能走動。雖然叫做兔子，但我沒有能耐跑得像兔子一樣快。很慚愧，我的移動速度基本上是“龜速”，每小時平均走200米。不管去哪兒，我都得分幾步才能到達。走之前要看路、選路，可是導航相機只有在10米的范圍內才能看得準，所以我每一步最遠也只能走10米。路上遇到的小障礙我不怕，因為我除了可以接受地面的遙控操作外，還可以自主處理圖像，識別障礙，甚至還能規劃路徑。說起來，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的機器人——哦不，機器兔子。專家說，走得不快不要緊，只要能順利“翻山越嶺”，我就是機智靈巧的“越野兔”。我的活動范圍目前設定是10公里。據說除了美國“阿波羅號”的三輛載人月球車外，前蘇聯的月球車l號和2號也被留在了月球上。這里還有“嫦娥一號”英勇撞月留下的痕跡。雖然我也很想去看一看這些幾十年前就來到月球的朋友們，但是月亮太大了，恐怕很難跑過去跟它們打招呼了。
(選自20xx年12月16日《蘭州晚報》)
18.仿照A處小標題在文中B處橫線上擬一個小標題。(2分)
19.文章主要介紹了“玉兔”哪兩方面的特征?請用自己的語言概括。(3分)
20.“玉兔”在月球上遇到小障礙，有哪些解決方法?(3分)
21.下列對本文的分析有誤的一項是( )(2分)
A.本文的說明對象是我國的“玉兔”號月球車。
B.作者采用了第一人稱的寫法，使文章親切自然，生動形象。
C.文中加引號的“瘦身”“贅肉”“腳”“嫦娥一號”詞語都運用比喻的修辭方法，生動形象地介紹了我國月球車的特點。
D.第二段運用了列數字、作比較的說明方法，將“玉兔”號與前蘇聯和美國的月球車重量進行對比，具體準確地說明了“玉兔”號的精致輕巧。
(三)閱讀下面的文字，完成22—25題(10分)
成功的秘訣
�、俟磐駚�，成功始終是一個繞不開的話題，采擷成功的花朵，是蕓蕓眾生共同的追求。那么成功的秘訣是什么呢?有人認為，成功要有鴻鵠之志;有人認為，成功要得到命運的垂青……其實，自信是成功的第一秘訣。
�、谧孕攀菍η巴境錆M必勝的信念。堅信“有志者，事竟成”的項羽，做出了破釜沉舟的壯舉，孤軍突進，一舉擊潰秦軍主力，創下“百二秦關終屬楚”的軍事神話。堅信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一個浪漫瑰麗的詩歌世界，流芳百世，光耀千秋。堅信不走尋常路才有光明前途的李娜，義無反顧地踏上了職業化的道路，一路走來，先后在法網和澳網封后，徹底打破了歐美選手對四大滿貫賽事的統治局面，成為亞洲網壇一姐。由此可見，必勝的信念能夠為人插上飛向成功之巔的翅膀。
�、圩孕攀菍δ繕藞讨淖非蟆Ｋ问�，繩鋸木斷，當一個人執著于一個目標，并腳踏實地不懈奮斗，他一定會收獲輝煌的成功，至少會書寫一段無悔的人生。正如居里夫人曾對友人所說的那樣，“我們必須要有恒心……無論代價有多大，這種事情必須做到”。為了改變新中國的貧油面貌，李四光風餐露宿，披荊斬棘，足踏千山，腳涉萬水，風塵苦旅30載，相繼發現大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田，并成功預見了今天正在開發的新疆大油田，成為共和國杰出的地質學家。為了解決億萬生命的吃飯問題，袁隆平廢寢忘食、潛心鉆研，以稻田為家園，視秧苗為親人，白首不墜青云之志，浮華難動濟世之心，為中國和世界糧食生產做出不可磨滅的貢獻，被譽為“雜交水稻之父”。所以，若想成功就得堅韌執著，就要忠于自己的夢想。
�、軞v史上無數成功的事例和經驗證明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自負，必然導致失敗。前秦苻堅，過于自信，剛愎自用，導致80萬大軍在淝水之戰中慘敗，他自己也身中流箭，倉皇逃回北方。驕傲自滿，毫無自知之明，怎能不吞下失敗的苦果?真正的自信，應當建立在對自己、對他人、對時勢清醒認識的基礎之上。
�、萸嗄昱笥眩改氵x定目標，堅定信念，鍥而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路。
(原文有改動)
22.請找出選文的中心論點，寫在答題卡上。(2分)
23.請分析第③段中李四光的事例是如何證明觀點的。(3分)
24.簡要分析第④段在文中的作用。( 3分)
25.下面這個事例適合放在哪段做事實論據?(2分)
為了弘揚雷鋒精神，建設和諧中國，郭明義幾十年如一日，愛崗敬業，對工作一絲不茍;二十年獻出十身血，無私奉獻，為他人雪中送炭。在他的感召下，雷鋒精神在大江南北薪盡火傳，而他也成了人們心中一座巍然的豐碑。
五、作文(50分)
26.“新天地”，可以是新的環境、新的領域、新的活動，也可以是新的境界，新的精神狀態。請以“我走進一片新天地”為題目寫一篇作文。
要求:①不得寫詩歌;
�、诓簧儆�600字;
�、畚闹胁怀霈F真實的人名、校名和地名。
三年級期末考試試卷24
本次試卷的命題以新課程標準和教材的教學要求為依據，以《課標》精神為指導，以絕大多數學生的學習情況為基礎，促進學生全面、持續、和諧的發展為目標。
一、試卷說明
(一)考查知識及能力：這套試卷考查的知識都基本涵蓋了教材進度內容，比較側重學生對知識的運用能力考查。
（二）試卷特點
1、注重了基礎知識的考查
試卷中能充分體現考查學生基礎知識為主要目標的命題原則，堅持依據于課本，但又避免教材中機械的知識，對于一些學生必須掌握的基礎知識作為重點考查的內容，因為這些知識的掌握能更好地為今后的學習打下堅實的基礎。
2、突出語言的交際功能
英語作為語言，是一種交際的工具。而小學英語教學根據小學生的年齡特點和語言學習的規律，確立以聽說能力的培養為主要目標，讀寫跟上的原則進行。
3、滲透了能力考查的要求
學習語言是為了交際。小學英語教學不僅要教給學生一些最基本的語言知識，而且要教給學生運用語言的方法和能力。在試卷的問題設計上，增加了對學生閱讀理解能力和活用語言能力的考查。
二、試題分析
英語部分：
三年級第一題，將字母按順序寫在四線格里。部分學生寫得很好，但也有部分學生寫的都不夠規范，失分比較多，這也是導致成績低的原因；第二題，看圖選詞，把對應的序號填在括號里。本題主要考查學生對單詞與圖畫的'整體把握能力，內容是根據課本內容，簡單易做，此題得分率位85%，出錯的基本是基礎差的學生，他們對單詞沒有整體性的把握能力，大部分學生完成得不錯，但是也有少部分學生做得一塌糊涂；第三題，選出不同類的，出現課外單詞，學生不能做好。單項選擇比較靈活，有些學生比較馬虎，容易做錯。但個別學生完成得比較好。
綜合部分
英語試題中都加了科學、品德兩科，其分值是20分。所考的范圍也是根據中心校劃定的進度而定的，學生們只要按照教師提供的教材資料對這兩科內容進行熟背并可輕易得分。但是，在此次的考試中，丟分最多的卻是這兩科，大多數學生只得了11分左右。學生們讀背科學、品德不積極。
三、今后的教學建議
從試卷的方向來看，我認為今后在教學中可以從以下幾個方面來改進：
�。ㄒ唬┻M一步加強規范書寫能力訓練。
教師在平時要注意書寫的規范性，平時要求學生養成規范書寫的好習慣，注意單詞和句子的正確書寫，能做到書面干凈整潔，書寫美觀大方。以及開頭大寫，句末標點良好書寫能力的養成。
�。ǘ┡囵B學生學習策略，指導學生自主學習。
在教學過程中要加強對學習策略的指導，不但要教給學生知識，還要教給學生能力，讓學生在學習和運用英語的過程中逐步學會如何學習，指導學習方法，培養學生自主學習的能力。
�。ㄈ┳⑶楦薪逃ぐl學習興趣，使各層面學生穩步提高。
在英語教學中，要關注學生情感教育，努力營造寬松、民主、和諧的課堂氛圍，使學生對學習產生積極的情感，使之產生動力，進而取得好的成績。在教學中要五尊重學生，給學生自由的空間，創設合作學習的空間，使他們進行語言融合，創設說英語、用英語的機會。
（四）在教學過程中，教師應加強對科學、品德這兩科的教授和指導，認真篩選重點資料，引導學生們去理解、識記、熟背。嚴格把關學生們的讀背情況，力求做到在考試中，科學、品德都得滿分。
總之，本試題立足基礎性，在考查學生語言基礎知識及基本技能的同時進一步加大了知識與技能在交際情景中的綜合運用能力。努力使每一位都享受獲得成功的快樂，激發起學生學習興趣和進一步努力的意。
三年級期末考試試卷25
一、想一想，填一填，可要認真噢！
1、南京長江大橋全長6.772千米，讀作：
2、 郵局 北 郵局在學校的（ ）方向，
火車站在郵局的（ ）方向。
火車站 學校
3、學校開慶�！傲弧眱和澊髸瑥纳衔�8時30分開始，經過2
小時50分結束，結束時間是（ ）時（ ）分。
4、一年當中大月是（ ），每月都是31天。
5、一個正方形花圃的周長是80米,花圃的面積是( )。
6、一個數除以7，商是101，余數是4，這個數是（ ）。
7、200平方厘米＝（ ）平方分米 2公頃＝（ ）平方米
8、填上合適的單位。
（1）課本的面積是3（ ） （2）房間的面積是15（ ）
（3）北京的天安門廣場的'面積是40（ ）
�。�4）字典厚9（ ）
9、50×40積的末尾有（ ）個0。
10、 ÷ =19……5， 里最小是（ ），當 最小時， 里是（ ）。
11、把下面的小數填在合適的括號里。
1.05 0.51 1.51 5.01 ( ) < ( ) < ( ) < ( )
12、（1）用24時計時法表示 （2）用普通計時法表示
下午2時 晚上9時 19時 12時
（ ） （ ） （ ） （ ）
13、△+ △+ △+○+○=23
△+△+△+△+○+○=28 △=( ) ○=( )
二、睜大眼睛，明辨是非。(正確的打“∨”，錯的打“×”)
1、小蘭面朝東方，她的背面方向是北�！� ）
2、一個數除以“0”這個算式就等于“0”。 ………………… ( )
3、第三季度的三個月一共有90天。 …………………………（ ）
4、小王已經五歲了，他才過了一次生日。他肯定是2月29日出生的。
……………………………………………………………… （ ）
5、247÷8的商是3，余數是7。……………………… （ ）
6、一個邊長是4米的正方形，它的面積和周長相等。………（ ）
三年級期末考試試卷26
一、書寫。(2分)
要求：①藍黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡端正。④大小適當。
二、填空。(17分，每空0.5分)
1、今年是( )年(填平或 閏)，今年2月有( )天，全年一共有( )天，去年全年有( )天。
2、如果你面向正北方向，那你背對的是( )方，左邊是( )方，右邊是( )方。
3、一個長方形花壇，長50米，寬30米。花壇的占地面積是( )平方米。
4、比一比，填、或=。
0.12元( )0.08元 0.2米( )2米 0.03( )0.3
1平方米( )100平方分米 72小時( )3天 6.7( )6.9
5、填上合適的單位名稱。
黑板長約4( ) 黑板面積約4( )
小華身高135( ) 小華腰圍6( )
上海市面積約6340( ) 果園面積4( )
6、3平方米=( )平方分米 8平方分米=( )平方厘米
900平方分米=( )平方米 7平方千米=( )公頃
7、寫出合適的小數。
8、用24 時計時法表示。
早上6時( ) 晚上11時23分( )
9、1米=10分米，1分米是 米 ，還可以寫成( )米。
10、1只狐貍的重量相當于2只雞的重量，1只雞的重量相當于2只小鴨的重量，( )只小鴨的重量相當于1只狐貍的重量。
三、判斷。(對的打 ，錯的打 。)(5分)
1、期末考試三(2)班的平均分數是85分，就是說三(2)班每個人都得了85分。 ( )
2、用8個1平方厘米的正方形拼成不同的圖形，它們的面積都是一樣的。 ( )
3、1900年是閏年。 ( )
4、0.7和0.9 之間的小數只有 0.8。 ( )
5、一個三位數除以一位數，商可能是兩位數，也可能是三位數。( )
四、選擇。(將所選答案的番號填在括號里)。(4分)
1、下面圖( )的陰影部分可以用0.3 表示。
① ② ③
2、小明晚上9時睡覺，第二天早上6時起床，他一共睡了( )。
①3小時 ②9小時 ③6小時
3、夏令營從7月26日開始，共活動8天，( )結束。
�、�8月1日 ②8月2日 ③8月3日
4、在□6=32☆中，□最大是( )。
�、�193 ②198 ③197
五、計算。(34分)
1、直接寫得數。(12分)
3070= 1650= 9003= 36009=
8+0.8= 0.7+0.9= 3.6-1.9= 1.3-0.8=
8267 5921= 718 3234
2、筆算。(14分)
8948= 5.3-1.7= 3821= 798
38
21
38( )( )的積
76 ( )( )的積
798
8324= 2426=
(驗算) (驗算)
3、計算。(6分)
624(23) 277+121
4、看圖列式。(3分)
六、實踐與操作。(2+4+6=12分)
1、請寫出7路公交車行駛的路線。
7路公交車從體育館出發，向__________方向行駛到紅旗商場，再向________方向行駛到公園，再向__________方向行駛到紅星小學，最后向_____方向行駛到公交總站。
2、在方格紙上，用直尺和鉛筆畫出面積是12平方厘米的'2個不同的長方形。(1個小正方形表示邊長1厘米的正方形)
3、根據統計表，完成下面的統計圖，并完成問題。
下表是三年級(1)班第一小組的四名同學1分鐘跳繩成績。
姓 名張明王華李林陳東
成績(個)
82959885
(1)四位同學中,( )的成績最好。(填姓名)
(2)這四名同學的平均跳繩成績是多少個?(列式解答)
七、問題解決。(55=25分)
1、一只企鵝每天需要喂11千克食物。動物園里有29只企鵝，飼養員每天準備330千克的食物夠嗎?
2、一個人每月大約產生垃圾37千克，蘭蘭家五口人，一年大約產生多少千克垃圾?
3、商店運來白糖200千克，運來紅糖是白糖的3倍，商店運來的紅糖白糖一共多少千克?
網式分析圖：
4、共有480個杯子。多少箱能裝完?
啄木鳥每天比青蛙多吃多少只害蟲?
三年級期末考試試卷27
一、看拼音寫字詞。8%
jì líng suì jiào huì piān piān qǐ wǔ
( )算( ) ( ) ( )
( )然luó kuāng jiǎn yuè yán hán kù shǔ
( )靜( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。8%
伯( )炒( )狹( )映( )
泊( )妙( )峽( )秧( )
三、寫出反義詞。8%
筆直( )勝利( )保護( )未來( )
減輕( )結束( )緩慢( )快樂( )
四、按要求改寫句子。8%
春風裁出柳葉。
1、帶“把”句：_____________________2、帶“被”句：_____________________
3、感嘆句：_________________________4、疑問句：_________________________
五、默寫古詩。8%
舟夜書所見 獨坐敬亭山
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
________________________ __________________________
六、把下邊排列錯亂的句子整理成一段通順的話，在( )填上序號。6%
( )墻里是一棵又一棵的杏樹、桃樹、梨樹、山楂樹。
( )這塊園地的四面是柳枝籬笆。
( )墻里墻外的樹木，就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。
( )而墻外，是楊樹、柳樹、榆樹、梨樹、杜梨樹。
( )籬笆上爬滿了豆角身，豆角身里夾著喇叭藤，像密封的四堵墻。
( )框子里還搭了幾鋪黃風架，累累連連的黃瓜秧爬滿了架子。
七、按課文內容填空并作答。20%(9+11)
1、有一次，火車開動的'時候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來和愛迪生一起把火撲滅了。車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠地打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。
這段話有___句，第____、____句講起火的原因;第三句講______________;第四句講____________________。全段是按_____________順序寫的。
2、清晨，我來到南京長江大橋。今天的天氣格外好，__________________飄著朵朵白云。大橋在_________________顯得十分壯麗。_____________的江水中，9個________的橋墩穩穩地_____________。正橋連接著22孔引橋，仿佛__________________________。大橋分兩層，底下一層是____________，鋪著______________，上面一層是公路，兩邊是_________。_________的公路上，_______________穿梭似的來來往往.______________
八、閱讀下邊的短文，完成文后作業。13%
肥皂泡
“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩�！�
聽了人們的贊揚，肥皂泡飄飄然起來。它炫耀地昴起高昂傲的七彩頭顱，向上飄呀飄。
一只蝴蝶飛經它身邊時，向它問好，它不理睬。
一只小鳥飛經它身旁向它問候，它也裝作沒看見。
它覺得自己是世界上最美麗的公主，它們怎么有資格跟它說話呢。
它升呀升......“啪”的一聲，它破了。
于是有人說：“肥皂泡完全是借太陽的光芒才會那樣光彩奪目，有啥值得驕傲的?離開了太陽光的折射，它充其量不過是個腹中空空讓人不屑一顧的小汽泡罷了�！�
肥皂泡聽了，后悔莫及，幾滴悔恨的淚落在地上。它要從此真正腳踏實地，哪怕只做一滴滋潤大地的小水滴。
1、聯系上下文解釋。2%
光彩奪目：________________________不屑一顧：______________________
2、肥皂泡為什么飄飄然?它怎樣飄飄然?結果怎樣?3%
答：____________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3、聯系上下文想象，并寫下來。5%
肥皂泡聽了人們的話，后悔莫及。它當時可能想些什么?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
4、從這則故事中你懂得了什么?4%
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
九、習作。25%
一學期來，你一定寫了不少作文，水平也有所提高了吧!寫人的、寫事的、寫景的、寫物的，或者是想象作文，哪一種你最拿手，就寫哪一種。內容要具體，語句要通順，不寫錯別字，題目自擬。
三年級期末考試試卷28
一.填空：(23分)
1、 6噸-500千克=( )千克 80分=( )時( )分
5厘米+5毫米=( ) 毫米 180秒=( )分
2、250×4積的末尾有( )個0。
3、用數字6、0、8組成最大的三位數是( )，
最小的三位數是( ), 它們相差( )。
4、填上合適的單。
天津到北京的鐵路長約147( ); 一張桌子高約是60( )
小明跑完60米需要14( ); 媽媽每天工作8( )
5、□÷8=□┈┈□，余數最大是 ( )
6、同一杯水，小明喝了 ，小紅喝了 ，( )喝得多。
7、有兩個長方形，長都是4厘米，寬都是2厘米，如果把它們拼成一個正方形，這個正方形的邊長是( )厘米，周長是( )厘米。
8、早晨，天很陰沉，有可能( )
9、小紅有2件背心，3條短褲，她穿衣時有( )種搭配方法。
10、括號里最大能填幾?
( )×9﹤60 ， 7×( )﹤34 ，39﹥( )×6 ，48﹥( )×7
二、判斷題：(對的在括號里打“√”，錯的打“×”;共5分)
1、長度單位之間的`進率是10�！�( )
2、25+0 < 25×0�！�( )
3、計算有余數除法時，余數要比除數小。…………… ( )
4 、把一個長方形分成8份，每份是他的 ……………………( )
5、長方形的周長要比正方形要長一些�！�( )
三.選擇題(共10分)
1、下面算式中得數是0的是( )。
A.18-6×0 B.360-0 C.(16―16)÷3
2、紅星幼兒園從下午3：30到4：20開展游戲活動，活動時間是( )
A、 50分鐘 B、10分鐘 C、 1小時
3、824÷4的商中間( )。這個超范圍了。
A.沒有0 B.有1個0 C.有2個0
4、將一張長方形紙對折2次，其中的1份是這張紙的 ( )。
A . B. C.
5、中華人民共和國成立于1949年10月1日，到20xx年10月1日是建國( )周年紀念日。
A.61 B.62 C. 63
四、口算(12分)
95-8= 50+480= 597×4≈ = 49×9≈
200×5= 56÷8= 123×2= 213×6≈
+ = 1- = 9 ×3 +7 = 98×0=
五、豎式計算(12分)
289+675= 804 — 259= 984×7= 62÷7=
六、應用題：(34分)
1、希望號客輪原有乘客600人，到達港口后，有157 人離船，另有243人上船，現在客輪上有多少乘客? (6分)
2、一個長方形的菜地，長7米，寬4米。在它的四周圍籬笆，籬笆長多少米?如果一面靠墻，籬笆至少要多少米?(6分)
3、三一班40人去玩“激流勇進”，每條船最多可坐6人，每條船租金58元。問至少需租幾條船?共付租金多少元?(6分)
4、 一輛自行車408元，一臺電腦的價錢是自行車的9倍，一臺電腦共多少元?(4分)
5、.294個同學乘4輛汽車去春游。前三輛汽車每輛坐75個同學，第4輛汽車要坐多少個同學?(6分)
6、工人叔叔把機器裝在載重5噸的卡車上，每臺機器重905千克，這樣的機器裝5臺，超載了嗎?為什么?請寫下來。(6分)
三年級期末考試試卷29
一、填空題
1. 三位數乘兩位數，積最少是( )位數，最多是( )位數。
2. □730÷58,要使商是三位數, □里最小填( ), 要使商是兩位數,□里最大填( ).
3. 要求工作總量必須知道( )和( ).
4. 小東1991年2月21日生,到今年2月21日剛好滿( )周歲.
5. 60個月=( )年 5日=( )時 4小時30分=( )分 八、九月共有( )天.
6. 660的3倍是( ), 990是30的( )倍.
7. 一個因數不變,另一個因數擴大8倍,積也擴大( )倍.
8. 20xx年是( )年,共有( )天,它的六月有( )天.
9. 小明早上7時到實驗學校上課,下午5時放學回家,他在學校的時間是( )小時.
二.判斷題.( 共6分)
1. 最小的三位數除以最小的兩位數,商是兩位數.┄┄┄┄┄( ).
2. 兩位數乘兩位數積一定是三位數. ┄┄┄┄┄( ).
3. 求一輛汽車一共行駛多少千米的數量關系式:速度×時間=工作總量. ┄┄┄┄┄( ).
4. 在除法算式里,被除數和除數同時除以6,商不變. ┄┄┄┄┄( ).
5. 現在是下午3時,7小時前是上午8時. ┄┄┄┄┄( ).
6. 每年的.最后一個月都是30天. ┄┄┄┄┄( ).
三. 選擇題(共6分)
1. 3952÷38的商( )
⑴ 中間有零 ⑵ 中間沒有零 ⑶ 末尾有零
2. 125×80的積( )
�、拍┪灿腥齻�0 ⑵ 末尾有兩個零0 ⑶ 末尾有四個0
3. 兩個數相除,余數是29,除數最小是( ).
�、� 29 ⑵ 28 ⑶ 30
4.用24時記時法,下午5時是( )
�、� 5時 ⑵ 17時 ⑶ 17小時
5. 下面這些年份,( )年是閏年.
⑴ 1900 ⑵ 1996 ⑶ 20xx
6. 已知3棵棗樹收了240千克棗,可以求( ).
�、� 總產量 ⑵ 單產量 ⑶ 工效
四. 計算。(共40分)
1.口算題( 4分 )
1000-60= 50×20= 250÷25= 407×3=
30×50×0= 290×30= 260÷1= 680÷4=
2.估算.( 4分 )
476×3 3468÷7 2195×4 8210÷9
3.豎式計算,前兩題要驗算.( 12分)
�、� 114×19 ② 20xx÷57
�、� 380×24 ④ 2835÷27
4.脫式計算.(12分)
�、� 700÷28+120×8 ② (540-360)÷(18×5) ③ 632+(131×4-276)
5.列綜合算式計算.
⑴ 48與72的和乘15，積是多少? ⑵ 1200除以25與10的差，商是多少?
五.應用題。(共30分)
1.水果店買出28筐荔枝，每筐8千克，每千克5元。共收款多少元?(用兩種方法解答)
2.一條水渠全長5316米。已經修了32天，還剩452米沒修，平均每天修多少米?
3.一個造紙廠8小時粉碎稻草360噸，照這樣計算，要粉碎1260噸稻草，需用多少小時?(列綜合算式解答)
4.實驗學校食堂運來一批柴油，計劃每天燒柴油450千克，可燒25天，改進爐灶后，可燒30天，現在每天燒柴油多少千克?
5.甲乙兩城鐵路長960千米，一列客車于6月22日上午8時從甲城開往乙城，晚上8時到達。這列火車每小時行多少千米?
三年級期末考試試卷30
一、總體情況：
本次試卷覆蓋面全，能從多方面考查學生所學知識和學生實際應用能力�？傮w來看，這張試卷以基礎知識的考查為主，題量適中，基本上沒有偏、難的題型，試題類型比較靈活，并且比較貼近學生生活。
二、試卷分析：
本次命題共分七大題,下面就對本次測試中存在的問題逐題作一分析：
第一題：填空。（共26分)70％的學生出錯在6分以內。出錯率最高的是第9題，判斷位置和方向，地圖“上北下南”基本方向是明確的，但是在判斷哪個位置在另一個位置的方向時，不能明確以誰為標準，導致在判斷方向時出現錯誤，有個別同學方向掌握不牢固。其次是第1題，“常用的時間單位有時分秒，還有（）、（）、（）”做錯的答案各不一樣，大概有30%的學生做錯，原因是沒有看題，填寫長度單位和面積單位，部分同學未寫答案。再次是第4題9角用分數和小數表示為以元為單位，主要在于知識點不牢，審題不清。接著是10題計算長方形面積，沒有審題應先算出寬，再進行計算，還有計算出錯的。接著是6題大小比較，很多學生不明確“0.8元與0.80元”怎樣比較大小。其余題目都出現不同情況的錯誤，雖是日常評講過的知識點和題型，還有個別掌握不牢固的情況，錯的主要原因是沒認真閱讀題目要求。
第二題：判斷。(共5分)出錯最多的是第2題:0×7=7÷0。出錯原因在于沒有正確運用“0不能為除數”這一知識點。
第三題：選擇（8分）有10%的同學全對。出錯最多的是第6題“燕子每年秋天都從（）方飛往（）方過冬”，出錯原因在于學生對日常生活知識掌握欠缺，不明確燕子過冬的方向。其次是第5題求除數，學生對商乘除數加余數等于被除數的知識點已形成思維定勢，針對求除數的問題訓練較少，實際應用差。接著是第7題將一個長方形平均分成兩個正方形求面積和周長，出錯原因在于審題不清。
第四題：計算（共24分）
1、直接寫得數：出錯較多的是小數加減法，計算時看錯符號，相同數位未對齊。
2、豎式計算。出錯的原因主要是粗心，如：計算結果有余數的，在橫式上寫答案時不寫余數，計算完沒有寫結果，寫結果時抄錯數，還有要驗算的結果寫的被除數。
3、脫式計算，出錯的同學有1-2個。主要是計算不細心。
第五題：看圖回答問題（共5分）。出錯的主要原因是看鐘表讀時間出錯，計算經過的時間出錯，導致在第2題計算路程出現錯誤。
第六題：統計變分析（6分）。出錯原因主要是審題不清，沒有認真分析統計表信息。尤其第2題沒有按照計算相鄰兩個月變化情況來進行計算。還有個別出現漏題情況。
第七題：解決問題（共26分）第1、4、5題正確率較高，少部分做錯的原因是粗心，計算結果出錯，審題不清，算式數字抄寫錯誤。第2題：
�。�1）學生做錯的主要原因是沒有審題，需要求取的是花園的`面積，大部分同學求的是總面積，還有個別公式錯誤，計算錯誤；
（2）沒有分清是求取得哪個面積，部分同學計算錯誤。第3和第6題出錯較多，第3題出錯原因主要是不會聯系實際分析和解決問題，沒有真正明確還差6個是什么意思。第6題主要是題中的信息很多，學生不能較好的進行信息的匯總和分析，不會聯系實際分析和解決問題，個別計算出錯。
三、通過這次測試，反映出的問題：
(一)、學生的計算能力比較欠缺，對四則混合運算的順序都不能很好的遵守，簡單的加、減、乘、除也很容易出錯。
(二)、學生的良好學習習慣培養還不夠，非常粗心。題目會抄錯；簡單口算也會計算錯；算完結果會抄錯；余數會漏掉；等等。
(三)、學生對于數學概念掌握不扎實，比如：是應該扎扎實實讓學生在理解的基礎上背一背、記一記這些概念性的東西。
(四)、學生在解決問題的過程中不能很好聯系實際進行分析，對給出的信息不能較好的選擇利用，進而解決問題。
(五)、通過這次測試，還反映出學生中一個非常普遍存在的問題，就是學生的審題能力和檢查驗算的習慣比較差。
四、今后教學措施注意下幾點：
(一)、培養學生讀題、仔細審題、認真分析的良好習慣。做到拿到題目先瀏覽，清楚已知條件和要求問題，然后再進習分析、解答。解決問題還要重視數量關系的分析，不但要讓學生知道怎么做，更要讓學生知道為什么這樣做。
(二)、對一些基本概念還應在學生理解的基礎上進行記憶。
(三)、培養學生對題目的分析能力。特別是一些題目比較長、字數比較多的問題，先理清思路，酌句分析。
(四)、在計算方面還應加強，通過實際情境，先理解計算法則，采用形式多樣進行計算專項練習。要做到20個字：加強口算、教學得法、緊扣法則、訓練到位、養成習慣。
(五)、根據學生的不同特點對他們因材施教，從而提高學生的整體素質。
(六)、進一步做好防差轉差工作，防止兩極分化低齡化的現象。
三年級期末考試試卷31
一、填空。（每空0.5分，共22分）
1.48×10可以想：48個（）是（），所48×10就是（）。
2.65×40積末尾有（）個0，50×90積末尾有（）個0。
3.□75÷6，當商是兩位數時，□里最大能填（），當商是三位數時，□里可以填（）。
4.22個70的和是（）。720是（）的5倍。
5.估算39×21時，可以把39看作（），把21看作（），39×21≈（）。
6.兩個因數的積是30，一個因數擴大3倍，另一個因數不變，積是（）。
7.按規律填數。
（1）3，6，12，24，（），（）。
（2）2，5，11，23，47，（），（）。
8.小明每天做29道口算題，他22天大約做（）道題。
9.一輛客車早上從6時到11時共行駛了403千米，平均每時大約行（）千米。
10.一個長方形的寬是8厘米，長比寬多2厘米。它的面積是（）平方厘米。
11.一根60厘米長的鐵絲圍成一個最大的正方形，面積是（）。
12.用兩個邊長是3厘米的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米。
13.果園里有桃樹和梨樹共360棵，桃樹的'棵數是梨樹的5倍。果園里有（）棵梨樹，（）棵桃樹。
14.填上合適的單位。
�。�1）一本故事書厚約3（）；
�。�2）一張郵票的面積是6（）；
�。�3）珠穆朗瑪峰高約8844（）；
�。�4）數學書長約28（）；
（5）課桌面的面積約24（）；
（6）城市花園面積約8000（）。
15.在（）里填上適當的數。．
80d㎡=（）c㎡ 40000c㎡=（）㎡
23d㎡=（）c㎡ 3㎡3d㎡=（）d㎡
600c㎡=（）d㎡（）d㎡=15㎡
16.在○里填上＞、＜或＝。
721÷7○612÷7 32×40○40×32
100平方厘米○10平方分米5平方分米○500平方厘米
17.關水龍頭屬于（）現象；電梯的上下移動屬于（）現象；汽車行駛中的車輪的移動屬于（）現象。
二、判斷。正確的打√，錯誤的打×。（5分）
1.因數末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（）
2.邊長4厘米的正方形,面積和周長一樣大。( )
3. 420÷0=0（）
4.黑板的長大約是3㎡。（）
5.周長相等的兩個長方形，面積不一定相等。（）
三、選擇正確答案填在（）里。（5分）
1.兩位數乘兩位數的積，不可能是（）
A．兩位數B.三位數C.四位數
2.計算46×35時，最后一步是算（）
A.230+138 B.230+1380 C.23+138
3.□42÷5的商是三位數，□里的數是（）。
A.大于5的數B.大于或等于5的數C.任何數
4.一個長方形的長擴大5倍，寬擴大2倍，面積（）。
A.擴大7倍B.擴大10倍C.無法比較
5.630÷6的商（）
A.中間有0 B.末尾有0 C.沒有0
四、計算。（32分）
1.口算：(11分)
36×20= 50×90= 30×17= 200÷5=
630÷7= 45-5÷5= 80d㎡+35d㎡=
7000d㎡-5㎡= 21×99≈ 609÷3≈ 429÷7≈
2.豎式計算，后面兩道要驗算。（12分）
40×78= 619÷3= 39×51= 742÷7=
3.脫式計算（9分）
1000-856÷8 25 ×（38+12）498÷（250-244）
五、操作題。（6分）
1.在方格紙中畫出2個面積為16c㎡的長方形.（每個小方格邊長為1cm）
2.沿虛線畫出下列圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形.
六、解決問題。（每題5分，共25分）
1．王師傅3時做了135個零件，照這樣計算，他40時可以做多少個零件？
2.一張課桌68元，一把學生椅25元。學校要購買32套這樣的桌椅，一共需要多少錢?
3．一塊長35米、寬24米的長方形白菜地，如果每平方米菜地的白菜賣8元，那么這塊地的白菜可以賣多少錢？
4.從一張長3分米，寬20厘米的長方形紙中，剪去一個最大的正方形。正方形的面積是多少平方厘米？剩下部分的面積是多少平方厘米？
5．一本故事書有178頁，哥哥已經看完了82頁，剩下的4天看完。剩下的平均每天看多少頁？
參考答案
一、填空。（每空0.5分，共22分）
1. 10,480,480.
2. 2,2.
3. 5, 6.7.8.9
4. 1540,144.
5. 40,20,800.
6. 90
7.（1）48 96（2）95,191.
8. 600.
9. 80.
10. 80.
11. 225平方厘米.
12. 18,18.
13. 60,300.
14. cm, c㎡, m, cm, d㎡, ㎡
15. 8000, 4, 2300, 303, 6, 1500
16.＞,＝,＜,＝
旋轉，平移，旋轉
二、判斷。正確的打√，錯誤的打×。（5分）
×，×，×，×，√
三、選擇正確答案填在（）里。（5分）
A，B, B, B, A
四、計算。（32分）
1.口算：(11分)
720,4500,510,40,90,44,115d㎡,65㎡,估算答案不是唯一的。
2.豎式計算，后面兩道要驗算。（12分）
3120, 206……1, 1989, 106
3.脫式計算（9分）
893, 1250, 83
操作題。答案略（6分）
六、解決問題。（每題5分，共25分）
1．135÷3×40=1800(個）
�。�68+25）×32=2976（元）
35×24×8=6720（元）
4. 3dm=30cm,20× 20=400(c㎡ ),20×(30-20)=200(c㎡)
5.（178－82）÷4=24（頁）
三年級期末考試試卷32
一、 看拼音，寫詞語。（16分）
二、比一比，再組詞。（5分）
三、多音字組詞。（4分）
四、寫出下列詞語的近義詞。（4分）
照例—（ ）
慈祥—（ ）
增加—（ ）
嚴肅—（ ）
經�！� ）
喜歡—（ ）
仿佛—（ ）
肯定—（ ）
五、詞語
1．先找出形近字，再分別組成詞語。（4分）
2．給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。（3分）
近義詞：
仿佛（ ） 特殊（ ） 率領（ ）
反義詞：
喜歡（ ）寒冷（ ）粗心（ ）
3．選詞填空。（3.5分）
六、在比喻句后邊的括號里打“√”并仿寫兩個比喻句。（6分）
1.小華長得像他爸爸。 （ ）
2．楊桃有時候看起來真像個五角星。 （ ）
3．我看到的楊桃不像平時的那樣。 （ ）
4．陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。 （ ）
5．我看見母親的`兩鬢又添了一些銀絲。 （ ）
6．江上的輪船像一葉扁舟，隨著波浪起伏。 （ ）
三年級期末考試試卷33
一、計算。
1、口算。(共12分)
60-26= 22+39= 393= 700+600=
49+37= 84-37= 9200= 10000-9000=
214= 764= 254= 15030=
2、用豎式計算。(帶☆的要驗算)(共18分)
1195= 7036= ☆4805=
966= 857= ☆834=
二、填空。(共30分)
1、1208的最高位是( )，這個數讀作( )。
2、在算式□35中，要使商是兩位數，□最小填( );要使商是一位數，□最大填( )。
3、□□□=58 44□=32
4、38名同學春游,每4人一個帳篷,共需( )個帳篷。
5、在( )里填上合適的單位。
一個西瓜重5( ) 一枚1分硬幣重2( )
小華身高120( ) 黑板長2( )
6、已知△+○=□，如果△+□+○=50，那么□=( )。
7、把下列時間化成24時記時法或普通記時法：
(1)晚上11時30分( ) 上午10時( )
(2)7時50分( ) 16時20分( )
8、李老師每天早晨7時30分到學校，下午5時30分回家，李老師每天在校( )小時。
9、找規律填數：
(1)1997、1998、1999、 、 。
(2)5060、5070、5080、 、 。
10、在○里填上、或=。
35+56○56+35 60-32○60-23
54-25○45-25 2千克○20xx克
11、一個邊長6厘米的正方形周長是( )厘米。如果另一個長是8厘米的長方形周長和這個正方形周長相等，那么長方形的寬是( )厘米。
12、在一個布袋里放入6個紅球和2個白球，然后每次摸一個球，摸50次，( )球摸到的次數可能多，( )球摸到的次數可能少。
13、一杯水,先喝去一半,再喝下剩下的一半,共喝去( )。
三、判斷。(對的打，錯的打)(共5分)
1、從不同的角度觀察長(正)方體，最多可以看到3個面。( )
2、在有余數的除法中，除數要比余數小。 ( )
3、8個正方形可以拼成一個稍大的正方形。 ( )
4、分母大的分數比較小。 ( )
5、除數相同時，被除數越大，所得的商也越大。 ( )
四、選擇。(將正確答案的序號填在括號里)(共5分)
1、由三個十、五個百、四個一組成的數是( )。
�、�534 ②345 ③354
2、( )( )=21，如果被除數是一位數，那么有( )種填法都可以使等式成立。
①3 ②5 ③8
3、有兩個長方形，長都是4厘米，寬都是2厘米，把它們拼成一個正方形，這個正方形的周長是( )厘米。
�、�12厘米 ②16厘米 ③24厘米
4、一個口袋里放進8個紅球、4個白球，那么()。
�、倜降募t球和白球的機會一樣大
�、诿桨浊虻臋C會大
③摸到紅球的機會大
5、小紅家與小俊家都在和平路上，小紅家距學校20xx米，小俊家距學校3000米，他們兩家相距( )。
�、�1000米 ②5000米 ③可能是1000米，也可能是5000米
五、解決問題。(共30分)
1、實驗小學組織學生觀看電影，上午去了3批學生，每批150人，下午又去了430人，這一天共有多少學生觀看電影?
2、學校器材室有足球35個，籃球個數比足球少6個，兩種球共有多少個?
3、一個長方形操場，長105米，寬95米。小華沿操場的邊跑了兩圈，他一共跑了多少米?
4、小宇：我有25張郵票。小剛：我的.郵票比小宇多17張。小軍：我的郵票比小宇的4倍少8張。
(1) 小軍有多少張郵票?
(2) 自己提一個問題并解答。問題：
5、將兩個長6厘米寬4厘米的長方形拼成一個大長方形，拼成的長方形的周長
是多少厘米?(想一想，有幾種拼法)
6、書架上下兩層共放有120本書，如果從上層拿20本到下層，則兩層書架上的書同樣多。上下兩層原來各有多少本書?
三數期末測試答案：
一、 1、34 61 13 1300 86 47 1800 1000 84 19 100 0
2、595 4218 2400 16 121 203
二、 1、千位 一千二百零八 2、5 4 3、53 9 14 4、10 5、千克 克 厘米 米 6、25 7、23時30分 10時 上午7時50分 下午4時20分 8、10 9、20xx 2001 5090 5100 10、= = 11、24 3 12、紅 白 13、四分之一
三、 、
四、 1、① 2、① 3、② 4、③ 5、③
五、 1、880人 2、64個 3、800米 4、(1)92張 (2)略 5、32或28厘米 6、上層有80本，下層有40本。
三年級期末考試試卷34
一、我會填(共20分)
1、把一個西瓜平均分成9塊，小明吃了2塊，小明吃了這個西瓜的(X )。還剩這個西瓜的(X )。
2、480 × 5的積的末尾有(X )個0
3、?? 里面有(X )個? ， (X)個X是1.。
4、在5.47中，小數點左邊的5表示5個(X )，右邊的4表示4個(X )，7表示7個(X )，讀作：(X )。
5、5個足球隊進行比賽，每兩個隊都要進行一場，一共要比賽(X )場。
6、24人要排成長方形隊，有(X )種排法，如果要站成方隊，至少要增加(X )，或者至少要減少(X )人。
7、填上合適的單位一份試卷約9(X ) ，黑板長4.5 (X )，墨水瓶蓋約3(X )，游泳池的面積是1200(X )。
8、80平方米=X )分米? 4公頃=(X)平方米
5000平方厘米=(X )平方分米 200平方分米=X )平方米
9、一個長方形的長是8厘米，寬比長少2厘米，這個長方形的周長是(X )厘米，面積是(X )平方厘米。
10、邊長是10米的正方形面積是(X)，邊長是100米的正方形面積是(X)
二、小法官 (共5分)
1、周長不相等的兩個長方形，面積一定也不相等。 (X )
2、每頁寫16個大字，小明寫了它的1/2，小紅寫了它的1/3，小紅寫的快(X )
3、把一筐橘子分成5堆，每堆是它的1/5. (X )
4、小數點的后面添上0或者去掉0，小數的大小不變。(X )
5、用一個長6厘米，寬3厘米的長方形紙 可以剪成2個完全相同的正方形。(X )
三、我會選(共5分)
1、1、下面(X )組漢字都是軸對稱的。
A、 美國 B、金山 C、春天
2、與28×60的計算結果不同的算式有(X )。
A、280×6 B、 208×6?C、210×8
3、用一根長20米的鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的面積是(X )
A、 25米B、 20平方米C、 25平方米
4、大于0.1而小于0.2的數有(X)。
A、9個 B、沒有 C、無數個
5、在圖中涂色部分占整個長方形的(X)。
A、B、 C、
四、計算部分(30分)
1、直接寫得數(6分、每題0.5分)
1-(? +? )= 25×80= 10-3.6-6.4=
8×8-8÷8= (? +? )×36=?9+9÷9×9=
0.56+5.6= 29×11=(9.6+14.4)÷6=
720×40= 3.2-1.5-1.5= 420÷2÷7=
2、豎式計算(12分、每題2分)
29×14 39×40 16.3+8.9
46×25 650÷5 6.4-2.8
3、脫式計算(8分、每題2分)
238+(72×25)? (506-297) ×15??? 700-327÷3???? 16×(9.8+25.2)
五、操作題(10分)
1、在下面每格1平方厘米的方格上，畫出兩個12平方厘米的不同的長方形。(6分)
2、將小船向右平移6格。
將平行四邊形先向下平移4格，再向
左平移6格。
六、實踐應用(34分)
1、豪華電影院有12個小放映廳，每
個小放映有32個座位，育才小學一次
去了350人看電影，電影院的座位夠
嗎?(4分)
2、課外活動，全班同學的` 去打球，剩下的同學去跳繩。跳繩的占全班同學的幾分之幾?跳繩的比打球的多全班同學的幾分之幾?(4分)
3、有76個座位的森林音樂臺將舉行音樂會，每張票15元。
(1)已售出42張票，收款多少元?
(2)剩余的票按每張12元出售，最多可以收款多少元?
4、王老師為小朋友準備一張長32厘米，寬是15厘米的長方形紙，最多可以剪成邊長是2厘米的正方形紙多少張?(5分)
5、一根鐵絲正好圍成邊長為4厘米的正方形，如果用這根鐵絲圍成長方形，它的面積有多大?(5分)
6、李虹家準備在客廳地面上鋪上方磚，選擇哪種方磚便宜?需要這種方磚多少塊?大方磚每塊18元，小方磚每塊4元。(6分)
7、租船。有3名老師帶領36名同學去劃船，請你設計三種
租船方案，并說出哪種方案最劃算。(5分)
三年級期末考試試卷35
一、讀拼音，寫詞語。（10分）
二、把成語補充完整，并按要求歸類。（12分）
千（ �。┌賾B 喜出（ �。┩� （ �。┟缰L 出類（ �。┹�
談笑風（ �。 ∑呱习耍ā 。� 精妙絕（ �。 。ā 。┘倩⑼�
�。ā 。┕哂啊 ★L華正（ �。� （ ）天喜地 五（ �。┝�
1.表示心情高興的：
2.取自寓言故事的：
3.含有數字的：
三、填表。（4分）
四、選詞填空。（6分）
陸續 繼續 連續
1.參觀的人們（ ）地走出了大廳。
2.抗洪的戰士們在大堤上（ �。⿰^戰了三天三夜。
3.小明病好了以后，又（ �。┤ド倌陮m練習鋼琴。
無論……都……不但……而且…… 雖然……但……
4.（ �。┳叩侥睦�，我（ �。┎荒芡涀约旱睦蠋�。
5.（ �。┪业膶W習成績好，（ ）我決不驕傲。
6.他（ �。┞斆鳎ā 。┣趭^。
五、按要求寫句子。（10分）
1.風箏飛上了藍天。（擴句）
2.我們必須講衛生的好習慣。（改病句）
3.大片大片的'雪花飄落下來。（改為比喻句）
4.萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改為“被”字句）
六、按課文填空。（19分）
1.南沙也是個 。天是 ，海是 。遠望 ，翡翠和藍玉合璧， 。
2.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法，表達了詩人 。
3.本學期我們認識了許多人物：有神勇無比的西漢將軍 �。挥蟹N桃能手 ；還有菩薩司令 等。
4.王勃為 的滕王閣寫下了千古傳誦的名文 ，其中“ ， ”寫出了江上迷人的秋景。
5.清明時，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句： 。
七、課外閱讀。（14分）
時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真后悔呀！”
時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一次青春，我一定做個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完，便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到了時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”
時光老人很生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鐘。
1.寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。（3分）
2.用“假如……就……”造句。（3分）
3.流浪漢是怎樣向時光老人保證的？后來，他又是怎樣做的？（4分）
4.你讀了這個故事后懂得了什么道理？（4分）
八、妙筆生花。（25分）
在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。你想對哪件事情發表一下自己的看法？想好了再寫下來。
注意：1.簡要寫清楚自己所看到的現象。2.要重點寫自己對這一現象的看法。
3.不少于300字。
蘇教版20xx年小學三年級語文下冊期末考試參考答案
一、蜿蜒 摔倒 糊涂 惶恐 寶藏 佩服 巡邏 迅速 揮舞 烤火
二、姿 望 揠 拔 生 下 倫 狐 杯 茂 歡 顏 1.談笑風生 喜出望外 歡天喜地 2.杯弓蛇影 揠苗助長 狐假虎威 3.千姿百態 七上八下 五顏六色
三、穴 4�、凇、佟≡隆�4 ④�、�
四、1.陸續 2.連續 3.繼續 4.無論……都…… 5.雖然……但……
6.不但……而且……
五、1.風箏慢慢地飛上了藍天。 2.我們必須養成講衛生的好習慣。 3.大片大片的雪花像鵝毛一樣飄落下來。 4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
六、1.迷人的世界 一片藍玉 一塊翡翠 水天相連 蔚為壯觀 2.唐 李白 《望廬山瀑布》 夸張 對祖國壯麗河山的贊美之情 3.李廣 王大伯 朱德4.南昌 《滕王閣序》 落霞與孤鶩齊飛 秋水共長天一色 5.清明時節雨紛紛 路上行人欲斷魂
七、1.花有重開日，人無再少年。
2.假如明天下雨，我們就不去旅游了。
3.假如再給我一次青春，我一定做個勤奮好學的人！ 流浪漢仍然按老樣子生活。
4.我們從小就應該珍惜時間。
八、略
三年級期末考試試卷36
一、讀音或漢字(13分)
1、仔細拼，認真寫。(10分)
Shāng diàn yè wǎn zhēn zhū mù yù qī fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Tuō xiǎn zhì huì tū rán dān xīn huí yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“ ”標出( )里正確的讀音或漢字。(3分)
干(ɡàn ɡān)勁 參(cēn cān) 差 竟(jìn jìnɡ)然
約法三(張 章) (扶 撫)老攜幼 穿(帶 戴)整齊
二、按要求填寫詞語。(12分)
1、把成語補充完成。(每空0.5分)
滄海一( ) 車水( )龍 流光( )彩 運籌( )幄
( )骨療毒 風馳電( ) 傾( )而出 千巖( )秀
2、比一比，組成詞語寫下來。(每空0.5分)
壯( ) 郊( ) 仿( ) 期( )
狀( ) 效( ) 訪( ) 欺( )
3、照樣子寫句子。(每空0.5分)
有花有草： 有( )有( ) 有( )有( )
光禿禿： 金( )( ) 綠( )( )
三、照樣子寫句子。(3分)
1、石榴開花了，一朵朵，掛滿枝頭，仿佛一只只了喇叭一樣。
2、噴霧器一邊噴灑著除草劑，一邊大聲地說。
3、一個人如果有了疾病，他的內臟運動就會出現異常。
四、 按課文內容填空。(13分，每空0.5分)
1、 這學期我們學習了好幾首古詩。你能把你喜歡的一首介紹給我們嗎?請把它寫下來。
這首詩的作者是 ，你喜歡它的原因是 。
2、小露珠像鉆石那么 。像水晶那么 ，像珍珠那么 。
3、它們有的 ，有的 ，有的 ，有的 ，游客不時被逗得 。
4、一年四季中不管是 ，布達拉宮的上空總是 。有了這藍天，依山而建的布達拉宮顯得更加 。
5、《山行》這首詩寫的是詩人在山里行走時的所見所感，描繪了一幅由寒山、 、 、 構成的山林秋色圖。
6、人人都需要 ，特別是當一個人 的時候。讓我們珍惜 ，同時，也不要忘記 。
7、岸邊的華燈 ，宛如 。遠處，
五、排列錯亂的句子。(6分)
( )果然，在我們眼前矗立著一棵高大的楓樹。
( )一路上，大家興奮地談論著。
( )這棵樹象一個頂天立地的巨人，粗大、筆直的`樹干直插云霄。
( )一個陽光明媚的下午，我們踏著小道向山頂攀登。
( )突然，一位同學叫道：“楓樹�！�
( )我們誰也沒有見過這樣高，這樣大的樹。
六、閱讀短文(20分)
東方之珠
香港是我國通向世界的南大門，那里有迷人的沙灘、著名的公園和(繁榮 繁華)的街市。
浪平沙細，陽光和煦的淺水灣，是旅游度假的好去處。每逢節假日，人們結伴來到這里，漫步在金色沙灘上，沐浴著(輕柔 溫柔)的海風，傾聽著浪濤拍岸的聲響，真是(舒適 舒服)極了。
香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場，經常聚集著許多(觀賞 欣賞)海豚、海獅精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚和海獅正在表演節目，它們有的頂球，有的鉆圈，有的舉重，有的嬉水跳躍，游客不時被逗得開懷大笑。
銅鑼灣是香港三大鬧市口之一。摩天大樓鱗次櫛比，商店里的各種商品琳瑯滿目，(寬廣 寬闊)的街道上人流如潮。
一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。港灣里(閃爍 閃耀)的燈光，像五顏六色的焰火賤落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
香港，真是一顆無比璀璨的“東方之珠”。
1、把文中括號內不合適的詞或音節用“/”畫去。(6分)
2、在文中找出下列詞語的反義詞(3分)
荒涼( ) 狹窄( ) 躍起( )
3、作者用( )一詞寫出了大樓多，用( )一詞寫出了商品多，用( )一詞寫出了人多，用( )、( )等詞語寫出了燈多。請你再寫出形容事物多的詞語。汽車多：( ); 山多：( );水多：( )。(8分)
4、用“ ”畫出文中的比喻句。(2分)
5、文中與題目相照應的句子是 (1分)
七、口語交際。(5分)
吳娟的爸爸要去上海出差，不能參加12月27日的家長會，他給張老師打電話沒打通，于是就想到寫一張請假條給女兒帶給張老師�，F在請你替吳娟的爸爸寫這張請假條，格式要正確。
八、習作(25分)
一學期下來，你是不是比以前有了進步，取得了一些成績?是不是比以前懂得更多的道理了?也許你還會發現自已身上有別人沒有的優點呢。你愿意向別人介紹自己嗎?寫一篇文章向別人介紹自己。
三年級期末考試試卷37
一、積累與運用（50分）
1、我會看拼音，寫詞語。（12分）
kuānrónɡ yìyuàn wēixiǎn zīshi
nǎonù hénɡkuà pǔsù pǔtōnɡ
shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zīrùn suíbiàn
2、給加點的字選擇正確讀音，用“ √ ”標出。（6分）
鉛錘 （cuí chuí） 宿舍（shě shè）
作坊 （zuō zuò） 前爪（zhuǎ zhǎo）
相處（chǔ chù） 祖宗（zōnɡ zhōnɡ）
3、用多音字組詞。（6分）
cān liánɡ ɡěi
參 量 給
shēn liànɡ jǐ
4、改正詞語中的錯別字。（4分）
風塵撲撲( ) 美觀豎固( )
相題并論( ) 大顯神危( )
5、照樣子各寫出兩個詞語。（6分）
靜悄悄：
舒舒服服：
又唱又跳：
6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。（4分）
千里之行，________________ 。________________，更進一步。
7、讀句子，寫出加點詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。（3分）
“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢地問。（ ）
8、按要求寫句子。（4分）
�。�1）寫出自己熟悉的一句《三字經》。
�。�2）寫出對自己有影響的一句孔子的名言。
9、根據課文內容填空。（5分）
�。�1）北宋畫家張擇端的 ________________畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。（1分）
�。�2）《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態度，通過學習這篇課文你明白了什么道理？（2分）
（3）寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。（2分）
二、閱讀與思考（30分）
1、把詩句補充完整，并按要求填空。（5分）
�。�1） ，淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出
自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這首詩描繪的是 在不同氣候下呈現的不同豐姿。
�。�2） 的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙，長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。
�。�3）請你寫出在本學期積累的一個寫景的古詩名句。
2、讀下面這段話，回答問題。（9分）
盤古倒下后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的`氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……（選自《盤古開天地》）
�。�1）這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。（2分）
�。�2）你知道文中省略號的作用嗎？（2分）
�。�3）請你發揮想像，仿照這段文字的寫法，把下面的句子補充完整。（4分）
他的牙齒變成了
他的頭發變成了
他的 變成了
�。�4）《盤古開天地》是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。（1分）
3、 讀短文回答問題。（16分）
我愛花城
我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅定、樸實、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。
夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團燃燒的火焰。
秋風颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態��！
一陣北風過后，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發著芬芳，十分惹人喜愛。
啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
�。�1）認真讀短文，然后填空。（5分）
這篇短文是按 順序寫的，它分別從 四個不同季節寫了花城的美麗。其中寫了春天開 ；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開 ；冬天開 。
（2）哪句話抒發了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。（2分）
�。�3）在文中找出兩個自己喜歡的成語抄寫下來。（2分）
（4）請你分別用文中的一個詞語形容一下下面幾種花的特點。（3分）
木棉花： 鳳凰花： 菊花：
�。�5）讀句子，用加點的詞語再寫一句話。（4分）
菊花的姿態更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……
吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。
三、習作（20分）
有許多時候，我們想把自己的想法和別人交流，現在就把你最想表達的寫下來吧！可以寫生活中自己熟悉的人，讓你快樂的事，自己喜歡的景或物……自己編一個吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時積累的好詞佳句。
三年級期末考試試卷38
一、現代文閱讀(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成1—3題。
人類是唯一會臉紅的動物
人類是唯一會臉紅的動物，達爾文把這一行為稱作“最獨特和最具人類特征的表情”。達爾文早在研究進化論時就已注意到這個問題了。他發現，不論是哪個國家、哪個民族的人，在感到難為情時都會面紅耳赤，而包括一些靈長類在內的高級動物卻不會出現臉紅的狀態。達爾文解釋不了這種奇怪的現象。著名生物學家、美國埃默里大學的弗朗斯德瓦爾教授也把臉紅描述為“進化史上最大的鴻溝”之一。他說：“我們是唯一對尷尬情境或者謊言被揭穿時臉會變紅的靈長類動物。”可是，為什么我們需要這種表達內心情感的信號呢?
科學家經過研究發現，臉紅是由人的大腦決定的。當遇到特殊刺激時，人們通過眼睛、耳朵等感受器官把刺激信號傳給大腦皮質，而大腦皮質的一個重要的作用就是刺激腎上腺，而腎上腺受到刺激，就會分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內由酪氨酸轉變而來，它的作用特點是，少量分泌時能夠使血管擴張，尤其引起臉部的皮下小血管擴張;可是大量分泌腎上腺素的時候，反而會使血管收縮。當外界刺激比如害羞等信號傳入大腦的時候會分泌少量腎上腺素，就引起面部血管擴張，血流增加，血的顏色是紅的，所以容易引起心理性臉紅。
科學家認為，如果用“險惡、野蠻和無禮”來描述人類早期社會是正確的話，那么冒犯是可能導致暴力沖突的。結果，人類就發展出了表達歉意的方法，以告訴別人他們為自己所做的事而感到后悔。
想想你們家那條狗的表現，當它在你的院子里刨坑被你發現時，它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告訴你它不想在此時挑戰你的憤怒——這是痛悔的表示。對大多數人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續保持憤怒。與此類似，臉紅可能是人為自己的錯誤行為而懊悔的標志。通過臉紅，我們可以告訴別人我們認識到了自己做得不對，我們正為此付出代價。而此時看到我們臉紅的人則可以了解我們在那一刻所經歷的不快感受，臉紅也許就是我們對所犯錯誤表示歉意的身體語言。
當然，對人類來說，語言才是最主要的交流方式。但是語言是受意識控制的，可以進行欺騙，而不受意識控制的臉紅卻能透露真實的想法，這些想法有時是你想用語言掩飾的。臉紅發出的信號有時甚至比語言還要準確：臉紅會讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類保持誠實可信，促使群體更團結。
在哺乳動物中，只有靈長類具有三色視覺，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會分辨顏色，反映到它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。
(摘編自《百科知識》20xx.4)
1.下列關于“人類臉紅”現象的表述，不正確的一項是( )(3分)
A.人類的臉紅是不分國家、不分民族的，達爾文認為這一行為是最獨特和最具有人類特征的表情。
B.人類的臉紅是表達內心情感的需要，其他靈長類動物并不會出現臉紅，人類的臉紅具有唯一性。
C.人類臉紅是因為大腦皮質通過感覺器官接受到外界刺激信號后，刺激腎上腺分泌出了腎上腺激素。
D.人類的臉紅是人類某些心理活動的外在表現，生理上與面部血管擴張，血流增加有必然的聯系。
2.下列理解，不符合原文意思的一項是( ) (3分)
A.如果說人類早期社會是“險惡、野蠻和無禮”的，那么，臉紅就是人類為避免沖突而表達歉意的方法。
B.臉紅也許可以告訴別人我們認識到了自己做得不對，向別人表達了歉意的同時，也表明自己飽受自責。
C.臉紅和語言相比，不受意識控制的臉紅更能傳遞人類的真實情感，而語言受意識控制，可以言不由衷。
D.人類是唯一會臉紅的.動物，因為其他哺乳動物都是色盲，不會分辨顏色，看不到三原色組成的彩色世界。
3.下列理解和分析，不符合原文內容的一項是( ) (3分)
A.弗朗斯德瓦爾教授認為臉紅是“進化史上最大的鴻溝”，這也說明臉紅是人類和其他靈長類動物的最大區別。
B.人是否臉紅，與大腦皮質接受刺激信號的強弱有關系，如果大腦皮質接受的刺激信號過強，就不會引起臉紅。
C.狗犯錯后，躺在地上向主人展現它肚子的行為，是在向主人表示自己的痛悔，并以此來平息主人對它的憤怒。
D.臉紅對人類社會具有良性功能，它可使人類保持誠實可信，人類群體更團結，因為臉紅讓人們撒謊變得困難。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀 (19分)
閱讀下面的文言文，完成4—7小題
李通，字次元，南陽宛人也。父守，身長九尺，為人嚴毅。初事劉歆，為王莽宗卿師。通亦為五威將軍從事，出補巫丞①，有能名。莽末，百姓愁怨，通素聞守說讖云“劉氏復興，李氏為輔”，私常懷之。且居家富逸，為閭里雄，以此不樂為吏，乃自免歸。
及下江、新市兵起，南陽騷動，通從弟軼，亦素好事，乃共計議。會光武避吏②在宛，通聞之，即遣軼往迎光武。光武初以通士君子相慕也，故往答之。及相見，共語移日，握手極歡。時守在長安，通因具言其計。光武既深知通意，乃遂相約結，定謀議，期以材官都試騎士日，欲劫前隊大夫及屬正，因以號令大眾。乃使光武與軼歸舂陵，舉兵以相應。遣從兄子季之長安，以事報守。
季于道病死，守密知之，欲亡歸。會事發覺，通得亡走，莽聞之，乃系守于獄。會前隊復上通起兵之狀，莽怒，守家在長安者盡殺之。南陽亦誅通兄弟、門宗六十四人，皆焚尸宛市。時，漢兵亦已大合。通與光武、李軼相遇棘陽，遂共破前隊，殺甄阜、梁丘賜。
更始立，使通持節還鎮荊州。通因娶光武女弟伯姬，是為寧平公主。光武即位，征通為衛尉。建武二年，封固始侯，拜大司農。帝每征討四方，常令通居守京師，鎮百姓，修宮室，起學宮。五年春，代王梁為前將軍。六年夏，領破奸將軍侯進、捕虜將軍王霸等十營擊漢中賊。公孫述遣兵赴救，通等與戰于西城，破之，還，屯田順陽。時天下略定，通思欲避榮寵，以病上書乞身。 詔下公卿群臣議。大司徒侯霸等曰：“通懷伊、呂、蕭、曹之謀，忘身奉主，有扶危存亡之義。功德最高，海內所聞。通以天下平定，謙讓辭位。夫安不忘危，宜令通居職療疾。欲就諸侯，不可聽�！庇谑窃t通勉致醫藥，以時視事。其夏，引拜為大司空。
通布衣唱義，助成大業，重以寧平公主故，特見親重。然性謙恭，常欲避權勢。素有消③疾自為宰相謝病不視事連年乞骸骨帝每優寵之。令以公位歸第養疾，通復固辭。積二歲，乃聽上大司空印綬，以特進④奉朝請。十八年卒，謚曰恭侯。帝及皇后親臨吊，送葬。
(節選自《后漢書李通列傳》)
[注]①巫縣(今重慶巫縣北)縣丞。 ②避吏：逃避獄吏的追捕。③消：病名，即糖尿病。 ④特進：官名。授予列侯中有特殊地位的人，位在三公下。
4.對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是( ) ( 3分)
A.通從弟軼，亦素好事 從：堂房(親屬)
B.期以材官都試騎士日 期：約定時日
C.乃系守于獄 系：聯系
D.以病上書乞身 乞身：請求辭官回家
5.下列文句中，斷句正確的一項是( ) ( 3分)
A.素有消疾/自為宰相謝病不視/事連年/乞骸骨/帝每優寵之
B.素有消疾自/為宰相/謝病不視事/連年乞骸骨/帝每優寵之
C.素有消疾/自為宰相謝病/不視事/連年乞骸骨/帝每優寵之
D.素有消疾/自為宰相/謝病不視事/連年乞骸骨/帝每優寵之
6.下列對原文有關內容的概括和分析，不正 確的一項是( )( 3分)
A.李通心懷鴻鵠之志。他雖然先后為劉歆、王莽做事，后來因讖語“劉氏復興，李氏為輔”而辭去王莽授予的官職，等待日后恢復劉姓漢室的機會。
B.李通極力支持在外逃亡的光武帝(后來稱帝的劉秀)。在下江、新市起兵后，李通與堂弟李軼共議迎接光武帝，并與光武帝謀劃起兵之事。
C.李通功高位顯。他為光武帝建功立業，而且又迎娶了光武帝的妹妹寧平公主，所以備受光武帝器重，也被大臣認可。
D.李通能審時度勢，不重權位。雖有朝臣贊譽，官位顯赫，但在天下太平之后常以病請求辭官退養。
7.將下列句子翻譯成現代漢語(10分)
�、贂瓣爮蜕贤ㄆ鸨疇�，莽怒，守家在長安者盡殺之。(5分)
�、谕ú家鲁x，助成大業，重以寧平公主故，特見親重。(5分)
(二)古代詩歌閱讀：閱讀下面的詩歌，完成8-9題(11分)
閱讀下面這首宋詩，回答問題。
幽居初夏①
陸 游
湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。
水滿有時觀下鷺，草深無處不鳴蛙。
籜龍②已過頭番筍，木筆③猶開第一花。
嘆息老來交舊盡，睡來誰共午甌茶?
【注】 ①這首詩是作者晚年居住山陰時所作。②籜龍：就是筍。③木 筆：又名辛夷花。
8.詩人寫景是如何從內容和技巧上突出表現一個“幽”字的?請簡要分析。
(5分)
9.這首詩抒發了詩人哪些復雜的思想感情?(6分)
(三)名句名篇默寫(6分)
10.補寫出下列句子的空缺部分(6分)
(1)古之學者必有 師，師者，____________。(韓愈《師說》)
(2)無邊落木蕭蕭下，________。(杜甫《登高》)
(3)滄海月明珠有淚，________。(李商隱《錦瑟》)
(4)問君能有幾多愁，___________。(李煜《虞美人》)
(5)多情自古傷離別，__________。(柳永《雨霖鈴》)
(6)人生如夢，________。(蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》)
乙 選考題
請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。只能做所選定大題內的小題,不能選做另一道大題里的小題。
三、文學類文本閱讀(25分)
11.閱讀下面的文字，完成(1)--- (4)題
祁茂順
汪曾祺
祁茂順在午門歷史博物館蹬三輪車。
他原先不是蹬車的，他有手藝：糊燒活，裱糊頂棚。
單件的燒活，接三轎馬，一個人鼓搗一天，就能完活。他在糊燒活的時候，總有一堆孩子圍著看。糊得了，就在門外放著：一匹高頭大白馬——跟真馬一樣大，金鞍玉轡紫絲韁;拉著一輛花轱轆轎子車，藍車帷，紫紅軟簾，軟簾貼著金紙的團壽字。不但是孩子，就是路過的大人也要停步看看，而且連聲贊嘆：“地道!祁茂順心細手巧!”
如果是成堂的大活：三進大廳、亭臺 樓閣、花園假山……一個人忙不過來，就得約兩三個同行一塊干。訂燒活的規矩，事前不付定錢，由承活的先湊出一份錢墊著，交活的時候再收錢。早先訂燒活，都是老式的房屋家具，后來有要糊洋房的，要糊小汽車、摩托車……人家要什么，他們都能糊出來。后來訂燒活的越來越少了，都興火葬了。誰家還會弄一堂“車船轎馬”到八寶山去?
祁茂順主要的活就剩下裱糊頂棚了。后來糊頂棚的活也少了。北京的平房講究“灰頂花磚地”，紙糊的頂棚很少見了——容易壞，而且招蟑螂，招耗子。鋼 筋水泥的樓房更沒有誰家糊個紙頂棚的。
祁茂順只好改行。
午門歷史博物館原來編制很小，沒有幾個職員，不知道為什么，卻給館長配備了一輛三輪車，用以代步。經人介紹，祁茂順到歷史博物館來蹬三輪車。館長姓韓。韓館長是個方正守法的人，除了上下班，到什么地方開會，平常不為私人的事用車，因此祁茂順的工作很輕松。
祁茂順很愛護這輛三輪車，總是擦洗得干干凈凈的。晚上把車蹬回家，鎖上，不許院里的孩子蹬著玩。
不過街坊鄰居有事求他，他總是有求必應的。隔壁陳大媽來找祁茂順。“茂順大哥，你大兄弟病了，高燒不退，想麻煩您送他上一趟醫院，不知您的車這會兒得空不得空?”
“沒事，交給我了!”祁茂順把病人送到醫院。掛號、陪病人打針、領藥，他全都包了。
祁茂順人緣很好。
離祁茂順家不遠，住著一家姓金的。他是旗人皇室宗親，是“世襲罔替”的貝勒，行四。街坊則稱之為“金四爺”。辛亥革命后，旗人再也不能吃皇糧了。幸好他的古文底子好，又學過中醫，協和醫學院特約他校點中醫典籍，他就有了穩定的收入。
貝勒府原是很大的四合院，后來大部分都賣給同仁堂樂家當了堆放藥材的樓房，只保留了三間北房。金四爺還保留一些貝勒的習慣。他 不愛“灰頂花磚地”，愛腳踩方磚，頭上是紙頂棚，四白落地。上個月下雨，頂棚漏濕了，垮下了一大片。金四爺找到了祁茂順，說：“茂順，你給我把頂棚裱糊一下�！�
祁茂順說：“行!星期天�！�
祁茂順星期天一早就來了，帶了他的全套工具：棕刷子，棕笤帚，一盆稀稀的糨子，一大沓大白紙。這大白紙是紙鋪里切好的，四方的，每一張都一樣大小，不是要用時現裁。
金四爺看著祁茂順做活。
只見他用棕刷子在大白紙上噌噌兩刷子，輕輕拈起來，用棕笤帚托著，腕子一使勁，大白紙就“吊”上了頂棚。棕笤帚抹兩下，大白紙就在頂棚上呆住了。一張一張大白紙壓著韭菜葉寬的邊，平平展展、方方正正、整整齊齊。拐彎抹角用的紙也都用眼睛量好了的，不寬不窄，正合適，棕笤帚一抹，連一點褶子都沒有。而且，用的大白紙正好夠數，不多一張，不少一張。連糨子都正好使完，沒有一點糟踐。金四爺看著祁茂順的“表演”，看得傻了，說：“茂順，你這兩下子真不簡單，眼睛、手里怎么能有那么準?”
“也就是個熟。”
“沒有個三年五載，到不了這功夫!”
“那倒是。"
金四爺給祁茂順倒了一杯沏了兩開的熱茶，祁茂順嘗了一口：“好茶!還是葉和元的雙窨香片?”
“喝慣了�！�
祁茂順告辭。
“茂順，別走， 咱們到大酒缸喝兩個去�！�
“大酒缸?現在上哪兒找大酒缸去?”
“八面槽不就有一家嗎?他們的酥魚做得好。”
“金四爺，您這可真是老黃歷了!八面槽大酒缸早都沒了。現在那兒改了門臉兒，賣手表照相機。酥魚?可著北京，現在大概都找不出一碟酥魚!”
“大酒缸沒有了?”
“沒有嘍。"
金四爺喝著茶，連說了幾句：“大酒缸沒有了。大酒缸沒有了�！�
很難說得清他的話是什么意思。
(1)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是( )(5分)
A.這篇小說用樸實的語言，講述了手藝人祁茂順在時代變遷中的生活境遇，故事雖然簡單，但耐人尋味，寄寓作者深刻的思考。
B.祁茂順糊燒活、裱糊頂棚曾經贏得了人們的贊嘆，后來被迫改行，這說明他的手藝已經落伍，無法滿足人們生活的需求。
C.作者以欣賞的筆觸描寫祁茂順的高超技藝，表達對舊民俗的留戀;敘述火葬、鋼筋水泥樓房，也表達出對新觀念、新事物的認同。
D.鮮明的對比是這篇小說突出的特色，金四爺保留一些貝勒習慣的守舊做派就是通過祁茂順適應新生活的態度反襯出來的。
E.小說的結尾含蓄雋永，尤其最后一句“很難說得清他的話是什么意思”，讓讀者難以琢磨，也引發讀者更深刻的思考。
(2)小說主人公祁茂順這一形象有哪些特點?請簡要分析。(6分)
(3)小說中祁茂順幫助金四爺裱糊頂棚的情節有什么作用?請簡要分析。(6分)
(4)小說中“燒活、紙糊的頂棚、大酒缸”逐漸淡出人們的生活，對此，你怎么看?請結合全文，談談你的看法。(8分)
四、實用類文本閱讀(25分)
12.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。
大匠吳良鏞：讓中國人詩意地棲居
20xx年2月14日，兩院院士、新中國建筑教育奠基人、建筑學家吳良鏞獲20xx年度國家最高科學技術獎，這是吳良鏞一生中獲得的最重要的榮譽。
1922年，吳良鏞出生于南京城南謝家祠。他名字中的“鏞”，乃古樂器——奏樂時用來打節拍的一種大鐘。父親希望他能奏出生命強音。吳良鏞從小愛好廣泛，喜歡吟詩作畫，讀完《紅樓夢》后，突發宏愿，希望將來也建造一座像大觀園那樣秀美的園林建筑。
1940年，吳良鏞以優異的成績考入重慶中央大學建筑系。大學里，吳良鏞的才華很快顯露，他發表在校刊上的文章被著名建筑學家梁思成看到，梁先生覺得他是個不可多得的建筑奇才，便讓他當自己的助手。得到梁思成先生的賞識，吳良鏞欣喜不已，這也讓他能有機會看到梁思成從國外帶回的最新的建筑領域前沿資料，開闊了眼界。從此，梁先生成了吳良鏞學術與人生的引路者。
1948年，在梁思成的推薦下，吳良鏞赴美留學深造。在美國求學期間，吳良鏞深受沙里寧的器重。一次，在接受媒體采訪時，沙里寧對弟子吳良鏞不吝溢美之詞：“在他的工作中，灌注了一種稱之為中國現代性的精神。這種精神不僅來自于一般的人類文化發展，而且來自于中國實際生活的發展，一種新與舊的結合，基于中國自身的堅定不移的精神……”
1950年，正當吳良鏞想繼續深造時，忽然收到恩師梁思成的信函——“新中國急需建筑人才，見信速歸!”吳良鏞趕緊收拾行囊，回到祖國。歸國后的吳良鏞在清華大學建筑系執教，與恩師梁思成一樣，他的刻苦勤奮也是出了名的。吳良鏞學術思想前衛，講課時妙語連珠;為人隨和風趣，也很正派，亦師亦友，能跟學生打成一片，平時生活也很 樸素。
20世紀50年代初，針對建筑人才匱乏的問題，吳良鏞呼吁重視建筑教育，建議建筑專業要與建筑教育相結合，從而更有效更多地培養基本建設生力軍。在吳良鏞的努力下，清華建筑系人才輩出，成為全國最具影響力的建筑教學中心之一。
改革開放后，高瞻遠矚的吳良鏞提出了許多系統的設想與建議，一直致力于開辟具有中國特色的建筑學之路。進入20世紀80年代，在北京進行舊城改造中，吳良鏞也遇到了與恩師一樣的困境，為保護北京歷史遺跡四處奔走呼吁。為此，他對北京舊城區進行調研，本著以人為本的原則，提出了“有機更新”的整治理念和建造“類四合院”的住房體系構想，這樣既能滿足民眾現代生活的需求，又能很好地保護和傳承老北京的建筑古韻。他的“有機更新”理念，很快得到有關部門的重視，并在菊兒胡同改造中得以應用。在他看來，城市和人體一樣，永遠處于新陳代謝之中，應該保留相對完好的，逐步剔除破爛的沒有文物價值的，但是新的建設要自覺地順其肌理，用插入法以新剔舊。
吳良鏞認為，北京的舊城改造最迫切的任務是要創造一種社會型住宅，因地制宜，不僅要滿足現代生活美觀舒適的要求，還要與原有的歷史風貌相吻合，做到兩者相得益彰。按照吳良鏞的“有機更新”的理論改造完成的菊兒胡同今非昔比，白墻黛瓦，柳綠花紅，一派祥和寧靜的景象，既保持了老北京的建筑特色，又彌漫著現代生活氣息，體現了吳良鏞“以人為本”的設計理念，成為北京危房改造中的典范之作。1993年，菊兒胡同獲得聯合國“世界人居獎”。一位英國建筑評論家說：“菊兒胡同的成功改造，對亞洲發展中國家的危房改造，都具有指導借鑒意義。它既能保持城市歷史底蘊，又能使城市煥發新的生機和活力，新舊交融，相得益彰，開辟出一條舊城更新和危房改造的新途徑�！�
(選自《名人傳記》，有刪改)
(1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是( ) (5分)
A.吳良鏞從小受到《紅樓夢》的影響，有從事建筑工作的人生理想。他父親對他也有這樣的期望，希望他能奏出生命強音。
B.本文選取了吳良鏞人生中的一些片段，表現了一個有理想、有追求、有創造性、熱愛祖國與人民的建筑學家的精神品質。
C.吳良鏞在建筑方面的才華，得到梁思成的賞識，也得到世界建筑大師沙里寧的高度評價，沙里寧認為吳良鏞身上有一種基于傳統文化的中國現代性的精神。
D.為了保護北京的古建筑，吳良鏞不僅呼吁各方面重視歷史遺跡，而且親自調研，針對實際情況，因地制宜地提出了自己的科學見解，并得到實施。
E.吳良鏞深受恩師梁思成的影響，工作刻苦勤奮，重視保護歷史遺跡，因此菊兒胡同得以成功改造，并獲得世界大獎。
(2) 世界建筑大師沙里寧贊美吳良鏞，說他的工作有“中國現代性的精神”，這種精神具體指什么?具體體現在吳良鏞工作的哪些方面?(6分)
(3)為何說“梁先生成了吳良鏞學術與人生的引路者”?請簡要分析。(6分)
(4)其實，在吳良鏞的身上也體現著一種詩意的棲居。結合文中吳良鏞的人生經歷，談談哪些因素讓他“詩意的棲居”。 (8分)
五、語言文字運用(20分)
13.在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當的一組是(3分)
(1)讀者欣賞作品清新的故事，卻忽略了蘊藏的熱情，欣賞文字的樸實，卻忽略了作品隱伏的悲痛，實際上近于________。
(2)中國古代文化是一座巍峨的高峰，不管我們在儒、釋、道哪一條路上行走，________，最終都必然會在山頂上相逢。
(3)多年前，集團首席執行官就感覺自己______ __，在集團迅猛發展、國際市場不斷拓展的今天，他的危機感絲毫未減。
A.南轅北轍 異曲同工 如臨深淵
B.買櫝還珠 殊途同歸 如履薄冰
C.南轅北轍 殊途同歸 如履薄冰
D.買櫝還珠 異曲同工 如臨深淵
14.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是( )(3分)
A.一家心理衛生研究所對使用手機的人群進行抽樣調查，結果顯示超過50%以上的人有“手機依賴癥”，總在期待自己能收到最新信息。
B.奧斯卡金像獎設立以來，不僅對世界許多國家的電影藝術有著不可忽視的影響，而且反映美國電影藝術的發展進程，一直享有盛譽。
C.工業化和城鎮化是支撐我國經濟持續增長的基礎，而農村人口能否較為順利地轉入工業和城鎮，又是決定工業化和城鎮化的關鍵。
D.行業新標準的出臺將加快大氣污染防治工作的真正落實，煤電行業、鋼鐵行業、水泥行業以及工業生產都將成為減排重點監管對象。
15.下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是( )(3分)
殲—15是我國第一代多用途艦載戰斗機，______，______，______，______，被譽為兇猛強悍的“空中飛鯊”。
�、偎哂凶鲬鸢霃酱�、機動性好、載彈量多等特點
②可根據不同作戰任務攜帶多型反艦導彈、空空導彈、空地導彈以及精確制導等精確打擊武器。
�、蹖崿F全海域全空域打擊作戰能力
④各項性能可與俄羅斯蘇-33等世界現役的主力艦載戰斗機相媲美
A.①②③④ B.④①②③
C.③④①② D.①③②④
16. 根據上下文，在下面文字的橫線處補寫出相應內容。要求語意連貫，表達明確，每處不超過15個字。(6分)
“中國式過馬路”“中國式接孩子”“中國式制堵”……近來，越來越多的國人習慣被貼上“中國式”標簽。① ，一個社會、一個時代，總有屬于這個社會這個時代的流行語。通過流行語，我們多少能看出一些社會現象和社會問題，看出人們的心理狀態、思想狀態和生活狀態。在今天，② ，在舊的陋習尚未改掉的同時又滋生了許多新的不良習慣和不良思想，這一點應該引起我們的警醒和重視。但網絡上出現的很多所謂“中國式”，都是一部分人和一些群體的不良習慣、不良思想、不良風氣，③ 。
17.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求內容貼切,句式與示例相同。(5分)
一朵鮮花點綴不出絢麗的春天,萬紫千紅才春光無限。
六、寫作(60分)
18.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
英國《太陽報》曾以“世界上最大的快樂”為題，舉辦了一次有獎征答活動。從應征的八萬多封來信中評出四個最佳答案：(1)作品剛剛完成，吹著口哨欣賞自己作品的藝術家;(2)正在用沙子筑城堡的兒童;(3)為嬰兒洗澡的母親;(4)千辛萬苦開刀后，終于挽救了危重病人的外科醫生。
請在全面和準確理解材料的基礎上寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選。不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，800字以上。
三年級期末考試試卷39
一．計算部分。
今次測驗卷計算題部分分兩類，第一是口算，口算部分采取小組合作形式，題目難度適中并偏向容易，所以學生得分都比較高，口算平均分為18.5左右，但遺憾得是，我覺得這份題沒有分數和小數口算，知識面還不夠全面。第二是列豎式計算，分兩類，第一類不需要驗算，第二類要求驗算。這兩道題得分比較高，但70×53何272÷3這題，有小數學生出錯。
二．基礎知識部分。
試卷第三大題是填空題，主要考查學生的基礎知識。其中比較簡單，出錯率小的題目有1、2、3、4、6、7、10、11，而5、8、9題出錯比較多。其中第五題考察長度單位和重量單位，第一小題第二個空“從家到學校600（ ）”，部分學生由于復習時做習慣填“千米”，在做題時在此出錯。第八題要學生先測量再填空，考察了學生正方形的周長和面積的計算。部分學生沒有弄懂題意，同時，造成失分的原因還有很多學生不寫單位，這也是我們老師在復習時沒有提及到的，這以后需要改進。
第四大題是選擇題�？疾炝藢W生平面圖形和空間圖形知識，乘法的估算知識，閏年二月天數知識。其中第5題出錯率比較高，部分學生選擇了“兩個圖形的面積一樣大”，主要沒有發現第二個圖形多出一小格。
三．動手操作題。
主要考察了平移的'知識。第一小題基本上都得分，而第二小題還是一個難關，全級四分之一的學生出錯，主要是沒有移夠格子，移多或移少。
四．解決問題部分。
這一部分共有五道題，分別考查了兩步計算、求平均數、長方形正方形面積計算和單位轉換以及與年與日有關的實際問題。
第一小題：是典型的除法兩步計算應題，學生大多數使用208÷2＝104（只） 104÷4＝26（只）這種方法，小數同學使用2×4＝8（人）208÷8＝26（只），而極小數學生使用了208÷4＝52這一個算式，沒有弄明白數與數之間的關系。
第二小題：提到了計劃“一個月”，但實際圖中的條件不是30天，而是23天。部分學生條件反射，一看到“一個月”便不假思索，給你來個30天，結果就是20×30＝600。每個班獨有5到8個這樣的學生。
第三小題：題目其實就是鋪地磚問題的形式轉變。測驗卷出現過類似題目，復習時也三番四次強調過（我太羅唆了），所以學生印象深刻。知道先算好一個磚面積。但有三分之一的學生還是出錯，由于題目全部屬于文字，而且有三個問題，對于三年級學生來說，要完全理解可是有點難度呀�。ㄏＭ鼍淼睦蠋熞⒁�，以后要把問題分開來寫，行不行？）所以部分中下生不管你“三七二十一”，給你來個30×7，問他為什么這樣做，曰：題目只有兩個數字呀！不錯，還知道用乘法。
第四小題：做得比較好。
第五小題：統計與求平均數。統計圖屬于條型統計圖，其中1、3、4小題做得不錯，而第2小題不少學生算出總數32后直接填寫在括號里，沒有求出平均數。這里屬于平時沒有認真要求學生認真審清題目。
總的來說，今次期末考試，我校三年級基本上完成任務，取得的成績也比較理想。復習工作也比較到位，很多類似的題型都在復習中提到。但部分知識也不較扎實，尤其是后進生還沒有完全轉化，仍然有四個學生不及格，而且有3個學生低于50分，這是下階段要努力的。下一學年，我們級組將再接再厲，爭取有更大的突破。
三年級期末考試試卷40
一、填空。
1、三位數乘一位數，積肯能是（ ）位數，也可能是（ ）位數。
2、要使□57的商是兩位數，□里最小填（ ）；要使8□4有余數，□里最大填（ ）。（□里填一位數）
3、在（）里填上＞＜或＝。
3800克（）38千克
64＋36（）36＋64
5460（）5530
15030（）31
402（）804
422（）842
4、在括號里填上適當的質量單位。
一個梨約重130（ ）
一個足球約重400（ ）
一輛大卡車能載貨物4000（ ）
1個鴨蛋約重90（ ）
5、一個三位數除以一位數，商最大是（ ）位數，最小是（ ）位數。
6、一個正方形的邊長是5厘米，它的周長是（ ）厘米。
7、（ ）除以6，商是14，余數是5。
8、風車的運動是（ ）現象，打開車窗是（ ）現象。
二、判斷。
1、一位數乘整十數或整百數，乘數的末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（ ）
2、把兩個邊長是5厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是30厘米。（ ）
3、兩個周長相等的長方形，它們的形狀一定完全相同。（ ）
4、兩杯同樣多的水，小華喝掉了它的 ，小美喝掉了它的 ，小美杯里的水剩的`多。（ ）
5、把一個西瓜分成8份，吃了3份，還剩5。（ ）
6、5千克的海綿比5000克的石頭輕得多。（ ）
7、被除數中間有0，商的中間一定也有0。（ ）
三、選擇。
下列除法算式中，計算正確的是（ ）。
A．754＝191
B．695＝149
C．863＝282
四、計算。
1、口算。
4002＝
844＝
2406＝
580＝
2、用豎式計算。
3908
1623
4067
五、解決問題。
1、李老師把85張卡片分給7名同學，平均每名同學分得多少張？還剩多少張？
2、六一兒童節到了，三年級的同學們做了200個小動物頭飾，送給幼兒園120個，剩下的平均分給一、二兩個年級的同學們，平均每個年級分到多少個頭飾？
3、秦始皇陵兵馬俑坑呈品字形排列，最早發現的是一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米。一號俑坑的周長是多少米？
4、三（1）班圖書角有《文藝雜志》19本、《童話故事書》的本數是《文藝雜志》的3倍，《科學讀本》的本數比《童話故事書》少5本。
�。�1）哪類圖書最多，哪類圖書最少？
（2）《童話故事書》比《文藝雜志》多多少本？
�。�3）請你再提出一個數學問題，并解答。
5、一根繩子長360米，對折2次后，每段長多少米？
【三年級期末考試試卷】相關文章：
[經典]期末考試試卷分析06-16
[精選]期末考試試卷分析06-16
期末考試試卷分析03-01
期末考試試卷分析03-06
語文三年級期末考試卷05-15
期末考試試卷分析熱10-07
期末考試試卷分析(熱)07-19
（優）期末考試試卷分析01-11
[精華]期末考試試卷分析06-16