元旦節目作文10篇[薦]
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的元旦節目作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦節目作文 篇1
等了等,終于到了元旦聯歡會了,我們晚上吃完飯準備了一下便去集合。
我們又來到了食堂,這次便不叫食堂了,叫教堂。來到了所謂的“教堂”,已是人山人海、車水馬龍。
我最喜歡的節目叫“賽馬”,這是個由二胡來拉的一個古曲,這是個音樂老師演奏的一個二胡曲,這是一個充滿著激情的曲子,當然,也是個家喻戶曉、人人皆知的一個曲子。
這個節目,為什么名字叫“賽馬”,那是因為曲子發出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過,又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰知道這竟是二胡來拉的。曲子動人心弦,二胡聲里后浪推前浪,一個接一個。我們一會兒猛的`鼓掌、一會兒眼睛盯得死緊,好像心情就和二胡聲連了起來。
從那聲音里,我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始,我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃,我看見了他們說過之處黃沙四起,我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了,曲子隨著演奏者的步伐,一會兒停在這里“吱——”了起來,一會兒聽到那里“吱——”了起來,但好像我們都被吸引住了,竟不知曲子已經結尾了。
啊!這就是我國藝術的魅力��!但元旦聯歡會也已戛然而止,我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯歡會的到來。
元旦節目作文 篇2
今天是星期一使我們一三五年級看元旦聯歡會,我們五九班高高興興的進入了場地。
我們從前門進去,正在往后走,當我走到第一排桌子的時候我想:我們不會在最前面看元旦聯歡會吧。可是這種想法很快就被打消了因為我們已經走到了第9排桌子;當我走到第三排桌子的時候我又想:我們在中前面的位置也不錯。可是這種想法又被取消了,因為我們已經走到了十多排后面,我又想:唉!這次我們坐在后面,真是不好。但是我發現了更不好的事情,因為我們還再往后走。
當我們走到最后的時候,馮老師說:“停,我們觀看的'位置就在這里�!薄鞍�!那么遠啊!”“我看不清怎么辦”同學們紛紛議論。
就在這個時候元旦開始了,我們看了三四個節目后,該我們的節目了,名字叫做“持竿入城”,這個節目是一個小品。是由我們班的霍家成和南國杰還有許多跳舞,還有一個別的班的。
小品開始了只見霍家成頭戴藍色的博士帽身穿讀書人穿的衣服,手里還拿著本書,只見他說:“可惜我一身智慧,沒有人能夠重用我。”但是他的聲音是老師的聲音,原來是老師在幕后配音,霍家成在臺上做動作。
只見南國杰拿胖胖的身體豎著拿一根竹竿走了過來,他走到城門前面“哎呦一聲”到了下來,“原來是城門太低了呀”小胖說道(小胖就是南國杰)讀書人(霍家成)趕忙跑過來扶起小胖說:“哎呀,看我來幫你拿過去�!闭f完便把竹竿橫著那,他一走,哎呦一聲,他也倒了�!澳惆堰@根竹竿劈成兩半不就行了嗎?”讀書人說。小胖說:“好的。”說完他就哎呦哎呦的砍起竹子,咔嚓一聲竹子變成兩半了,小胖抱著竹子走過城門,“你看,我可以走過去,我還可以走過來,嘿嘿”然后節目就完了。
前面那一排的小朋友哈哈大笑,整個現場都是鼓掌聲音,聲音好像要把房頂掀起來,這聲音驚天動地。
這個節目很搞笑,很幽默,尤其是南國杰演的小胖,一扭一扭的特別搞笑。
元旦節目作文 篇3
今天上午,我們來到文化廣場集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來到了餐廳,觀看元旦節目,在元旦節目還沒有開始之前,演員們都在一個大黑布里練習,練習結束以后,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。
我們都坐到自己的位置以后,就開始等待元旦節目的開始,過了一會兒以后,主持人宣布元旦開始,兩個大屏幕上放映了喜慶猴年的畫面,之后主持人讓臺下的.同學開始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開了,元旦節目開始了,臺上的節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀音》
節目開始了,手戴金指甲,身穿發光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺了,她們整齊的排成一排,揮舞著手上帶著的金指甲,有時整齊的排成一排,又有時分開跳舞,節目快要表演完了,我們看著看著,就開始鼓起了掌,臺下的同學看得也很入迷,也跟著鼓起了掌。
節目表演完了,一、三、五年級都開始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。
元旦節目作文 篇4
今天下午我們觀看了20xx元旦聯歡會。我們吃完午飯我們就沒睡覺,在教室休息了一會兒,我們再集合,然后就進了餐廳,20xx元旦聯歡會就正式開始了!
我最喜歡的節目是“掩耳盜鈴”,這個講的內容就讓我來告訴你們吧!
這個故事分別有幾個人物:窮人王鑫和一群農民,還有一群母雞。有一天王鑫上地干活去,就在途中他碰見了那一群農民上地干活去,那些農民就諷刺他,過了一會兒他們就上地干活去了,王鑫就自言自語:“我到村里轉一轉,看看有什么值錢的東西去買了。”他在村里轉了一圈,他到了一個地方看見一堵墻,他就靠著墻睡了一覺,王鑫在睡的正香著呢,來了一群雞他們敲了幾聲鈴,把王鑫跟吵醒了,他看見有一群雞臥在這里,他就去搶雞蛋,他搶著了雞蛋,母雞說:“你偷我的雞蛋!”王鑫就說:“誰看見我偷你們的雞蛋了�!蹦鸽u說:“我們看見了。”王鑫就捂著眼睛說:“我都沒看見,你們怎么看見了�!钡饶鸽u們走了,王鑫就說:“可以蒸著吃,炒著吃,煮著吃�!本驮谒吲d的時候雞蛋啪的'掉到了地上,哎呀,這么好的雞蛋居然叫我給打碎了,王鑫忽然往后一轉發現了一個大鐘,他就想偷這個大鐘,他就敲了那個大鐘一下想把這個鐘打碎,咚——一聲,他就說:“這鐘的聲音咋這么大呢!”他就想:我把耳朵堵住不就聽不見了,那他們就更聽不見了,他敲了幾下,發現農民回來了,趕緊靠在墻上,農民就跟他說了一句話:“王鑫怎么又沒有上地干活呀!”王鑫不理他們說:“你這一身臭汗,趕緊走吧。”王欣繼續敲鐘,他把雞給招引來了,雞就問他:“你敲這鐘干嘛?”他就說:“我都聽不見敲鐘聲,你怎么聽見的�!本驮谶@時他說漏嘴了:“我為了把它敲碎賣個好價錢�!比缓笏f他為什么這樣做,母雞和農民都笑了起來。
同學們你說這個王鑫搞不搞笑!
元旦節目作文 篇5
今天是我們看元旦聯歡會,我們走進餐廳,高高興興地坐在凳子上,瞬間,餐廳里人聲鼎沸。
舞臺上換上了猴年的壁紙,上面寫著“20xx年小學元旦聯歡會”,壁紙上還有很多燈籠,壁紙上的下面還有一個小猴子。舞臺上還有很多燈。餐廳里,有很多穿著演出服的演員,有的在緊張的準備著,有的正在幕簾后面等待演出,有的坐在凳子上等待元旦聯歡會開始。
“哎呀!怎么還不開始呀?”“快點,我都等不急了。”才坐下一會兒,就有人開始催促了,我們是多么的'想看演出啊。
“開始了!開始了!”有人歡呼起來。一位老師穿著一身整潔的西服,對我們說:“元旦聯歡會馬上開始,倒數五個數,5——4——3……�!比珗鰞汕Ф嗳艘黄饏群爸@天動地,聲音很刺耳,我感覺整個餐廳都在顫抖。
這些節目中,令我印象最深刻的是“水月觀音”。她們的動作整齊、有序。她們站成一排,就好像是一個人在跳舞一樣,“她”有時會分身,有時會瞬間移動。她們在臺上賣力地跳,身上的亮點點也不停的閃著,臺下的觀眾們賣力的鼓掌。不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會亂了陣腳;不管臺下怎樣鼓掌,臺上也不會分神。
元旦聯歡會快結束了,最后一個節目是合唱。我認真的聽著他們唱歌,我的手情不自禁就在桌子上彈起來了,因為他們唱的太好挺了,沒有那個合唱隊能勝過他們。
元旦聯歡會結束了,我們戀戀不舍地離開座位。我們能看到這么好的演出,都是演員們在平時的一點點地努力,一點點的汗水,一點點的積累時間,只要一有空他們就抓緊練習。
元旦節目作文 篇6
今天我們學校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進行了精心的準備。
下午兩點,首先是杜校長講話,然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風中飛舞著,讓觀眾感受到了孩子們的.天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩:老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈;幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。
馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢,讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個節目。
最后一個節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演,每個同學打著快板,祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演,同學們的籃球技術很高超,有的用食指頂著籃球,再使籃球轉動,有的讓籃球在自己身上滾動,非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈,場面非常的壯觀!
元旦節文藝演出在同學們的歡笑中結束了,新的一年即將到來,我祝愿祖國更加繁榮富強!
元旦節目作文 篇7
元旦聯歡會離現在已經有好幾天了,但是每當別人談起的時候就會想起我們這次元旦節目,我們班的節目是《怡香春景》,不僅讓我想起了當時的場面。
這時主持人上臺介紹了一下我們的節目,于是節目就開始表演了。先是一排一排的打開扇子,再同時合攏扇子,接著是出現一個漩渦一樣的圖案,他們依次消失,再依次出現。
接著又是出現由四個人圍成的一朵粉色的花,所有人都看著這朵花。又出現了一朵粉色的花,所有人又都看著多花。又出現了一朵粉色的花,所有人再次改變視線,看向了這朵粉色的花。
然后是他們排成一排,分成3個,圍著中間的人轉了一個圈,接著是每個人都舉起扇子,一塊扇扇子,整個場面形成了一個大寫的“w”形狀的大波浪,而且每一個人都配合的.非常的有默契。
這是我們所有人看過最好看的一個節目,這讓我非常的開心,因為這個節目實在是太好看了,第二是因為這個節目是我們班的節目所以讓我非常的開心,我希望以后他們更加的厲害。
元旦節目作文 篇8
今天,我們全校觀看了元旦聯歡會節目,其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。
那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候,全校的師生都在為他們鼓掌,我在心里默默想到:不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂,他們就會變換一個動作:他們先是從地上跳到蹦床上,然后再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化,他們又在蹦床上跳了好幾圈,然后繼續重復第一次的動作。音樂再一變,他們又從蹦床上跳下來,手觸著蹦床,在地上做俯臥撐。音樂繼續變,他們又突然從地上跳到蹦床上,我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來,可出乎意料的是,他們竟然穩穩地站在蹦床上,又開始了新的蹦床動作。他們的'蹦床節目完了之后,全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲,我也為他們報以熱烈的掌聲。
在20xx年元旦聯歡晚會中,我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦床節目。
元旦節目作文 篇9
一年一度的在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏,臺下的同學們專心致志地看著演員們精心排練的節目。元晚會就這樣開始了!
這次的節目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品,演員們那一個個動作,那一句句語言,然人聽了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學們笑的都倒地起不來了。
我們班的節目叫,我們班的'張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的,音樂的旋律很動聽,演員的那一個個舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈,有趣極了。掌聲時不時地響起,我們拼命的鼓掌,演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂,我們班的節目結束了。雖然節目已經結束了,但一個個舞姿依然浮現在我的腦海之中,那優美的旋律依然在我耳畔回響起來。
元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最后一個大合唱中,元旦節目結束了。
之后,我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節目結束了,但我依然心潮澎湃,因為我依然會想著演員動人的舞姿。
元旦節目作文 篇10
今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會,我真是太高心了。
首先我們先在文化廣場上集合,然后按著循序一隊一隊地進餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來看發現餐廳里已經人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經迫不及待了,在下面議論著什么時候才能開始。直到開始倒數五個數時,只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。
首先第一個節目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又宏偉,很有氣勢�?墒菂s不能鼓掌,坐在凳子上的觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來表達自己的心愿。
不過最讓我喜歡的.還是持竿入城這個節目。因為這個節目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來,跟吃了炫邁一樣。
我們班的節目跳的也很好,我們班的節目是《水月觀音》,只見演員在舞臺上跳的很好,動作優美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會兒,就傳來掌聲;不一會兒,又傳來掌聲,看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。
最后我們伴隨著歌聲結束了這次的元旦晚會。
雖然結束了,可是我的腦海里還浮現出元旦晚會的情景!
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