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交通安全教育方案計劃

時間:2025-01-06 09:14:19 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿
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交通安全教育方案計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的交通安全教育方案計劃,希望能夠幫助到大家。

交通安全教育方案計劃

交通安全教育方案計劃1

  活動目標:

  1.知道基本安全知識,能遵守交通規則。

  2.認識紅綠燈,理解紅綠燈的作用。

  3.樹立遵守交通秩序的好品質,增強安全意識。

  活動準備:

  PPT、知識儲備、兒歌

  活動過程:

  一、活動導入

  謎語導入,吸引幼兒的注意力,激發幼兒觀察探索的興趣,引出紅綠燈。

  教師:一個小寶寶,它有三只小眼睛。一只紅眼睛,一只黃眼睛,一只綠眼睛。它的'本領可大了,當它的紅眼睛睜開時,人們就要停下來;當它的黃眼睛睜開時,人們就要在路口等一等;而當綠眼睛睜開時,人們就可以繼續出發啦!但是,三只小眼睛一次只能睜一個噢!小朋友們你們猜一猜它是誰啊?(紅綠燈)

  教師:現在呢,紅綠燈要給小朋友們唱一首好聽的歌。請小朋友們豎起小耳朵聽一聽吧!

  紅燈停綠燈行

  黃燈亮了等一等

  二、活動過程

  講故事

  豆豆在星期六的早上,和爸爸媽媽一起開車去爺爺奶奶家里做客。路上碰到了一些不文明的行為,豆豆把自己看到的這些講給爺爺聽。爺爺告訴他,這些行為是不對的,而且很危險。最后豆豆和爺爺學習了正確的交通規則。

  活動延伸:

  請小朋友們和爸爸媽媽一起分享交通規則哦!

交通安全教育方案計劃2

  一、活動主題

  強化安全意識,提升安全素養

  二、活動時間

  20xx年3月28日至4月1日

  三、活動內容

  1、學校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話,內容包括交通、衛生、消防、防溺水、自然災害等方面的安全教育。

  2、舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報,利用校內宣傳欄、黑板報、條幅、校園網、校訊通等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。

  3、精心設計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。

  4、集中排查整治學校安全隱患,并在區“安全生產事故隱患排查治理信息系統”中上報,如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩辦。

  5、幼兒園要結合幼兒認知特點,創造性開展安全教育活動,讓幼兒明確生活中各個環節和各項活動的`具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習慣。

  6、教育部將于3月28日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,請組織師生屆時收看。

  四、活動要求

  1、加強領導,精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保取得實效,要把開展安全教育活動作為“平安校園”創建工作的重要內容。

  2、突出重點,務求實效。各校(園)要結合自身實際,突出活動主題,通過舉辦專題展覽、刊發評論文章、開設專題專欄、張貼海報標語、印發科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,務求活動取得實實在在的效果。

  3、認真總結,不斷深化。各校(園)要按照《中小學公共安全教育指導綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學活動之中,貫穿于學校教育各個環節,結合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設安全教育課,努力實現安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓、有教研、有評價”,推動安全教育實現課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。

  各學校幼兒園在4月11日前將活動總結(紙質稿,加蓋公章)報區教育局安穩辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”QQ群上傳)。

交通安全教育方案計劃3

  為進一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育,確實提高廣大中小學生遵守交通法規的自覺性和自我保護能力,特制定以下活動方案:

  1、提高認識,認真部署

  樹立以師生生命健康為第一的統一思想,以自覺遵守交通法規、保護自己生命為宗旨,以構件社會主義和諧社會為行動,積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養學生多方位開展活動。

  2、活動目的:

  以“安全教育周”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使青少年兒童的健康成長。

  3、活動主題:

  遵章守法,從每一步做起。

  4、活動口號:

  我自護,我平安

  5、活動時間:

  x月x日至x月x日

  6、活動內容及安排

  學校在宣傳周內要利用一切可以利用的宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。

  (1)x月x日利用升旗儀式進行“讓校園處處充滿愛”的安全意識教育。

  (2)x月x日對校內安全進行一次深入全面的大檢查,消除隱患。

  (3)向學生發放“致學生家長的.一封信”

  (4)各班在本周舉行交通安全主題班會。

  (5)學校舉行交通安全手抄報比賽。

  (6)從x月x日起利用校園廣播,播發學校活動通知、活動方案以及安全知識,同時在校園內張貼“自我保護”系列圖。營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

  (7)x月x日——x月x日,利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。

  (8)在活動中,我校要開展以班級為單位開展評比活動,要在學校中評選幾名“班級安全小衛士”。

  (9)學校組織學生進行交通行為現場模擬活動,提高學生交通安全實踐能力。

  (10)我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。

  教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

交通安全教育方案計劃4

  活動目標:

  1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。

  2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。

  活動準備:

  1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》

  2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。

  活動過程:

  一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養幼兒歡快有表情地進行。

  二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內容。

  1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。

  2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

  3、鼓勵幼兒說說并動態表現歌曲的內容。

  4、幼兒跟著老師唱一遍。

  三、組織游戲

  1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。

  2、教師介紹游戲規則3、教師和能力強的幼兒示范游戲4、在老師的引導下,使幼兒形象性地進行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規則。

  四、鼓勵幼兒自由結伴游戲。

  為進一步增強我園的交通安全宣傳工作,增強我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動:

  1.積極鼓勵全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業,提高家長、幼兒的交通安全意識。

  2.各班級根據幼兒的年齡特點對幼兒進行交通安全主題教育活動,提高幼兒的道路安全意識和養成自覺遵守交通法律法規自覺性,養成良好的文明交通行為習慣。

  3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強家長對幼兒的安全監管責任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發生。

  4.在幼兒園的校園及周邊環境張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的'通告》,提高家長自覺遵守交通規則的行為習慣。

  5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養幼兒牢固樹立遵守交通規則的好習慣。

  交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動,通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環境。

交通安全教育方案計劃5

  活動設計背景

  城市交通的不斷發展促使我們加強安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規則的重要性,懂得如何保護自己。

  活動目標

  1.了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。

  2.知道過馬路要注意自己的.安全。

  教學重點、難點

  重點:形象的感知交通的常識——過馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

  難點:日常生活中較自覺地遵守交通規則。

  活動準備

  紅綠燈圖片,畫有十字路口(有斑馬線)的圖片

  活動過程

  一、出示發生車禍圖片,幼兒觀看,并討論為什么會發生交通事故?

  二、出示十字路口的圖片提問:

  (1)這是哪里?小朋友在什么地方見過它?

  (2)上面的白線叫什么?有什么作用?

  三、出示紅綠燈圖片提問:

  它們有什么作用?

  四、讓幼兒討論,如果沒有紅綠燈的地方怎樣過馬路?(學生表演)總結要做到一站二看三通過。

  五、老師總結。

  六、游戲:紅燈停,綠燈行。

  教學反思

  幼兒在活動過程中,情緒比較高,感到特別新奇,因為他們是農村幼兒,他們對城市的交通規則了解較少。特別在后面的游戲活動中,他們把剛學的交通法規得以運用,有很大的成就感,并且這些交通規則在他們心中已根深蒂固。

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