中國傳統節日——重陽節活動總結

　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的中國傳統節日——重陽節活動總結，歡迎大家分享。

　　農歷九月九日是中國的傳統節日——重陽節，百善孝為先，我們本著弘揚中華民族的傳統美德，增強孩子的民族自豪感和民族歸屬感，也為了讓孩子們懂得感恩，培養孩子們尊敬老人、關愛老人的情感，讓敬老愛老的傳統美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長，在一年一度的重陽節來臨之際，我們全體師生開展了以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的國旗下講話。

　　在國旗下講話中，老師向全體幼兒介紹重陽節的來歷及節日習俗，讓孩子們了解這是個象征著長長久久的節日，是個尊老、敬老、愛老的節日。接著，孩子們就“怎樣關愛老人”這一話題發表了自己的見解：有的說，“可以為爺爺奶奶捶背。”有的說，“可以陪外公外婆去公園散步。”有的說，“我會給爺爺遞報紙，給奶奶倒一杯熱茶。”孩子們各抒己見，滔滔不絕，表達著對老人們的關愛和孝敬。

　　此外，我們還將愛延續到家庭之中，孩子們為爺爺奶奶們精心準備了“五個一”：說一句祝福的話語、做一件力所能及的事情、表演一個有趣的節目、做一次小小按摩師、送一件親手自作的禮物。細心的家長們為孩子們記錄下了這一難忘的瞬間，以照片或視頻的形式將活動的情況共享班級QQ群、微信群，為孩子們留下了一段美好的回憶。

　　本次活動，在孩子們內心深處埋下了一顆懂得珍惜、理解關愛、學會感恩的種子。不僅讓孩子們懂得去尊重關愛身邊的每一位老人，更讓孩子能把享受長輩的愛的感情實現進一步的遷移，學會去愛身邊的每一個人，讓尊老、敬老的中華美德在孩子們心中傳承。

　　在國際理解教育的背景下，中西方教育的碰撞也越來越多，尤其是中西方的家庭教育，從宏觀到微觀都存在著顯著的差異。西方家長重視從日常行為與情感中對孩子進行“做人的教育”，注重從內心情感去尊重別人，懂得感恩。而中國的家長對子女的關心基本上集中在孩子的生理需要方面，把孩子視為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，溺愛孩子的現象比較嚴重，在感恩教育方面相對欠缺，導致越來越多的孩子沒有一顆感恩的心，覺得別人為他做的一切都是理所應當的，當別人為他提供了幫助時，他也心安理得地接受了，甚至沒有一句“謝謝”。

　　從以上對比我們不難看出，外國家長重視的恰恰是中國家長忽視的，我們的教育確實存在著諸多不如意的地方，有些方面確實需要向西方教育借鑒。這也正是我們開展國際理解教育的意義所在，讓孩子在認同本民族文化的同時，學習其他民族的優秀文化，從而更好地適應全球化。

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