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大班音樂(lè)游戲喜羊羊與灰太狼說(shuō)課稿

時(shí)間：2025-02-24 10:39:03 音樂(lè) 我要投稿

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　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫說(shuō)課稿，通過(guò)說(shuō)課稿可以很好地改正講課缺點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的大班音樂(lè)游戲喜羊羊與灰太狼說(shuō)課稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大班音樂(lè)游戲喜羊羊與灰太狼說(shuō)課稿

　　一、說(shuō)教材

　　《綱要》指出幼兒園音樂(lè)教育重視幼兒音樂(lè)能力及幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好的培養(yǎng)，而音樂(lè)游戲的方式更能培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素質(zhì)。在日常與幼兒的交談中，我發(fā)現(xiàn)我們的孩子們都很喜歡看動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。我就結(jié)合兩段截然不同的音樂(lè)改編成了一個(gè)適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的音樂(lè)游戲。音樂(lè)游戲《喜羊羊與灰太狼》是一首旋律生動(dòng)、有趣的幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的動(dòng)感教材，羊羊們的音樂(lè)活潑好動(dòng)，灰太狼的音樂(lè)低沉兇惡。小羊們?cè)谏掷锿娴那榫臣ぐl(fā)了幼兒對(duì)音樂(lè)的感受和表演的欲望，灰太狼的出現(xiàn)增加了幼兒在游戲中的刺激性，增添了游戲的情趣。幼兒在玩游戲的過(guò)程中，添加音樂(lè)進(jìn)去，培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)當(dāng)中的創(chuàng)編能力，增強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)音樂(lè)的好習(xí)慣。

　　二、說(shuō)目標(biāo)

　　《綱要》中明確指出教育要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。因此，目標(biāo)應(yīng)注重全面性，它包括情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面，根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，發(fā)展情況、經(jīng)驗(yàn)需要為依據(jù)。我為本次活動(dòng)制定了以下幾個(gè)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒感受音樂(lè)韻律的詼諧和有趣，在音樂(lè)當(dāng)中找到快樂(lè)。

　　2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣，讓幼兒感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)。

　　3、在游戲中讓幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。

　　根據(jù)目標(biāo)我把活動(dòng)的重點(diǎn)放在了培養(yǎng)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣，讓幼兒感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)。難點(diǎn)是在游戲中讓幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣。

　　三、說(shuō)準(zhǔn)備

　　為了引起幼兒的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性，以及幫助幼兒理解游戲的情景，我準(zhǔn)備了以下材料

　　1、投影儀；背景圖，小羊和灰太狼的小圖片。

　　2、場(chǎng)景布置：草叢

　　3、游戲時(shí)需要的頭飾。

　　4、錄音機(jī)；錄有活潑好動(dòng)和低沉兇惡兩段音樂(lè)的磁帶

　　四、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┮魳�(lè)律動(dòng)，談話活動(dòng)導(dǎo)入新課

　　1、聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室入坐，為談話做好鋪墊。

　　2、通過(guò)談話引出活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

　�。ǘ┯變郝�(tīng)故事，了解游戲的情節(jié)

　　1、教師在投影儀上邊操作邊講故事，很好地吸引了幼兒的注意力。