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追夢人節目串詞優選
在當下的中國社會,我們使用上串詞的情況與日俱增,串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把前后節目,把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。還是對串詞一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的追夢人節目串詞優選,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追夢人節目串詞優選1
A:尊敬的各位領導,老師,同學們,ABCD大家下午好!
B:歡迎來到廣州電大第十六屆科技文化藝術節之“青春夢想”舞蹈。綜藝大賽的比賽現場
A:我是本次大賽主持人安琪、我是偉建、我是葉子、我是日東!
A:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
B:五月的春風,吹拂著青春的臉龐
C:五月的日子,記錄著青春的腳步
D:為展示大學生的青春風采,豐富校園生活,挖掘同學們的藝術潛力,提高同學們的身體素質和藝術修養,幫助各類學生搭建展示才華的舞臺。
A:校團委、學生會、文體部特承辦本次活動。廣州電大圖書館大力協辦
B:本次大賽將評選一等獎(舞蹈類和綜藝類各一名)、二等獎(舞蹈類和綜藝類各兩名)
C:三等獎(舞蹈類和綜藝類各三名)最佳組織獎(舞蹈類兩名、綜藝類一名)
D:網絡視頻優秀獎(舞蹈類一名、綜藝類一名)。共17個獎項!
A:我們今天很榮幸
請到了xxxx(每人兩個)xxxxx歡迎各位嘉賓的到來!
B:同時讓我們歡迎到場的評委(每人兩個)掌聲歡迎他們的到來。 C:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎以上的領導及評委的到來
D:本次大將賽設有2個環節,分別是舞蹈類的比賽和綜藝類的比賽,共計29個比賽節目!
C:希望我們所有的選手拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾!
B:不過在選手比賽之前我們先要讓這個舞臺動起來,熱起來! A:事不宜遲,掌聲請出我們的舞蹈社帶來的開場舞!
合:show time!
A:安琪,舞蹈社的表演相當精彩啊!
B:偉建,好戲在后頭,先不要這么激動。
A:也是,不過說到下面的節目,讓我突然很想去云南看看,因為那里的舞蹈真的很出名。
B:是啊,雖然現在去不了云南,但是可以欣賞到花都分校帶來的非常優美的'傣族舞蹈《碧波孔雀》
A:那我可要好好欣賞了!掌聲有請!
C:日東?日東?你怎么還不上來主持?
D:(這時從后臺走上來)好美的的舞蹈啊,我都看的如癡如醉了!
C:好了好了,別醉了,下面的節目讓你好好的動一動!
D:是嗎?剛才我還沒有欣賞夠呢!下面的節目應該也很精彩吧?
C:當然,下面的節目是來自舞蹈社的街舞表演《舞動時代》。
D:大家一定很期待吧!快用你們的掌聲請出他們吧!
A:這么動感的舞蹈過后,不知道你現在想唱什么歌呢?
B:看完了剛才我舞蹈,我真的很想高歌一曲啊!
A:想唱什么歌呢?
B:不知道為什么在這里我突然想唱一首名歌,那就是《大地飛歌》。
A:且慢,我們還是先來看人文學院帶來的《大地飛歌》吧!
B:好吧!掌聲有請!
C:踏平了山路唱山歌,撒開了漁網唱漁歌。神州大地處處飛歌啊!
D:沒錯啦!
A:再次感謝我們的嘉賓帶來的精彩表演!
B:今天的節目真是讓我大飽眼福!
C:沒錯!雖然是比賽,但更像一臺豐富多彩的文藝晚會!
D:是啊!節目是已經看完了,各位搭檔不覺得還缺了些什么嗎?
A:缺了什么呀?
B:我知道!那就是今天比賽結果。
C:結果已經出來了嗎?那我們就快點宣布吧!
D:成績就在我的手上,現在先頒發的是“最佳組織獎”獲獎的有xxxxxxx
A:獲得“網絡視頻優秀獎”是xxxxx
B:獲得“第三名”的有xxxx
C:獲得“第二名”的有xxxx
D:獲得“第一名:的是xxxxxx
廣州電大第十六屆科技文化藝術節之“青春夢想”舞蹈。綜藝大賽,圓滿成功,感謝各位領導、評委、嘉賓及同學的支持與到來!我們下界再會!
請全體選手留步合影,工作人員有秩序上臺合影留念!
追夢人節目串詞優選2
男:尊敬的家長,親愛的老師
女:可愛的小朋友
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨
女:日月如梭,光陰似箭
男:當小樹又增加一個年輪
女:當春天又擁抱著大地
男;當冬天又露出燦爛的笑臉
女:時間老人領著我們又敲響了時間的大門
男:讓我們共同迎接20xx年
女:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉!
男:祝小朋友聰明健康!
合:幼兒園春節文藝匯演此刻開始!
男:過新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。
女:聽,慶祝春節的鑼鼓敲起來了……
男:請欣賞學前班xx等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《春節》。
女:快樂的舞步動起來,美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。
男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。
女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請欣賞《餅干歌》。
男:小朋友們在遇到困難時,我們不能退縮,必須要努力的向前,向前沖!請欣賞學前班表演的《向前沖》。
女:一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事,請欣賞中班為我們帶來的節目。背唐詩。
男:這天真是熱鬧呀,小動物們也來參加聯歡會了,請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
女:人之初,性本善。《三字經》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經》。
男:小朋友們是不是最喜歡過新年呀,大家來看看我們學前班的小朋友過新年是怎樣樂呵的,請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。
女:別看我小班小朋友年紀小,可我背的唐詩卻一點也不比別人差,不信你聽聽。小班背唐詩。
男:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
女:春天在我們的心里,春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的.舞蹈《嘀哩哩》。
男:欣賞了這么多優美的舞蹈,下面我們有請學前班等為我們高歌一曲。
女:我是女生,漂亮的女生,請欣賞由我們學前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》。
男:春天即將來臨,郊外的桃花就要開放了,接下來由學前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開》。
男:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂。
女:過去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
男:新年將至,新年當頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。
男:歡樂的時光總是這么短暫。
女:團聚的日子個性讓人難忘。
男:最后,忠心祝愿各位家長和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女:各位來賓,各位小朋友,幼兒園迎新年慶春節文藝匯演到此結束。
合:明年春節我們再相聚!
追夢人節目串詞優選3
【開場】
主持人A(以下簡稱A):尊敬的各位領導,親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!
主持人B(以下簡稱B):在這萬家團圓、喜氣洋洋的美好時刻,我們歡聚一堂,共同慶祝新春佳節。
A:歲月如歌,華章再啟。回首過去的一年,我們共同見證了無數的輝煌與成就。
B:展望未來,我們滿懷信心,期待在新的一年里書寫更加精彩的篇章。
A:今晚,讓我們用歌聲傳遞喜悅,用舞蹈詮釋幸福,共同迎接這充滿希望的春天。
B:下面,請允許我為大家介紹今晚春節晚會的精彩節目。
【節目一】
A:首先,請欣賞由我們單位合唱團帶來的歌曲《新春頌歌》。他們用歌聲傳遞著對新年的美好祝愿,讓我們共同聆聽這美妙的旋律。
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【節目二】
B:接下來,請欣賞舞蹈《春之韻》。舞蹈演員們用優美的`舞姿詮釋著春天的生機與活力,讓我們共同感受這春天的氣息。
(舞蹈表演)
【節目三】
A:在這個喜慶的日子里,我們怎么能少了小品呢?下面請欣賞小品《拜年趣事》。他們用幽默詼諧的表演方式,為我們帶來歡樂和笑聲。
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【節目四】
B:接下來,請欣賞由我們單位員工自編自演的戲曲節目《梨園春色》。他們用精湛的演技和深情的演唱,為我們展現了中國傳統戲曲的魅力。
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【結尾】
A:在這歡樂祥和的氛圍中,我們即將結束今晚的春節晚會。感謝各位領導和觀眾朋友們的熱情參與和支持。
B:讓我們攜手共進,共同創造更加美好的未來。祝大家新春快樂,萬事如意!
A:朋友們,我們明年再見!
B:再見!
(主持人鞠躬,晚會結束)
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