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春節(jié)大班活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是闡明具體行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的春節(jié)大班活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春節(jié)大班活動策劃方案1 活動背景：新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解，感受過春節(jié)的喜悅。
活動主題：紅紅火火過大年
活動內(nèi)容安排：（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）
（二）搞好宣傳，營造氣氛，進(jìn)行班級環(huán)境布置。
1、宣傳：（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備：（1）教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境：（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。
（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。
（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。（見活動方案）
（五）開展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動。
1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔）
2、安全課《放煙花》（見課）
3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識，提高家長安全監(jiān)督的能力。
春節(jié)大班活動策劃方案2 活動背景：新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節(jié)的認(rèn)識與了解，感受過春節(jié)的喜悅。
活動主題：紅紅火火過大年
活動內(nèi)容安排：（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）
（二）搞好宣傳，營造氣氛，進(jìn)行班級環(huán)境布置。
1、宣傳：（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
（2）引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
2、準(zhǔn)備：（1）教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環(huán)境：（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來，相互交流，達(dá)到“資源共享”。
（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。
（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。
（五）開展“紅紅火火過大年——過個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動。
1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。
2、安全課《放煙花》
3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識，提高家長安全監(jiān)督的能力。
春節(jié)大班活動策劃方案3 20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年最新即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年最新更是承載著希望與夢想的一年。
在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題：青春揚(yáng)帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點(diǎn)：教室
四、晚會時(shí)間：根據(jù)學(xué)校安排確定
五、晚會思路：1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求1、歌曲類：
（1）能夠反映祖國發(fā)展，弘揚(yáng)主旋律的歌曲（民族，美聲類）；
（2）青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲；
（3）與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
（1）、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；
（2）、具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
（3）、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等；
（4）、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝（語言）類：
（1）、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品；
（2）、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目；
（3）、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報(bào)節(jié)目要求：能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報(bào)名時(shí)間及要求：時(shí)間：12月30日一天時(shí)間。
要求：節(jié)目報(bào)名時(shí)間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員 以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報(bào)到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報(bào)到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。
十一、晚會主持人要求：1、女生、男生各2名；
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng)，須有晚會主持經(jīng)驗(yàn)；
4、報(bào)名時(shí)間： 12月30日
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
十二、晚會采購：鮮花、禮品、請?zhí)晒饧垺①R紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員總 組 長：吳xx（負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔）
副 組 長： 鄭xx、任xx
晚會采購組：李xx、翟xx、李xx（負(fù)責(zé)所需物品的采購，要保存好采購賬目）采購人員需請假。
晚會紀(jì)律組：王xx 王xx 付xx 趙xx（負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的紀(jì)律）
安全保衛(wèi)組：聶xx 白xx
十四、其余事項(xiàng)1、由趙xx同學(xué)負(fù)責(zé)晚會版面的書寫；
2、由男寢202全體同學(xué)在晚會結(jié)束時(shí)清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、趙xx、崔xx同學(xué)全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應(yīng)擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報(bào)后進(jìn)行安排。
春節(jié)大班活動策劃方案4 活動目標(biāo):1、知道春節(jié)時(shí)我國最重要的節(jié)日。
2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。
3、愿意參加活動，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
活動準(zhǔn)備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干活動過程
一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。師：小朋友們，剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?
二、交流過年的習(xí)俗、禮節(jié)1、分享過年時(shí)的習(xí)俗
師：你們過年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時(shí)候，我們南方都有哪些習(xí)俗呢?
2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)
大年初一我們要給長輩們拜年，那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢?
小結(jié)：我們過年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年，這時(shí)候大人會給你們送壓歲錢，我們要有禮貌的接過來，并說一聲“謝謝，恭喜發(fā)財(cái)”。
春節(jié)大班活動策劃方案5 活動目標(biāo)：1、知道春節(jié)時(shí)我國最重要的節(jié)日。
2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。
3、愿意參加活動，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動。
5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備：《鬧新年》mp3；《年獸來了》視頻；紅包、紙、筆若干
活動過程一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。師：小朋友們，剛剛聽的歌曲里唱什么呢？這是什么節(jié)日呢？
二、交流過年的習(xí)俗、禮節(jié)1、分享過年時(shí)的習(xí)俗
師：你們過年的時(shí)候都做些什么好玩的事呢？人們是怎樣慶祝的？你知道過年的時(shí)候，我們南方都有哪些習(xí)俗呢？
2、了解拜年時(shí)的禮節(jié)
大年初一我們要給長輩們拜年，那給親戚朋友們拜年時(shí)我們要說哪些祝福的話呢？我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢？
小結(jié)：我們過年的時(shí)候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年，這時(shí)候大人會給你們送壓歲錢，我們要有禮貌的接過來，并說一聲“謝謝，恭喜發(fā)財(cái)”。
三、了解過年習(xí)俗的由來。1、師幼相互討論交流
師：那你們知道為什么新年的時(shí)候要貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮嗎？
2、觀看視頻
師：年獸最怕什么呢？人們做了什么事呢？最后怎么樣？
小結(jié)：年獸最怕：光、聲響、還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樑苣戢F，就用了貼春聯(lián)、穿紅衣服、放鞭炮等方式來過年。并且大家在見面的時(shí)候還相互祝福。
四、玩“送祝福”的游戲玩法：小朋友把自己想送給別人的新年祝福用畫畫的形式畫下來（如果會寫字的也可以寫下來），裝進(jìn)紅包里，然后把紅包送給自己想送的好朋友。
師：小朋友都畫好了嗎？現(xiàn)在我們拿著自己的紅包去找自己的好朋友吧！記得要有禮貌哦！
春節(jié)大班活動策劃方案6 站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，xx主辦本次元旦晚會，迎接20xx年元旦的到來。
一、主題“炫流年，舞新春”
二、活動目的1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能度過一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
三、主辦單位xx學(xué)校化學(xué)工程系
四、時(shí)間20xx年xx月xx日（時(shí)間初步預(yù)訂）
五、宣傳計(jì)劃1、橫幅四條，懸掛在食堂側(cè)門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：xx祝化學(xué)工程系元旦文藝晚會圓滿成功！
2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關(guān)于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進(jìn)作用。
3、海報(bào)宣傳，貼于宿舍樓門口，教學(xué)樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1—2張海報(bào)。
5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)和宣傳欄張貼。
6、現(xiàn)場宣傳，活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言（最好在開始或中間）
8、上場鳴謝，活動結(jié)尾，公司名稱以空頭形式進(jìn)行鳴謝。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅（包括宣傳橫幅）：xx元
小冊子、傳單（商家提供）：xxx份
彩球：xx元
彩帶：xx元
冷煙火：xx元
服裝（借用、租用）：xxx元
燈光（租用）：xxx元
道具：xxx元
獎(jiǎng)品：xx元
食品：xx元
熒光棒、哨子等：xx元
邀請?zhí)簒x元
策劃書：xx元
節(jié)目單：xx元
刻碟：xx元
化妝：xxx元
拍照、話筒電池：xx元
后勤備用及舞臺裝飾：xxx元
贊助商回報(bào)待定。
春節(jié)大班活動策劃方案7 站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，xx主辦本次元旦晚會，迎接20xx年元旦的到來。
一、主題：“炫流年，舞新春”。
二、活動目的：1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛，是每個(gè)人都能度過一個(gè)充實(shí)而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
三、主辦單位：xx學(xué)校化學(xué)工程系
四、時(shí)間：20xx年12月28日（時(shí)間初步預(yù)訂）
五、宣傳計(jì)劃：1、橫幅四條，懸掛在食堂側(cè)門，從活動開始前一周開始懸掛到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時(shí)間長，宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如：xx祝化學(xué)工程系元旦文藝晚會圓滿成功！
2、小冊子宣傳，冊子提供了更多關(guān)于商家的信息，會對宣傳起到很好的促進(jìn)作用。
3、海報(bào)宣傳，貼于宿舍樓門口，教學(xué)樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳，展板上可貼部分贊助商的1—2張海報(bào)。
5、宣傳欄宣傳，贊助商的傳單和海報(bào)我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)和宣傳欄張貼。
6、現(xiàn)場宣傳，活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置，也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發(fā)言，貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。
8、上場鳴謝，活動結(jié)尾，公司名稱以空頭形式進(jìn)行鳴謝。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅（包括宣傳橫幅）：40元
小冊子、傳單（商家提供）：200/500份
彩球：30元
彩帶：30元
冷煙火：50元
服裝（借用、租用）：200元
燈光（租用）：200元
道具：150元
獎(jiǎng)品：50元
食品：60元
熒光棒、哨子等：30元
邀請?zhí)?0元
策劃書：20元
節(jié)目單：10元
刻碟：20元
化妝：100元
拍照、話筒電池：30元
后勤備用及舞臺裝飾：300元
贊助商回報(bào)待定。
春節(jié)大班活動策劃方案8 活動目標(biāo)：1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號：新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)NO.1
祝福語口號馬年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶 福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們 喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，祝大家 圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：一、我有小巧手晨間活動：
(1)幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示
二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
幼兒個(gè)人才藝及家長才藝
三、我有大智慧趣味問答
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思
9)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
10)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走 搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品春節(jié)大班活動策劃方案9 活動目標(biāo)：⒈仔細(xì)觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。
⒉了解各種過年的習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備：課件
活動過程一、出示圖片，認(rèn)識年⒈你們知道年嗎？年到底是什么呢？（怪物、傳說）
⒉（出示圖一）老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說，瞧！這就是年，看看它長的什么樣子？（四眼怪物非常可怕）
⒊年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉！
二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法⒈你們愿意就這么被年吃掉嗎？（不愿意）那你們有什么辦法趕走年呢？（幼兒自由講述）
⒉那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。（出示圖片）
⒊你看懂了了嗎？你看懂了哪一幅圖？誰愿意向大家介紹一下。
⑴放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢？（原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕）
那過新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢？
⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑？（原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕）
新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢？
⑶年夜飯：為什么過年時(shí)要做一桌美味佳肴呢？這些美味是給誰準(zhǔn)備的？一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺？（熱鬧、溫馨）而年只是孤零零的一個(gè)人，所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
⑷穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢！
⑸年畫：小朋友手里拿了什么？（其實(shí)，它是一幅畫，里面隱含著吉祥的意思，它有個(gè)好聽的名字叫做年畫）為什么要貼年畫呢？（喜慶，熱鬧才能趕走年）除了年畫之外，過年時(shí)我們還要貼什么？
⑹拜年：拜年時(shí)要說什么？（各種吉祥話）當(dāng)你聽到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的？（甜甜蜜蜜的）那還會害怕年嗎？（不會）當(dāng)然，年是最害怕看到開心的人了！
⒋完整講述：故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法，誰能夠把這些方法完整的說一說呢？
⒌小結(jié)：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團(tuán)團(tuán)圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經(jīng)驗(yàn)提升：豐富各地過年的習(xí)俗⒈過度：所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年，那除了這些方法之外，你知道還有哪些過年的習(xí)俗嗎？
⒉觀察課件，邊看邊講，了解各地過年的習(xí)俗：其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過年方法。看！
⑴團(tuán)圓飯：團(tuán)團(tuán)圓圓
⑵到各家各戶拜年：互相祝福
⑶舞龍燈：歡騰喜慶
⑷舞獅：同上
⑸踩高蹺：節(jié)節(jié)高升，步步高
⑹包餃子做餛飩：一起慶祝大家長大一歲了！
⑺做年糕：節(jié)節(jié)高升
⒊小結(jié)：原來，每個(gè)地方過年的習(xí)俗都不一樣，但一樣的都是大家都是熱熱鬧鬧、喜氣洋洋、快快樂樂地度過年的，這樣，年就會害怕出來吃人了。
春節(jié)大班活動策劃方案10 活動目標(biāo)：1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號：新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
祝福語口號：
鼠年到到到，祝你好好好，祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，祝大家圓夢早早早，全家笑笑笑!
活動流程：一、我有小巧手晨間活動：
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。
二、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧趣味問答：
1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年，小朋友又長大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友，馬上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品幼兒園策劃方案春節(jié)大班活動策劃方案11 活動目標(biāo)：1、 通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂，共同分享快樂。
2 、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽其他小朋友的講話，培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：幼兒春節(jié)活動的照片。
活動過程：1、教師與幼兒互相問春節(jié)好。
師：你是在哪里過春節(jié)的？
春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的
看到了什么？
春節(jié)你吃過什么好吃的東西？
2、有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節(jié)照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。（小朋友三五成群地一起看）
3、 幼兒講述自己在春節(jié)時(shí)的有趣的事情。
4、 現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。
延伸活動：幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。
效果分析：通過寶寶過春節(jié)的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。通過活動的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
春節(jié)大班活動策劃方案12 活動目標(biāo)：1、通過游戲區(qū)的活動，發(fā)展幼兒的動手能力和交往能力。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過年的歡樂。
3、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來，加深幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和了解。
活動準(zhǔn)備：1、紅色正方形紙長方形紙若干。
2、剪刀、水筆、蠟筆。
3、錄音機(jī)、磁帶。
4、課件一個(gè)。
5、自制的龍、獅兩條、紅包若干個(gè)。
活動過程：(一)、幼兒觀看放鞭炮的課件，引起幼兒的興趣。
1、教師提問：漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述)幼兒A：我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>
幼兒B：我家飯店開業(yè)也放了鞭炮。
幼兒C：國慶節(jié)的時(shí)候也要放鞭炮的。
幼兒D：放鞭炮了，要過新年了。
2、教師小結(jié)：對呀，在各種喜慶的場合我們都要放鞭炮。特別是過新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。
(二)、了解過年的習(xí)俗和由來。
1、教師提問：過新年時(shí)除了要放鞭炮外，我們還會干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見，講到一種習(xí)俗就打開課件欣賞。)
幼兒A：過新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。
幼兒B：爸爸媽媽還會給我穿新衣服呢。
幼兒C：我的爺爺給我送了100元壓歲錢。
幼兒D：還要說一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂。
2、教師小結(jié)：我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。
3、教師提問：那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來了》。
(1)、年獸最怕什么呢?
(2)、年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年，見面時(shí)，還彼此說恭喜恭喜祝福彼此平安。
(三)、分組過新年，感受過年的歡樂。
1、師：過年真開心，你們看各族人民都在互相拜年，(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧。
第一組：在熱鬧愉悅的音樂聲中互相拜年和發(fā)紅包。
第二組：合作舞龍舞獅。
第三組：卷炮竹，放鞭炮。
第四組：設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡單的春聯(lián)。
2、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動。
3、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒積極參與過新年的小組活動。
(四)、結(jié)束活動，分享過年的喜悅。
1、思想教育：過完年，我們小朋友就長大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。
2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花，舞著獅子去給其他小朋友拜年。(帶著幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)
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