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周記期末考試
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編整理的周記期末考試,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
周記期末考試1
天黑了,有一個(gè)窗子還亮著燈,一個(gè)十一歲的男孩在桌子旁坐著,手中拿著一本書(shū),正目不轉(zhuǎn)睛地復(fù)習(xí)。
明天要考試了,我一目十行地看著,眼皮變得沉重起來(lái),便睡著了。不知什么時(shí)候媽媽把我扶上了床。第二天,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地伸出了頭,似乎知道今天有可怕的期末考試。我醒了,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:20了,便穿上衣服,奔向?qū)W校。我沖出門家門時(shí),才發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿書(shū)包,便立刻沖進(jìn)房間,迅速拿上書(shū)包,以平常兩倍的速度沖進(jìn)學(xué)校。呀,還好沒(méi)遲到。
考試的預(yù)備鈴響了,監(jiān)考老師發(fā)下了卷子。我一看“啊!怎么這么難?”我悄悄地嘀咕著。我看了看周圍,有的同學(xué)已胸有成竹地做著,有的`正咬著筆,仿佛在思考難題,還有的和我一樣,還是白卷一張。我盯著這些難題,才后悔平時(shí)不好好學(xué)習(xí)。還好我的鐵哥們兒會(huì)做,我便悄悄地問(wèn)他:“你會(huì)做嗎?把你的答案抄過(guò)來(lái)我看看。”果然不出我所料,他用一張紙,寫上了答案,踩在地上,給我踢了過(guò)來(lái)。我正要撿起來(lái)看時(shí),監(jiān)考老師突然走了過(guò)來(lái)。我馬上咬住筆,仿佛在思考。老師走過(guò)去了,我假裝撿東西,順便拿起了答案。就這樣,我就算做完了。
老師收走卷子,同學(xué)們立馬對(duì)答案。有的人對(duì)完喜出望外,有的人卻垂頭喪氣。我們還處于緊張中,因?yàn)榘l(fā)試卷的時(shí)候才是最可怕的。過(guò)了幾天,發(fā)卷了,我排了第二名。雖然心虛,但卻心滿意足了。這時(shí),有的同學(xué)對(duì)自己的好成績(jī)親了又親,有的同學(xué)卻不忍直視卷子上的錯(cuò)誤。家長(zhǎng)們?cè)谛iT外知道成績(jī)后,有高興的,也有憤怒的……
“少壯不努力,老大徒傷悲。”看來(lái)只有努力學(xué)習(xí),才能讓可怕變成快樂(lè)。
周記期末考試2
光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào),是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說(shuō)我是不是太馬虎了!
考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的.錯(cuò)誤,起碼要扣8分。我原來(lái)的驕傲不見(jiàn)了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說(shuō)要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈
語(yǔ)文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。
考試結(jié)果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語(yǔ)文分;英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1.語(yǔ)文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒(méi)有能重新拾起自己的自信,沒(méi)能面對(duì)我的失敗。
周記期末考試3
這次期末考試可真不容易,從1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都過(guò)得忐忑不安,有一次我竟然夢(mèng)到我的考試成績(jī)了,語(yǔ)文60分,數(shù)學(xué)80分,英語(yǔ)50分,總分190分,是全班倒數(shù)第一名。
從夢(mèng)中醒來(lái),我嚇?biāo)懒恕5颐χ菽辏B自己玩的時(shí)間都沒(méi)有了,更別說(shuō)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間到了3月1日,考場(chǎng)上同學(xué)們劍拔弩張,奮筆疾書(shū)。那些題目忽而勢(shì)如破竹,輕易破解;忽而搖身一變,像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒(méi),令我大費(fèi)腦筋;那些死題目貌似簡(jiǎn)單,卻暗藏殺機(jī),太討厭了……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的判斷,撥開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)謎團(tuán),我終于考完了,我的期末成績(jī)終于見(jiàn)分曉了,語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)90.5分,英語(yǔ)95分。
是我五年里考得最差的一次。我想:雖然考得不如意,但在班上還行,我又感到很高興,只可惜今年數(shù)學(xué)沒(méi)考好。這次考試數(shù)邢星考的最好,總分第一。令我難以置信,一直以來(lái)“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的想象中的第一名實(shí)在有著天壤之別,更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒(méi)用,真是士可忍,孰不可忍!
我想,下次期末考試應(yīng)該在6月25日左右,離現(xiàn)在只有100多天。我們要努力學(xué)超過(guò)她們,到時(shí)讓她們不敢說(shuō)我們男生沒(méi)用,反而讓她們認(rèn)為自己沒(méi)用,不過(guò)我不希望她們太差,因?yàn)檫@樣會(huì)拖班級(jí)后腿的.。總的來(lái)說(shuō)這一場(chǎng)“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕,我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧,投入到新一輪的學(xué)習(xí)中,在不久的將來(lái),夏日的陽(yáng)光會(huì)再次起緊張復(fù)習(xí)的號(hào)角,到那時(shí),我相信我絕對(duì)比這次考得好得多!
周記期末考試4
“終于快考試了,好期待呀!”我懶洋洋地從床上坐起來(lái),伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。
爸爸看見(jiàn)了,馬上催促道:“后天就要考試了,快點(diǎn)起床復(fù)習(xí)。”
我立刻起來(lái),做完早晨應(yīng)該做的事情,就和爸爸一起上樓去復(fù)習(xí)了。
過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸讓我把今天所有記的東西指著讀一遍。我覺(jué)得自己對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)已經(jīng)了如指掌了。于是,我提議默寫語(yǔ)文的“詞語(yǔ)盤點(diǎn)”。我默完了,立刻跑下去玩我的水彈槍。到了晚上,我在床上睡不著,翻來(lái)覆去,只想快點(diǎn)天亮,好參加考試。結(jié)果到了晚上十點(diǎn),我還沒(méi)有睡著。“希望明天就可以考試,我的數(shù)學(xué)可以考多少分啊……”我自言自語(yǔ)地問(wèn)著自己,同時(shí)想著考試的試卷上都會(huì)有什么樣的題目。
第二天早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)才三點(diǎn)多鐘。我又看了看窗戶外邊,黑沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮。我立刻想到現(xiàn)在還早,還可以再睡會(huì)兒。可是,我忽然為考試的事情擔(dān)憂起來(lái)。萬(wàn)一我沒(méi)有考好呢?沒(méi)事!我下定了決心,反正我都好好復(fù)習(xí)了。再說(shuō),我的數(shù)學(xué)原本就那么好。我決定不再為考試的事情擔(dān)憂了。
考完試的當(dāng)天晚上,黃老師在手機(jī)微信里給爸爸發(fā)來(lái)了我的'考試成績(jī)。我首先看見(jiàn)了我的數(shù)學(xué)成績(jī),居然是99分。這成績(jī)可真是讓我喜出望外。可是,別的科目就不那么高了。英語(yǔ)和語(yǔ)文竟都是86分。唉,都怪我太驕傲了,考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí),才會(huì)考得那么差呀!想到這,我立刻變得垂頭喪氣的。
雖然這一次的數(shù)學(xué)好,但其他科不好。再說(shuō),數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)可以打100分,卻只打了99分,都怪我太不用心了呀!
周記期末考試5
一次,兩次,三次…。一次次的月考過(guò)去了一次次的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90名,70名,40名……一次次的上升,這次期末考會(huì)是第幾呢?這次期末考試會(huì)是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的.前30呢?
雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹(shù)依舊挺拔者,我的精神依然堅(jiān)持著。
努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來(lái),成功了,我將踏上新的一個(gè)層次,失敗了,我就降到無(wú)底洞里去,成功了,父母朋友老師表?yè)P(yáng)我,失敗了,批評(píng)指責(zé),冷漠我。
熬夜,黑眼,認(rèn)真,疲勞,就挺一個(gè)月,可我能堅(jiān)持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時(shí),寫完就10點(diǎn)了,凌晨5點(diǎn)起床,鍛煉身體,背東西,看書(shū),在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問(wèn)題,做課外題,無(wú)一分在玩,浪費(fèi),可還要堅(jiān)持1個(gè)月,已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過(guò)去呢?
課程還未結(jié)束,并無(wú)復(fù)習(xí)的時(shí)間,只能靠回家的時(shí)間,可回去又有多少時(shí)間呢?
綜合測(cè)試語(yǔ)文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅(jiān)持著,是否能到終點(diǎn),會(huì)在哪一刻,我會(huì)倒下呢?或許,就是下一刻。
在期末考試前的這一段時(shí)間,要提起12分的精力。
成功換來(lái)了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對(duì)于我的執(zhí)著精神,我不會(huì)改變。
周記期末考試6
通過(guò)這一次的期末考試,我認(rèn)識(shí)到了我該改進(jìn)的地方,不足的地方,就是增強(qiáng)的地方。
關(guān)于語(yǔ)文方面:我應(yīng)該多多閱讀優(yōu)美的文章,積累好詞好句,將該背的課文背,將該記的重點(diǎn)都記住,所有的錯(cuò)題知道了便立馬改正。在有時(shí)間的時(shí)候還可以多將自己寫過(guò)的東西記一記。
關(guān)于英語(yǔ)方面:我應(yīng)該多多培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,可以提高在做題時(shí)的準(zhǔn)確率。多多的聽(tīng)一些英文歌。并將課本上該記住在單詞記下來(lái),多做關(guān)于英語(yǔ)的類型的題,也可以提高做題的正確率。我的不足之處是在許多題中沒(méi)有變形。
關(guān)于數(shù)學(xué)方面:我應(yīng)該多做做題,做不同類型的題并把它們記住。錯(cuò)的題立馬改正并記到糾錯(cuò)本上。在老師上課講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。我的不足之處是做的題不夠多。
關(guān)于歷史方面:我應(yīng)該將該背的內(nèi)容,該記的內(nèi)容都牢牢的印在腦海里。我的不足之處是而是讓背的內(nèi)容沒(méi)有牢牢記住,導(dǎo)致有些題沒(méi)有寫出來(lái)。
綜合以上的內(nèi)容我深刻的意識(shí)到了我的不足之處和需要改進(jìn)的地方,當(dāng)然除了這些外,也還有別的.需要改正的地方。
關(guān)于地理方面:多看看地理圖冊(cè),多背背書(shū)。多做做題,將老師讓我們做的題型都記住。我的不足之處是沒(méi)有將老師讓我們記著東西全部記住導(dǎo)致有些題沒(méi)有做上來(lái)
關(guān)于道法的方面,將老師讓我們記得東西認(rèn)真的摘抄的本子上,并課下將它背下來(lái)。我的不足之處是應(yīng)該將老師讓我們記的內(nèi)容劃重點(diǎn)的內(nèi)容,全部的認(rèn)真的記下來(lái)。
關(guān)于體育方面:我應(yīng)該多加鍛煉身體,讓自己有一個(gè)健康的身體,并在上課時(shí)不偷懶。我的不足之處是體力不好需要加強(qiáng)鍛煉,通過(guò)這一次的期末考試我深深的認(rèn)識(shí)到了自己應(yīng)該改正的地方和不足的地方,我會(huì)把這些該改正的地方記下來(lái),并改正。在以后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)各科的知識(shí)和內(nèi)容。
周記期末考試7
學(xué)校的路上,我和老爸一直在討論以前做錯(cuò)的題目。我心想我肯定能考雙百!
自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái),他平時(shí)都比我早。我心想我來(lái)得這么早,一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開(kāi)始做第二個(gè)題目,同桌才來(lái)。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著急了,考試只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,不知道他能不能完成!
門考試是數(shù)學(xué),看到監(jiān)考老師的臉,心里有點(diǎn)緊張。這時(shí)想起老媽對(duì)我說(shuō),一定要定下心來(lái)才能做好。于是我認(rèn)認(rèn)真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細(xì)完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺(jué)都做得不錯(cuò)。監(jiān)考老師收完卷子,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著,一、二、三老師說(shuō):這些舉手的同學(xué)都是做對(duì)的!我聽(tīng)了心里很高興,這道題我做對(duì)了。我想這張卷子能考滿分吧!
的休息時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的'題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開(kāi)始了語(yǔ)文考試。咿呀!我們又換了個(gè)偵探老師,而且看起來(lái)更是一臉兇巴巴的,連點(diǎn)笑容都沒(méi)有。我有點(diǎn)慌張!當(dāng)我開(kāi)始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說(shuō):別忘了寫名字啊!語(yǔ)文考試的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單多了,哎呀,小菜一碟!滿分沒(méi)問(wèn)題。
回家后,我說(shuō):哎呀!終于回來(lái)了。老媽問(wèn)為什么,鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!老媽問(wèn)到考試的情況,我說(shuō),題目有點(diǎn)難,但應(yīng)該是滿分吧!
期末考試給我的感覺(jué)挺刺激,如果一個(gè)學(xué)期多來(lái)幾次這樣的考試也很有意思嘛!
周記期末考試8
從今天開(kāi)始,我們英語(yǔ)就開(kāi)始復(fù)習(xí)了,我們英語(yǔ)老師講得很快也很好,有了充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),盡管我英語(yǔ)學(xué)得還算可以,但是如果不復(fù)習(xí)就會(huì)全面崩潰的。期中考試就是一個(gè)典型的事例,因?yàn)槲易哉J(rèn)為英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),就幾乎沒(méi)復(fù)習(xí),結(jié)果只考了可憐的112分,這不是偉大的悲劇么?
怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)呢?我制定了一套復(fù)習(xí)英語(yǔ)的計(jì)劃。首先是根據(jù)老師的.要求完成,如每一次作業(yè)都要認(rèn)真完成,不會(huì)的就要使勁的記住,上個(gè)星期聽(tīng)寫就錯(cuò)了,當(dāng)然,我并不后悔,后悔是沒(méi)有一定用處的,唯一能做的就是要避免以后再錯(cuò)同一個(gè)題,一句話說(shuō)得好“不要在同一個(gè)地方跌倒兩次”。
其次,自己把這學(xué)期學(xué)過(guò)的所有詞組全部用漢語(yǔ)和英語(yǔ)抄下來(lái),然后把錯(cuò)了的再多寫幾遍,確認(rèn)本冊(cè)書(shū)中的所有詞組過(guò)關(guān),接著每個(gè)單元的3a要熟練背誦,這一點(diǎn),我已經(jīng)幾乎做到了,還需要的就是要再多讀、多背幾遍,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)就是在于熟練嘛。
在考試前的一個(gè)晚上把學(xué)檢每個(gè)單元的詞組學(xué)習(xí)、句子學(xué)習(xí)看一遍,再把錯(cuò)題看一遍,配套和金榜也是把錯(cuò)題看一遍,牢記導(dǎo)學(xué)案是必須要看的,就是我們班主任老師親自出的導(dǎo)學(xué)案,那里把易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)全部列出來(lái)了,是個(gè)好東西。
如果有時(shí)間,再把期末以前各校出的試卷看一下,當(dāng)然不必全看,只看自己畫重點(diǎn)的即可。老師認(rèn)為易錯(cuò)或難點(diǎn),讓自己在題前畫一個(gè)重點(diǎn)。還有一點(diǎn)就是作文,把老師最后發(fā)的作文卷子上的作文好好掌握,基礎(chǔ)稍差的同學(xué)最好背過(guò),基礎(chǔ)稍好的同學(xué)沒(méi)有必要背,用好時(shí)態(tài),做到熟讀就可以了。
我認(rèn)為這樣復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)應(yīng)該就沒(méi)大有問(wèn)題了,至于超出課本外的題目還是靠自己平常的積累以及上輔導(dǎo)班,而我就從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
周記期末考試9
12月14日:語(yǔ)文老師今天宣布要期末考試了,讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),早就聽(tīng)程磊說(shuō)過(guò)了考試有古詩(shī),于是,我便把古詩(shī)背了個(gè)滾瓜爛熟,哈哈,這幾天可以減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。然而,事情卻遠(yuǎn)沒(méi)有我所想象的那么好。一回到家,剛把"期末考試"四個(gè)字吐出來(lái),隨后便是媽媽的`嘮叨,接著就是學(xué)王,練王,一課三練,閱讀八十篇等輔導(dǎo)教材堆在我的課桌上,這使我十分清醒地知道我要干什么—作業(yè)寫到十點(diǎn),不寫完不睡覺(jué)。
12月15日:"啊—哎!"說(shuō)實(shí)話,這是我上課打的第5個(gè)哈欠了,都是因?yàn)樽蛱焱砩仙俸椭芄牧藭?huì)兒天,多寫了會(huì)兒作業(yè),還害得人家不能好好上課,天理何容那!"王妍,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。"英語(yǔ)劉老師不知何時(shí)突然跑到我身后來(lái)了。搞什么名堂,完了,都不知道在哪,死了死了。"第25頁(yè),老師讓你讀呢!"程磊提醒到。25頁(yè)?天那!我才翻到18頁(yè)!25頁(yè),25頁(yè),找到了!"do you have any hobbies? yes,i do。i like collecting stamps, he like collecting stamps,too。""虛—”差一點(diǎn)就菜了,幸好幸好。我安慰著自己。
12月16日:疑?今天班上怎么那么安靜?同學(xué)們不是在背古詩(shī)就是再看書(shū),真是出鬼了,平時(shí)不是在打架就是鬧嚷嚷的一片。“王妍,今天考語(yǔ)文期末,你不會(huì)不知道吧?”后排的徐鑫妍說(shuō)了一聲。“不會(huì)吧!”我應(yīng)了一聲,立刻拿起書(shū)看了起來(lái),實(shí)際上我這幾天復(fù)習(xí)的很好,只不過(guò)在故意隱藏罷了。
周記期末考試10
教室里一片靜寂,靜到連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
監(jiān)考老師在教室里來(lái)回兜著圈子,不時(shí)瞄一眼學(xué)生的試卷。這時(shí),老師的手機(jī)“滴滴滴”地響了起來(lái)。老師連忙把手機(jī)調(diào)到靜音,快步走到門外接聽(tīng)電話。“哎,老李,第四大題第一題咋做啊?”班上傳來(lái)細(xì)微的說(shuō)話聲。“啊,這樣做卷子是會(huì)被判為零分的啊!”“老李”憂慮地看著那位問(wèn)他問(wèn)題的同學(xué)甲。同學(xué)甲愁眉苦臉地對(duì)老李說(shuō):“哎,現(xiàn)在老師在外面打電話,看在我們幾年的交情上,你就幫我這次忙吧!”
老李有些猶豫,最后,他仍然選擇了維護(hù)正義,沒(méi)有把答案告訴同學(xué)甲。同學(xué)甲抓耳撓腮了好一陣子,還是沒(méi)有做出那道題目。監(jiān)考老師進(jìn)了教室,環(huán)顧了一下全班同學(xué),又在教室里兜圈。
漸漸的,同學(xué)們做到作文題了。有的`同學(xué)抓耳撓腮,硬是想不出該寫哪一處風(fēng)景;有的同學(xué)埋頭苦寫,不時(shí)抬起頭來(lái),似乎突然中斷了思路;而那些所謂的“學(xué)霸”們就像一臺(tái)臺(tái)寫字機(jī)器一樣,頭也不抬,臉上掛著得意的笑容,同樣是埋頭苦寫,但他們好像沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考,直接把作文寫上去一樣,筆都不帶停的。
老師走到一位學(xué)生旁邊,那位學(xué)生正好剛開(kāi)始寫作文。他思考了好一會(huì)兒,一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師站在他旁邊。突然,他好像茅塞頓開(kāi)似得抬起了頭,剛想到怎么寫,頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了站在自己旁邊的老師,思路一下子因?yàn)槭艿襟@嚇被嚇沒(méi)了。老師見(jiàn)了他這幅樣子,似乎有些愧疚地笑了笑,繼續(xù)去其他學(xué)生旁邊觀察了。
“叮鈴鈴——同學(xué)們,下課時(shí)間到了,老師,您們辛苦了。”學(xué)校廣播響了起來(lái)。“收卷了收卷了!都停下手中的筆!”監(jiān)考老師有些粗魯?shù)匕盐覀兊木碜印皳尅弊吡恕=淌依镉只謴?fù)了考試前的情景。
周記期末考試11
馬上要期未考試了,大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也不例外,讀英語(yǔ),做數(shù)學(xué),寫語(yǔ)文容易錯(cuò)的題。不僅我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí),老師們也在不停地幫我們復(fù)習(xí)以前沒(méi)掌握的知識(shí)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了,到了復(fù)習(xí)最后一個(gè)晚上,本來(lái)這個(gè)晚上應(yīng)該更加努力復(fù)習(xí),而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步,好象明天和平常一樣沒(méi)什么特別。
6月25日是期未考試,上午考科學(xué),下午考英語(yǔ)。在考試前20分鐘老師問(wèn)了大家作業(yè)本里的一些題目,也是最基本的'題目。9:20分監(jiān)考老師進(jìn)班級(jí),神情嚴(yán)肅,沒(méi)有一絲毫笑容。9:25分監(jiān)考老師發(fā)卷,讓我們先寫好班級(jí)、姓名,但不能答題,只看題。到9:30分隨著廣播鈴聲響起,我們便開(kāi)始答題,有幾題很難,所以我先把一些簡(jiǎn)單的題目做好,再去思考那些難的題目。我一遍又一遍的讀題目,終于想到答案。做完試卷,我又一個(gè)字一個(gè)字的讀題,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了立刻改過(guò)來(lái)。下午的英語(yǔ)考試我也是這樣對(duì)待。第二天上午語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我比前兩次考試更加仔細(xì)、認(rèn)真,把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷,剩下還有15分鐘的時(shí)間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數(shù)學(xué)考試我也是這樣做的,只不過(guò)我用了30分鐘就做完了,剩下的時(shí)間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來(lái),再把應(yīng)用題、填空題等等題目檢查了一遍。當(dāng)哨子響起,我松了一口氣,終于可以休息了。
考試結(jié)束后的第二天,媽媽打電話打到老師那里,問(wèn)我的成績(jī)。我的心懸了起來(lái),萬(wàn)一考得不好就沒(méi)臉出去玩了。媽媽掛了電話,我問(wèn)媽媽成績(jī)多少?媽媽說(shuō):數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文學(xué)94,英語(yǔ)99。我覺(jué)得語(yǔ)文考得不理想,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很好,懸著的心終于著地了。
這次考試考得還行,我已經(jīng)盡力了。
周記期末考試12
明天就要期末考試了,我非常緊張。
下午我在家里好好地復(fù)習(xí)了課文,默寫了書(shū)中的古詩(shī),還練了一遍學(xué)過(guò)的生字……希望明天的考試會(huì)考到好成績(jī)。我復(fù)習(xí)了一遍又一遍,看天色已晚,該睡覺(jué)去了,希望老天爺能保佑我,保佑我考個(gè)好成績(jī)。
期末考試正式來(lái)臨了,到了考場(chǎng),我全身都在抖動(dòng);身上也流出了好多的汗水,緊張得不得了,就像秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的'樹(shù)葉。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文,老師說(shuō):“這張?jiān)嚲聿浑y,比我們平常考的試卷還簡(jiǎn)單,只要細(xì)心寫就可以了。”拿到試卷,我看著滿是字的試卷,耳朵里嗡嗡作響。但我讀題寫試卷的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)試卷不像我想的那么難。果然,老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。試卷寫完了,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查三遍,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò):“檢查是100分的助手,也是100分的朋友。”下課鈴響了,哎,緊張的考試終于過(guò)去了。
叮叮叮,第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我的頭都要炸掉了。試卷上的題目讓人眼花繚亂,有加減題、有應(yīng)用題、有連線題……我寫呀寫,咦!這題怎么寫?我可傻眼了。這道題目就像一個(gè)大坑,阻止我去尋找寶石。這道題一直困擾著我,只能繞過(guò)去了。因?yàn)槔蠋熯說(shuō)過(guò)不會(huì)的題,可以做完其它題再來(lái)想,說(shuō)不定你剛開(kāi)始不會(huì),寫完試卷后就知道怎么寫了。果然,經(jīng)過(guò)我的努力,終于做出來(lái)了。
收試卷了,我是組長(zhǎng),我收著我這一組的試卷。我看著有的人試卷上的答案,寫的和我不一樣,有人寫的連線也跟我不一樣,是他們寫錯(cuò)了,還是我寫錯(cuò)了呢?收好試卷走上講臺(tái),我嘴里嘆了一口氣,心里說(shuō):“唉,老天爺呀,保佑我呀,我再也不玩玩具和看電視了,您保佑我考個(gè)滿分吧!”
回到家,我心里總是惦記著能考多少分,希望可以考個(gè)雙百吧!
周記期末考試13
期末考試,像暴風(fēng)雨一樣,刮來(lái)了。星期一,走進(jìn)了考場(chǎng),似乎還未反應(yīng)過(guò)來(lái)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,究竟如何,就看今天和明天了……
先上來(lái)考的是語(yǔ)文。看起來(lái)很多,但在掌握之中。忽然,碰到釘子了------漢字形體的重要階段?嗯,好像老師沒(méi)有講過(guò)啊,是什么呢?在緊張之余,我趕緊回想課本上相關(guān)的內(nèi)容,思來(lái)想去,也許是行楷吧,還是東漢?啊,究竟是什么,好難。后面的題簡(jiǎn)單了很多,寫完作文后,眨眼間,哨聲如雷震耳,教室里的人們頓時(shí)興奮起來(lái),但我知道,硝煙仍籠罩著我們……
最期待考數(shù)學(xué),最害怕考數(shù)學(xué)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我下意識(shí)當(dāng)量了幾眼,以下是我的判斷結(jié)果------填空選擇題:看似簡(jiǎn)單,卻隱藏了許多“炸彈”,建議小心為上。應(yīng)用題:看似復(fù)雜,實(shí)際只要回扣知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該還蠻容易的。建議平時(shí)掌握知識(shí)點(diǎn),寫題。在做到這幾點(diǎn)后,試卷果然簡(jiǎn)單了起來(lái),看來(lái)要掌握做題技巧,是取的好成績(jī)的`辦法之一。
英語(yǔ)這門學(xué)科,我一直挺心虛的。小學(xué)沒(méi)怎么好好學(xué),所以基礎(chǔ)比較弱,聽(tīng)力就更不用說(shuō)了。雖然考試前臨陣磨槍來(lái)著,但還是沒(méi)有信心。做題中,我心中一直默默想著要仔細(xì)答題,該加S的加S,注意大小寫。最后的作文,更是重中之重。在打了一遍草,檢查了三遍后,我才敢一個(gè)字母一個(gè)字母的往上寫,幸好沒(méi)有批劃。我那上蹦下跳的小心臟,終于安穩(wěn)下來(lái)了……
期末考試,考完了。結(jié)果怎樣,懶的管了,我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我拼搏過(guò)了……期末的暴風(fēng)雨,來(lái)更得猛烈……
周記期末考試14
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了。可不知道為什么,這次期中考試考的非常不理想,考了全班第三十五,年級(jí)第四百三十二,我覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因。
英語(yǔ)是概念背記不清,有的記住了但使用不好;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,總是在這一方面丟分,是分?jǐn)?shù)一落千丈;而語(yǔ)文則是理解能力不是太好,閱讀題錯(cuò)誤,還有就是基礎(chǔ)不好字的讀音搞不清楚,還有就是作文好詞好句太少,臨場(chǎng)發(fā)揮能力不好,但是經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,背概念;語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記,每天讀文章,加強(qiáng)閱讀能力,并且積累好詞好句。好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成,好的習(xí)慣是成功的.一半,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
我一定要按計(jì)劃堅(jiān)持下去,打下良好的基礎(chǔ),有扎實(shí)的功底,為期末考試做準(zhǔn)備,做好萬(wàn)全之策,沖刺期末,爭(zhēng)取在期末取得一個(gè)好的成績(jī),讓家長(zhǎng)放心,尤其是數(shù)學(xué),這次期中考試數(shù)學(xué)分最低,期末考試一定要加油,爭(zhēng)取考到一百一十分以上,要不然大過(guò)年的,本來(lái)高高興興的拿壓歲錢,不能這一下弄的一家子我你自己發(fā)愁。所以為了自己,為了家人,期末一定要考好。
周記期末考試15
考試是我們每一個(gè)學(xué)生都想逃避卻又沒(méi)辦法只能面對(duì)的事情。寒假到來(lái)前的期末考試是最令人揪心的。因?yàn)槿羝谀┛荚嚊](méi)有考好,那么整個(gè)寒假都泡湯了。
這一周五我們迎來(lái)了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動(dòng)。一方面我為了這次期末考試已經(jīng)復(fù)習(xí)很久了,不說(shuō)勝券在握心里還是有一點(diǎn)底的。如果這一次我考的好那么令人激動(dòng)的寒假一定會(huì)過(guò)的很愉快。怕又怕萬(wàn)一沒(méi)有考好那可該如何是好。
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了,老師早已抱著卷子在教室門口等候,老師拿著教鞭,“今天進(jìn)行本學(xué)期期末測(cè)試,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好草紙本和掩蓋本。”老師讓各組的小組長(zhǎng)來(lái)發(fā)卷子。開(kāi)始答卷了,正面的題不怎么難,我仔細(xì)認(rèn)真的做完了正面。該到反面的題了有三道題沒(méi)有做上,我仔細(xì)的研究,做上了兩道,那兩道怎么辦呢?我不小心看到了其他同學(xué)做完了這道題,要不然抄上吧!我剛扭頭要看題的答案,突然轉(zhuǎn)回頭來(lái),不行,這不是自己的真實(shí)成績(jī),這屬于偷竊別人的.答案,這是作弊行為,時(shí)間到了可我還是沒(méi)有做上……雖然這次考試沒(méi)有做對(duì)但是我也很高興。
在人生的道路上,無(wú)論做什么事都要一步一個(gè)腳印的走出來(lái),有句話說(shuō)得好:“在科學(xué)日益發(fā)展的道路上,如果我們不加速求知的話,怎能趕上時(shí)代的快車呢?”
周記期末考試16
各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過(guò)考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的'意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程,在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為,我們首先應(yīng)該做到:保持一個(gè)平和的心態(tài),樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要,但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力,樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心,使自己始終處于一種自信而不自滿,自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。其實(shí),考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況,才能對(duì)癥下藥。因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn),在考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)講誠(chéng)信的美德,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造好“誠(chéng)信”這張心靈名片。
我向全校少先隊(duì)員呼吁:多一份誠(chéng)信,多一份坦然,多一份收獲!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!謝謝大家!
周記期末考試17
今天是期末考試,我懷著緊張的心情來(lái)到了教室。現(xiàn)在是早讀課時(shí)間,教室里跟往常一樣,還是人聲鼎沸。
我走了進(jìn)去,連忙拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。早讀課的下課鈴打響了,我們的監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是我們的音樂(lè)老師和十六班的班主任。
過(guò)了十幾分鐘,廣播里說(shuō):“請(qǐng)老師分發(fā)試卷。”耳邊傳來(lái)一陣同學(xué)們倒抽涼氣的聲音,我心里也像揣了只兔子一樣,異常緊張,心想:“這次的作文題目是什么呀?這次的題難不難呀?我會(huì)不會(huì)考到一個(gè)好分?jǐn)?shù)?”終于試卷發(fā)下來(lái)了,我拿到試卷后二話不說(shuō),馬上翻到背面看作文題。哦,原來(lái)題目是《我最喜歡的游戲》。等一下,這個(gè)題目我好像寫過(guò),而且是我寫的最差的一篇,我沮喪極了。在答卷之前,我一直在想寫什么游戲。突然,一個(gè)很好的想法浮現(xiàn)在了我的腦海中,我高興極了差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)。
廣播又開(kāi)始說(shuō):“請(qǐng)考生們開(kāi)始答題。”我們拿起筆開(kāi)始飛快地寫起來(lái),教室里非常安靜,只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。等我寫到閱讀題的時(shí)候,我向前面喵了一眼,猛然發(fā)現(xiàn)前面有一道題還沒(méi)有寫。我連忙把它補(bǔ)做了,心想:“還好我瞄了一眼,不然就慘了。”
我開(kāi)始寫作文了,我寫的游戲是爬樹(shù),這是前幾天才發(fā)生的,所以我很有把握。沒(méi)過(guò)多久就寫完了,我一看,哇!作文紙都快寫滿了,所以這次作文分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)太低的,這時(shí)我的`心里開(kāi)始變得開(kāi)心起來(lái)。寫完作文后把整張卷子剛檢查完,監(jiān)考老師就宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始收卷。”我們把卷子交上去后,教室里就一片歡呼雀躍的聲音,因?yàn)榈戎覀兊木褪怯淇斓暮倭恕?/p>
這真是一次緊張而又開(kāi)心的期末考試啊!
周記期末考試18
一次期末考試 像場(chǎng)噩夢(mèng),呵,可它總也揮之不去。期末考后的我,心仿佛落在火星上灼燒,它渴望著地球的回歸線,但前方讓人感覺(jué)是那樣的迷茫,我感覺(jué)到前所未有的恐懼,似乎又夾雜著幾分不安。我好希望好希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),哪怕是噩夢(mèng)也好。但,時(shí)間它無(wú)情的告訴我說(shuō):現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我從那不知是夢(mèng)還是幻境,哦,是臆想中醒過(guò)來(lái),我躲不開(kāi),避不了,我知道,我的期末考真的好糟糕,好糟糕。
回想起早已注明為歷史的上學(xué)期考前生活。我愉悅的度過(guò)每一天,沒(méi)有太多煩惱,反正距離考試還很早,能玩一天算一天吧,上課時(shí),端坐著,好一副認(rèn)真聽(tīng)講的模樣,其實(shí)心都指不定飛哪玩去了。老師在上面認(rèn)真的'講著,我在下面時(shí)而聽(tīng),時(shí)而開(kāi)會(huì)兒小差,我坐在教室里,有些時(shí)候仿佛只是充個(gè)人數(shù)罷了。老師布置的作業(yè),在我看來(lái)是種任務(wù),我做作業(yè)只是為了完成任務(wù),我把“態(tài)度決定一切”定位自己的座右銘,但我卻從未認(rèn)真去遵守。我每天都下決心,我每天都能想到很多學(xué)習(xí)計(jì)劃,我每天清早起來(lái)都告訴自己:這是新的一天,一定要努力做好。可沒(méi)過(guò)幾天我就堅(jiān)持不了了,我就開(kāi)始松懈了,直到把這一切都慢慢忘卻……過(guò)一久,我便又重新下決心,可我的決心從未成功過(guò)。老人告誡的好:“要做到問(wèn)心無(wú)愧。”可我知道,我對(duì)自己有愧了。我太過(guò)高的看待自己了,我總覺(jué)得自己不會(huì)下降,可,結(jié)果我錯(cuò)了,那種渾渾噩噩的日子不能再過(guò)下去了。魯迅說(shuō)得好:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。高中的我們,沉默不是金,是種墮落。其實(shí),我早該覺(jué)醒了。從現(xiàn)在開(kāi)始,一切還來(lái)得及。
周記期末考試19
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我也進(jìn)行了期末考試,考試的成績(jī)比期中進(jìn)步了許多,但答的卻不如期中。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō),期中的時(shí)候做到了基礎(chǔ)不丟分,而期末卻在基礎(chǔ)題上丟了許多分。在閱讀題上,答的沒(méi)有秩序,也沒(méi)有中心思想;不知道從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn),做題時(shí)很費(fèi)勁。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的.積累,坐到在基礎(chǔ)上不易丟分。
在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇中亩鴣G失了許多不應(yīng)該丟的分,在簡(jiǎn)單的計(jì)算方面也丟了分,這些錯(cuò)誤都是可以避免的,可我卻沒(méi)有做到,我會(huì)在心中刻下這次的錯(cuò)誤,并十分的熱忱改正。
在英語(yǔ)方面,還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時(shí)積累的單詞和語(yǔ)法不夠多,導(dǎo)致出現(xiàn)了模糊;以后,要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目。
在小四門方面,從小四門的方面來(lái)看,都比其中下降了幾分,由于沒(méi)能正確認(rèn)識(shí)這四科的重要性,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,知識(shí)上欠缺了許多,以至于考出了不理想的成績(jī)。
在體育上,相比其他同學(xué)的成績(jī),我比其他同學(xué)低了十幾分。在今后的生活中,我要堅(jiān)持每天的晨跑,練習(xí)仰臥起坐與跳繩,雖然這些對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)于我這個(gè)很少鍛煉的人來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),但我相信,我會(huì)去努力并堅(jiān)持自己的目標(biāo),不放棄,不退縮。
因此,我要改變學(xué)習(xí)方法,為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
做到靠前預(yù)習(xí)。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì);對(duì)課文能分清層次,正確理解課文內(nèi)容。
要擺正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)科目。
做到上課積極發(fā)言。
周記期末考試20
"發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!"一個(gè)石破天驚的聲音從教室外由遠(yuǎn)及近地傳來(lái),隨后,很快就看到王同學(xué)拿著如同圣旨般的試卷向我們跑來(lái)。
今天是發(fā)試卷的日子——社會(huì)考試卷。
有的同學(xué)膽大包天,無(wú)所畏懼,他們搶先跑了上去,瞄了一瞄。在他們的帶動(dòng)下,好奇的人不斷增加,爭(zhēng)前恐后涌向了王同學(xué)。這樣一來(lái),他就被圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。此時(shí)的我竟有些害怕,又有一些小興奮——因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)來(lái)了呀。
邁著沉重的腳步,我最終還是決定走向講臺(tái)。看著人群一層一層地向外擴(kuò)散,我暗自心想:"情況不妙啊!"同時(shí)也不再多作猶豫,趕緊跑上去爭(zhēng)奪位置。誰(shuí)知左邊擠走一波,右邊又來(lái)一波。而且班級(jí)里不少同學(xué)的體型有些"龐大",他們的'加入,幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿里的水分子一樣,又把我擠出來(lái)了,這下,我更加心煩意亂。深吸一口氣,再次仔細(xì)觀察了眼前的情況——看來(lái)不能軟攻,只能硬拼了!于是,我?jiàn)^不顧身向里沖,果然拼出了個(gè)位置。
可是,已經(jīng)要開(kāi)始發(fā)考卷,那么也就不允許我們?cè)匐S便翻看——雖然大多數(shù)人其實(shí)已經(jīng)看完試卷,漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場(chǎng)空,只能繼續(xù)焦灼地等待。
同學(xué)們都陸續(xù)返回自己的位置,少數(shù)一些人開(kāi)始分發(fā)試卷。我心里忐忑不安,心跳加快,瞳孔縮小,每個(gè)毛孔都在散發(fā)不安的氣息——我認(rèn)為自己很有可能考不好,而且要被人笑話。
我急得在教室滿場(chǎng)亂轉(zhuǎn),到這個(gè)人手上翻翻,那個(gè)人手上看看,可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來(lái):難道早在課桌上了?難道已經(jīng)被路過(guò)我課桌的人看到了?怎么辦?怎么辦?還是趕緊回去吧……
周記期末考試21
期末考試,既帶來(lái)緊張的氣息,也將暑假的快感推近。
當(dāng)我惶惶不安地走進(jìn)考場(chǎng),我十二分的緊張不安,要是考不好給自己丟臉怎么辦?我的手上汗津津的,而且因?yàn)楹ε拢智椴蛔越囟秳?dòng)著,像兩片枯木似的。冷汗掛在頭上宛如一顆顆太小不一晶瑩的“水珍珠”。我的眼睛喲,不用看我也知道,比鈴鐺還大,比牛眼更圓。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地沖出來(lái)啦!
我提心吊膽地接過(guò)試卷,一邊擦汗一邊一筆一畫認(rèn)真地答題,絲毫不敢把驕傲的尾巴翹上去。突然“砰!”的聲音把我嚇得一蹦三尺高。我臉色發(fā)白,心驚膽戰(zhàn)地往下一看。呼---“虛驚一場(chǎng)!只是一塊小小的橡皮檫輕輕掉下來(lái)。真是一場(chǎng)噩夢(mèng),疑心太重!接著我又開(kāi)始答題。嘿!一切順利,很快,我就開(kāi)始構(gòu)思了,我想起了種種各樣的`寫作方式,筆像一個(gè)活潑的小精靈竄上竄下,揮得呼呼生風(fēng)。不一會(huì)兒便寫完了。簡(jiǎn)單!答完題,我不放心,左看看,右看看,檢查得十分仔細(xì)。可能由于自己基礎(chǔ)字詞掌握不牢,題意理解錯(cuò)誤,加上緊張的心情。有好幾個(gè)答案都沒(méi)有把握,我便懵懵懂懂地交卷了。
英語(yǔ)考試倒是順利,回答起來(lái)得心應(yīng)手!”刷刷刷哈哈哈!“三下五除二,搞定!我拍拍手。輕松地坐下來(lái),英語(yǔ)太簡(jiǎn)單啦!看著周圍幾位同學(xué)投來(lái)羨慕的目光,他們可沒(méi)這么快答完這些題呢!我十二分的洋洋得意!
后來(lái),我雖然進(jìn)了班上的前十名,可我知道,我并沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,以后我要努力改掉粗心的壞毛病,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)……
這次期末考試雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但那緊張的氣氛卻歷歷在幕!
周記期末考試22
今天一大早,天還剛蒙蒙亮我就早早地起床了,因?yàn)榻裉焓且荒昀镒钪匾囊惶欤頌樾W(xué)生的你們,應(yīng)該都知道今天是什么重大的日子吧!那就是一年一度的期末考試了。
早上全家人都在為我鼓勁!奶奶從盆子里夾了兩塊香噴噴的糕,說(shuō):“今天要多吃一點(diǎn)糕,步步登高,取得好成績(jī)!”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在車上媽媽說(shuō):“考試時(shí)不要粗心大意,一心二用,要看清是乘法還是除法,看清每一個(gè)字特別是解決問(wèn)題!錯(cuò)一題六分就沒(méi)了。到教室還要把該背的英語(yǔ)單詞背一背,把該背的`語(yǔ)文課文背的滾瓜爛熟,按課文內(nèi)容填空,不準(zhǔn)錯(cuò)!英語(yǔ)單詞不準(zhǔn)錯(cuò),數(shù)學(xué)計(jì)算不準(zhǔn)錯(cuò)。”
到了教室老師也千叮萬(wàn)囑了幾句。啊!最緊張的時(shí)候終于來(lái)臨了,先考數(shù)學(xué),監(jiān)考老師發(fā)了試卷,我一拿到手,趕緊寫上校區(qū),班級(jí)、姓名和考試號(hào),老師一發(fā)“命令”我就寫了起來(lái),寫完了,我復(fù)查了三遍,考了數(shù)學(xué),考英語(yǔ)。
下午考語(yǔ)文,一想到語(yǔ)文還有作文,我就不禁想泄了氣的皮球一樣,趴在課桌上。我又想到早上家人的操心,我可是全家人的希望啊!想到這里我像重新充了氣的皮球一樣,振作了起來(lái)。
考試終于結(jié)束了,我也精疲力盡了,剛打完“一場(chǎng)仗”,又要忐忑不安地等待著分?jǐn)?shù)!我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到放寒假的第一天早上,分?jǐn)?shù)就像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落到了我眼前。媽媽欣喜若狂地對(duì)我說(shuō):寶貝兒,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,你語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)98分。”媽媽接著又說(shuō):“你們老師說(shuō)你這三門功課都是全班第一名。之后媽媽帶著我去樂(lè)家超市給我買了獎(jiǎng)品!
啊!考全班第一的感覺(jué)真爽啊,我一定要繼續(xù)保持下去,次次都要考全班第一名。
周記期末考試23
寒窗苦讀幾個(gè)月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語(yǔ)”說(shuō)得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百卷,搏其一考。”可我還想加一句:“極其無(wú)奈。”
多年考卷應(yīng)過(guò)萬(wàn),幾月辛苦該過(guò)千。可心底里總不十分踏實(shí)。初一的學(xué)生,時(shí)間如金,可能有夸張,不過(guò)也實(shí)情。
明天就是擠獨(dú)木橋的日子,我在“題海”中忙碌著,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時(shí)候叫踏實(shí),很忙的時(shí)候叫充實(shí);忙得腳跟打后腦勺的時(shí)候那叫無(wú)所適從,真忙到氣都不能喘時(shí),反倒不氣急敗壞。心里罵著萬(wàn)惡的應(yīng)試教育時(shí),嚷嚷著:“孫子才考重點(diǎn)中學(xué)呢!”可偏偏還得干孫子才做的`事。爸爸進(jìn)來(lái)了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過(guò)筆,感覺(jué)好像接過(guò)救生艇的槳。爸爸拍了拍我的肩,無(wú)聲地笑了笑,當(dāng)我以為爸爸的“臨考動(dòng)員”已“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相對(duì)無(wú)言,心里覺(jué)得比長(zhǎng)篇大論還要令人心情沉重。
媽媽也“粉墨登場(chǎng)”,端著碗小米粥,叫我停下來(lái)休息一會(huì)兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了。”媽媽拍了拍我的頭,便走出了房間。
敲9點(diǎn),表哥夜自修歸來(lái),發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書(shū),便先放下手頭的活兒,等我先完成。當(dāng)我停下來(lái)準(zhǔn)備漱洗時(shí),他脫下那只nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時(shí)間!”我無(wú)語(yǔ),默默地道了句:“thankyou!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺(jué)自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)更令人感動(dòng)的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要爸爸媽媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!
周記期末考試24
今天我寫的是快考試了的情景。唉,馬上就要期末考試了唉。
似乎時(shí)間是不留情的,飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)讓人緊張不安。有的卻像沒(méi)有事的人一樣,不把時(shí)間記在心上。也有的為了期末沖刺做出了練習(xí)。但是時(shí)間是不留情的。仍然那飛快的速度。
是啊,時(shí)間是不留情的。一轉(zhuǎn)眼還有不到十天期末就要來(lái)臨了。緊張的心情也慢慢的開(kāi)來(lái),似乎是氣球馬上就要爆炸一樣時(shí)間變充實(shí)了。每天的課程也變了。但是,還是說(shuō)不出的緊張。但是每天都是滿滿蕩蕩的。
當(dāng)寫完了應(yīng)該寫完的作業(yè)、任務(wù)。走到操場(chǎng)上,他們有的在打鬧,有的在靜靜思考著,有的為了體育能及格,在練習(xí)這。雖說(shuō)還不錯(cuò)但是心情可壓不住的'急躁。唉,我快速跑回自己的教室。開(kāi)始了下節(jié)課的內(nèi)容
回去了,拿出了課本,堵住耳朵。靜靜的背著重點(diǎn)。有的也是在玩,唉,他們有的還打成了一鍋粥。熱熱鬧鬧。真是無(wú)聊透頂,唉看來(lái)他們是不想過(guò)好一個(gè)好寒假了。有的還真是玩啊。上著課和同桌說(shuō)話。有的被老師叫上聲。才慢慢的不說(shuō)了。真是不知麻煩啊。搞不懂…..
上完了一天的課程,我們的班主任和藹可親的說(shuō)“同學(xué)們放學(xué)吧。”那是那些貪玩的同學(xué)聽(tīng)到最愉快的聲音。飛速的撤離了全場(chǎng)。就只剩十來(lái)個(gè)學(xué)生了。唉。又是說(shuō)不出的感覺(jué)。真是意味深長(zhǎng)的一天啊。
回到了家,又為了能過(guò)好新年,又開(kāi)始了。一天的奮斗,當(dāng)累的不行時(shí),就為自己加油,加油。為了好成績(jī)而加油,加油,為了過(guò)個(gè)好新年,再加油,加油。當(dāng)時(shí),即使在累也不是辛苦了。而是為了明天,為了拿到高分試卷的那一天,我們要加油啊。
加油,為了所有。為了成功付出的汗水也是應(yīng)該的。不應(yīng)該學(xué)習(xí)那些學(xué)生,玩臨陣磨槍不快也光啊。
為了明天,加油吧!
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