教師管理制度

　　現如今，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的教師管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師管理制度1

　　教師管理管理制度是確保教育機構教學質量和教師專業發展的重要制度框架，它涵蓋了教師的招聘、培訓、考核、激勵、職業發展等多個方面。

　　內容概述：

　　1. 教師招聘與選拔：明確招聘標準，制定公正公平的選拔流程。

　　2. 崗位職責與教學任務：清晰界定教師的.教學、科研和服務職責。

　　3. 培訓與發展：提供持續的專業發展機會和培訓計劃。

　　4. 績效評估：設定科學的績效指標，定期進行教師工作評估。

　　5. 薪酬與福利：建立與績效掛鉤的薪酬體系，提供合理的福利待遇。

　　6. 激勵機制：設立獎勵制度，鼓勵教師的優秀表現和創新行為。

　　7. 紀律與行為規范：規定教師的職業道德和行為準則。

　　8. 解聘與申訴：明確解雇條件，設置公正的申訴程序。

教師管理制度2

　　一、教師必須按時候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發現一次，從考核中扣除0.5分。

　　二、上課時間不允許待客（特殊情況除外）。

　　三、教師必須嚴格按照教導處安排的課程表上課，不得私自改動和調換；如果確需調換，需經教導處批準。否則，按缺課處理。缺課一節從考核中扣1分。

　　四、教師請假后，必須與教導處安排的`代課教師進行當面交接，如有特殊情況不能進行當面交接，也必須通過電話或書面形式進行交接，如果不按規定進行交接出現缺課或遲上課現象，按缺課處理。

　　五、教師上課前必須認真備課，寫好教案，絕不允許無教案上課。否則，按缺課處理。

　　六、教師上課必須按照新課標的要求，選擇適合學生學習的教學方法，運用“10+30”的教學模式。

　　七、教師上課時要文明施教，做到衣著整齊大方，不穿奇裝異服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等）；否則，停課待崗。

　　八、教師上課要精神飽滿，富有激情。

　　九、教師上課必須做到目標明確，重點突出，圍繞教學目標精心組織教學，要保持良好的課堂秩序。否則按考核細則扣分。

　　十、教師上課期間，絕不允許派學生離開教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學生叫到辦公室補課。

　　十一、絕不允許體罰或變相體罰學生。

教師管理制度3

　　職業培訓學校管理制度是一套規范學校運營、教學管理、師資建設、學生服務等多方面工作的準則，旨在確保學校的教學質量、提升服務水平，同時保障師生權益。

　　內容概述：

　　1、教學管理：涵蓋課程設置、教學計劃、教學質量監控等方面，確保教育內容的科學性和實用性。

　　2、師資隊伍：涉及教師招聘、培訓、考核、激勵機制，以保證師資力量的專業性和穩定性。

　　3、學生事務：包括招生政策、學籍管理、學生行為規范，以及學業指導和就業援助。

　　4、行政管理：涵蓋學校日常運作的`財務管理、設施維護、安全管理等，確保學校運營的高效和合規。

　　5、合作與交流：規定對外合作、校企合作、學術交流的規則，促進學校與外界的互動和發展。

　　6、評估與改進：設立定期評估機制，對各項制度進行反饋和調整，以適應教育環境的變化。

教師管理制度4

　　為了認真落實上級對食堂管理的要求精神，把學校食堂工作擺上議事日程，切實將學校工作落到實處，加對學校食堂監管力度，確保全校教師就餐安全，學校工資的流暢，建立一下制度。

　　一．建立組織機構

　　學校食堂監管領導小組

　　組長：成員：

　　學校食堂管理領導小組

　　組長：

　　組員：

　　二、建立學校食堂管理制度

　　（一）

　　1、嚴格按時上下班。

　　2、上班時間必須穿好工作服，戴好口罩和工作帽。

　　3、在師生就餐時間不得就餐，必須在師生離開食堂后再統一在食堂內就餐。

　　4、嚴禁從食堂帶離任何物品。

　　5、如需住在學校住宿的由學校統一安排，宿舍內嚴禁留宿他人。（尤其是本校學生）

　　6、嚴格遵守學校規章制度和作息時間，服從安排，和諧相處。

　　7、所有工作人員在上班期間（星期一至星期五）不得在校外兼職。

　　8、要把食品安全放在第一位，嚴格按照規定操作，如有違安全要求造成安全事故的一律追究法律責任。

　　9、廚房的安全和日常工作統一由廚師負責，儲藏室由專人負責，另外再設一個組長，三個小組長分別管理；組長管理日常工作（所有的關門關燈、工作安排、協調人際關系），小組長分別負責一樓、二樓、小學。

　　10、每周由組長組織會議一次（總結上周工作和安排下周工作），每周跑步兩次由廚師負責。

　　11、嚴格請假制度。

　　12、各項工作都由專人負責（留洋、衛生等），各自一定堅守自己的工作。

　　13、食堂職工必須嚴格遵守簽訂的合同要求。凡是有違以者，每人每次扣罰一百元。有連續兩次違者作為自動解聘。

　　（二）學校從事食品生產經營人員健康檢查制度

　　1、從事食品操作人員上崗前必須到區疾病預防控制部門進行健康檢查，合格并取得健康證者方可上崗，工作時要佩戴或隨身攜帶健康證。

　　2、本制度執行責任人每年組織本單位食品操作人員進健康檢查，并掌握結果。

　　3、本制度執行責任人要定期檢查從業人員持證情況，如有關部門檢查時，發現無證上崗人員，除追究無證上崗人員責任外，還要追究本制度執行責任人責任。

　　（三）學校食堂衛生檢查制度

　　1、建立健全食堂衛生清掃制度，堅持環境衛生清潔制度；

　　2、主管領導定期檢查（每周二到三次）；

　　3、食堂負責人（學校后勤處）自查；

　　4、衛生領導組成員抽查（不定期）；

　　5、按標準嚴要求，不留死角；

　　6、查出問題，立即解決。

　　（四）學校食堂餐廳衛生管理制度

　　1、建立健全教師餐廳衛生清掃制度，堅持清潔制度不放松，并定期檢查；

　　2、餐廳設防蠅、防鼠、防塵設施，消滅“四害”；

　　3、餐廳地面保持清潔（無水、無油跡、無塵土、無垃圾）；

　　4、餐廳服務人員要經常保持儀表整潔，勤洗頭，洗澡，勤剪指甲，工作時間不得吸煙；

　　5、餐廳服務人員出外辦事前，必須脫下工作服，帽等，回來后用流水洗手；

　　6、餐廳服務人員上崗必須佩戴有效的健康證。

　　(五)學校防投毒措施

　　1、加強門衛管理，嚴格執行校門出入登記制度；

　　2、嚴把采購、儲存、加工、供應等各項環節的安全關；

　　3、烹飪原料專人專管，其他人未經允許不得擅自入內。

　　4、廚房內除本單位工作人員外，任何人不能隨便進入，工作人員離開時要鎖門；

　　5、定期對教職工進行食品安全知識培訓，增強教職工防投毒意識；

　　6、各環節由專人負責，學校衛生管理領導小組定期對預防投毒措施落實情況進行檢查，發現隱患要及時糾正，出現安全事故要追究具體管理人及主管人員責任。

　　（六）從業人員衛生知識培訓制度

　　1、學校食堂的衛生管理人員應經常參加食品衛生知識及有關衛生法律、法規學習，掌握與食品衛生關的法律法規和衛生常識，并能對本單位的食樸業人員進行衛生知教育和培訓；

　　2、衛生管理人員要定期組織本單位的從業人員進行食品衛生知識培訓，做到從掌握應應會的食品衛生知識，按要求操作，養成良好的個人衛生習慣；

　　（七）餐具，用餐清洗消毒制度

　　1、使用后的餐具必須在指定的餐具洗滌槽內將食物殘渣和油污洗滌干凈，將餐具置于另一餐具洗滌槽內用洗滌劑沖洗干凈；

　　2、確認餐具已洗凈后，將餐具置于待消毒的.餐具存放架上；

　　3、將待消毒后的餐具置于餐具消毒設施中消毒；

　　4、將消毒后的餐具置于餐具保潔柜中待用；

　　5、廚房內待使用的餐具及供客人使用的餐具必須使用餐具保潔柜中已消毒的餐具，否則不得使用；

　　6、廚房內使用的食品容器、用具必須在指定的容器涮槽內洗刷，洗刷后置于指定的消毒器內進行消毒（或以75%的酒精擦拭消毒）；

　　（八）烹調加工管理制度

　　1、進入烹調間的人員必須攜帶健康證和衛生知識培訓合格證；

　　2、進入烹調間的人員必須穿戴工作服、帽；

　　3、所有使用的容器、用具必須洗凈、消毒。

　　4、食品加工前應檢查是否有感官異常；

　　5、進入烹調間的食品必須洗凈，盛裝食品的容器必須放在指定臺案上，不得放置地面；

　　6、炸制食品的食用油不得復使用二次以上；

　　7、各崗位工作時必須隨時清掃地面、案臺；

　　8、廢棄物應置于污物桶內并將污物桶加蓋；

　　9、無防蠅窗紗的窗戶不得打開；

　　10、個人物品不得帶入烹調間；

　　11、負責人定期檢查各崗位人員操作情況。

　　三、加食品安全宣傳力度

　　利用板報、班會等形式向學生宣傳食品衛生小常識，提高學生食品安全意識，增長學生安全防范能力。營造普及食品安全知識氛圍，最限度防止食品中毒事件發生。

　　四、學校食品安全應急處理預案

　　為了及時處理和控制食物中毒事故，保障本校生的身體健康，特制定學校食物中毒預案。

　　當共同就餐人員在就餐后的一段時間內同時出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀時，應懷疑食毒。此時，第一發現人應立即向學校食物中毒領導小組長報告，組長在接到報告后，應立即向區教育局、食藥監管部門報告，并通知領導小組成員即到崗，安全事故緊急預案馬上啟動。

教師管理制度5

　　1、 按課程需要使用本教室，未經負責老師同意，任何人不準隨意進入。

　　2、 學生進入舞蹈教室上課或訓練必須先換鞋，將鞋子放在指定地點，并擺放整齊。

　　3、 愛護公物，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，亂開音響設備，不得坐在把桿上。

　　4、 嚴禁在舞蹈教室進食，不得攜帶食物和其它與學習、訓練無關的.東西進舞蹈教室。

　　5、 舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。

　　6、 必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂丟紙屑等雜物。

　　7、 課程結束后，要關好門窗，切斷電源。

　　8、 舞蹈教室是教師對學生進行教學、訓練的專用場所，其它活動未經許可不得在本室進行。

　　9、 外單位人員未經許可請勿進入。若需使用場地，請與學校、體育組負責人聯系，按規定辦理相關手續后方可使用。

　　10、違反上述規定，造成損失者，照價賠償。不聽勸告者，進行批評教育和處罰。情節嚴重者，校方給與相應的處分。

教師管理制度6

　　一.幼兒園教師必須遵守作息時間，不遲到.不早退.不曠工.無大事不得請假，一個月內允許請假一天，注：請半天假(在中午十二點前算半天)

　　二.全勤的教職工每月發給全勤獎100元，有遲到.早退者則在當月工資中扣除10元/次，另有曠工扣除當月全勤獎

　　三.教師要把精力放在工作上，不帶情緒進園，上班期間，不隨意換班.替班.更不能串班閑談一切無關工作的事情，避免孩子發生意外，嚴格做到：視線絕對不能離開孩子，不允許讓孩子替教師做事，堅持正面教育，禁止任何形式的體罰或變相體罰，嚴禁打罵孩子。否則扣除本班老師20元/次。

　　四.幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責一切費用，如因工作造成重大責任事故，導致幼兒需要住院治療的'，教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責，扣除工資100元/次。

　　五.班中所有物品保管好，如有變動.丟失或損壞等及時報告，如隱瞞不報造成后果有老師負責，老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器，另外物品或工具不準隨手亂放，用完后必須放回原處。

　　六.教師在園內.園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽，對待家長態度友好，避免與家長爭吵。孩子在室內外活動文娛期間(如滑梯.蹦床等玩具)必須有老師陪同看護，絕不能讓孩子自己玩耍，在午睡期間，各班孩子睡覺時，必須有老師值班。

　　七.每天記錄孩子出勤情況，對全勤的孩子給予獎勵，缺勤5天以上的孩子，老師必須被動與家長溝通詢問孩子的情況，家長意見不得隱瞞不報，否則按失職處理，同時要對家長意見做好書面記錄，每月的月底查看記錄情況，以便我們改進。

　　八.飯前.飯后做好桌面地面衛生工作，注意孩子衛生，教室和宿舍每天必須消毒，每周將被褥晾曬一次，午睡后必須做到被褥整齊，地面干凈，被褥有污染及時拆洗，下班之前教室和宿舍全部打掃干凈，今天的事不能拖到明天來做，查到則按失職處理，在當月工資中扣除當班老師10元/次。

　　九.在午餐和午睡期間，避免孩子發生意外，老師必須隨手關好大門并上鎖，才能進教室，老師離園前認真檢查.關好門窗.切斷電源，將所用物品放在指定位置.整潔衛生.保證安謙.方可離園。

　　十、幼兒園教師管理制度中每月底結束，各方面表現優秀，且班級無重大安謙事故的，獎勵教師100元。為使本園辦得更好，給孩子一個良好的環境，以上管理制度，望全體教職工嚴格遵守。

教師管理制度7

　　輔導班教師管理制度

　　一、教師不得打罵學生，要尊重學生，愛護學生，為學生的身心健康成長盡心盡責。如發現有教師無視學生的權益并對學生造成傷害的，我們將做出解聘處理，并追究其相應的責任。

　　二、所有教師必須認真負責，對學生負責，對家長負責，對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課，讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的.輔導工作，做學生的朋友！

　　三、上班不遲到，不無故缺課，出勤與工資掛鉤，有事要離開的必須向主管人員寫出書面請假條并征得同意后方可離開，并對自己請假期間的課程做出適當的安排。

　　四、教師在工作過程中要積極配合，發揮整個團體的集體力量，更好地搞好輔導班的管理工作，提高教學效果。

　　五、值日教師要盡全力做好當天的值日工作和學生的出勤情況，確保學生安全，保證正常的教學秩序。

　　六、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位，對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在整個輔導班期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。

　　七、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的教師團隊而努力。對道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

　　八、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流，全面了解學生的，以便更好地促進學生全面發展。

　　九、任何教師對輔導班的管理、教學或自己的工資待遇等問題持有不同意見者，可以直接向主管人員反映，我們將通過討論后作出適當的調整，全面維護每一位教師的切身利益。

教師管理制度8

　　一、計算機是教師了解教育信息、提高業務素質、提高工作效率的工具，計算機設備不得用于工作之外的用途，外來人員不得使用本單位的`計算機。

　　二、為確保計算機的正常運轉，防止病毒感染及造成計算機癱瘓，原則上不得將外來軟盤、光盤、移動盤等在本單位計算機上使用（若工作需要使用，必須先經過殺毒處理），不得在計算機中任意安裝與工作無關程序或刪除重要文件。

　　三、不在計算機上做與工作無關的事。工作時間嚴禁在計算機上進行炒股和聊天、游戲等娛樂活動；不進入商業性網站進行猜獎、傳銷之類活動；遵守道德準則，嚴禁進入不健康網站；遵守網絡規范，不傳播有害信息。

　　四、愛護一切計算機設備，不得擅自更改設備配置，嚴禁將計算機設備移作它用，并做好防雷、防火、防盜、防潮工作，以保障計算機設備處于良好狀態。確實需要，須經管理人員許可。

　　五、開機、并機等操作都必須嚴格遵守操作規程。在使用過程中如發現問題，應及時與管理人員進行聯系處理。使用結束后，應切斷電源。

　　六、做好計算機內文件資料的安全保密工作。不要將資料放在c盤，以免丟失。

　　七、保持計算機設備的干凈整潔，并做好維護和保養工作。

　　八、每臺計算機的管理員要認真管理，嚴格落實上述各項規定。

教師管理制度9

　　1.實施電子化考勤：利用現代科技手段，如手機app或指紋識別設備進行打卡，確保數據準確無誤。

　　2.設定靈活的考勤政策：根據企業性質和崗位需求，設定彈性工作時間，兼顧員工的個人生活。

　　3.定期審計：由人力資源部門定期檢查考勤記錄，發現并處理異常情況。

　　4.員工培訓：向員工詳細介紹考勤制度，確保每個人都了解并遵守相關規定。

　　5.反饋機制：設立反饋渠道，讓員工可以提出對考勤制度的`意見和建議，適時調整和完善制度。

　　打卡考勤制度的建立與執行，需要企業與員工的共同配合，只有這樣，才能真正發揮其在提升管理效能、優化工作環境上的積極作用。

教師管理制度10

　　1、集體備課要實現教師間智慧資源的共享，要保證有效利用，專門研究教學，組織學習，交流體會。

　　2、保證集體備課時間。每周一次。教師要按時參加，不遲到不早退，不無故缺勤。備課時不做無關的事，認真記錄，集體備課記錄要及時準確。

　　3、每次集體備課之前，教師都要充分準備，查閱相關資料，備課時確定知識點，重點、難點及教學流程大致思路。尤其點撥出教學中易出現的問題。發揮有經驗教師的作用。

　　4、集體備課形式要有突破創新。可采用說課、空講、微格教學等方式解決典型課例。

　　5、教案形成要切實進行兩個回合的研究。人人出點子，想創意，力求教案精巧、操作性強。教案書寫要求規范、整潔、美觀，或者用A4紙打印。

　　6、集體備課時要互相交流與教學有關的`參考資料。比較和學科密切聯系的內容，借鑒吸納，豐富本學科。

　　7、每次集體備課至少利用20分鐘進行教后反思交流。教師討論時要以新課標理念為依據，把理論應用到教學實踐。

　　8、集體備課時要共同制定學期教學計劃、單元計劃、統一教學進度、作業要求，明確不同課型思路。

教師管理制度11

　　一、兩周一次理論學習（單周），每周一次文化知識學習。

　　二、學習時間不準遲到、早退，無故缺席者作曠工處理。

　　三、自學要有自學筆記，無自學筆記者扣按考核細則扣分。

　　四、結合學科特點有針對性地進行信技術的學習，會制作課件，能夠運用遠程教育系統的.設備課、上課。按考核細則加分。

　　五、學習要有記錄，要將所學內容記入業務學習筆記本。

　　六、不定期對教師將業務學習筆記進行審查。

　　七、每學期上交的教學案例、教學反思、經驗、總結等材料按等級加分。所屬材料不真實不各分（如網上下載）。

教師管理制度12

　　1、學生進入舞蹈教室，必須換鞋入內，將鞋子放在指定地點，擺放整齊。

　　2、學生及老師進入舞蹈室不得攜帶食物、飲料等和舞蹈學習無關的東西。

　　3、保持舞蹈室內安靜，不得大聲喧嘩。

　　4、學生應遵守紀律，保持室內衛生，不得亂摸亂動亂涂鏡子和地板，不亂丟紙屑等雜物做到地面凈，鏡子清。

　　5、愛護公物，不得亂開音響設備，尤其不得坐在把桿上，違者造成損失，照價賠償。

　　6、教師訓練時需注重科學指導，加強保護措施，防止學生扭傷、摔傷。

　　7、舞蹈教室供老師和學生訓練使用，無關人員不得擅自入內。

　　8、離教室時教師需要關好門窗，關閉電器開關。

教師管理制度13

　　1、目的

　　為規范學校所轄校園內個人車輛行駛、停放管理，制定本規定。

　　2、范圍

　　本規定適用于學校教職工擁有的汽車、摩托車等車輛行駛、停放管理。

　　3、職責

　　3.1保衛處是本規定的歸口管理部門，負責本規定的修訂及監督實施。

　　3.2學校個人車輛駕駛員嚴格執行本規定。

　　4、文件內容

　　4.1.2教師駕駛個人車輛不得將易燃易爆等危險物品帶入學校所轄區域。

　　4.1.3教師駕駛個人車輛在學校所轄區域行駛，時速不得超過10km/h。

　　4.2.3教師個人車輛停放時，必須停在指定地點，車頭方向一致，停車看齊。

　　4.3保衛處不定期地對學校所轄區域車輛停放情況進行監督檢查。

　　4.4處罰亂停亂放的車輛責任人，按學校《違章處罰管理規定》進行處罰。

　　5、相關文件

　　《中華人民共和國道路交通安全法》

　　《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》

　　《交通安全管理規定》

　　管理要求

　　5.1各處室(部門)應將教師私車交通安全管理工作納入重要議事日程，列入年度目標管理，作為安全工作關鍵業績考核指標體系和績效考核的重要內容，逐級逐人與私車駕駛人員簽訂《安全工作目標責任書》，嚴格私車安全責任目標的考核，并將私車安全責任事故作為責任單位(部門)評先的重要依據。

　　5.2私車駕駛人安全宣傳教育和學習培訓

　　5.2.1各處室(部門)應加強教師交通安全教育，把本單位有私家車的駕駛人納入本單位的交通安全宣傳教育和學習培訓范圍，切實做到交通安全宣傳教育不留死角。

　　5.2.2各處室(部門)應每年邀請轄區交警大隊為教師講解交通安全法律法規、交通事故應急救助、違章案例分析等交通安全知識。

　　5.2.3各處室部門負責人應采取開例會、印發學習資料的形式，每月組織教師學習交通安全知識。

　　5.2.4各處室(部門)應在單位的大門口顯要位置應設立醒目的交通安全提示語或安全警示標志，建立固定的安全宣傳專欄，分設“交通安全專欄”，選登交通法律法規、知識、圖片和典型交通事故案例，印發機動車駕駛相關宣傳資料，對廣大員工進行安全宣傳教育教育。

　　5.3家庭擁有私車的教師管理

　　5.3.1各處室(部門)應對本處室(部門)有駕駛證的員工建立管理臺帳并每年更新1次，認真核對駕駛證編號、類別、取證年限及審驗情況，并報送轄區交警部門。

　　5.3.2各處室(部門)要每季度通過交警部門交通違法查詢系統確認員工私車違法行駛記錄、處理情況及駕駛證違章記錄，對有嚴重違法行車行為(一次記滿12分)和1年內累計記滿12分的駕駛人，要列為重點教育對象，進行安全教育。

　　5.3.3教師應在本單位安全(部門)安全監督管理部門和車輛管理部門登記備案，并寫出“所使用私車保證按證照齊全，嚴格遵守道路交通法規，遵守學校有關私車駕駛管理相關工作要求，如證照不齊、違反交通規則所造成的一切后果均由本人自行承擔經濟及法律責任的《承諾書》。

　　5.3.4教師學習駕駛畢業取證、增駕、調出、調入，均須主動及時到本單位安全(部門)安全監督管理部門和車輛管理部門辦理登記備案手續。

　　5.3.5駕駛私車的教師應當依法取得并審驗機動車駕駛證，嚴禁無證駕駛，駕駛證丟失后，本人必須及時提出申請，按有關規定辦理補領手續，并報本單位安全(部門)安全監督管理部門登記備案。

　　5.3.6私車駕駛教師應積極參加交通安全會議、學習、培訓等交通安全方面活動，服從單位管理，樹立良好的職業道德，嚴格遵守交通法規和單位的有關交通安全規章制度。

　　5.3.7擁有家庭私車的教師對家庭用車負有監督、指導責任，應做好家庭成員交通安全5.4.6教師私車應配備滅火器、三角警示牌、護目鏡等安全用具，摩托車、電瓶車還應配備安全帽、手套和鞋、安全護肘、護腕和護腿等安全護具，在醒目位置安裝安全駕駛警示牌。

　　5.4.7教師私車嚴禁掛靠單位，不得隨意借給他人駕駛，嚴禁借給無駕駛證人員駕駛。

　　5.4.8私車駕駛人行駛前，應隨身攜帶駕駛證和行駛證，認真檢查汽車、摩托車、電動車的安全技術性能;駕駛摩托車時，必須正確戴好安全帽等安全用具，嚴格按照操作規范安全駕駛、文明駕駛;嚴禁酒后駕車、疲勞駕駛、違法會車、爭道搶行、闖紅燈、強行超車、逆向行駛以及超員、超速、違章停放等嚴重交通違法行為;嚴禁穿拖鞋駕駛摩托車;不準在行駛途中接打電話。

　　5.4.9摩托車在高速公路的最高行使速度為80 km/h，城市道路上的最高行駛速度為40km/h，在標線雙向2車道公路上的最高行駛速度為50km/h，在沒有標線雙向2車道公路上的最高行駛速度為40km/h，在通鄉公路的最高行駛速度為30km/h，在通村公路上的最高行駛速度為20km/h，遇有高于或低于上述規定的限速交通標志和路面文字標記時，準許按所示時速行駛。

　　5.4.10私車進入單位院落應嚴格執行登記放行制度，服從統一安排，嚴格遵守限速、禁鳴等規定，按規定停放，不得妨礙交通、宣傳櫥窗、消防設施、安全疏散通道，大門附近不準停車，駕駛員離開車輛時應對車輛采取制動措施，并確認停車安全，以防意外事故。

　　5.4.11如發生交通事故，除了應緊急搶救受傷人員和財產外，要保護好事發現場，并迅速撥打“122”電話報警。報警要講清事故發生的時間、地點、主要情況和造成的后果。除應先急救傷者及向附近警察機關報案外，應立即聯絡單位主管或處理，并通知保險公司辦理理賠及確認肇事責任。因事故受傷就醫時應向醫務人員講清事故發生的簡要經過，并保管好所有的就醫證明材料。

　　5.5私車公用管理

　　5.5.1學校對私車公用實行派車制度，私車公用車輛調派由學校辦公室負責，基層部門員工摩托車或汽車由本部門負責人派遣。

　　5.5.2具備以下條件的員工因公外出，公務車輛調派不足或爭取時效及方便，可以申請使用私車。

　　(1)本人或家庭成員合法擁有私車，具有有效的行車證、保險證、尾氣檢測合格證、車輛號牌，并按要求進行機動車相關的證照年審和購買機動車保險(包括機動車強制險和商業險)。

　　(2)取得有效機動車駕駛證，并按規定審驗的;

　　(3)無嚴重違法(一次扣滿6分)和責任重大事故肇事記錄;

　　5.5.3教師私車公出應事先填具《私車公用申請單》經直屬部門主管核簽，分管領導批準后，到車管部門開具《私車派遣單》，方可私車公出，未按規定辦理派車手續，不得私車公用。

　　5.5.4存在以下情況的，一律不準駕駛私車上下班和私車公用。

　　(1)未按要求，到本單位車管部門和安監部門辦理備案手續的;

　　(2)不參加單位組織安全學習、培訓等活動，一年達3次的;

　　(3)對于一年發生3次以上一般交通事故、等責以上重大交通事故或次責以上特大交通事故的;

　　(4)嚴重違法(一次記滿12分)或1年內累計記滿12分的;

　　(5)發生交通事故逃逸或駕駛證被吊銷的;

　　(6)沒有按規定審驗駕駛證、機動車相關的證照年審和購買機動車保險一個月以上的;

　　(7)違反單位交通安全規章制度，不服從管理、屢教不改、拒絕接受處罰的`;

　　(8)其他不能駕駛機動車行為的。

　　5.5.6員工私車必須按時交納相關規費，車輛一切規費由車輛所有人自行承擔，單位不得報銷應由個人承擔的車船使用稅、保險費、年檢費、燃料費、修理費、過路(橋)費、停車費等與車輛有關的費用。

　　5.5.7私車公用途中，違反交通法規，罰款由當事人自行負擔，發生的交通事故責任自行承擔。

　　5.5.8經批準派出因公外出的私車，本次外出產生的費用經核對后據實給予交通補助費;私用摩托車公用的按月發放交通補助費。

　　5.6私車監督檢查

　　5.6.1保衛處要對私車管理工作定期或不定期開展抽查，嚴查違章，避免私車交通事故的發生。

　　5.6.2各有私車教師的直管部門應將私車納入部門安全檢查的重要檢查內容，每周檢查1次，及時掌握本單位(部門)駕駛汽車、摩托車、電動車的職工情況。

　　5.6.3保衛處人員負責在上下班期間對員工駕駛私車情況進行監督檢查，及時糾正無牌、無證、不戴安全頭盔、違法載人等行為。發現不符合安全要求的，有權責令其糾正、并處罰。

教師管理制度14

　　1.建立電子考勤系統：采用先進的考勤設備，自動記錄員工的進出時間，減少人為誤差。

　　2.規范請假流程：員工需提前提交書面或電子請假申請，由直接上級審批，特殊情況下需報備人力資源部門。

　　3.設定獎懲機制：對出勤良好的員工給予獎勵，對頻繁遲到早退或曠工的員工進行處罰。

　　4.定期公布考勤結果：每月公開考勤記錄，讓員工了解自己的出勤情況，增強透明度。

　　5.培訓與教育：定期對員工進行考勤制度的培訓，強化員工的制度意識。

　　6.強化監督：設立專人負責考勤管理工作，確保制度的有效執行。

　　總結而言，煤礦考勤管理制度的'建立和完善，既是煤礦企業規范管理的基礎，也是保障員工權益、提升工作效率的關鍵。只有嚴格執行，才能充分發揮其應有的作用。

教師管理制度15

　　1、嚴格控制課外作業量。1—2年級不留書面家庭作業，中高年級課外作業量不超過1小時。

　　2、提倡布置分層性、創造性、活動性、實踐性的家庭作業，不得布置大量機械性、重復性的抄寫作業，不得用抄寫作業懲罰學生。

　　3、作業批改要及時，有批改日期。語文習作可在兩周內完成，語文作業一課一批改；數學作業須當天批改；其他學科作業隨課批改。

　　4、作業批改要正規、認真，全批全改，做到不錯批、不漏批。

　　5、要提高批改質量，教師的`批語書寫應工整、規范、準確，對學生有示范性和指導性。

　　6、提倡作業批改都寫評語，語氣要和藹，對學生所存在的錯誤用婉轉的語言表達出來，多用表揚、激勵的語言。

　　7、要培養學生自我找差距，自我完善的能力，要求學生及時糾正作業中的錯誤，教師要通過適當的方式檢查學生糾正作業的情況。

　　8、要嚴格要求學生認真、按時、獨立、整潔地完成作業。

　　9、作業批改不及時，作業嚴重不足或嚴重超量，不全批全改、無批改日期，無激勵性評語等按考核細則扣分。

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