清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國主義精神,加強(qiáng)愛國主義教育,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。我校教導(dǎo)處、少先隊(duì)擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛國精神”活動(dòng)。
二、活動(dòng)事項(xiàng):
1、組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學(xué)生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動(dòng)時(shí)間:四月三日
四、活動(dòng)地點(diǎn):新地小學(xué)電教室
五、活動(dòng)人員:新地小學(xué)全體師生
六、活動(dòng)安排:
1、4月3日下午2點(diǎn),全校學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到三樓電教室入座。
2、教導(dǎo)處王主任向同學(xué)講解清明節(jié)的.來歷以及風(fēng)俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學(xué)生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認(rèn)識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊(duì)部。
七、注意事項(xiàng):
1、各隊(duì)員必須系紅領(lǐng)巾,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度單參加活動(dòng)。
2、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
新地小學(xué)教導(dǎo)處
新地小學(xué)大隊(duì)部
xx年3月30日
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動(dòng)主題:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間: 4月3日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):教室
五、參加人員:四年級五班全體師生
六、活動(dòng)程序:
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞:
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的.鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)
男:少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀(jì)希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!。
6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。
7、班隊(duì)會(huì)總結(jié):
通過活動(dòng)的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
在清明節(jié)期間,組織學(xué)生系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感。也讓學(xué)生度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說、故事,開學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間講給同學(xué)聽。
2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫清明節(jié)或革命先烈的古詩,做成詩配畫開學(xué)后在班內(nèi)交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開展“我心目中的英雄”手抄小報(bào)制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設(shè)計(jì)在一張8開紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開展清明節(jié)來歷或習(xí)俗調(diào)查,學(xué)生通過查資料或者向自己身邊的請教,加深對清明節(jié)了解。以調(diào)查報(bào)告的`形式在班內(nèi)交流,班內(nèi)交流完成后,每班選出5份上交課程部。
三、活動(dòng)要求
1、清明節(jié)活動(dòng)班內(nèi)學(xué)生人人參與。
2、本次活動(dòng)由各班班主任負(fù)責(zé)布置,并做好指導(dǎo)。
3、學(xué)校將根據(jù)每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),并把班級的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公示。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案4
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來,人們在這個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo):通過知識競賽,讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo):通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年年4月4日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問》的說法:“萬物生長此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的'別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會(huì)。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會(huì):我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來使我們祖國更富強(qiáng)。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月3日至12日
五、活動(dòng)內(nèi)容
★文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節(jié)作為我國的.法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
★實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化
活動(dòng):中隊(duì)主題活動(dòng)
▲各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。
▲活動(dòng)時(shí)間:(4月3日—4月12日)
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:制作“我心目中的英雄”卡
四年級:了解英雄故事
五年級:制作手抄報(bào)
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各中隊(duì)活動(dòng)要求
一年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首)。
二年級:誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng),要求人人會(huì)背一首)。
三年級:了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事)。
四年級:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部。
五年級:制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報(bào)。
六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對少先隊(duì)呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為號召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,號召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:xx。
副組長:xx、xx、xx。
組員:xx、xx、xx。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx烈士陵園。
五、活動(dòng)要求
1、3-5年級部分學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng)。
2、下午1:30集合,整隊(duì)乘車前往士陵園。
3、帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;
4、總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
清明掃墓議程:
小主持人宣布:圩塘中心小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始
1、奏國歌:少先隊(duì)員們,在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士陵園,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的'花圈。
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
3、向革命先烈默哀三分鐘,奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡
5、學(xué)生代表講話。
6、繞烈士陵園一周,敬獻(xiàn)小白花。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案7
通過本次活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊(duì)員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容安排如下:
一、參加對象:全校學(xué)生
二、本次活動(dòng)時(shí)間:清明節(jié)前后
三、本次活動(dòng)主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個(gè)有道德的人
四、本次活動(dòng)內(nèi)容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負(fù)責(zé):六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領(lǐng)巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的'有關(guān)知識,讓隊(duì)員們緬懷革命先烈,對隊(duì)員們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀本次活動(dòng)
低年級召開班會(huì),了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習(xí)俗,有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事等。(負(fù)責(zé):一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會(huì),包括,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負(fù)責(zé):三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動(dòng)
舉辦一場 “網(wǎng)上祭英烈”本次活動(dòng),充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育本次活動(dòng),讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃本次活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
本次活動(dòng)參與對象:中高年級
本次活動(dòng)形式與要求:各班利用信息技術(shù)課在校多媒體教室進(jìn)行,學(xué)生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動(dòng)平臺(tái),可以通過鞠躬、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對革命先烈的緬懷之情。(負(fù)責(zé):中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關(guān)注祭祖、掃墓本次活動(dòng)中的現(xiàn)象、習(xí)俗;談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動(dòng)應(yīng)破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚(yáng)生命力的本次活動(dòng)。
(七)舉行一次主題中隊(duì)會(huì),請五老給少先隊(duì)員講革命故事。(大隊(duì)部組織四年級學(xué)生,4月2日下午班會(huì)課在電教室舉行)
五、本次活動(dòng)要求:
各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真組織好有關(guān)紀(jì)念本次活動(dòng),注重實(shí)效,樹立典型,把學(xué)雷鋒本次活動(dòng)引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動(dòng)宣傳,努力營造本次活動(dòng)聲勢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、全面報(bào)道、突出主題。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案8
一、設(shè)計(jì)依據(jù)
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體,營造民族精神教育的良好氛圍。利用清明,端午,中秋,重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。從去年開始,清明節(jié)成了一個(gè)法定的節(jié)日,這當(dāng)然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎(chǔ)是分不開的而現(xiàn)在胡學(xué)生對這方面的知識又是很缺乏的,于是,利用雛鷹假日小隊(duì)學(xué)習(xí)清明的有關(guān)知識,通過上網(wǎng)查資料,向長輩詢問等多種形式來了解清明節(jié),走進(jìn)清明節(jié)。
二、前期準(zhǔn)備
1、小品詩歌制作青團(tuán)等
2、準(zhǔn)備多媒體課件
四、教學(xué)過程
1.時(shí)間
2.教學(xué)環(huán)節(jié)
3.教師(小主持)活動(dòng)
4.學(xué)生活動(dòng)
5.設(shè)計(jì)意圖
6.節(jié)氣歌引入
五、總結(jié)
通過活動(dòng)學(xué)生對即將到來的清明節(jié)會(huì)有更多的期待與理解,也能合理安排好這個(gè)節(jié)日。在設(shè)計(jì)這節(jié)班會(huì)課的時(shí)候,我想得最多的是,我們的學(xué)生需要什么因此這節(jié)課的主題針對性比較強(qiáng),以民俗文化為主能,營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍,我想告訴孩子們不知道的,不清楚的內(nèi)容,而不是老生常談。這節(jié)課學(xué)生的參與率是100%,孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目,很多還是孩子自已編寫的,表演的.雖然稚嫩,但是孩子在這樣的活動(dòng)中獲得了全班同學(xué)熱烈的喝彩聲,我想孩子們是出于真心的,每個(gè)小組的應(yīng)答聲,反映了他們的投入。
本課由于課前準(zhǔn)備時(shí)間不夠,學(xué)生的發(fā)言有的不熟練,有的要相互提醒,有的還要看看老師,但我看到了孩子的成長,原先,是我太不敢放手讓孩子自已去實(shí)踐,怕他們的能力不夠,其實(shí),很多班會(huì)課,只要老師羅列一些程序給他們,其余的完全可以放手,老師在旁邊輔導(dǎo)一下,哪怕孩子表演不成功,也給他們鼓勵(lì),相信數(shù)次以后他們可以做得很好的!
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案9
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。為此,石梅小學(xué)少先隊(duì)在全校隊(duì)員中開展“清明”系列教育活動(dòng),從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式 利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解活動(dòng)的'意義及活動(dòng)方式。
二、進(jìn)行廣泛宣傳 利用周一召開主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺(tái),讓學(xué)生知道清明節(jié)的意義,使同學(xué)們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。
三、召開主題中隊(duì)會(huì) 舉行主題中隊(duì)會(huì),以隊(duì)會(huì)的方式讓學(xué)生對“清明”節(jié)有更深刻的了解。
四、祭奠英烈 全校同學(xué)利用綜合實(shí)踐、信息技術(shù)課的時(shí)間,或在家上網(wǎng),點(diǎn)擊留言,寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會(huì) 通過讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學(xué)生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠(yuǎn)大志向。
遙墻大李家小學(xué)
20xx年3月28日
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
因此,我班為進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開展此項(xiàng)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日至12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
石臼中心小學(xué)五年級二班
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)文化探尋,搜集資料,解清明文化。
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。
2、解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)橹腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感,同時(shí)讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的`興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進(jìn)人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報(bào)。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
六、總結(jié)階段:
展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案11
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,通過系列清明習(xí)俗活動(dòng)課,讓幼兒了解清明傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)一:掃墓
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的'幸福生活。活動(dòng)準(zhǔn)備:白紙、線、彩筆。
活動(dòng)過程:
1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
2、教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
梨花風(fēng)起正清明,文明祭祀故人情。
三、活動(dòng)對象
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日至12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)各中隊(duì)開展“梨花風(fēng)起正清明,文明祭祀故人情。”主題活動(dòng)。通過資料的收集等,從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的.文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
(二)親身體驗(yàn),實(shí)踐活動(dòng),感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng),讓人們在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。
(三)制作手抄報(bào),把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強(qiáng)愛黨、愛國的意識與情感。
請各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊(duì)部。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的'社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日——“清明節(jié)”
三、活動(dòng)對象:
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化 清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
具體內(nèi)容如下: 了解清明節(jié)的由來,了解各地的清明節(jié)習(xí)俗,了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
(二)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化
活動(dòng)一:各年級的班主任老師,號召家委會(huì)的成員,帶領(lǐng)孩子開展緬懷革命先烈清明祭掃活動(dòng),強(qiáng)調(diào)讓家長將祭掃活動(dòng)的相片上傳給班主任。活動(dòng)相片于4月8日中午放學(xué)前,上傳至共享德育處。
活動(dòng)二:各中隊(duì)主題活動(dòng)
各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。
1、通過黑板報(bào),宣傳清明節(jié)的歷史淵源以及革命先烈的英雄事跡。
2、各班級圍繞“緬懷祭奠革命先烈,強(qiáng)化傳統(tǒng)文化教育”主題,上一節(jié)班隊(duì)會(huì)課,教案于4月1日晚放學(xué)前,上傳到共享德育處。
另外各年級還要分別上交:
1-2年級:誦讀一首清明詩詞,要求上傳文字稿和誦讀照片。
3年級:搜集資料,了解清明文化,制作剪報(bào)。(每班挑選5份作品交德育處)
4年級:搜集資料,了解清明文化,辦一份清明為主題的手抄報(bào)。(每班挑選5份作品交德育處)
5年級:自己通過網(wǎng)絡(luò)觀看一部革命傳統(tǒng)影視片并寫一篇觀后感。(每班挑選5份優(yōu)秀觀后感交德育處,各班并上傳一份電子稿至共享德育處。)
注:以上需要上交的內(nèi)容4月4日交到德育處。
3、開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)。組織各班級學(xué)生開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案14
一、“傳承英志,誓做新人”主題祭掃活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年xx月xx日上午9:20-10:30。
2、校操場集合時(shí)間8:50。
(二)參加對象
一、五年級師生
一年級領(lǐng)隊(duì)老師:xx; 五年級領(lǐng)隊(duì)老師:xx。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人、安全聯(lián)絡(luò)員:xx、xx。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備
各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動(dòng)動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。
1、穿校服,帶校徽,戴紅領(lǐng)巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀(jì)念館的路上,要注意維護(hù)學(xué)校形象,不得隨意離隊(duì)、插隊(duì)、掉隊(duì)。
4、烈士紀(jì)念館是一個(gè)嚴(yán)肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。
5、愛護(hù)烈士館的一草一木,保持環(huán)境整潔,不亂扔垃圾。
6、進(jìn)入烈士館了解先烈的英雄事跡時(shí),要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動(dòng)過程
1、全體肅立:出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮, 唱隊(duì)歌。
2、一年級新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)
6、講述革命烈士故事(xx烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀革命烈士紀(jì)念館。
二、“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng)安排
(一)、祭掃活動(dòng)參加對象
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法
本周內(nèi),以班級為單位,登陸xx網(wǎng)或xx山革命烈士紀(jì)念館網(wǎng),由班主任組織學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”祭掃活動(dòng),學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻(xiàn)花、留言,寄托少先隊(duì)員的'深深哀思。
小學(xué)生清明節(jié)掃墓活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想:
為緬懷革命先烈,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,特組織本次活動(dòng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:徐飛
副總指揮:陳樹慶
成員:隨同活動(dòng)的各位老師
三、具體辦法:
1、時(shí)間:20xx年4月1日下午1∶00——5∶00(學(xué)生12∶50列隊(duì));
2、地點(diǎn):江都烈士陵園、許曉軒故居、引江水利樞紐工程;
3、參加對象:六(1)、六(2)、六(3)班志愿參加活動(dòng)的學(xué)生,三(3)、四(3)、五(3)每班各10名,部分帶隊(duì)老師;
四、活動(dòng)紀(jì)律:
①一切行動(dòng)聽指揮,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng)(非凡情況須經(jīng)向帶隊(duì)老師報(bào)告)
②按時(shí)上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;
③拍照等活動(dòng)由車長統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn);
④學(xué)生每人做一朵小白花,穿校服、戴紅領(lǐng)巾,六年級各中隊(duì)打中隊(duì)旗,學(xué)校打校旗。
清明節(jié)小學(xué)生的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動(dòng)主題:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間:4月3日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn):教室
五、參加人員:四年級五班全體師生
六、活動(dòng)程序:
1、唱隊(duì)歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞:
男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。 女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。 男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的'鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。 男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。
鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
篇二:小學(xué)生清明節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)目標(biāo):
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,化雨中心校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,請學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
二、具體活動(dòng)安排:
(一)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化
無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,讓同學(xué)們課后調(diào)查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:
1、了解清明節(jié)的.由來。(填寫記錄表)
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。(填寫記錄表)
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立、弘揚(yáng)民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,學(xué)校可開展“憶先賢”演講活動(dòng)。
(四)手抄報(bào)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)。
學(xué)校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)。
清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊(duì)員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。
三、做好活動(dòng)調(diào)查
化雨鎮(zhèn)中心校
20xx-4-2
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