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年少的我們作文600字

時間:2024-10-25 08:50:51 路燕 作文 我要投稿
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年少的我們作文600字(通用40篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的年少的我們作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年少的我們作文600字(通用40篇)

  年少的我們作文600字 篇1

  我是一個足球迷,也是一個足球高手。自從歐洲杯開賽后,我班就成了一個足球橫行的班,每當體育課到來的時候,我班足球便開賽,分兩隊。一隊是由我、小廣、小天為主力,另一隊以小古、小魏、小何為主力。

  比賽開始了,我先搶到球,帶球越過對方6號球員,直過中線,對方球員向我圍了過來。沒辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對方球員的攔截,無法帶球入禁區,也無法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊16號球員,而對方16號球員直把球帶進我方防線空缺禁區,避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時間到了,正好上半場結束。

  我冷靜下來,重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛,小天為右前衛……

  下半場開始了,小天搶到球,他一路越過對方球員的.阻攔,把球傳給小廣。小廣對著球門一腳勁射,對方守門員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門!進了!比分追回1比1了!

  現在比賽已經進入白熱化階段,小古搶到球,又開始搶分計劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過對方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進了!比分為2比1,我們贏了!

  經過這場比賽我意識到冷靜很重要,我以后做事一定會很冷靜。

  年少的我們作文600字 篇2

  你快樂嗎?讓我來回答吧:我很快樂!

  我快樂,因為我做了好事。今天,我開心地走在大街上。忽然,一陣大風將一個白色塑料袋吹過我的眼前,我雙眼緊盯著袋子,追著它跑,經過河邊,小河叮咚,仿佛在為我加油,說:“加油,快追上它!”經過樹叢,樹葉被吹得“嘩嘩”響,好像在為我吶喊:“好樣兒的,加油!”就這樣,我加快腳步,終于將垃圾袋追到手,把它揉成一團,扔進垃圾桶。

  我快樂,因為我收獲知識。語文課上,錢老師正津津有味地講著練習四中千佛山和大明湖的文章。我仔細認真地讀著一字一句,就是不明白“業已”是什么意思,剛想舉手,錢老師便問了:“你們知道‘業已’一詞,是什么意思嗎?”我連連搖頭,錢老師公布答案了:“‘業已’一詞是已經的意思。”哦,原來是這樣的,我連忙將這一個新的.知識記在書上。看著同桌那傻呆呆的坐著,我不禁暗暗竊喜,我比他多接收了一個知識點。

  我快樂 ,因為我勞動。今天我是值日班長,所以我留下來指揮著同學們。當我喊道:“周睿!”見沒人答應,我又喊道:“周睿!”還是沒人答應,我便問閆怡文:“周睿呢?”“她走了吧!”我環顧四周,沒見到她的人影,書包也沒了,一定走了吧!所以今天就讓我來替她擦黑板吧!我先找一塊干凈的干襪布,開始工作。首先,我先把黑板下半部分的字擦干凈,再搬來一個小凳子把我墊高,再大幅度地揮地手臂,用力地擦著,擦不到,再挪挪凳子。三分鐘過去了,四分鐘過去了,本來寫滿字的黑板被我擦得一干二凈,我露出了勝利的微笑,成功的喜悅。

  我很快樂,但是你再問我:“你需要快樂嗎?”我也會毫不猶豫地說:“我需要!”因為我們年少,需要每天沉浸在快樂中。讓我們一起收集快樂吧!讓我們的心被快樂所占領吧!

  年少的我們作文600字 篇3

  我們年少,我們需要好多好多,需要鼓勵鼓勵,需要掌聲,需要關心愛護,需要教育引導,但,更需要的是自己父母的理解。

  正處于初春的我們總是渴望得到父母的認可和理解,可是,學校和家,儼然如一張密不透風的網。我們終日奔走在兩點一線之間,生活的枯燥使我們失去了年少應有的快樂,也只能在虛擬的網絡世界里尋找僅有的快樂。父母的誤解,責備更扼殺了我們所向往的快樂!我們多么希望得到父母的理解啊!機械而乏味的生活使我們麻木。我們多么想得到父母的支持,甚至渴望父母能帶給我們一絲快樂,哪怕是一丁點!可是,事與愿違,就像夢想與現實完全相反。我們得到的依然是他們的誤解,他們只會一味督促我們學習學習再學習,卻不知道我們在學海中百般掙扎,萬分痛苦。被淹沒在題海中的我們,無法呼吸,無法動彈。這些,我們的父親會知道?我明白父母是為我們好,可是這樣對我們來說一點也不好!

  十四歲,多么純真的年齡。前腳已經踏進了青春的門檻,后腳卻賴在童年的夢中不肯出來。我們年少,我們需要的不是枯燥的學習生活,我們需要父母的`需要!我們的花季,一路坎坷:順境、逆境、快樂、悲傷、成功、失敗……難道這一切的一切都要在學習中度過嗎?我們需要父母的理解,而不是父母的責罵,我們知道父母最愛我們的,可是,這種愛無形中給我們造成了傷害,我們需要的愛不是一味督促我們學習,而是需要父母對我們的理解。

  愛其實很簡單,父母也許不懂,我們只需要他們的一個親切的笑臉,就足以比他們對我們的嘮叨好一千倍,一萬倍!

  父母啊,我們年少,我們需要理解,請讓我們從書海中,浮上海面,深深地喘上一口氣,感受太陽照射下的溫暖!

  年少的我們作文600字 篇4

  我們年少,我們需要知識來充實自己,我們年少,我們需要家長的關愛來滋養心靈。我們年少,我們更需要批評,鼓勵,教育。

  花季少年的我們從懵懂走向了成熟,人生之路才剛剛起帆,帶著無知,我們走向了社會,在這黃金時段,我們需要批評,教育,鼓勵,我們需要父母的關愛,但不是父母對孩子的溺愛,這有可能會慣壞孩子,使孩子養成不良好的行為習慣,如大手花錢,不學習,比吃比穿,抽煙喝酒等。這些行為習慣產生,就可能荒廢孩子的一生,使孩子掉入深淵,這時需要家長老師的教育和耐心,多和學生溝通,走進孩子的內心世界,解開孩子的困惑,讓孩子明白事理,學會辨別好壞。

  花季少年的我們,從無知走向了有知,這時我們需要教育,良好的教育會成就人的一生,使人更懂禮貌,懂事。學好知識,會充實我們的一生,讓我們享受人生,享受美好的時光。

  花季少年的我們,需要學校,老師的教育。正值青春期的我們,沖動、愛美、脾氣暴躁、談戀愛、無心學習、會在一瞬間犯錯,這時我們需要教育,需要學校與老師的教育,他們對我們的'教育,會讓我們冷靜,讓我們受益終生,明白自己的過錯,會讓我們知道今后的努力方向,他們對我們的教育會讓我們在青春期時獲得一份禮物,一份一輩子都享用不完的禮物,一份一輩子都不會忘記的禮物。

  花季少年的我們,需要教育,教育會使我們多一份冷靜,少一份沖動,多一些知識,少一些無知,多一份感恩,少一份暴躁,接受教育吧,讓人生煥發出絢麗的光彩!

  年少的我們作文600字 篇5

  我曾有過這樣的經歷——

  那是我參加勝利拓展學校的夏令營的時候。有一天,教練給我們安排的活動是攀巖比賽。

  聽到這個消息后,我心里有點害怕,站在十米多高的筆直的墻下,一向自信的我雙腿有些發顫。我能行嗎?

  比賽開始了。兩隊的隊員已有一半都進行了嘗試,可是結果呢?只有兩隊的隊長——兩個個頭高高的哥哥成功到達了最頂端。

  終于輪到我了。當教練為我檢查完安全措施時,我的隊友們都跑來給我加油。

  一聲聲整齊而有力的鼓勵就像陽光照在我的心里。頓時,我信心倍增,希望可以用我的.努力來贏得我們隊最終的勝利。這時,教練對我說了一句話:“只要努力,發揮出自己的最高水平,無論成功與否,你都是最棒的!”我點點頭,在心里暗下決心:我不僅要努力,還要成功!

  我開始奮力向上爬。我什么都沒想,只是全神貫注地尋找路線。到一半時,我稍休息了一下,我看到終點已離我不遠。可就在這時,我的四肢開始向大腦發動起義,我知道我的四肢已經累得不行了。這時,我的隊友們大聲地為我鼓勁,我又聽到了那鏗鏘有力的加油聲。于是,從內心發出的動力讓我以最快的速度奔向終點……

  我成功了,我的手握緊了頂端的橫梁!成功的喜悅如春風沐浴著我。頓時,我感到所有的汗水都沒有白流。過后我才知道,我是所有選手中用時最短的一個。

  事后,我總結了這次活動的成功經驗。我想正是同學們和老師的鼓勵,給了我勇于挑戰、戰勝困難的信心;正是他們的鼓勵,讓我堅持不懈,勇敢地沖向終點。

  我們,是剛步人青春的少年,是春天的花,是展翅的雛鷹。在學習、生活中,我們需要老師、同學和家長的鼓勵。當生活中遇到困難、遭受挫折時,我們需要鼓勵;當我們灰心喪氣時,我們需要鼓勵;當我們合作共進時,我們需要鼓勵……

  鼓勵,如荒漠中的綠洲;鼓勵,如黑暗中的光明。

  我們年少,我們需要鼓勵!

  年少的我們作文600字 篇6

  沒有大樹為小草的遮風擋雨,哪來的綠草如茵?沒有春姑娘給予花兒的營養,哪來的花團錦簇?沒有燕子媽媽給小燕子的哺育,哪來的飛燕展翅?而我們少年的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,最后還是只有陪伴能為我們這幅畫頁能添上最多的色彩。

  領通知書時,我取得了好成績,蹦蹦跳跳的,像一只小鳥去見媽媽。媽媽只是微微一笑,摸了摸我的頭,夸獎了我幾句。當我看到媽媽的眼睛上像滴了一滴紅墨——天哪!她的眼睛像布滿了網似班的血絲。于是我陷入了深深的沉思。想起以前,媽媽總是會熬夜給我復習,不會的題他也會耐的教我,也給我買了好幾《本期末沖刺》,從為報怨.:“你怎么這么笨?”有一次竟為了一道數學題,竟給我整整講了五個小時!從那以后,她的臉色變得越來越白了,這幾天甚至白的像雪一般。身子也越來越虛弱了。我緩緩地回過神來,我深深地知道:“我能取得今天的好成績,是不能分開媽媽的陪伴。”

  我記得在以前的在書上看過這樣一個故事:達文爾成績從小很差,每天都坐在后花園里發呆。他的'父親反對他,可他的母親總是默默地摟住她的身子,抱住她,陪在他身邊。有一天,達文爾竟說出所有植物的生長規律。成了一個著名的科學家,生物學家。如果沒有他母親的陪伴,他會成一個科學家生物家嗎?

  有些家長只為了錢,不顧孩子。從未想過孩子的感受。你孩子雖然有錢,用錢來滿足他的需求。可當他看到窮人家的孩子與家人一起切蛋糕,做游戲,生活的好不自在,他總會覺得自己好像。少了一樣什么東西。所謂的東西就是你的陪伴。我致那些家長:“既然是冰冷的,無感情的。而親人的手卻是溫暖的,有感情的。請好好陪伴你們的孩子吧。不然,他為變成你們意想不到的人。”而陪伴所養成的情感,不是能說和寫的!

  成長需要陪伴。而正在添年少這幅畫頁的色彩,更需要陪伴,如果沒有家人的陪伴,不會讓這幅畫也變得暗淡無光,請家長們不要讓我們這年少的畫頁變得暗淡無光,而是變得色彩艷麗,豐富多姿吧!

  年少的我們作文600字 篇7

  我們,就像一只蝴蝶,慢慢經歷成卵,幼蟲,變蛹,破繭而出的過程,經歷青春的蛻變。當我們,從年少無知的小孩成長為生機勃勃的少年時,已經變了太多。時光從指尖悄悄流走,只剩下我們回蕩在校園里的歡歌笑語。我不得不面對離別,我們不得不習慣離別,我們都為離別灑下淚水,好咸好咸,咸得讓我不敢再流淚。可是當近在眼前的分離到來時,又有誰能快樂地笑出來?

  誰都留戀這個說長不長,說短不短的`小學,因為這段時光包含了太多苦澀、歡笑、友誼、傷害。一步步走來,我們即使遍體鱗傷也不會退縮,即使悲傷多于快樂,我們也會將它深藏在心底,讓它慢慢擱淺。年少的我們總是桀騖不遜,年少的我們總是擁有太多自信,年少的我們總是若有若無地用驕傲傷害身邊的朋友。但我們卻在六年時間里漸漸將銳氣磨掉,因為我們都在不經意間長大。

  要堅強,你們每個人都這樣對我說,要堅強,你們每個人都讓我這樣做,可是你們知不知道?我一點也不希望堅強,我希望我能夠永遠沉迷在屬于我的幻想里。是不是,一點希望也沒有?

  時間好可怕,它能讓所有東西改變,讓原本微笑的我們變得淡漠,讓原本天真的我們變得滄桑,讓我改變了對友誼的看法與立場。友誼并不是一味的快樂和無憂,而是擁有酸甜苦辣的,幫助、背叛、樂觀、傷害,沒有誰能在友誼與時間中絲毫不變,我們總是越走越遠,隔閡越來越多。

  天好藍,上面映照著我們的歡笑與淚水;葉好綠,葉上的露珠折射著我們無邪的笑臉;薔薇好香,花瓣上綻放著我們盡現芳華的友誼;云霞好美,色彩中刻著我們的成功與失敗。從前嬉戲的我們不知什么時候變成了奔跑在籃球場上的隊員;從前哭泣的我們不知什么時候變成了靜靜望著遠方的少年。帶著不舍,原諒離別與寂寞;帶著冷淡,傾聽笑容與傷心;帶著鎮靜,體會喧鬧與嘈雜;帶著變化,感受青春的哀愁。

  年少的我們,輕狂。

  孤單......

  年少的我們作文600字 篇8

  那一年也就16歲吧,沒來由地就喜歡上大學里的一個男生。每天背著書包經過他們教室門前長長的櫻花路,總是忍不住在飄飛的花瓣里,側頭看他是否在靠窗的位置上坐著。如果在,我的心,即刻就會像那飛揚的櫻花,輕盈、溫柔,而且無限喜悅。若是空著,心,也會跟著空洞茫然下去,好像有什么人,將我的身體,掏空了,連那僅存的一點思念,也不給我留下。

  當然很多的時候,他都是在的。我心里的那縷柔情,也便一日日溫馨地蕩漾下去。沒有人告訴我他叫什么名字,他來自哪里,他喜歡看什么書,他又是否有同樣暗戀的女孩子。但這又有什么關系呢,我可以叫他默;我可以不管他來自哪里,都堅定不移地讓一顆心,跟隨著他;我可以喜歡上他接觸到的任何一本書,只因為,那書上,曾有他的溫度;甚至,我可以將他寫的情書,歡欣地交給他喜歡的女孩,只為他會柔聲對我說聲謝謝。

  這樣地愛著他,但他,從來不知道。因為有一天,我們突然地在櫻花路上相遇,預演了千萬次的一聲“你好”,脫口而出的時候,他眼睛里寫滿的',竟全是詫異。我以為他會記得這個每日都要羞澀地看他一眼的女孩,至少,應該像記得那些紛飛的櫻花一樣,記得這個幾乎成了風景的身影吧。可是,櫻花都要謝了,春天也快悄悄隱退,我刻意描畫過的唇和眉,我哼唱的美麗的曲子,我一天一換的衣服,我手腕上叮叮當當作響的銀鐲,我所有的努力,終于還是沒有讓他將我記住。花瓣落了,還有芬芳,留在他的記憶中,而我,原是連那落花都不如的。

  但沒有什么花朵,比暗戀更持久更清香的吧?我依然默默地喜歡著他,不管學習如何地忙,我都會在放學的時候,抱了厚厚的書,在小路上徘徊著等他出現。而后看他和一大幫男生踢著球過來了,便突然地手足無措,想要逃,卻是沒了力氣。只傻傻地站在小路的中央,看他走近了,而后又一側身,擦著我被風吹起的發梢,便說笑著走過去了。

  年少的我們作文600字 篇9

  不知不覺,我們已進入了人生的春天――青春。陳獨秀曾經說過這樣一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生之寶貴時期也。”正值青春年少的我們,向往著快樂的每一天。

  我們年少,我們需要什么呢?

  我們年少,我們需要誠信。誠信是人們的命脈,是一切價值的根基。誠信是難得易失的。費十年工夫積累的信用,往往由于一時一事的言行而失掉。因此,自己不能勝任的事情,切莫輕易答應別人,一旦答應了別人,就算赴湯蹈火也要實現自己的諾言。

  我們年少,我們需要謙遜。謙遜,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。世上一切偉大的東西也都是淳樸、謙遜的。我們要像田野中的麥穗,空癟的時候,長得挺直,高傲地昂著頭;飽滿的時候,又總是溫順,低垂著腦袋。在艱苦的日子里要堅強,在幸福的日子里要謙遜。以謙遜為榮,以傲慢為恥。

  我們年少,我們需要感恩。感恩不一定要感謝大恩大德,也可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應像希望朋友對待自己那樣對待朋友。但像古人那樣“受人滴水之恩,必當涌泉向報”、“投我以桃,報之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。法國文學巨匠巴爾扎克曾說過:“愛,就是一般坦白的`人對賜予他們快樂的人表示熱烈的感激。”

  我們年少,我們需要責任。責任就是當我們徘徊于迷途的時候,成為可靠的向導。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只會成為不折不扣的廢人。如果你不會或不愿承擔,那最好不要去做。作為一名年少學生,目前最大的責任莫過于學習。因此,好好學習可以使我成為有責任心的人。

  我們年少,我們需要……

  正值青春年少的我們,需要做的還有很多。我們要好好學習,努力奮斗,為建設美好世界加油,為快樂生活每一天加油!

  年少的我們作文600字 篇10

  我想,我同他們一般。

  90后,愈發叛逆、孤傲和頑固,仿若那詞——年少輕狂。

  老師的辦公室里交雜著我與其主人的對喉聲。他說我吼出的句句是猖狂,我說他是在掩飾自己成為“專橫的奴隸”的事實。戰爭漸息了,他莞爾相待,重新對我進行了評價:“其實,你很有主見!”我不再一味的抨擊,靜下心來代表同學們向他提出忠懇的意見,并告訴他;“其實,你是個負責的班主任。”

  在我叛逆的時期,我的主見也在萌芽漸長。即使那是狂妄,但沒有人覺得它有任何不妥。也許,這不是叛逆,只是我在運用著我成蔭的`主見做我認為正確的事。

  父母翻看了我的日記,反而,他們變得狂躁,我卻不以為然。內容多出了個男生,一個優秀的男生。他們說,我早戀了,我抿嘴笑了笑。我坦然的告訴他們我有多么欣賞那個人,在他們的追問中,我選擇孤傲的回答,并要求給予我信任。好友撫摸著我的頭,她知道,我只會選擇理智而不是幼稚。

  小妮子萌發了感情的同時,她也在步入成熟。即使對于父母,的確是孤傲的,但結局總不會是份幼稚。可能,這并非孤傲,只是我學會了獨立地去面對屬于自己的事。

  我堅持過把垃圾扔到離家很遠的垃圾筒里而不是附近的大河,也堅持過將零錢投入殘疾乞丐的碗里而不是小弟的口袋里,還堅持過選擇我追求的理科而不是別人對我看好的文科,更堅持著,寧可不被別人看好也不去用作弊換取虛榮的骨氣。大人們總說我好頑固。

  當我做出非常規的事時,我便明白自己心中滋長出了原則這種東西。即使對于別人,這僅是種頑固的表現,但對于你自己,意義是不會因此而改變的。我看著電視里奔騰的長江發呆,一下子清楚了,這壓根就不是固執,是我對夢想追逐的執著。

  我同他們一般。

  我們是90后,擁有著僅屬于我們的年少輕狂,不是叛逆、孤傲和固執,只是存在主見、獨立與執著。

  年少的我們作文600字 篇11

  我們一邊喝茶,一邊回憶著我們的往事,一時空氣散著濕潤的氣息彌漫致我倆的鼻尖。時間就那樣靜靜地走過我們身旁……

  我們曾一起在綠綠的草叢里尋找“酸溜溜”,去根之后吮吸里面的汁液,愜意地享受這美好時光,或是牽著彼此的手在路上奔跑。我們住一個小區,有一戶人家在門前的草地里種了青提,我倆看著嘴饞,就悄悄地從每一串上弄下幾顆來,洗凈之后迫不接待地往嘴里塞,提子很甜,我們相視一笑,你那醉人的酒窩十分可愛,如一抹春風拂來。我們還去車庫“探險”,那時,不知有監控這玩意,感覺走到哪里哪位管理員都會發現我們,甚至有段時間封了我那棟的入庫門。我們一同做惡作劇,敲開別人的門,在他沒發現之前逃離現場。我印象最深的一次是一位心情不好的大娘激動地拿掃把追了出來,僥幸我們逃過一劫。我們有一次坐到小黑車,司機在還距我們家10多分鐘的地方放下我們,被警察留下來了。我們只覺好玩,有說有笑地回了家。我爸爸買回的大草魚,被我們和“胡蘿卜”三人給用沐浴露洗了個澡,然后……說到這里,時光的紐帶還在轉著轉著,它是不會停的.。我多么希望它慢點走啊!這時,你看看表,頗有些歉意的對我說了再見,你上了火車,它載著你去了另一個陌生的城市……

  也許以后你我的身邊都會有另一個人的陪伴,但是我仍然會想起你,紀念那些年我們的青春歲月。

  年少的我們作文600字 篇12

  那時我們年少我們那么天真,那么單純,想笑就笑,想哭就哭,想說就說,想做就做,從不會有所顧忌。那時我們年少從不知道愁是什么,餓了就吃,困了就睡。天總是那么藍,地總是那么綠。就如我們的心情總是那么快樂,沒有煩惱,沒有憂愁。那時我們年少從不知道什么是寂寞,會一個人看著世界微笑,會一個人對著玩具忘了時間,會一個人自娛自樂,總是很充實,雖然不懂充實是什么意思。那時我們年少我們總是有各種稀奇古怪的想法,總是用猜測懷疑的`眼光,看待世界。那時我們年少對于世界我們或許不重要,但對于自己,我們是全部。那時我們年少我們的世界很小,天很大,我們總是夢想著飛,對于外面的世界充滿憧憬。

  那時我們年少我們什么都不懂,卻總說自己什么都懂,總是不相信大人的話,總想著等我長大,一定要把你們的話推翻。那時我們年少我們有很多很多的夢,很多很多的想法想要實現,總以為長大那天就是一切實現的一天。我們我們總盼望著能一夜長大,但時間總是過得那么慢,一天兩天…那時我們年少我們的世界很簡單,只有好人和壞人,我們相信,善有善報,惡有惡報,好人一生平安,壞人不得善終。那時我們年少我們不懂愛情,但相信童話,王子和公主是一定會在一起的。那時我們年少我們很“貧窮”,什么都沒有,但我們很容易滿足,一顆糖,一個擁抱也能樂上老半天。

  年少的我們作文600字 篇13

  時光荏苒,花開花落又是一個輪回,給了我們生如夏花的青春年少。

  年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。

  然而,在這樣明媚的年紀里,我們卻會失去更多東西,所以,年少的我們,請記住去珍惜!

  惜時

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?

  是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時光的長河一去不復返

  惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的.自己。

  惜命

  我們淋漓盡致的陽光青春,因為生命的鮮活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個風華絕代的時間里,撒手人寰

  我們,因為熱愛這一方土地,因為尊重自己的生命,才將這個青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。

  惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無限,走過漫漫的星際。

  惜福

  珍惜是福,擁有是福。

  我們的一切,今天的我們,便在濃濃的幸福中成長,成長有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。

  然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤中餐是福,珍惜生活點點滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?

  時光荏苒,春夏秋冬又是一年,請珍惜我們如水的年紀!我們的青春年少。

  年少的我們作文600字 篇14

  旋轉的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個個夢幻般的目標,那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂……青春也有天黑的時候,就像摩天輪俯沖下來也有危險一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時候一樣。

  是的,青春也有喜也有憂,但有一點始終未變過,那就是我們都青春年少……青春,是一首困惑而又清晰的詩篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會出現一個又一個的紅叉,困惑的是為何班上最優秀的人不是我,困惑的同時是清晰,清晰的是考試的優異是必須付出努力的,清晰的是時間原來不全是用來玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見最美麗的彩虹……青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點;苦澀的是自己的夢想最終化作一個個泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個厚重的殼,好沉好沉,甘甜的'是那曇花一現般虛渺的成功,甘甜的是那長時間重荷后的那一點點自由,甘甜的是那優后的那一份快樂……青春似詩如畫,像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。

  人的一生關鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。

  年少的我們作文600字 篇15

  你總是說我不再是一個小男孩了。我應該理解并學會幫助。當我認為我已經長大了,可以獨立了,你到處都在控制我,限制我,限制我,總是說我分不清是非……我14歲了,但仍然像籠子里的一只鳥,我渴望自由的藍天,但你總是想限制我我拼命尋找出口,但似乎是徒勞的。青春太過華麗,我不知道如何發泄。我們就像沒有思想的木偶,用無力的話語來發泄內心的沮喪。

  年輕的我們,搖籃里有太多的無助但是誰能理解呢?你總是說我還太年輕,為什么你有這么多麻煩?很遺憾你不明白,這么多的無助來自于你老師,父母我們的青春是如此蒼白無力,以至于產生了許多無助。青春期的女孩總是這么多愁善感。父母應該對他們的主管更加嚴格。是的,他們害怕學習不好。不像男孩,他們一到假期就可以出去,玩到10點或11點,然后回家。他們可以熬夜而不被責罵。但是女生,那就一定要大門不要出去,第二門不要邁,讓你出去一次也很少有門衛。

  我們的成長充滿了書籍。是的',第二天,每個人都說第二天有多重要不僅老師和家長很焦慮,我們也必須緊張和焦慮。我應該說什么,我能說什么?我不知道誰理解我們的無助?朦朧的善意,你為什么要冠上“早戀”的桂冠?為什么你需要再次揭開那層紗?

  年輕的我們,有太多的無奈。

  年少的我們作文600字 篇16

  旋轉的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個個夢幻般的目標,那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂

  青春也有天黑的時候,就像摩天輪俯沖下來也有危險一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時候一樣。

  是的,青春也有喜也有憂,但有一點始終未變過,那就是我們都青春年少

  青春,是一首困惑而又清晰的詩篇。困惑的'是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會出現一個又一個的紅叉,困惑的是為何班上最優秀的人不是我,困惑的同時是清晰,清晰的是考試的優異是必須付出努力的,清晰的是時間原來不全是用來玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見最美麗的彩虹

  青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點;苦澀的是自己的夢想最終化作一個個泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個厚重的殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現般虛渺的成功,甘甜的是那長時間重荷后的那一點點自由,甘甜的是那優后的那一份快樂

  青春似詩如畫,像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。

  人的一生關鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。

  年少的我們作文600字 篇17

  我們年少,我們需要真誠對待。

  有多少名成績好的同學因為朋友沒有真誠對待而走上了錯誤的道路,因此成績下降,想提升都提升不起來?有多少被家長欺騙的同學以為世間沒有人真心待他,而走上了錯誤的道路?

  所以我們需要別人真誠的對待,大家還記得五六歲時受家長欺騙的事嗎?在我印象里最深的關于小時候的一件事:那天幼兒園回來,我迫不及待地跟爸媽說:“爸爸!媽媽!我跟你們說哦!我在班里小紅花最多了,有20個呢!第二名也才15朵小紅花!”那時爸爸媽媽異口同聲地回答:“汝汝真棒,星期天我們帶你去游樂場玩!”而我開心到快要裂開,但又不免擔心起來,因為那時爸爸是一家修車行的老板,媽媽是一名會計,兩個人很忙,平時都沒有時間帶我出去玩,所以幼兒園里小朋友討論游樂園里我只能閃到一邊,我害怕他們又沒有時間帶我去玩。

  然而,怕什么來什么,星期天爸爸媽媽突然又有事。可是——我想控制自己但聽到爸媽說下次再帶我去玩,我很失落本來不想說什么,可著他們振振有詞地說著,他們太忙什么的',我眼淚控制不住地流了下來,吼了一句:“為什么,你們一直沒空!幼兒園里其它小朋友都去了好幾次了!我卻一次都沒有去過!”吼完這句我飛奔回房間……

  我們年少,但我們也會生氣、傷心,請不要因為你們忙而找借口忽略了我們的感受!

  年少的我們作文600字 篇18

  鼓勵對于每一個人來說,都是十分重要的。它可以使即將放棄的人重新喚起自信;可以讓失敗的人走向成功;可以浪子回頭……

  不過,仔細一想,我好似也有過相似的經歷——

  那是我參加運動會的時候,某一天,我班的體育老師給我和陳某安排到了女子800米長跑的比賽項目里。聽到這個消息后,我有一些緊張,跑操場的整整三圈,那豈不是得累死人?

  一個星期的時間,就這么消逝了,迎面而來的'自然而然是運動會的日子了。

  比賽開始了。

  我和我的同學準時來到操場,便瞧見了有許多與我同齡的女生。有的伸伸腰,踢踢腿;有的正在熟悉比賽場地:一圈又一圈地練習著;還有的好似剛剛換上運動服,正在系鞋帶。

  “噓——”劇烈的一聲哨響,忍不住看看來人,噢,原來是裁判,他身穿一身的運動服,眉間緒著嚴厲:“排好隊,準備比賽!”

  我迅速地站好了自己的道。“三二一,預備——”裁判的聲音再次響起,“跑!”各個女生如同離弦的箭一般,向前沖刺。我也不例外,什么都沒想,只要把握好身體的力度。跑到一半,大腦與手腳頗有默契地作出了反應,我知道,我已經沒什么力氣了。可是,家人、老師和同學們同時在奮力地鼓舞著,“加油!加油!”于是,內心深處一股神秘的力量讓我發出了動力,向終點沖刺……

  我成功了,成功地躍過了那條終點線!

  年少的確可以使人們產生美好的感覺和奇異的想法,但是我們真正所需要的是什么呢?是鼓勵!

  年少的我們作文600字 篇19

  我們年少的天真埋在了那里?我們當初幼稚的夢想毀在那里?看似堅強的背后誰知,那份悲傷?

  我們一個人面對了多少個無人的夜晚?我們在成長的路上又受了多少的傷害?

  我們學會了,強顏歡笑。我們學會了,虛情假意。我們學會了,冷酷無情。我們也學會了,讓悲傷一個人承受。

  在成長的路上,我們淋了多少的雨。流下多少無人知道的眼淚,看慣了多少悲歡離合,習慣了多少人情冷暖、我們都不得而知

  我們有時把自己放縱,卻只是占時忘記。

  我們看見了現實的殘酷,我們看見了,世間的.冷暖,卻沒有人看見我們自己的悲傷。我們把自己偽裝,我們把自己變得堅強,可誰不想有個可以依靠的肩膀?我們聽了太多的故事,卻沒有人聽聽自己的故事,這就是成長的代價嗎?

  年少和朋友談的話語,現在是不是還在回味呢?我們的朋友少了,變得孤單了,朋友多了我們變得假了。就這樣我們在矛盾中成長,就這樣我們在人流中奮斗。

  漸漸的發現自己真心的笑少了,應付的事情多了。曾經的無憂無慮不見了,肩上的擔子越來越重了,夜晚的美是留給我們最好的場景

  那風箏飛翔的地方,不在是我們的天堂。

  一個人的心,在找到了可以停靠的地方,就不想走了,岸邊牽掛著心,心依偎在岸邊,就這樣慢慢經受著風吹雨打,直到老去。

  年少的我們作文600字 篇20

  你們總說我,已經不小了,該懂事了,該學會幫忙了。當我認為自己已經長大了,可以獨立時,你們卻處處管著我,束縛我,限制我,老說我還分不清對錯…我14歲了,卻仍像一只被關在籠中的小鳥,我渴望自由的藍天,你們卻總要束縛著我。我拼命地尋找那一出口,卻仿佛只是徒勞。

  青春太過華麗,我不懂得該如何渲泄。我們如同沒有思想的傀儡,用蒼白無力的文字發泄心中的壓抑。年少的我們,搖籃有太多的無奈。無奈誰能明白?你們總說我還太小,又哪來如此多的'煩惱。可惜你們不了解,如此多的無奈很多來源于你們。——老師、家長。

  我們的青春如此蒼白無力,造就了這許多無奈。青春期的女生,總是這么多愁善感。家長總管得嚴一些,是呀,怕學壞了。不同與男孩子,他們可以一到假日就出門,玩到10點、11點再回家,可以夜不歸宿也不會有人責罵。而女生,則就要大門不出,二門不邁,難得讓你出門一次還有門禁…

  我們的成長泡在書堆里。對,初二了,每個人都說初二有多重要。不僅老師家長急,還非要我們也緊張、著急。該說什么呢,可以說什么呢?嗯不知道。

  我們的無奈,又有誰明白?朦朧的好感,又何非要冠上“早戀”?何必又要揭開那層紗?

  年少的我們,擁有太多的無奈。

  年少的我們作文600字 篇21

  從出生時你什么都不明白,只會咬咬手指;到大點你懵懵懂懂,只會咯咯的亂笑;在大點你牙牙學語,吱吱的亂說;到現在的你……沒有懵懵懂懂時的可愛,沒有牙牙學語時的惹人愛,只有看破紅塵不再年少的你。

  你也許討厭家長的嘮叨,討厭老師的責罵,討厭同學間的誤會,討厭社會中的以大欺小……

  你并不知道為什么?

  因為,你不再年少,家長不會很寵愛你,老師不會總是夸獎你,同學不會順著你,就連社會中的以大欺小,你也會很歧視……

  你不在年少,別總是以為家長是因為煩你,才嘮叨你,你有沒有想過,家長為什么嘮叨你?你在家干過活嗎?幫助過他們嗎?罵你的時候你那一次沒有頂過嘴?家長愛你,才會嘮叨你,多幫助他們,也許你就不會煩他們,因為你有了自己的想法!

  你不在年少,別總以為是因為你做的不好才不夸獎你,而是因為你大了,不會再像小孩時候需要一個貼畫?一塊糖?一句加油?一個擁抱?你并不需要這些,因為沒有這些,你一樣會吧老師布置給你的任務做的很好,因為你已經學會了擔當!

  你不在年少,別以為同學還會順著你,你錯了就是錯了,同學指出來沒有什么不對的.,別總以為你是最大的,所有人都要在你屁股后面轉,你不在年少了,你要學會堅強!

  你不在年少,社會中的以大欺小,以強欺弱,你也一定看夠了,看破了紅塵,你不要以為你可以打破這些收人歧視的事情,你雖然不在年少,但你并沒有這個能力。你不在年少,因為你學會了勇氣!

  你不在年少!你不在年少!

  不要以為看破紅塵可以解決一切!

  你不在年少!

  年少的我們作文600字 篇22

  初夏的溫度已近炎熱,到處都是萌動的光影翠意。薄蟬因初夏的燥熱躲進綠色的熱浪里,焦躁與不安已披掛于這個季節開始。我倚在樹下乘涼,任由光透過葉縫留下點點光斑,映襯在我的臉上,年少的回憶漸漸浮現在眼前……

  傾盆大雨,淅瀝的雨聲漫過晦暗的天,街上早已空無一人。糟糕,沒帶傘。我長嘆,無奈地沖進雨里,想盡快跑到公交站。豆大的雨點落在我的身上,不久我便成了“落湯雞”。

  奔跑著,與一路人擦肩而過,我卻感到自己被一股力量拉著。猛地回首,頭頂已是一把黑色星空的.傘。“你去哪?”她問。“額……公交車站。”“我送你去吧。”

  她叫言。就在那一刻,她看到了我這個在雨中奔跑的“落湯雞”,于是就想到了拉住我的手,讓我和她合傘。

  頃刻到了公交站,我答謝了言:“謝謝你。”她嘴角上揚露出了一抹笑,還伴著她的小梨渦一起出現。“不謝不謝,小事一樁,相遇就是一種緣分。”公交車還沒來,我們于是在公交車站聊了起來。從學習到生活、從天文到地理、從現實到夢想,無話不談,好似親密無意間的密友在說著悄悄話。

  “怎么會想到幫我,我們素不相識呢。”我打趣地問她。“能多交朋友是好事,我覺得我們有緣。”她又笑了。言要等的公交車來了,她起身欲走,我突然叫住她。

  “言,還會再見?”“總會的。”

  她走了,我只看見了言的背影和周圍朦朧的霧氣,雨還是下個沒完沒了,心卻不似剛才那份孤獨。我們那時都年少,卻在彼此的心中留下了一個位置。那種感覺很微妙,說不清是友情還是陌生。

  你我相遇,溫柔了歲月、驚艷了時光。愿我們能在彼此的余生中熠熠生輝。

  年少的我們作文600字 篇23

  青春的風鈴叩開了心扉,年少的夢想充滿我們的大腦。那一個個年少的夢想需要愛來滋潤,需要愛來撫養。

  我們年少,我們需要友情。年少的我們把友情看得比什么都重要,有什么話也都愿意想朋友傾訴。在我們眼中,朋友就像左手,而我們自己就想右手。右手再完美,再靈巧,少了左手的幫助,同樣不能做好每一件事。一個人再完美,再優秀,少了朋友的幫助,也無法在生命的長河中乘風破浪,勇往直前。友情,是年少的我們最需要的一種愛,一種可以同甘共苦,相互扶持的愛。

  我們年少,我們需要親情。親情是無私的、是溫馨的、是偉大的。母親的一聲聲關心與鼓勵,成為我們在困難與挫折面前重新樹立勇氣、信心的不竭動力。父親一聲聲嚴厲的呵斥與教訓,成為我們在過錯面前學會改正的決心和重新奮斗的方向。不管是母親的鼓勵還是父親的呵斥,都是對年少的我們的一種愛,親情,也是年少的我們最需要的一種愛,一種可以幫助我們尋回人生真諦的愛。

  我們年少,我們需要激情。瘋狂的追星,瘋狂的追求時尚,瘋狂的享受天籟之樂。起伏不定的心仿佛會隨風飄去。不顧家長和老師的反對,去“崇拜”,去“羨慕”。可能,我們是盲目的.,但至少我們的心靈得到了一種滿足,一絲愉悅。激情,是社會給予我們的一種愛;激情,也是年少的我們需要的一種愛。一種可以放飛自我,自由歡快,無拘無束的愛。

  年少的我們需要友情,需要親情,需要激情。這一切的一切凝聚成了一個字:愛。我們年少,我們需要愛。需要愛的充實,愛的滋養,更需要愛來幫助我們找到一片屬于自己的藍天!

  年少的我們作文600字 篇24

  總是懷念以前的自己,快樂,單純;總是懷念以前的時光,幸福,短暫;總是懷念以前的自己,熱血,瘋狂;總是懷念以前的日子,寧靜,祥和。

  誰能給我們幸福熱氣球,讓我們飛到童年的永無鄉,飛到彼得潘的身旁,忘記煩惱,忘記憂愁;誰能給我們一雙隱形的翅膀?讓我們飛過困難,飛過絕望;誰能給我們多啦A夢的.時空門?讓我們飛過蒼老,飛過青春;

  寂寞的午后,靜怡的夜晚,心中總是升起一股淡淡的憂愁,也會不知為何掉下點點淚珠,總是喜歡安靜。不知從何時開始,90后的我們也已漸漸脫去稚氣的外套。我們外表青春而內心早已蒼老。

  從有限到無窮,從矜持到放縱,從苛刻到包容,從游戲到珍重,從遺棄到簇擁,從冷漠到熱衷,從疏遠到拉攏,從克制到沖動,各種事物的種種改變,到現在只在歲月間沉淀出了一個性格飄忽不定,有時內斂有時瘋狂卻同樣倔強的自己。現在的我們對以后既期待又害怕,總會為很多事去煩勞。假如可以一輩子做小孩,假如可以不用想未來會發生什么,我們會不會快樂許多?

  總是想念曾經的自己,忘記了大人口中的愛恨情仇,單純的相信童話,相信自己是世界上最美麗的公主,騎在旋轉木馬上傻傻的等待這白馬王子的降臨。每天春光爛漫,最大的愿望是一家人永遠在一起,有棒棒糖吃便會覺得很幸福。

  或許那首歌中說的是對的:越長大越孤單,我們慢慢的長大,也越來越孤單,但我們知道,我們也曾年少過,這就夠了!

  云以自由代替彷惶,用堅毅忘卻憂傷,我們不放棄希望,只為一縷陽光,背上沉重的行囊,走向未知的遠方,只要還有希望,一定會望見天堂,給時光以生命,勾勒永恒的邊框,銘記曾經的自己,無畏地踏向未知的遠方。

  年少的我們作文600字 篇25

  這時她悄悄地走了過來,從后面用力的拍了一下我,想嚇我一跳。看見我苦著個臉沉默不言,皺了皺眉。我把頭撇過去不想理她,畢竟在我心里她是一個說話不過腦子的人,經常說些使人生氣的話還不自知。記得有一次冬天,我穿著厚重的衣服上課,臃腫的冬服使原本的我看起來像個球。我剛進教室,你一看到我就大喊到:“你們快看啊,她胖的就像個球,哈哈!”其他的人也注意到了我,紛紛附和著。要知道,被說胖是多傷一個女孩的自尊啊!我原本被寒風凍的發紅的臉蛋此時更紅了,氣鼓鼓的坐回座位一整天都不想理她。

  我怕她看到我傷心的樣子,又要來嘲笑我,或說一些沒有惡意卻傷人自尊的話。可是他沒有,她笑了笑:“是誰欺負你啦,哥們幫你報仇。”我沒忍住,撲哧一聲笑了。“就你這身小身板還幫我報仇?得了吧。”“哎哎哎!你瞧不起誰呢?!”她不服氣的說道。

  這個年紀的我們煩惱來的快,去的也快。不知不覺間,頭頂的烏云早已消散。

  在我都快忘記不開心的'時候,她卻舊事重提,“是不是因為沒有考好被老師說了。”我不說話,她又對我笑了笑,棕色的眸子里盡是溫柔與鼓勵,“有什么不會的我教你。”有一束從窗外破云而出的光,不偏不倚的灑在她的身上,給她渡了一層毛絨絨的金邊。這個年紀的少年本身就是發著光的。

  之后的我們一起學習,一起上課,一起吃飯……成了形影不離的閨蜜。我的課桌上,至今還粘著她給我寫的那張紙條“一起去啊更遠的地方。”

  學習的生涯依然長的沒有盡頭,校園里仍是枝繁葉茂。人間驕陽正好,彼時我們正是年少。

  年少的我們作文600字 篇26

  雪花紛紛揚揚地飛下,晶瑩剔透,我捧起《唐詩宋詞鑒賞》含著生花生,躺在床上,享受老舍筆下的極樂世界。

  “少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”。我細細吟哦至愛的辛詞,望著窗外未若柳絮因風起的白雪,腦海中浮現出這樣一幅景象:“電視機前,及父母在訓斥看球賽津津有味的孩子,于是,孩子筆下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想對辛棄疾說,你錯了,現在的孩子,比‘這時識盡愁滋味,卻道好個秋’的人,更多了一層不是味兒的愁。”

  以前,我對這此文字向來是不屑的,生活是陽光的,美好的,這些陰暗的`文字,就讓它到陰暗的角落里去吧,如今則對這種飄渺的文字多了一份理解,多了一份至愛。我的初中生活,有著數不盡的愁,成績太差了,父母的皮鞭,愁;同學的風言,更愁;他人的白眼,愁上加愁。被愁煎熬時,我有了“莫道不消魂”的痛苦,心碎了,于是,清詞的典雅情致代替了辛詞的豪邁、奔放,吟著尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚,有種想哭的沖動。

  但是我沒有哭,“愁”字了不得,經過了它的煎熬與過濾,我的一切惰性都沒有了,取之而代的,是勤奮帶給我的優異成績。愁,又何常不是一種財富。

  家愁,愁得李清照成了千古風流人物;國愁,愁得蘇軾、辛棄疾成了百年難得一見的才子,家愁、國愁、心愁,筑就了一代又一代的政治家、軍事家、詩人、詞人。

  我不是一個威名顯赫的千古名人,可是我想學一學高爾基,“愁啊,來得更猛烈些吧,我們這些少年啊,在風暴中更加堅強。”

  年少的我們作文600字 篇27

  爺爺是一個農民所以在爸爸小的時候就上山砍柴,農忙的時候就到田里幫忙,爸爸也上山采藥有一次還不小心弄傷了腳,一道十公分的傷口呢!

  在爸爸上小學的時候,農村里一眼望過去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節。我問爸爸你們那時候作業是不是很多啊,爸爸直搖頭,說:“那時候可不像現在這樣,我們的作業在學校里就可以做好,偶爾才帶回家做!”聽奶奶說那時候學習更松,3點鐘就放了,學習就當是玩玩的。唉,我當時就十分疑惑,平時在報紙上看到什么減負減負的,可為什么越減越多呢?

  爸爸還說他們在放學以后是不會直接回家的,我問為什么。爸爸長嘆了一聲,架起二郎腿,開始認真的回憶起來,那時候天氣可比現在要好得多了。田埂里,稻草邊有許許多多的野菜,低下身子就可以看到它們。什么韭菜,馬蘭頭,要多少有多少。

  雞蛋那時候買的挺貴,用來換醬油的,所以爸爸和兩個姑姑就不怎么能吃到雞蛋,爸爸就每天去地里摘野韭菜,而且是一把把的,在奶奶的面前晃來晃去,嚷嚷著要吃韭菜炒雞蛋,奶奶沒辦法就只好炒給爸爸吃了,老爸就因此吃了不下一個師的雞。

  在爸爸15歲的`時候,國家開始號召種橘子,那時候的橘子可不像現在的橘子這樣的廉價。一斤的橘子可以換三斤的大米!可能是這橘子的魅力太強了,爸爸在農忙時一般都被叫去看橘子,后面是一大堆的橘子,前面是一堆的橘子皮。

  真想到爸爸的小時候去啊,雖然沒有電腦,電視也沒幾臺最多聽聽廣播,但我還想去,可爸爸說如果我去的話就不是他的兒子了,倒成了玩伴了。

  年少的我們作文600字 篇28

  月牙兒清照,夜幕披上朦朧的外衣,月光擠過密密的樹葉,把浪漫傾灑。踏著鋪滿月光的小徑,我們一步步的用心丈量我們的幸福。年輕的世界有太多粉色的夢,像美得炫目的玫瑰花園,開滿醉人的愛情誓言,每一朵都讓我們眩迷,心甘情愿的`在愛里淪陷。當玫瑰的刺蜇破我們粉嫩的肌膚,才驚覺年少的誓言不過是草上露珠,雨后虹幻,美麗只有瞬間,讓人來不及收拾夢的碎片。年輕的眼睛容不下太多的淚水,年輕的心也承載不了太多的離別,我們亦步亦趨,分分秒秒都舍不得分離,恨不得把彼此揉進自己的生命,沒有間隙。卻忘了,愛情也要有自己的自由呼吸,太緊密的空間,只會讓它窒息。我用我最美麗的青春和愛情交換了一份傷痛,在苦苦掙扎中才明了,生活不是童話,童話太美,而生活太實際。不要祈盼奇跡,奇跡只是微乎其微,我們那樣平凡,上帝來不及創造那么多的奇跡……

  昨夜,你悄然入夢,像是從來不曾遠離。指尖傳來的溫暖,是最熟悉的纏綿,融化我所有的冰冷。靜靜的陪著你收集幸福的月光,就像年少時的牽手,幾分甜蜜,幾分忐忑。我們在河沿相偎,看風攜柳搖落幾多愁緒。凝望你的眼睛,才發現滄桑早已在眼角刻下了歲月的印記。夢醒,淚濕的枕巾記錄著我的心痛。我們注定不能相守,我們的相遇,是上帝不經意的錯,卻傷了你,痛了我。來生的誓言猶在我的記憶,我卻不想再繼續,傷痛一回就已經足夠。我們不要拒絕遺忘,喝下那碗奈何橋上的孟婆湯,別讓今生的痛延續到下一個輪回。

  來生,我們做最開心的陌生人,擦肩而過,回眸一笑,春天頃刻綻放花兒。

  年少的我們作文600字 篇29

  付出,一個在每個人口中緊閉的詞語。

  很多人都應該有這樣的想法:我只需要得到別人應給予我的東西,我根本不需要為誰付出……這樣的想法也曾經在我的腦海不時地出現。小時候,只要看上了那樣好玩的東西或玩具,我都會要求媽媽買給我。就這樣,我幾乎得到了我每一件愛不釋手的玩具和衣服。但是這樣久了,我就有了這樣的毛病,別人有的每一件東西我幾乎都要有,媽媽就在一旁買這買那。“這個也要買,那個也要買……”這便成了我嘴里經常吐出的.字。但時間不等人,我慢慢上了小學。開始懂得了許許多多的道理。每當我想起小時候的情景時我就非常懊悔,我小時候為什么要那樣做。但是古人不是說過:“知錯能改,善莫大焉。”我想起了這個后就鼓起了一股勇氣。對,我不能一直索取別人的東西,我要學會付出。有付出才會有收獲。我們在做事時,應該在付出時同時收獲著,因為我想只有這樣,才能使我們有對待每件事的決心和毅力……但是如果你在做一件事情時你沒有想過你應該怎么收獲與付出,那你所做的每一件不會成為你人生路上的一筆財富,而是你人生路上的一個個污點。正是因為每一個人都希望別人為自己付出,這樣才算成功!單如果在一事面前,沒有正確的對待態度,那你就沒有決心把這件事做好。比如:在為班級值日時,全組的每一個同學應該齊心協力,把班級衛生搞好。可是有些同學卻認為這并不是我應該做的事情,既然有人做這件事,我就不逼做了,我只用在一旁坐享其成。這些同學想的是完全不對的,他們沒有正確的對待生活中的每一件事。

  我們,是剛步入青春的少年,是春天的花,是展翅的雛鷹。我們要學會付出……

  年少的我們作文600字 篇30

  “唉,又是一個星期天。”早上一睜開眼,望著雪白的天花板,我感嘆道。

  每個星期六,星期日,都忙得不行。早上彈古箏,下午學英語,晚上跳拉丁舞……就像趕場子似的。

  這個星期天,與往常一樣,雖然陽光明媚得刺你的眼,可我的心里仍是陰云密布……

  在上英語課時,雖然我人在教室里,可我的心早就飛到窗外去了。我看到了許多美麗的景象:幾個孩子上身著長袖T恤,下身穿寬松的運動褲,足蹬運動鞋。他們有的緊繃著臉,好像一場大戰就在眼前;有的咧著嘴巴,開懷大笑,好像對勝利充滿信心;有的雙手抱頭,好像在享受著陽光的滋潤……一個個子較高的男孩手上抱著黑白相間的.足球,看樣子他們是準備痛痛快快地踢一場。我多希望立刻來到他們身邊,和他們一起玩一會兒啊!

  不一會兒,一個身材勻稱的男孩踏著滑板向這邊駛來。他頭戴鴨舌帽,身穿一套運動服,一雙黃白相間的板鞋穿在他的腳上,顯得朝氣蓬勃,陽光可愛。他的身體微微向前傾斜,左手在前。右手在后,都彎曲著。朝前方奔馳而去。為什么我不能和他一樣,自由自在地玩耍呢?

  再往天上一看,幾只鳥兒在成群結隊地飛翔。它們一會兒繞著圈兒,一會兒高,一會兒低,快樂地跳著舞,在藍天白云的映襯下,顯得格外美麗動人。

  看到這一切,我不禁想道:同樣是孩子,為什么他們可以那樣的自由自在,而我卻只能完成老師、父母額外交代的作業?我真想像鳥兒一樣,每天在藍天白云下自由翱翔,累了就停在枝頭歇一會兒,渴了就吮幾口清涼的溪水,困了就在溫暖的巢中睡上一覺……我們年少,我們需要自由,我們不想雙休日不停地上課呀!

  年少的我們作文600字 篇31

  說起年少時,我們是否有過年少輕狂的事。我們是否會因別人的贊美,而不知天高地厚的把尾巴翹到天上。

  盛滿則溢。人生就如一杯水,當我們驕傲自滿時,它就溢出來,現實就會使我們啪啪打臉。驕傲自滿使人固步自封,不知天高地厚。當我們自吹自擂時,是否會想到如今意氣風發的自己,明天是否還可以如此理直氣壯的自夸。

  人外有人,天外有天。當我們像王婆賣瓜那樣自賣自夸時,我們又是否會有那么一點羞恥心。我們自認為自己樣樣都行且不遺余力的`自夸時,是否會有"關公面前耍大刀"的感覺。人不是十全十美的,不完美的自己才最珍貴。

  "三人行,必有我師焉"。年少無知或年少輕狂都是不可取的。周喻是三國時期著名的政治家、軍事家。他自負盛名卻與諸葛亮狹路相逢。他自視才識過人,想要把諸葛亮除去。但最后卻因為他的驕傲自滿,發出了"既生喻,何生亮"的感慨,被亂箭射中落馬而死。

  意氣風發的我們不知道外界的事,知識閱歷淺。如果我們因一時的成功而沾沾自喜,那我們便會是那井底之蛙。盡管我們曾經多么耀眼,多么洋洋自得,但最終也只能是龍游淺水。可見謙虛對我們多么重要,謙虛是每個人必備的道德修養,猶其表現在少年時期。

  驕傲是我們學習、工作乃至人生道路上的攔路虎和絆腳石。年少勿輕狂,"魔高一尺,道高一丈"。如果我們也有年少輕狂,那么就請改過吧,過則勿憚改。我們年少,需要戒驕戒躁。

  年少的我們作文600字 篇32

  我們都是世界上唯一的花朵,每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個。我們都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所愛的孩子。雖然我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個!

  ——銘文

  現在,我們越來越年輕。我們不需要完全西化。即使我們沒有一張平平淡淡的臉,我們仍然是美麗的,因為我們有同樣的活力,我們有勇氣,我們有希望,我們有未來。年輕人可以放手,因為我們還有無數的'機會。

  年少輕狂,走在未知的人生道路上,可能會遇到挫折,但我們有勇氣克服困難,戰勝挫折;萬一我們失敗了呢?我們還年輕。我們有足夠的時間取得成功。

  為什么不再面對困難的人不去思考如何克服困難,而是站在同一個地方,感到失落;為什么不拼呢?我們還年輕。失敗一次不等于失敗兩次。失敗是成功之母。沒有失敗的辛酸,怎么知道成功的喜悅?

  父母用汗水為我們提供了良好的學習環境,我們回報他們沒有效果嗎?你不為你的未來做打算嗎?現在放棄自己和以后什么都不做有什么區別?

  我們年輕,我們的未來是無限的。為什么要自怨自艾?我們還年輕。我們還有很多事情要做。我們的未來充滿希望。有什么值得嘆息的?什么能讓我們死去?我們年輕,我們需要活力,我們需要快樂的學習!

  我們年輕,我們需要能量!

  我們都是世界上唯一的花朵,每一朵都綻放在天空。也許我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個。我們都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所愛的孩子。雖然我們不可能每天都是NO1,但我們只是一個!

  ——附言

  年少的我們作文600字 篇33

  成長歲月匆匆而過,我們的青春年華應當無怨無悔,快樂成長。——題記

  春天的花開、夏日的和風、秋天的紅楓、以及冬天的落陽陪我走過一年又一年。

  不知不覺青春已悄悄來臨,而不經意間,我們已經長大了。我們從幼兒走向少年,從童真漸漸開始人生最美麗的春天。

  對于青春,我們充滿了好奇,通過同學間的相互交流,彼此共享成長的體驗,互幫互助,我們了解到青春是快樂美好的,我的口號是:我們要做一群溫暖的人。我們要在尊重與關愛的世界中身心健康,快樂成長。記得高爾基曾說:“要愛惜自己的青春!世界上沒有在比青春更美好的了,沒有在比青春更珍貴了。”

  青春是活力的象征,蘊含著智慧、勇敢,有了這些,我們更擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力,青春將是我們對未來充滿期待,是我們勇于面對一切,盡情的享受人生競賽的樂趣。所以我們的青春是無怨無悔的'!

  因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,所以青春是拼搏;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢想,并努力追尋,所以青春是努力;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來,所以青春是希望。而這樣辛苦而又快樂的幸福是需要我們仔細體味的,畢竟青春是獨特的。

  當我們為自己的青春祝福的時候,周圍的所有人也在為我們祝福,畢竟為青春是美好的。而且每個人只有一個,所以需要我們更加珍惜,開出屬于自己的花火,讓我們在人生的黑夜在綻放出青春的煙火。我們應為自己的青春年少而喝彩!加油!

  年少的我們作文600字 篇34

  安全,兩個字寫起來很簡單。但現實中,總有些阿暖離我們很遠,因為我們年少,請給我們安全。

  在街邊有許多的小店,有賣玩具的的,也有買零食的。每一次放學,同學們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具,請問賣家,有些玩具你們難道都不知道它們有危險?有一天,同學帶來了一支激光筆,興奮地照來照去,看著那道光點,我不禁擔心起來,這激光筆有怎樣的危害?我回家在網上查了一下,激光筆它是有輻射的`,大功率的激光筆照著眼睛,可以導致視網膜受損,嚴重的可以導致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時間較長,會對皮膚照成灼傷,我回學校告訴同學后,他也不玩了。試問賣家,假如你的孩子背激光筆傷害,你會是怎樣的感受?

  零食我們也很愛吃,有些商鋪賣零食,你們不知道,有些都是“三無產品”嗎?要知道,“三無產品”是無生產廠家、無生產地址、無生產日期。又一次,我帶著弟弟出去玩,他非要買零食,而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食,我耐心的告訴他:“卡片與玩具混合包裝,會造成食品的二次污染,不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質。”我弟弟從此以后,再也不吃這種零食了。試問賣家,假如你的孩子因為“三無產品”造成傷害,你會是怎樣的感受?

  汽車闖紅燈是更加恐怖的事,據統計,中國每天有300人死于車禍。一天我和媽媽,去上語文課,到路口時,燈已經變紅了,媽媽把車停下來,然而我卻看見有一輛車子飛快的行駛著,卻沒有一點停下來的意思,恰好有一位行人正要過路,我為那位行人捏了一把冷汗。試問司機,假如你的孩子出了車禍,你會是怎樣的感受?

  因為我們年少,所以請給我們更多安全的成長環境和空間!

  年少的我們作文600字 篇35

  如今的我們處在一個不上不下的位置,它叫——青春期。叛逆、早戀、吸煙……無數敏感而又尖銳的詞匯自我們這個敏感的年紀周圍肆虐。是我們不知所措。當然,也包括父母的不理解。

  我,也曾因為與父母的交流不順而失聲痛哭。他們是我所見過最開明的父母。無條件的支持我想做的事,從不會在我興奮的展示成績時向我潑盆冷水。也不會在我遇到困難時放下我,并不給予我支持,逼迫我長大、催促我長大。他們總是用最溫柔的方式教會我獨立。可是這樣可親的他們,也會有時我不安、難過的.時候。

  那天,是家長會。母親出席了,而我一如往常一樣,想讓她帶我出去吃飯。一上車,她便說起了我發言時的表現,從發言說到網上作息。沒錯這個我無可否認,我就是一個喜歡上網的宅女。但作為一個新時代的00后,又是城里的孩子。我的確宅。我不明白上網為什么不好?會損害視力?會使身體缺少運動?這些對于我來說似乎真的挺重要的。所以我每次面對批評總是啞口無言。她似乎看出了我的羞愧,不再說下去。車里的安靜令我忍不住想打破它,張了張嘴,卻不知道該說些什么,這一發現令我的眼眶有些酸澀……

  吃飯時也是有一搭沒一搭的聊天。回校后,我抱住了媽媽,悶悶地說了一句路上小心。她驚訝得看向我,眼睛里有些無奈,有些寵溺:“這么大了,還哭。” 我才發現眼里的淚水,趕緊用手胡亂的抹一抹說:“才沒有,是燈光太刺眼了。”媽媽只是笑不說話。我又說道:“趕緊回去啦,現在已經很晚了。”她還是笑著點點頭,叮囑了幾句,與我揮揮手,邊開車走了。眼淚再也忍不住了,不停地流,像沒擰緊的水龍頭……

  為什么哭?因為心中對母親感到抱歉,她愛我,我知道。我為了沒能珍惜與她共處的時間而哭,為了常惹她生氣而哭,為了沒能多夸獎幾句而哭。從那天起,我變了。多陪父母跑跑步,多在他們身邊陪伴,他們就像老小孩不需要很多,只要一句簡單的關心,一句不經意的夸獎,哪怕一點點,只要一點點,就足以讓他們開心一整天。陪伴在我們身邊給予我們安慰與鼓勵的他們,就是這樣的父母,這樣簡單又深刻的愛,令我們勇往直前。正當年少的我們因煩惱而煩惱,因煩惱而快樂。

  年少的我們作文600字 篇36

  還記得,年少的夢嗎,那一年,那一群傻瓜,高喊著,死磕到底,別讓時間,輕易改變它。

  ——至上勵合《那群傻瓜》

  {我不知道}

  我不知道有多少人認識至上勵合,不知道有多少人聽過至上勵合的《那群傻瓜》。我也不知道有多少人是在用心去感受這首歌,不知道有多少人因為這首普通的歌想起了自己年少時與自己一起瘋的傻瓜。

  {年少的夢}

  每個人都有屬于自己年少的夢,有的夢是那么平凡,平凡的只是想平凡幸福地過完這一生。可越想幸福平凡地過完一生,我們卻越平凡不了。有的夢是那么偉大,想為人民奉獻,不管是什么職務。有的夢值得去奮斗,只有奮斗才能圓夢。

  我年少的夢,就是那么平凡,只是想要一個幸福的家庭或他人的陪伴過完這一生。可是,天不遂人愿,越長大,越發現這個夢太不合實際了。以至于現在,我的夢還是一樣的,從以前到未來,誓死不變,只要一個幸福的家庭以及他人的陪伴。在我失落受傷時,能看穿我的逞強,罵我兩句也好,因為你至少是在關心我。可是好像現在這個夢永遠只能是個夢了,因為世界在變,我們也在變,每個人都在變,以至于我本能實現的夢也在變,變得不能實現。我只想盡我的`最大可能,去維護這個夢,去努力實現這個夢。真的,不需要任何榮華富貴,只要心靈上的安慰,不要物質。

  {一群傻瓜}

  我們現在是不是很懷念以前?是的。沒有誰不懷念,懷念自己那群瘋子似的的朋友,懷念和他們瘋玩的時光。是的,我們都是一群傻瓜,總以為時光會停留在以前,總以為時光會停留在以前我們一起說要一輩子的時候。我們是太傻太天真,還是明明知道卻還要去裝傻。我是后者吧,明明知道不能永遠,卻還是跟著我那群傻瓜似的姐妹立下誓言。可是誓言又能怎么樣,能改變我們,能改變世界嗎?也許就是我們這群傻瓜立下那所謂一輩子的山盟海誓,所以現在一輩子估計是個傷害無數人的天大的謊。

  {年少的我們}

  年少的我們,真的太傻太天真了。只能說,我們是飛蛾撲火,明知道那是火,卻還是不顧一切的撲上去。直到現在,我們還在懷念,但是時間太瘦,指縫太寬。流年,我們抓不住,卻只能懷念。

  年少的我們作文600字 篇37

  挫折是什么?

  失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。

  懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎得遍體鱗傷。

  沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了方向。

  站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。

  這時,高位截肢的張海迪說:“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次地站起來,唯有挫折能讓你堅強起來。”

  雙耳失聰的貝多芬說:“要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。”

  徐特立說:“想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”

  站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。

  恍惚中,我好像看到了霍金用僅能活動的三個手指敲擊著鍵盤,做著學術報告,在挫折面前,他選擇了堅強;我仿佛看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力又吃力地學著語言,在挫折面前,她選擇了堅持;我又似乎看到了被剜去膝蓋骨的孫臏在戰車上指揮著戰斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負重;我更加真切地看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗……

  偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經歷了常人所沒有經歷過的挫折,并且戰勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。

  站在青春的十字路口,我想了又想,于是選定了一條最艱險的路。

  不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們成長,讓我們有更多的經歷。

  挫折是什么?

  堅強說:挫折是山,翻過它,就可以成功地見到理想中的大海。

  勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現更廣闊的大道。

  勝利說:挫折是海中的'礁石,不遇見它,永遠激不起成功的浪花。

  雛鷹只有經歷了無數次風雨的洗禮后,才能讓自己的羽翼變得更加有力量,才能真正實現翱翔于藍天的夢想。年少的我們,也只有經歷了無數的挫折后,才能真的長大!

  年少的我們作文600字 篇38

  我們年少,我們無所畏懼;我們標新立異;我們我行我素·····我們需要更多的私人空間和自由的小天地,我們更需要“老前輩”的批評與鼓勵。

  “你們這些90后,真的膽大包天,家里不是有電腦嗎?為什么還要去網吧?”“什么,在網吧里有氣氛些啊?”“隔壁的大哥哥又犯了什么錯誤啊?”大哥哥是一個很要面子的人,他不想讓人聽到媽媽批評他的話,可惜,他媽媽又是方圓五十里的大嗓門。

  “你看你考的`這是什么啊?”他媽媽把考卷用力一扔,卷子就乖乖的躺在書桌上。“這么簡單都不會啊?”“什么叫路見不平,繞道而行?”“讀了這么多年書,這個都不會?”大哥哥又開始反駁;“老師不是說過,要懂得進退嗎?路見不平,就可以繞道而行啊!”“他媽媽也不甘示弱你這是什么態度啊,我說你一句,你就頂十句,你就要學考了,還不認真復習。隨后大哥哥走出房間,“呯的”一聲,把門一關,就出去了。

  到了深夜,大哥哥才躡手躡腳地回來了,他媽媽在后面叫住他,想和他坐下來好好談談:“我不是想批評你,我只是想好好教育你,你就要學考了,還不努力,是考不上大學的。”大哥哥低著個頭,心里暗暗自責,大哥哥受到了嚴厲的批評,但也使他更加努力。

  批評可以促使人們走回正道,找到自己所犯的錯誤,對未來有更多的努力,也會為未來奮斗。

  “沒關系,失敗了還有下一次。”樓下的小弟弟正在接受著“考驗”。“爸爸,我這次沒考好,那我下次可以考好嗎?”小弟弟望著他爸爸。“當然可以,不過,你要有加倍的努力和認真仔細哦!”爸爸鼓勵他。“好了,爸爸你快出去吧,我要寫作業了。”小弟弟把他爸爸“趕”了出去。

  過了幾天,小弟弟拿著一張卷子“飛奔”回家,“爸爸,爸爸,你看我考了100分。”小弟弟把卷子遞給了他爸爸。“你看,我用加倍努力和認真細心,我做到了。”小弟弟高興地跳了起來。

  鼓勵可以使人們具有更多的信心,從而加倍努力,認真地做好每一件事。

  我們年少,我們得到了更多的批評與鼓勵后,我們剛毅頑強;我們善辨是非,我們不畏困難……

  年少的我們作文600字 篇39

  鷹擊長空,魚翔淺底,岸芷汀蘭,郁郁青青,這種“萬類霜天競自由”的美妙和諧的景象,人人向往!有了自由,人類才有了更遼闊的生存空間與發展空間。

  如果沒有自由,鷹就好像失去了翱翔的翅膀;如果沒有自由,魚就好像失去了掌握平衡和控制方向的鰭;如果沒有自由,人就好像失去了發展自己的.動力。

  可見,自由是多么的重要!然而,作為初中生的我們卻常常因為學習上的重重壓力,因為同學之間的殘酷競爭,因為老師的叮嚀囑咐,因為家長的殷殷期待而漸漸失去了自由。我們就像籠中的鳥一樣被束縛著。

  一天下午,放學回到家,發現家里靜悄悄的,空無一人。我全身的毛孔都高興得舒展開來,這下可自由了!耳邊沒有了媽媽的嘮叨,也沒有了爸爸的訓斥,我終于可以想干什么就干什么了。周圍的一切都顯得那么親切,連電視都似乎在向我眨著調皮的眼睛。我下意識的想去看電視,可是,我不能被誘惑,我想起了還沒有完成的作業,就按奈住激動的心情開始認真寫作業。寫完作業,我顧不上收拾東西,就打開了電視機。

  在我看得津津有味時,爸爸回來了。他先是站了一小會兒,皺了皺眉頭,冷著臉責問我:“你,作業寫完了?”我趕緊回答:“完成了。”“那,你拿過來,讓我看看。”這次爸爸的語氣明顯溫和了許多。我沒辦法只好關掉電視,去拿作業。“作業檢查了嗎?”爸爸繼續盤問我。我說還沒有。沒想到爸爸的臉一下了陰了下來,沒好氣地說:“什么習慣!”說完看也不看就把我的作業扔在了書桌上。我鼻子一酸,只好自己檢查作業,當我檢查完了確信沒有問題了,就恭敬地把我的作業交給爸爸,滿以為爸爸會對我說可以玩了,誰知爸爸卻說:“都什么時候了,快期末考試了,別老看電視,去復習功課吧。”這句話猶若晴天霹靂一樣,我心里滿是委屈,再怎么緊張也讓應該讓人休息一下,勞逸結合啊!

  我多想對爸爸說,請不要像設計盆景一樣來設計我的生活,我已經上八年級了,平時在學校功課緊,壓力大,在家里,您就給我一些自由安排,自有發展,自由生活的空間吧!因為我需要自由!自由使魚兒遨游萬里;自由使馬兒日行千里;自由使鷹兒展翅高飛。有了自由,我才會飛得更高更遠!

  年少的我們作文600字 篇40

  年少的心總是敏感而脆弱,想紗織的一樣薄,風吹來,一觸即破。

  ——題記

  輾轉想起,那個我們衣角翻飛的年紀,如雨的花季,早已被現實代替,就像那些笑,藏在秘密里,就像那些秘密,藏在心底。那些年少的日子就像走馬燈一樣,從眼前轉過,便再也不會反復來過,時鐘滴滴答答的轉著,一如我的年少時光,匆匆離去不復返。

  年少的我們都一個樣,一樣的'以為很了解對方,偶爾會對老師撒謊,會在無聊的時候假裝忙,也會在喧囂的夜晚成群結伴壓馬路,在現在想起,以前課堂上,老師的一陣咳嗽,還是會感到揪心,但是怕脫口而出的話,老師無法解答,那道數學題依舊有很多種解法,只是我一個也記不清楚了。

  年少的我們都會在課本中夾一片帶著露水清香的樹葉,還會因為一點點小事鬧得彼此都不愉快,也會在課堂上憑借前方的"人體屏障"與同桌調侃的天南地北,或者在練習本上肆意涂鴉,只是現在那樹葉已經枯萎了,現在也想不起那些不快活的事情了,見到昔日的校友同學,也這是一個微笑,用一句“你還好么?”帶過了,也忘記了老師悄然走到身旁,被逮了個正著的心慌和窘迫。

  年少的我們不懂父母的辛勞,以為父母對我們的好都是理所應當,現在聽到在廚房的油煙中媽媽悶悶咳嗽聲,心中頓時涌出千萬種說不出的感覺,看到爸爸鬢角星點的白發,恍然間明白,我已經長大了,放在桌子上面的紙飛機還沒有起飛,但是我的那些年少時光已經走遠了。

  現在已經尋不到對老師撒謊的勇氣和樂趣了,也弄丟了涂鴉的畫筆,在無聊的時候會聽情歌,在喧囂的夜晚,給未下班的父母做晚飯,課本里樹葉的味道也沒有了,感覺紙飛機也飛不到小時候的那種高度了,終于,我們與我們曾經的自己告別了,離開了那個年紀,就拒絕做那個年紀做過的事。

  我們唯一要記得的是,時間它在走,事物在變,人也會變,在心中默默祈禱自己能過得更好,至少,不要墮落成自己最看不起的那種人。

  閉上眼,燈火闌珊。

  蒙住耳,有人吶喊。

  一切都一如從前,只是,從此我們不再年少。

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