大學(xué)生六一兒童節(jié)活動策劃

大學(xué)生六一兒童節(jié)活動策劃

活動名稱]：大學(xué)生“六一”兒童節(jié)活動策劃書

[活動目的] ：培養(yǎng)宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要 的是培養(yǎng)我們班集體榮譽(yù)感和團(tuán)體感

[活動口號] ：團(tuán)結(jié)、友誼、互動、合作

[主辦單位]：

[活動地點(diǎn)]: 足球場

[活動時(shí)間]：2016年06月01日

[活動內(nèi)容]：

由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》

注：會唱的可以一起唱

1、 “指尖追憶 似水年華”折紙活動

比賽要求：環(huán)節(jié)①分組在規(guī)定的15分鐘內(nèi)折出童年時(shí)期的折紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定環(huán)節(jié)②參賽者根據(jù)活動舉辦方所給的指定折紙品，模仿折出相同的溝通無限

2、 兩人拔河

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限于男性，由于姿勢并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。

3、 雙人頂氣球接力

道具：氣球一個(gè)、繩子一條

參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。頂氣球比賽

4、 椅子渡河

1、全員分成三隊(duì)

2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

5、 合力吹汽球

借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個(gè))

適合：全部的人

游戲方法：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

6、 倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。

7、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員：集體

游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí)，花就開始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰手，誰就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。 一般在晚會冷場的時(shí)候用。

8、老鷹捉小雞

參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。

游戲開始時(shí)前先分角色，即一人當(dāng)母雞，一人 當(dāng)老鷹，其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì)，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。游戲開始時(shí)，老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀，

母雞極力保護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞，眾小雞則在母雞身后左躲右閃。

9、雙龍戲珠

游戲規(guī)則：1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組依次游戲，兩隊(duì)一組，每隊(duì)兩人上場。 2、隊(duì)員背靠背，夾住氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球，可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí)，另一個(gè)人回起點(diǎn)準(zhǔn)備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。 3、每組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出，共四個(gè)隊(duì)獲獎。

10、人體克隆

該游戲必須安排1男1女來配合完成，游戲規(guī)則：女方蒙上眼，男方按主持人出示 的畫面擺人體姿勢，模仿畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出來。如分組對抗，則模仿程度最高一組勝出。

題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時(shí)裝雜志的圖片

道具要求：4副眼罩，1本時(shí)裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面)

11、 中短信王

方法：當(dāng)場公布一個(gè)不超過20字的文字，內(nèi)容不限�，F(xiàn)場告訴大家一個(gè)手機(jī)號碼， 由主持人說開始，參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機(jī)響。

前三個(gè)先發(fā)到指定號碼的獲獎。

12、 唱歌挑錯(cuò)

唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出，看誰能及時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方，并能唱出正確的歌詞，更正次數(shù)多者勝。

13、 聞“歌”起舞

這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰

14、 佳人何處尋

內(nèi)容：因?yàn)椴恍枰�任何繁瑣的�?zhǔn)備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個(gè)游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時(shí)間內(nèi)，道出對方背后貼著的名字，進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。

道具：紙，筆，透明膠帶

方法：

(1)男女雙方人數(shù)一樣，合計(jì)10人最為恰當(dāng)

(2)事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。

(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時(shí)，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

(4)一切就緒后，所有出場者，個(gè)個(gè)竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。

(5)聯(lián)想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。

(6)到最后沒有成對的人，就是負(fù)方。

重點(diǎn)：本游戲的重點(diǎn)，在于尋覓的過程，所以人人都應(yīng)相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔

15、行動一致 熊來了

內(nèi)容：反復(fù)用“熊來了”“是嗎”的熱鬧游戲

道具：參加者約束8-15人，分成若干組

方法：

(1)各組第一個(gè)人喊“熊來了”

(2)然后第2個(gè)人問：“是嗎?”

(3)第1個(gè)人再對第2個(gè)人說：“熊來了”，此時(shí)2號再告訴3號“熊來了”

(4)3號再反問2號“是嗎?”，而2號也反問1號“是嗎?”

(5)前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去。

(6)如此每個(gè)人最初聽到“熊來了”時(shí)要反問“是嗎?”然后再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時(shí)才傳給別人，而前頭的人不斷

的說“熊來了”

(7)每組最后的人聽到第2次的“熊來了”時(shí)，全組隊(duì)員齊聲說：“不得了了!快逃!”然后全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。

注意：

正確了解規(guī)則，確實(shí)地重復(fù)回答。男女各半時(shí)可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣

大學(xué)生六一兒童節(jié)活動策劃

一、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)

一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲�一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌�進(jìn)行，特制定此方案

二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)

成員：劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)具體事物)

活動組織小組：

組長：羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長：楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動整體安排)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動項(xiàng)目及要求

1、班級成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動過程：⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過活動小組彩排，方能進(jìn)入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動,活動項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：

以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示：先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對你說”為題 提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

四、活動相關(guān)安排

1、一場活動不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

2、本次活動節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動具體流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項(xiàng)目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

五、各類獎項(xiàng)的安排及活動所需

1、首先學(xué)校搞活動并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。

2、班級成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵(lì)獎，可根據(jù)班級人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

5、各項(xiàng)目前三名獎勵(lì)辦法：集體展示項(xiàng)目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元 第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發(fā)獎辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵(lì)獎也是一個(gè)1塊錢的筆記本。

7、活動需要?dú)馇虿蕩аb飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學(xué)校去購買。

8、活動中usb播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等學(xué)校資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。

9、活動的準(zhǔn)備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是學(xué)校的資料必須，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然學(xué)校已經(jīng)購置了攝像機(jī)械，但是活動當(dāng)天作為一名教師忙都忙不過來，哪里還有時(shí)間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個(gè)學(xué)�？偛荒軐�這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那應(yīng)該做什么呢?所以建議請人攝像做成紀(jì)念光碟，并且每位教師一張，就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的獎勵(lì)，如果是因?yàn)閷W(xué)校資金欠缺，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi)，這樣總夠了吧?

11、我們每一年搞活動都應(yīng)該以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，應(yīng)該在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

12、關(guān)于六年級，因?yàn)榱�年級是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩學(xué)校、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現(xiàn)場。學(xué)校方面，我們希望學(xué)校從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱�年級的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會，我相信學(xué)生不會忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

大學(xué)生六一兒童節(jié)活動策劃

活動主題：點(diǎn)亮愿望 點(diǎn)燃愛

活動目的：為了幫助我院支教小學(xué)的學(xué)生過一個(gè)快樂、豐富的六一兒童節(jié)，我們特舉辦一個(gè)六一獻(xiàn)愛心活動，號召在校大學(xué)生積極參加志愿活動，獻(xiàn)出自己的一份愛心，幫助小學(xué)的學(xué)生完成他們的小小心愿的同時(shí)展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，提高大學(xué)生的素質(zhì)和身心健康。

活動時(shí)間:2015年5月22日上午9:00

活動地點(diǎn)：大學(xué)生文化廣場(若下雨則改為大學(xué)生活動中心一樓)

主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職師院

承辦單位：職師院分團(tuán)委支教隊(duì)

活動對象：支教隊(duì)全體成員以及在校大學(xué)生

具體組織安排：

活動準(zhǔn)備階段：

1 六一兒童節(jié)前一周各班支教老師負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的心愿，并讓學(xué)生寫好賀卡送給幫他們完成心愿的在校大學(xué)生

2 請宣傳部合作出好兩塊展板，以及宣傳海報(bào)。并在活動前一個(gè)禮拜擺出展板做宣傳

3 印發(fā)傳單，由每位隊(duì)員帶去各自所在班級進(jìn)行宣傳。

4 負(fù)責(zé)各個(gè)年級的隊(duì)員把小學(xué)生的心愿進(jìn)行分類，并抄寫一份備份，裝好進(jìn)信封。

5 向分團(tuán)委各委員分發(fā)傳單，邀請各位委員屆時(shí)帶部門干事來參加活動

6 聯(lián)系好五月三十日趕赴天源小學(xué)的車輛。

7 活動所需物品列清單，由分團(tuán)委辦公室負(fù)責(zé)采購。

活動過程：

1 五月二十二日八點(diǎn)，各隊(duì)員到活動現(xiàn)場，男生負(fù)責(zé)搭帳篷，女生負(fù)責(zé)把學(xué)生們的心愿懸掛起來。

2 九點(diǎn)活動正式開始，首先向在場的同學(xué)介紹本次活動的目的以及意義，鼓勵(lì)廣大同學(xué)參與到我們的獻(xiàn)愛心的活動中來。

3心愿抽�。焊靼嘀Ы汤蠋熦�(fù)責(zé)自己班上學(xué)生寫的心愿用信封裝好放在桌子上，并向路過的大學(xué)生介紹本次活動，請他們自愿抽取并幫小學(xué)生完成心愿。負(fù)責(zé)老師還要留下幫助完成心愿的同學(xué)的聯(lián)系方式

4寄語及簽名：另外準(zhǔn)備一塊空白展板，邀請路過的大學(xué)生和幫助他們完成心愿的大學(xué)生用我們準(zhǔn)備好的便利貼寫下他們對天源小學(xué)學(xué)生的寄語貼在展板上。并讓他們在我們準(zhǔn)備好的橫幅上簽名。

5 心愿抽取完后，整理幫助實(shí)現(xiàn)心愿的人員名單，并在一個(gè)星期內(nèi)由指定人員負(fù)責(zé)聯(lián)系，確保在五月二十七日之前把禮物準(zhǔn)備好

活動天源小學(xué)階段：

1 5月30日上午全體支教隊(duì)隊(duì)員，包括老隊(duì)員以及分團(tuán)委各位委員一起去天源小學(xué)。八點(diǎn)半大家在美食樓前集合，乘坐聯(lián)系好的支教面的去天源小學(xué)。

2 九點(diǎn)鐘左右到達(dá)后，先由支教隊(duì)隊(duì)員與當(dāng)?shù)匦�學(xué)生表演準(zhǔn)備好的節(jié)目，預(yù)計(jì)時(shí)間為半個(gè)小時(shí)

3 文藝表演結(jié)束后，由指定的人員帶著禮物分發(fā)給指定的年級的學(xué)生，并一起玩游戲。

4 十一點(diǎn)鐘左右，各位參與這次活動的人員一起合影留念

5 十一點(diǎn)半活動結(jié)束，各人員乘車返校，活動結(jié)束

活動總結(jié)階段：

開會總結(jié)活動的不足以及亮點(diǎn)，隊(duì)員寫好活動總結(jié)，為下次活動留下寶貴經(jīng)驗(yàn)

活動預(yù)算項(xiàng)目：便利貼、賀卡、信封、水彩筆，橫幅

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元

經(jīng)費(fèi)來源：學(xué)院提供

活動要求：①分團(tuán)委各部門認(rèn)真配合，隊(duì)員積極參與

②一切服從組織安排

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