典故故事成語大全
下面是關于帶有歷史典故的詞語介紹，小編為你推薦。
干將莫邪：比喻為寶劍，或比喻為良才美器。
大笑絕纓：這個典故用來形容為某一種可笑的事情而大聲發(fā)笑。
門可羅雀：比喻門庭冷落。
小時了了：稱譽兒童才華出眾。
馬革裹尸：表示為國捐軀的抱負和決心。
子路負米：表示奉養(yǎng)父母;或者為奉養(yǎng)父母而在外謀求祿米。
比干剖心：指忠臣因直言敢諫被害。
無弦琴：指沒有弦的琴，自尋樂趣;或者用來形容意趣高雅，不同流俗;或用來表示弦外之情。
五年書：指書多。這一典故后來演化成“學富五年”，形容讀書多，學問深。
五斗折腰：表示清高、有骨氣。
太公釣魚：比喻心甘情愿地上圈套。
中流擊楫：稱頌收復失地、報效國家的激烈壯懷和慷慨志節(jié)。
日近長安遠：比喻向往帝都而不能到達，一般多寓有功不成，名不就，希望和理想都不能實現(xiàn)之意。
毛遂自薦：表示自告奮勇，自我推薦去干某項工作。
風聲鶴唳：表示人在極度恐慌的時候，聽到與此無關的聲音，也非常緊張、害怕。
東山再起：比喻再度任職或失敗后恢復力量再干，失勢后又得勢。
東施效顰：“效”是學的意思;“顰”皺眉頭。比喻弄不清別人的長處，胡亂模仿，結(jié)果適得其反，把事情弄糟。
東窗事發(fā)：指陰謀敗露，將被懲治。
半部論語：強調(diào)學習儒家經(jīng)典的重要。
老馬識途：比喻有經(jīng)驗的人熟悉情況，能在某些方面起指引的作用。
夸父逐日：反映我國古代人民征服自然的美好理想和幻想，。后來人們用它表示不怕艱難困苦，堅定信念，通往直前，寧愿犧牲也要達到目的的英雄氣概。
百步穿楊：比喻射箭技藝高超，并引伸為本領高強，能達到預期止的，決不會落空。與它有相似意義的典故是“百發(fā)百中”。
死灰復燃：原指失勢后重新得勢，現(xiàn)在一般指被消滅的惡勢力或壞思想重新活躍起來，帶有貶意。
吳下阿蒙：比喻學識淺薄。
床頭《周易》：形容有才能的人不輕易暴露，用讀書來消磨歲月，有時候也用來形容文人生病。
余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美，使人回味無窮
車胤囊螢：比喻勤學苦練。
韋編三絕：形容勤奮好學。
網(wǎng)開三面：比喻實行仁政，恩及百姓;也比喻從寬自理罪犯，給罪犯一條棄舊圖新的出路。
曲高和寡：比喻知音難得。現(xiàn)常比喻說話、寫文章不通俗，能理解的人很少。
竹林七賢：比喻志同道合、放任不羈的文人。
名落孫山：指考試沒考取。
守株待兔：比喻有些人不想踏踏實實地工作，而希望僥幸地得到意外的收獲和成功;或者是比喻憑狹隘的經(jīng)驗墨守陳規(guī)，而不能根據(jù)情況變化靈活辦事。
孫康映雪：表示勤學苦讀。
約法三章：比喻以語言或文字規(guī)定幾條，或訂立互相遵守的條約。
杞人憂天：指不會發(fā)生，毋須置疑的事或事物。
邯鄲學步：告誡人們千萬不要胡亂模仿別人，免得沒學會別人的東西，反把自己原來會的東西也忘掉了。
蘇武牧羊：比喻為忠貞守節(jié)，堅貞不屈。
蘇秦刺股：比喻勤學苦讀。
投筆從戎：比喻棄文就武，投身疆場，為國立功。
投鞭斷流：本來是形容自吹自擂，后來被用來形容人馬眾多，兵力強大。
伯牙鼓琴：比喻樂曲高妙，或者朋友知己，心心相印。
伯樂一顧：比喻受到名家的推薦和賞識的重要作用。
忘年交：形容不分輩分不拘年齡而結(jié)成莫逆之交。
滄海桑田：原表示大海變成桑田，桑田變成大海，現(xiàn)比喻世事翻覆，變化極大，或者是年歲久遠。
完璧歸趙：比喻把原物完整無缺地歸還本人。
雞犬升天：比喻一個人當了高官，和他有關系的人都跟著得勢或得到好處。
雞鳴狗盜：比喻微不足道的本領，或者是一些不正當?shù)男〖總z。
杯弓蛇影：比喻因錯覺而疑神疑鬼，自相驚擾。
杯羹之讓：指受人威脅、要挾，而用“分杯羹”、“分我杯羹”等來指從別人那里分享利益。
畫龍點睛：形容說話或?qū)懳恼聲r，在關鍵之處用神來之筆點明要旨，使之更加生動有力。
畫餅充饑：比喻徒有虛名，不能解決實際問題，或者比喻用空想來作自我安慰。
范蠡泛五湖：形容功成身退，避禍遠難;或用來形容歸隱江湖，心境閑適。
臥薪嘗膽：比喻刻苦自勵，不甘安逸，奮發(fā)圖強，立志為國雪恥。
【典故故事成語】相關文章：
關于歷史典故成語故事04-12
成語故事典故5篇07-04
來自典故的成語07-04
歷史典故的成語07-04
魂飛魄散成語典故10-25
成語歷史典故06-29
勤奮讀書的成語典故04-29
邯鄲的成語典故參考10-20
包含歷史典故的成語03-11
志同道合的成語典故03-22