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紅十字會世界急救日活動總結(jié)最新
9月10日是第17個世界急救日，今年的主題是“兒童學(xué)急救，急救為兒童”。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的范文，歡迎閱讀參考。
紅十字會世界急救日活動總結(jié)
在9月10日“世界急救日”來臨之際，根據(jù)甘肅省紅十字會《關(guān)于開展2016年“世界急救日”主題宣傳活動的通知》(甘紅健發(fā)[2016]51號)文件精神，我會緊緊圍繞“兒童學(xué)急救、急救為兒童” 這一主題，以保護(hù)人的生命與健康為出發(fā)點(diǎn)，開展形式多樣的活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
(一)多種形式宣傳，營造良好氛圍。
為確保今年“世界急救日”宣傳活動有聲勢、有影響、有創(chuàng)新、有效果，各縣區(qū)紅十字會開展了形式多樣的宣傳活動。一是古浪縣紅十字會把村衛(wèi)生室學(xué)校作為宣傳的主陣地，還特別選擇幼兒園為活動中心，在電子屏幕上宣傳了“9月10日世界急救日---兒童學(xué)急救，急救為兒童”的活動主題，設(shè)有咨詢臺，大力進(jìn)行宣傳，吸引了大量群眾前來圍觀。為了擴(kuò)大宣傳的范圍，抽調(diào)干部深入到轄區(qū)各中小學(xué)學(xué)校，集中宣傳，全縣參加培訓(xùn)活動1200人次，發(fā)放各類宣傳資料共計(jì)4000余份，收到了很好的效果。二是民勤縣紅十字會在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以與群眾互動的方式開展活動，并認(rèn)真細(xì)心地講解了“世界急救日”的意義和急救知識，對急救圖片進(jìn)行了講解，讓群眾參與到急救演練當(dāng)中;并通過黑板報、電子屏等形式，營造“世界急救日”的宣傳氛圍，使居民更加深入的了解“兒童學(xué)急救、急救為兒童”的主題。并在社區(qū)、村衛(wèi)生所設(shè)立宣傳點(diǎn)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳，組織專業(yè)人員流動宣傳，并通過現(xiàn)場講解、入戶宣傳等形式，使廣大群眾都能夠積極主動地參與到宣傳防治工作中。
(二)圍繞主題活動，開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。
一是武威市紅十字會與武威職業(yè)學(xué)院師生共同開展了應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)活動，并舉辦兩期培訓(xùn)班，有100多名學(xué)生學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護(hù)知識。二是9月10日,武威市人民醫(yī)院急救中心在“武威市涼州區(qū)文廟社區(qū)”、“涼州區(qū)圓夢苑育兒園”為社區(qū)居民及幼兒園師生詳細(xì)講解常見急救知識，急救技術(shù)現(xiàn)場實(shí)際操作指導(dǎo)。現(xiàn)場演示了“心肺復(fù)蘇、異物卡喉、觸電、溺水、骨折搬運(yùn)、止血包扎、高熱驚厥”等急救技術(shù)的具體步驟，并指導(dǎo)社區(qū)居民及幼兒園師生進(jìn)行練習(xí)，居民及師生們踴躍參與，積極互動。現(xiàn)場講師用幽默風(fēng)趣的語言，寓教于樂，提高了廣大居民及師生學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣，培養(yǎng)了互助友愛的意識，增長了自救互救技能。三是天祝縣紅十字會根據(jù)少年兒童發(fā)育成長特點(diǎn)和自身生理、認(rèn)知特點(diǎn),將普及性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)“五進(jìn)”工作、“學(xué)校、社區(qū)”生命健康安全教育活動與急救日活動結(jié)合起來，通過宣傳、演示和培訓(xùn)，紅十字會志愿者以活潑生動、喜聞樂見的形式，向?qū)W生講解了應(yīng)急救護(hù)常識并進(jìn)行現(xiàn)場演示，切實(shí)提高了少年兒童的應(yīng)急救護(hù)能力。對應(yīng)急救護(hù)過程中的動作、位置、方法和技巧等一般性常識有了全面了解。參與培訓(xùn)的少年兒童均表示眼界大開，收獲不小，并希望在緊急關(guān)頭運(yùn)用自己所學(xué)技能救自己、救家人、救他人。
(三)組織義診體檢，傳遞人道關(guān)愛。
9月10日，天祝縣紅十字會組織團(tuán)體會員單位縣醫(yī)院、藏醫(yī)院和華藏寺鎮(zhèn)衛(wèi)生院骨干醫(yī)師36人在縣城廣場、藏醫(yī)院和華藏寺鎮(zhèn)部分學(xué)校，結(jié)合教師節(jié)慶祝活動，為部分教師和少年兒童進(jìn)行義診和體檢，進(jìn)行健康與預(yù)防咨詢，急救知識宣傳和現(xiàn)場急救示范，參與人員達(dá)1200多人次，得到廣大師生的好評，達(dá)到了“兒童學(xué)急救，急救為兒童”主題活動的目的。通過活動的開展，少年兒童對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識，身心健康和急救意識不斷提高，救護(hù)知識普及性訓(xùn)練有序開展，將“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神和弘揚(yáng)時代精神有機(jī)相結(jié)合，加強(qiáng)了青少年思想修養(yǎng)、健康和安全方面素養(yǎng)。
通過上述活動的開展，急救知識得到了廣泛宣傳，健康和急救意識不斷得到提高，救護(hù)知識普及性訓(xùn)練有序開展，對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識，達(dá)到了“兒童學(xué)急救、急救為兒童”主題活動的目的。
紅十字會世界急救日活動總結(jié)
國際紅十字會與紅新月會聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。9月11日是世界紅十字組織制定的“世界急救日”，今年的主題是“急救為人人”。為紀(jì)念第11個世界急救日的到來，提高廣大師生的自救互救意識，普及救護(hù)知識技能，讓更多的人掌握急救技能技巧，宣傳和推動紅十字救護(hù)工作。我校按照上級紅十字組織要求，根據(jù)香坊區(qū)教育局體衛(wèi)藝科的統(tǒng)一部署安排，9月6日9月13日期間，組織開展了“急救為人人世界急救日宣傳活動”。
學(xué)校通過主題升旗儀式的召開以及宣傳標(biāo)語的懸掛，向大家介紹了“世界急救日”的來歷，并開展了自救逃生演練和意外傷止血、包扎自救互救演練。活動中，學(xué)校首先組織同學(xué)們觀看了相應(yīng)應(yīng)急救護(hù)知識視頻，通過生動的視頻，同學(xué)們直觀地學(xué)習(xí)到了一些急救方法：如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現(xiàn)場救護(hù)”等。并通過現(xiàn)場包扎訓(xùn)練和外傷防止血訓(xùn)練，讓同學(xué)們進(jìn)一步加深了印象。同學(xué)們紛紛表示將把當(dāng)天學(xué)到的應(yīng)急救護(hù)知識回家與家長一起學(xué)習(xí)、分享。
通過此次“急救為人人世界急救日宣傳活動”的開展，同學(xué)們了解到了“挽救生命，減輕傷殘”的真正意義。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)以“世界急救日”宣傳活動為契機(jī)積極推廣宣傳應(yīng)急救護(hù)知識，使祖國未來的一代能健康快樂地成長。
紅十字會世界急救日活動總結(jié)
根據(jù)南通市通州區(qū)紅十字會《關(guān)于開展20XX年“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》，我會精心組織開展紅十字急救知識講座，并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法，現(xiàn)簡要總結(jié)如下;
一、活動主題
紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動各國紅十字會救護(hù)工作的開展，今年的“世界急救日”是9月11日，主題是“急救為人人”。圍繞這一主題，我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項(xiàng)危險方面的急救知識，旨在通過本次活動達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能，提高青少年自救互救意識與技能的目的。
二、組織安排
為使活動達(dá)到預(yù)期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動得以順 利開展并取得了實(shí)效。
三、活動情況
9月8，在晨會課上，紅十字會會長啟動了“20XX世界急救日動員” 儀式，并且介紹了急救日的由來，強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解，培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣。接下來的日子，學(xué)校每個班級開展了紅十字急救知識講座，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的班主任做好精心的準(zhǔn)備，并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上，讓孩子們隨時可以自學(xué)。
總而言之，通過本次活動，參加活動的同學(xué)們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識，并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識，有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護(hù)培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
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