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心理學之思維

時間:2022-06-27 08:04:40 心理學 我要投稿
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心理學之思維

  一、思維概述

  1.思維的含義

  借助語言、表象或動作的實現對客觀事物概括和間接的認識,是認識的高級形式。

  2.思維的特征

  (1)概括性。

  (2)間接性。

  (3)思維是對經驗的改組。

  3.思維的種類

  (1)直觀動作思維、形象思維與邏輯思維。

  (2)經驗思維與理論思維。

  (3)直覺思維與分析思維。

  (4)輻合思維和發散思維。

  (5)常規思維和創造思維。

  4.思維的過程

  (1)分析與綜合:思維的基本過程。

  (2)比較與分類。

  (3)抽象與概括。

  (4)具體化與系統化。

  二、推理

  1.推理的含義

  從具體事物或現象中歸納出一般規律,或者根據一般原理推出新結論的思維活動,前者叫歸納推理,本質上就是概念的形成;而后者就是演繹推理,本質上屬于問題解決的范疇。

  2.推理的種類

  (1)演繹推理:①三段論推理:三段論推理時可以用前提氣氛效應、換位理論(人們錯誤地解釋了前提)和心理模型理論解釋。②條件推理:沃森的"四卡片選擇任務"證明,在條件推理中,個體傾向"證實",而不是"證偽"。③線性推理:又稱關系推理。

  (2)歸納推理:分為完全歸納推理和不完全歸納推理兩類。

  三、創造性思維

  1.創造性思維的含義

  運用新穎的方式解決問題,并能產生首創的、有社會價值的產品的認知活動過程。有人認為,遠距離聯想能力(在彼此相距很遠的觀念間看出其關系的能力)可作為測量創造力的一個標準。吉爾福特認為,發散思維是創造性的主要成分。

  2.創造性思維的特征

  (1)新穎性。

  (2)發散思維與聚合思維的有機結合。發散思維具有變通性(發散的范圍或維度)、流暢性(單位時間內發散項目的數量)和獨特性,但不能離開聚合思維單獨發生作用。

  (3)創造想象的積極參與。

  (4)靈感狀態。

  3.創造性思維的基本過程

  (1)定向階段。

  (2)準備階段。

  (3)醞釀階段。

  (4)豁朗階段。

  (5)驗證階段。

  4.創造性思維的影響因素

  (1)遷移。

  (2)啟發。

  (3)定勢。

  (4)表征。

  (5)醞釀。

  (6)社會因素。

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