大學逃課，到底該不該？

　　想必有很多小伙伴對大學逃課感到疑惑，有時候有些要事要辦，請假不給批，可是真的很急啊，到底要不要逃課呢?換在大學之前，作為學生，絕對是不能逃課!可是在大學，卻流行著一句，“沒有逃過課的大學，是不完整的?”。所以夾在逃不逃課的矛盾中，很多大學生也不能給出準確的答案，那么今天畢老師就和大家來說說到底該不該逃課。

　　正方：都上大學了,我還不能逃課?

　　首先讓我們一起先想想，大學生們為什么要逃課呢?

　　為了兼職、創業、社團活動、學生會、談戀愛、考證、打游戲、睡覺，又或者單純的只是因為課程內容太枯燥……

　　這些雖然都是逃課的原因，但是因為去做的事情不一樣，那么逃課的意義自然也是不一樣的。

　　如果你是前者，那么逃掉一些無足輕重的課程也未嘗不可，但如果你是后者，那恐怕你的逃課行為就很難被人認同了。

　　反方：上了大學,你就能逃課了?

　　你熬過了十年寒窗苦讀，終于進入了你心心念念的大學，但是上大學的目的不是為了讓你墮落，而是讓你能夠活得更驕傲、更加美好，增長見識，開闊視野。

　　很多事情有一就有二，而壞習慣則是更容易養成，所以很多事情最好不要有第一次，就比如逃課。逃課多了，你會更加不以為然，這樣下去，勢必學習會退步，考試或許還會掛科。

　　學校之所以設立一門課程必然會有它的原因，每一堂課都會有它的價值，哪怕導師只是照著PPT講，那也好過你因為逃課而錯失掉這些信息，有些事情往往我們在事后才能知道自己當初的行為有多么愚蠢。

　　不知道自己該不該逃課的時候，記得問一下自己：

　　我逃課的目的是什么?

　　如果是有意義的事情，而且很重要，可以去。如果是因為睡覺、打游戲這種無聊的事情，那還是克制一下自己去上課吧。

　　這節課難不難，也就是大家常說的重不重要？如果自己可以補上，那就可以去做其他的事情。如果很難補上，那最好協調一下。

　　我逃課能得到什么？

　　正可謂是人各有不同，有的同學呢，雖然逃掉了自己不感興趣的課程，卻選擇去“蹭”自己認為的優秀的課程，結果在另一方面有了成績。

　　在大學不乏有這樣的同學，學校要求的每一節課上，他都認真聽講，不曾逃過一節課，結果亦讓自己收獲頗豐。

　　逃課也要逃的有價值，能讓你得到更好的學習機會或者提升，這樣的逃課也是可以被原諒。

　　結束語：

　　當我們進入大學以后，“逃課”竟像是家常便飯一般，讓我們習以為常，而老師們，也更是使出渾身解數來治療學生們的“逃課病”，那簡直就是身懷絕技，妙招層出不窮，像點名、搞怪什么的都已經是小case了!

　　1、為什么要逃課

　　現在的大學教室里，講師們玩命地授課，而愿意來捧場同學卻少的可憐。很多學生逃課之后，常常會感到后悔，甚至帶有負罪感，感覺浪費了父母的血汗錢，對不起父母，對不起自己。

　　像這樣的學生，大部分的原因是沒有想清楚自己逃課的目的。比如為了合群而逃課。別人都逃了，我留在課室還有什么意思？

　　逃課這種事兒，其實也沒什么大不了。但你要至少明確自己逃課的動機。是為了去兼職？還是為了玩？

　　當然，如果你逃課僅僅是為了回到宿舍打游戲、睡懶覺、去瘋玩……那還真不如留在教室好好聽課。

　　不管怎樣，逃課之前首先要明確自己的目的，問問自己是為了什么而逃課？逃課去做其他事兒從長遠來看，真的值得嗎？

　　2、評估課堂的價值，作出選擇

　　其次，應去評估課堂的重要性與受用的程度，再對比于自己為了逃課而去做的事情，權衡利弊，從中作出選擇。

　　在大學里確實會有一些課堂令人很反感，若遇上一些不負責的老師，即使你很認真地聽，估計也不會有什么收獲。

　　那么，像這樣課堂逃了也無妨，不必要為了拘泥于分數，而浪費自己的時間。利用這些時間，去學點你想學的東西，或者去做些你認為有價值的事情，或許會更好。

　　當然，在大學里也有一些課堂，在你現在看來好像沒有什么用，但并不代表著以后沒有用。比如哲史類的公共課堂，看似很無趣，其實對于個人視野開拓大有裨益。因此，評估課堂，盡量不要用“有用論”，否則就會得不償失。

　　3、逃課后補救的心理

　　在大學里，也會有一部分同學由于不喜歡自己在修的專業而參加跨專業進修班。那么，當課程發生沖突時，就難免會出現逃課的現象。因此，特別提醒這樣的同學，即便你再不喜歡本專業，但至少你要做到順利通過學校的考試。

　　否則，當面臨著兩者都學不好的窘境時，就會產生巨大的心理壓力。因此，當你決定要逃課，就要做好補救的心理準備。

　　對于那些重要的專業課堂，最好在逃課后，進行適當的補習，比如請教同學、借助他人的課堂筆記進行自學等等。

　　畢老師認為，我們可以選擇性逃課。

　　選擇性逃課給了學生更多自由，對于大學生自我發展提供了很好的環境，有著很深遠的意義。

　　學生利用逃課后的自由時間參加社會實踐，增加自己的實際操作經驗。比如去實習或兼職。在實踐中學習，而不是在課堂上只學習理論知識，甚至在實踐摸索中另辟蹊徑，有所創新成果。而循規蹈矩是不利于創新的，在一定程度上禁錮了你的思想。

　　隨著時代的發展，大學被賦予了越來越多的含義。現在的社會飛速發展，價值觀多元化，原本很樸實的大學生似乎變得更加有個性有想法。有人覺得大學學習就應該是多元化的，而不是僅僅局限于課堂當中，到底大學應不應該逃課，可能不同的人觀點各不相同，但是正確處理學習與個人的關系是每個人生活中必須的一課。想讀書的，不管什么情況心中總想著學習，要是無心讀書的，你逼他們在教室學，他們也學不到知識、技能。

　　大學生到底應不應該逃課？你又是怎么認為的呢？

【大學逃課，到底該不該？】相關文章：

到底該不該辭職07-12

保險到底該不該退保？07-13

我到底該不該辭職07-12

我到底該不該離職？07-12

現在我到底該不該辭職？07-12

到底該不該辭職，我很糾結07-11

「原創」到底我該不該提加薪？07-14

大學生到底應不應該逃課？06-29

我到底該不該辦離職手續改行？07-11