親子游戲設計之彩虹傘

　　親子游戲是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。親子游戲是以孩子為主體，父母為主導，家庭為單位而進行的。親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。兒童游戲按照交往對象來分，可分為親子游戲、實物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中，親子游戲的發(fā)生先于其它的游戲，父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話，這是最早 期的親子游戲。隨著嬰兒的發(fā)展，嬰兒游戲的主動性逐漸增長，出現(xiàn)實物游戲、伙伴游戲，同時親子游戲的內容和方式都有了更繁雜的變化，不僅僅是情感交流，還擴展到心智發(fā)展和認知活動上，這時的親 子游戲滲透著教學性質。

　　主要目標：①發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。②引導寶寶體驗親子游戲的快樂�；顒硬牧希翰屎鐐阋话�。

　　兒歌

　　彩虹傘，轉轉轉，

　　躲在傘下看不見，

　　彩虹傘，轉轉轉，

　　爬到上面看得見。

　　指導要點：

　�、倮蠋熛葞ьI寶寶說兒歌。

　　②老師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉動 起來，寶寶在家長的帶領下鉆到彩虹傘下面，再將彩虹傘轉動起來，變成“小山”，并鼓勵寶寶向上爬。

　�、塾螒蚩煞磸投啻芜M行，家長和老師可變換語氣調動寶寶的興趣。

【親子游戲設計之彩虹傘】相關文章：

“彩虹傘”親子活動方案07-04

親子活動“彩虹傘”的思考與考察07-03

彩虹傘活動設計和反思03-24

親子游戲沙灘樂活動設計07-03

幼兒園親子游戲活動設計案例04-28

幼兒園親子游戲活動設計《合力運球》07-02

幼兒園親子游戲活動設計《森林覓食》07-02

幼兒園親子游戲活動設計《《畫影子》07-02

幼兒園親子游戲活動設計《消滅氣球》07-02

《美麗的彩虹》教學設計11-06