- 相關(guān)推薦
關(guān)于建筑力學(xué)的教學(xué)大綱
導(dǎo)語(yǔ)：教學(xué)大綱指學(xué)校每門學(xué)科的教學(xué)綱要。其中包括教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容以及講授和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)的時(shí)數(shù)分配等。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，以綱要形式規(guī)定一門課程教學(xué)內(nèi)容的文件。
一、 課程定位
1. 課程性質(zhì)
《建筑力學(xué)》是建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。它以高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ)，通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有初步對(duì)建筑工程問題的簡(jiǎn)化能力，一定的力學(xué)分析與計(jì)算能力，是學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專業(yè)技術(shù)工作的基礎(chǔ)。
2. 課程任務(wù)
通過學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)受力分析的基礎(chǔ)知識(shí)；熟練掌握靜力學(xué)的基本知識(shí)掌握靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計(jì)算；掌握基本桿件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計(jì)算；基本掌握簡(jiǎn)單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計(jì)算；通過觀察，了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程。
二、 課程設(shè)計(jì)
1. 課程設(shè)計(jì)理念
本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的重要必修課程，是與工程項(xiàng)目管理結(jié)合緊密的課程之一，也幫助學(xué)生走向工作崗位提升的必備能力之一。因此，采用以下形式組織教學(xué)：
① 以行動(dòng)為導(dǎo)向組織教學(xué)，課程設(shè)計(jì)體現(xiàn)“與專業(yè)結(jié)合，為崗位服務(wù)”，在實(shí)現(xiàn)工作過程的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力，使學(xué)生具備的綜合職素質(zhì)核崗位競(jìng)爭(zhēng)力；
② 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)新能力， 靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法， 如理論教學(xué)引導(dǎo)、結(jié)合具體工程項(xiàng)目?jī)?nèi)容、分析類似實(shí)際工程實(shí)際等方法；
③教學(xué)內(nèi)容實(shí)施項(xiàng)目化、模塊化，便于學(xué)生循序漸進(jìn)的方式學(xué)習(xí)； 課程考核采用形成性考核、課程內(nèi)部的實(shí)訓(xùn)大作業(yè)、最終的期末終結(jié)性考核的方法相結(jié)合，重視學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)。
2. 課程設(shè)計(jì)思路
本課程的整體教學(xué)過程按照“六步教學(xué)法”，即：提出問題（咨訊）、確定解決問題的方案（決策）、制定具體方案的實(shí)施性計(jì)劃（計(jì)劃）、按照既定的實(shí)施性計(jì)劃操作（實(shí)施）、對(duì)所完成的具體工作進(jìn)行過程中和終結(jié)性檢查（檢查）、最終依據(jù)最初所提的任務(wù)以及采集的檢查內(nèi)容進(jìn)行多方評(píng)價(jià)（評(píng)估）等六個(gè)步驟，可以系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力。
設(shè)計(jì)思路是：緊緊圍繞構(gòu)建理實(shí)一體化的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)理念，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容選擇理實(shí)一體化、教學(xué)環(huán)境理實(shí)一體化、教學(xué)過程理實(shí)一體化和課程考核理實(shí)一體化。達(dá)到真正的理論和實(shí)踐相結(jié)合的最終目的，使學(xué)生能夠按照所學(xué)理論解決所面對(duì)的實(shí)際工程問題。達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
三、 課程目標(biāo)
（一）、知識(shí)目標(biāo)
本課程在教學(xué)實(shí)施過程中應(yīng)從高職高專培養(yǎng)目標(biāo)和本專業(yè)的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)對(duì)基本力學(xué)原理和理論的講授以實(shí)際應(yīng)用和后續(xù)專業(yè)課程的要求為目的，教學(xué)內(nèi)容以必需夠用為度，講授結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖、結(jié)構(gòu)的幾何組成、靜力學(xué)基礎(chǔ)等基本知識(shí)，重點(diǎn)講授常用桿件及靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析和計(jì)算、內(nèi)力圖的繪制方法、應(yīng)力分析和強(qiáng)度計(jì)算、位移分析和剛度計(jì)算，講授桿件的穩(wěn)定性計(jì)算、簡(jiǎn)單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算、內(nèi)力圖的繪制方法。
（二）、能力目標(biāo)
具有對(duì)一般結(jié)構(gòu)進(jìn)行受力分析、內(nèi)力分析和繪制內(nèi)力圖的能力；具有測(cè)試強(qiáng)度指標(biāo)、桿 件變形的初步能力；具有對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算的初步能力。
（三）職業(yè)素質(zhì)目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)對(duì)系統(tǒng)各大目標(biāo)重要性的意識(shí)（施工成本管理、施工項(xiàng)目安全管理、工程施工進(jìn)度管理、工程施工質(zhì)量管理）；
2. 具有組織編排具體工程的素養(yǎng)；
3. 培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度；
4. 自覺遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范；
四、 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排
0 緒論（2學(xué)時(shí)）
教學(xué)內(nèi)容：
本課程的內(nèi)容、任務(wù)、研究對(duì)象、學(xué)習(xí)方法。
教學(xué)要求：
了解本課程的內(nèi)容、任務(wù)、研究對(duì)象、學(xué)習(xí)方法。
1 靜力學(xué)基本知識(shí)（14學(xué)時(shí)）
教學(xué)內(nèi)容：
1、力和力偶的基本概念及其基本性質(zhì)
2、荷載及其簡(jiǎn)化、約束和約束反力、受力分析；
3、平面力系的合成和平衡；
4、物體系統(tǒng)的平衡問題；
5、摩擦的概念和公式；
教學(xué)要求：
1、熟練掌握物體的受力分析方法；
2、熟練掌握平面一般力系的平衡方程和解題方法；
3、掌握物體系統(tǒng)平衡的解法；
4、了解摩擦概念；
2 靜定結(jié)構(gòu)基本知識(shí)（6學(xué)時(shí)）
教學(xué)內(nèi)容：
1、結(jié)構(gòu)的分類和簡(jiǎn)化；
2、自由度和約束；
3、結(jié)構(gòu)的幾何組成目的規(guī)則；
4、靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)的概念。
教學(xué)要求：
1、了解結(jié)構(gòu)的分類；
2、了解結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化原則；
3、掌握結(jié)構(gòu)的幾何組成分析方法；
4、了解靜定結(jié)構(gòu)和超靜定結(jié)構(gòu)的區(qū)別和聯(lián)系。
3 靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算（18學(xué)時(shí)）
教學(xué)內(nèi)容：
1、桿件變形的基本形式；
2、軸力的概念和計(jì)算方法；
3、剪切的概念；
4、扭轉(zhuǎn)的概念和計(jì)算方法；
5、梁平面彎曲的概念和內(nèi)力計(jì)算；
6、梁平面彎曲時(shí)內(nèi)力圖的繪制。
教學(xué)要求：
1、了解桿件變形的形式和特點(diǎn)；
2、掌握軸力的計(jì)算方法；
3、了解剪切的概念；
4、基本掌握扭轉(zhuǎn)的概念和計(jì)算方法；
5、熟練掌握梁平面彎曲時(shí)的內(nèi)力計(jì)算方法；
6、掌握梁平面彎曲時(shí)內(nèi)力圖的畫法。
4 桿件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算（16+4學(xué)時(shí)）
教學(xué)內(nèi)容：
1、桿件變形時(shí)橫截面上的應(yīng)力；
2、截面的幾何性質(zhì)；
3、材料拉（壓）時(shí)的力學(xué)性能，虎克定律；
4、桿件彎曲變形時(shí)的強(qiáng)度計(jì)算；
5、軸向拉伸（壓縮）變形時(shí)的剛度計(jì)算；
6、壓桿的穩(wěn)定計(jì)算。
教學(xué)要求：
1、掌握桿件彎曲變形時(shí)橫截面上的應(yīng)力計(jì)算公式；
2、掌握組合截面慣性矩的求法；
3、了解材料拉（壓）時(shí)的力學(xué)性能；
4、掌握軸向拉（壓）桿的強(qiáng)度計(jì)算、梁的正應(yīng)力強(qiáng)度計(jì)算；
5、了解梁的剪應(yīng)力、組合變形的強(qiáng)度計(jì)算；
6、掌握軸向拉伸（壓縮）變形時(shí)的剛度計(jì)算；
7、了解壓桿穩(wěn)定計(jì)算的概念和公式。
5 靜定結(jié)構(gòu)位移計(jì)算（12學(xué)時(shí)）
教學(xué)內(nèi)容：
1、單位荷載法的概念、靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算一般公式；
2、積分法求靜定結(jié)構(gòu)的位移；
3、圖乘法求靜定結(jié)構(gòu)的位移；
4、梁的剛度計(jì)算。
教學(xué)要求：
1、單位荷載法的概念；
2、掌握靜定結(jié)構(gòu)的位移計(jì)算一般公式；
3、了解積分法求靜定結(jié)構(gòu)的位移；
4、掌握?qǐng)D乘法求靜定結(jié)構(gòu)的位移；
5、基本掌握梁的剛度計(jì)算。
6 超靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算（18學(xué)時(shí)）
教學(xué)內(nèi)容：
1、力法原理、力法典型方程；
2、位移法基本原理、形常數(shù)和載常數(shù)；
3、力矩分配法的三個(gè)要素；
4、力矩分配法的基本原理。
教學(xué)要求：
1、掌握力法典型方程、會(huì)一次超靜定結(jié)構(gòu)的求解；
2、了解位移法的基本原理；
3、掌握力矩分配法的基本原理、會(huì)兩個(gè)結(jié)點(diǎn)的分配。
附注：實(shí)驗(yàn)（4學(xué)時(shí)）
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：
1、材料軸向拉伸（壓縮）實(shí)驗(yàn)；
2、彎曲正應(yīng)力電測(cè)實(shí)驗(yàn)。
教學(xué)要求：
1、學(xué)會(huì)做材料軸向拉伸（壓縮）實(shí)驗(yàn)；
2、觀察彎曲正應(yīng)力電測(cè)實(shí)驗(yàn)的步驟及方法。
五、考核方式
1. 考核方式
課程的考核性質(zhì)以課程教學(xué)過程中的“形成性考核”與“期末考試”相結(jié)合的方式。形成性考核占50%分?jǐn)?shù)（其中包括20%的形成性訓(xùn)練、作業(yè)等；30%的課內(nèi)實(shí)訓(xùn)大作業(yè)），期末考試成績(jī)占50%分?jǐn)?shù)。
2. 考核內(nèi)容
具體考核內(nèi)容以教學(xué)大綱中具體知識(shí)點(diǎn)的掌握、實(shí)訓(xùn)技能的評(píng)定、學(xué)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定、職業(yè)素養(yǎng)評(píng)定等方面的綜合測(cè)評(píng)
【建筑力學(xué)的教學(xué)大綱】相關(guān)文章：
課文秋游的教學(xué)大綱07-04
關(guān)于春聯(lián)的教學(xué)大綱07-03
化妝造型設(shè)計(jì)的教學(xué)大綱07-04
日語(yǔ)閱讀教學(xué)大綱07-02
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)大綱07-03
生物醫(yī)用材料教學(xué)大綱07-02
小學(xué)作文教學(xué)大綱要求03-29