幼兒親子活動方案設計

　　活動時間：20xx年12月2日上午10：00分—11：30分

　　活動地點：白鶴幼兒園

　　出席對象：白鶴鎮0—3歲嬰幼兒

　　活動一：勇敢向前爬（無障礙爬）

　　對象：7——12個月幼兒

　　目的：鍛煉幼兒肌肉，四肢爬，為鍛煉行走作準備，幼兒親子活動方案。

　　準備：軟墊約6平方米，色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。

　　過程：老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒，他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。

　　活動二：鈴兒響叮當

　　目的：1、刺激寶寶聽覺的發展。

　　2、練習手眼協調，促進精細動作的發展。

　　3、激發寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。

　　準備：小鈴鐺若干；快樂的音樂；毛絨小玩具；帶響聲的小玩具。

　　過程：1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

　　2、播放音樂，鼓勵寶寶隨著音樂節奏，在父母的攙扶下練習原地向上跳躍或者有節奏的練習開步向前走。

　　3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物，放在寶寶的前面，讓寶寶往前爬行，同時帶動腳上的鈴鐺，發出和諧的聲音。

　　活動三：捕小魚真快樂

　　對象：13——18個月幼兒

　　目的：練習用手抓住魚網的精細動作，體驗用魚網捕魚的快樂。

　　準備：小魚若干條、大水盆一只、魚網、魚缸。

　　過程：1、將小魚放在大水盆里。

　　2、在規定的時間內讓孩子將魚捕到魚缸里，看誰捕得最多。

　　活動四：動手做——揉紙球

　　目的：1、訓練寶寶手部肌肉的協調配合與控制能力。

　　2、體驗自制玩具的樂趣，規劃方案《幼兒親子活動方案》。

　　準備：舊報紙、

　　過程：教師出示舊報紙和做好的紙球，家長和寶寶一起把報紙揉成圓球。媽媽說：寶寶的小手真能干，能和媽媽做大紙球，邊說邊帶著寶寶找一張報紙，邊做示范動作邊帶寶寶包報紙揉成團，放進筐內。

　　活動五：繩球游戲

　　對象：19——24個月幼兒

　　目的：鍛煉有跳躍的能力。

　　準備：繩子、氣球若干。

　　過程：把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上，吊的高度應是寶寶能碰得到的。家長教寶寶如何碰氣球，可以跳起來也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長大，能夠熟練掌握后，可以把氣球升高。

　　活動六：馱物前進

　　對象：25——36個月

　　目的：1、訓練孩子負重爬行或行走，馱物翻越障礙物的能力。

　　2、鍛煉負重情況下孩子平穩行走和翻越得的靈活性。

　　3、引導幼兒建立初步的游戲規則。

　　準備：墊子9個、鉆圈6個、障礙物若干。

　　過程：用一個背包，幼兒適當選擇物品裝入，讓孩子爬行或行走，來回一次后取出或繼續加重。教師在旁引導幼兒選擇適當重量物品，選擇前進方式（行走或爬行）。幼兒可反復游戲，挑戰不同難度。

　　活動七：踩泡泡

　　目標：練習追逐跑，初步發展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。

　　準備：氣球、橡皮筋若干

　　過程：幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上，相互間隔一定距離站好，大家數完一二三，開始相互追逐，設法去踩對方系在腳裸上的泡泡，最后踩中對方，同時又不被對方踩中者為勝。

　　活動八：賽車手

　　目標：1、培養幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。

　　2、訓練幼兒大肌肉的協調能力。

　　準備：四面紅旗、場地（大草坪）

　　過程：寶寶兩手撐地，代表兩個前輪，爸爸（或媽媽）抓住寶寶的后腿，爸爸（媽媽）是車尾，口令開始，寶寶兩手交替向前爬，爸爸（媽媽）跟著寶寶向前爬，到達紅旗處為勝。

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