親子活動通訊稿范文（通用7篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧，需要使用通訊稿的場合越來越多，通訊所報道的新聞事實，可以從各個不同的角度去觀察，去反映。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的通訊稿呢？下面是小編整理的親子活動通訊稿范文，歡迎閱讀與收藏。

　　親子活動通訊稿 1

　　江蘇教育學院學生會實踐部和小行社區聯辦的親子活動在板橋生態園成功舉行。當天的活動有許多家長和孩子以及一位記者參加。

　　早上八點，所有人在小行社區門口集合，除工作人員及記者外，共有七對親子參加。大家一到板橋生態園就感到陣陣凜冽的寒風。我們先參觀了果蔬園，大家還到大棚里看了農家種的青菜。穿過泥濘的田埂，走過幾家農舍，我們到了國家垂釣基地，那里有一個圓形的池塘，聽當地人說這里可以舉行國際釣魚大賽。當時，有人正在那里垂釣，讓小朋友們很興奮。之后，我們沿著馬路來到了牲畜棚，那里養了許多豬和雞，小朋友們都和那里的豬合了影。最后，我們在當地的食堂吃了一頓豐盛的`午飯。

　　這次活動，加強了學生會和小行社區的合作，提高了同學們的服務意識，在社區居民中宣傳了江蘇教育學院，為今后學生會和小行社區的合作打下了基礎。

　　親子活動通訊稿 2

　　10月26日，趁著落葉紛飛，秋菊飄香的詩意日子，在學校的領導和班級的組織下，師生和家長們懷著期待與喜悅的心情一起來到蕭山區寧圍鎮73021部隊國防教育基地。

　　活動前，教師們征求學生父母關于親子游的意見時獲得意外的好評和理解，也對這次活動增加更多的信心。教師提前匯總建議做出了詳細的活動策劃，保證每一位學生和家長都能夠清楚了解這次親子游的行程安排。不僅是教師，家長們也為這次的活動做好充足的準備并帶上了活動的必需用品。

　　上午9:30分到達目的地，由部隊官兵帶領師生和家長，統一參觀營房。師生加上家長大概80余人，如此浩浩蕩蕩的隊伍一路上卻沒有任何紛雜的聲音。在觀看解放軍整理內務、疊被子的.時候，學生們不時發出驚嘆聲，被部隊官兵們井然有序的生活作風震撼了，并且向父母保證好好向官兵們學習這樣嚴以律己的好品德。

　　接著官兵帶領師生和家長們進入蔬菜瓜果基地，外面一幅幅秋意綿綿的風景，里面卻格外的生機勃勃，尤其是其中的新能源現代設施農業，學生們可以見到本應該是這個季節看不見的草莓、葡萄、西瓜、仙人掌等植物， 感受現代化農業的強大之余更加對未來懷抱著美好的希冀。

　　享受過新鮮食材烹制的午餐和充足的休息之后，學生們又來到集中地，在兩位部隊教官的指導下進行了隊列訓練，雖然動作簡單形式略微枯燥，但是學生的臉上沒有不耐煩的神情，孩子們都盡可能地做到標準，做到完美。相信這對于沒有軍訓過的學生們來說是一次難得的體驗，吃苦耐勞精神肯定會有提升，意志品質也將會得到進一步磨練。

　　然后學生和家長來到桔子園采摘桔子，又去了拓展活動場上一起參與獨木橋、爬梯等團體活動，到處是歡聲笑語，學生們和父母們的互動更加親密，雖然收獲不大，但是大家都享受其中。此次活動，在其樂融融的氛圍下落下帷幕。

　　在這次親子游中，不僅提供了一個親子交流的平臺，增進學生和父母的感情交流，同時進一步促進學生之間和家長教師之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，在秋天這樣的豐收之季有自己的收獲。

　　親子活動通訊稿 3

　　6月1號是國際兒童節，在本市有這樣一批困境兒童，他們或因為家庭貧困、家庭結構不完整，或自身身體疾病等困擾，致使親子關系疏離、親子教育觀念淺薄。基于此，在六一兒童節來臨之際，常德市恒德社會工作服務中心聯合常德市救助管理站、常德市青少年活動中心、武陵區丹陽街道、湖南文理學院青年志愿者團隊于20xx年5月28日在濱湖公園開展慶六一主題活動，旨在讓參與活動的兒童感受到來自家長的關愛，增進親子間互動溝通，向參與家長及社會大宗宣傳健康的兒童教育理念。

　　由常德民間藝術團的老藝術家們帶來的民樂演奏熱鬧的拉開活動的秩序，緊接著，水榭花城幼兒園老師們帶來的舞蹈《抬頭看見愛》，呼吁家長放下手機，多多陪伴孩子。隨后主持人穿著白雪公主和美國隊長的服裝出場，人偶熊貓君、小丑上場與參與的小伙伴玩樂、合影，送出節日的'祝福。接下來進入親子主題游戲環節。“開心夾氣球”旨在培養親子間的合作，增強親子間的溝通。“請相信我”家長蒙著眼睛接受孩子的指令穿越障礙，游戲旨在建立親子間的信任、耐心，也讓孩子勇于表達。最后由困境未成年人帶來舞蹈《紅高粱》，在一片歡聲笑語中結束本次活動。活動結束之際，參與的小伙伴們留下了對本次活動滿意的手掌印，這些滿意，形成一顆美麗炫目的五彩樹，欣欣向榮。

　　此次活動的順利開展，感謝常德市救助管理站、市青少年活動中心、武陵區丹陽街道等單位以及愛心表演團隊、志愿者團隊的大力支持，以及各新聞媒體的跟蹤報道。

　　親子活動通訊稿 4

　　運動會的開幕式在激昂的《運動員進行曲》中拉開了帷幕。在老師的帶領下，各個班級的小運動員們排著整齊的隊伍，高喊著口號，雄赳赳、氣昂昂的入場;接下來是肖紅園長熱情洋溢的開幕詞;之后由天鷹班帶來的一曲動感十足的《啦啦操》點燃了本次運動會的激情。在集體比賽中，小運動員們為了給班級爭光，各個奮勇爭先。“保衛祖國”、“快樂農夫”、“親子橋”等項目，分別培養了孩子的競爭意識，鍛煉了幼兒的鉆爬、平衡、跳躍等能力。在中大班的單項比賽現場，參加跳繩、拍皮球的小運動員們賽前加強鍛煉，比賽中積極發揮，力爭第一，贏得了家長的一致好評。

　　在托小班的“親子橋”項目中，小運動員在家長們用愛筑起的.橋梁上攀爬，現場家長們情緒高漲，助威聲、加油聲、歡呼聲，此起彼伏。項目結束后，由嚴雪梅副園長為小運動員們頒發獎狀，孩子們將獎狀拿在胸前，臺下迎來了熱烈的掌聲。最后進行的是由家長們參加的拔河比賽，家長們踴躍參與，充分體驗了運動帶來的樂趣。本次親子運動會，不僅讓孩子們在運動中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗，也讓家長和孩子一起在游戲中體驗了集體榮譽感和團結協作精神的重要性。本次親子運動會，在全員教職工的努力下，取得了圓滿成功!

　　親子活動通訊稿 5

　　20xx年6月1日晚上8點，在這個特殊的日子里，支行迎來了20xx年慶“六·一”兒童節親子活動。本次活動的主題是“同心同樂，幸福成長”，旨在通過孩子們與家長進行一系列的親子游戲，豐富支行文化生活，增進家長與子女之間的情感交流，充分調動孩子們參與活動的積極性和主動性，同時亦表達了支行對員工家庭的人文關懷。活動現場一直洋溢著快樂祥和的氣氛，家長及孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的熱情，積極參與到各項活動中。

　　活動伊始，團委書記向前來參加親子活動的家長和小朋友們送上開場小禮物一份，并鼓勵小朋友們積極展現青春活力的一面。幾位小朋友輪番登場，在家長們面前落落大方地介紹自己并擺出動感十足的pose，觀看活動的家長們相機“咔嚓”聲響成一片。接下來是“親子游樂匯”，本次活動共分為四個項目：分別是“運球走”、“親子雙人跑”、“夾球跑”、“踩氣球”。在這些項目中，小朋友及家長出色的表現令現場觀眾抱以陣陣熱烈的掌聲，整個活動中，孩子們個個不怕困難，勇于挑戰，與父母之間的親情互動更是將整個活動推向高潮。活動結束后，孩子們從主持人手中領取了心儀的獎品，看著他們喜悅的'神情，家長們更是感到無比的快樂。晚上9點30分，本次活動結束，可家長和孩子們卻意猶未盡，家長表示，這樣的活動給了家長和孩子溝通互動的機會，非常有意義，希望以后多開展類似的活動。

　　在支行的周密安排下，本次活動取得了圓滿成功，孩子們和家長朋友們度過了一個難忘的親子活動夜。本次活動不僅鍛煉了孩子的身

　　體素質，而且讓孩子在活動中感悟到了親情、友情。當然，這次活動也讓他們在游戲中體會到了快樂，在快樂中留下了美好的童年回憶！

　　親子活動通訊稿 6

　　12月25日至27日，幼兒園舉辦了別開生面的親子游園會活動。活動分大、中、小班輪流進行，400多個家庭參與其中。

　　12月25日上午，伴隨著節奏明快、活潑動感的音樂，大班小朋友的早操和團體啦啦操表演、教師的彩帶體操和爸爸們的體育炫技表演拉開了游園會的序幕。

　　活動中，孩子和家長們手拿地圖，按照游戲卡順序一起尋找地圖上的點標，并按照游戲規則完成所有游戲。在大班游戲《跳竹竿》中，長長的竹竿伴隨著動感的音樂，孩子們的雙腳跟隨音樂的`變換不斷跳動，好像各個都變成了小小舞蹈家。廢舊報紙在老師們的手中也可以變成好玩的游戲，中班游戲《撕報紙的小頑皮》就讓孩子們完全釋放了自己的天性。當下最流行的“爸爸去哪兒”也被小班老師改編成游戲，讓孩子在找爸爸的過程中體驗游戲帶來的快樂，更拉近了孩子和家長們的距離。活動后，孩子們可以拿著自己的地圖到領獎處領獎，體驗成功后的喜悅。

　　此次活動打破原有的競賽形式，淡化比賽的勝負結果，注重參與過程，在進行體育游戲的同時增強幼兒的任務意識、規則意識。活動前，教師精心籌備，認真組織，將傳統體育游戲、親子互動游戲、體能達標游戲以及定向游戲等相結合，為幼兒打造一個不一樣的“親子游園會”。

　　親子活動通訊稿 7

　　天空一碧如洗，燦爛的陽光從密密的樹的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的操場照得通亮。在這美麗的冬季，鰲江鎮中心幼兒園秉承“我愛健康，沐浴陽光。我愛鰲幼，健康優秀”的運動主題，舉行了中班段“元旦親子運動會”。

　　隨著運動員進行曲的響起，下午2：00中班段整齊而有序的進場入座，準時開始我們的有趣而富有意義的運動會。在親子單項游戲中，家長和孩子們激動又緊張地開展了“運皮球比賽”、“大腳踩小腳”等系列活動，游戲中，家長和孩子密切配合。整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的游戲是“蒙眼投沙包”，由于蒙眼投沙包在轉圈后家長需要掌握一定的`平穩性，孩子要有基本的方向感意識，在游戲開始時，周圍的家長是又激動又擔心又開心地參與集中，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。

　　在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我們想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

　　通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

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