電腦顯示器的奧秘

　　上課了，小朋友們排著隊(duì)進(jìn)電腦房。剛安排好座位，就有一個(gè)小朋友把手舉的老高，“老師，我的電腦壞了！”我一看，是顯示器出了點(diǎn)問題，顯示屏花了！一半好的，一半的顏色變了。上著上著，又有小朋友舉手了。“老師，我的屏幕和他一樣花掉了！”正當(dāng)我丈二和尚摸不到頭腦時(shí)，一個(gè)小朋友說，“老師，他口袋里有東西。”我一看啊。原來是吸鐵石。這樣一來，我知道了原因的所在。“我是不小心把吸鐵石碰到了顯示器上，然后它就變成這個(gè)樣子了，其他的我什么也沒動(dòng)。”那個(gè)小朋友道出了原委。我對(duì)他說，老師不是不讓你帶東西進(jìn)電腦房的嗎？他說：“我們上一節(jié)是科學(xué)課，我們用吸鐵石作實(shí)驗(yàn)的，下課的時(shí)候就順手放進(jìn)了口袋，沒放到班級(jí)里。”我想肯定還有很多人帶吸鐵石，所以接著我就對(duì)全班同學(xué)說：“剛才這位小朋友給大家變了個(gè)魔術(shù)，讓屏幕變花了，這種現(xiàn)象叫磁化。就是顯示器和我們所帶的吸鐵石發(fā)生了反應(yīng)。老師有辦法讓屏幕恢復(fù)原樣。只要重新啟動(dòng)就可以了。如果重新啟動(dòng)還不行，我們就再等五分鐘。這是自動(dòng)的，我們還可以在顯示器的調(diào)節(jié)器上選擇“消磁”命令，也可以大功告成。”“原來是這樣啊。”“老師，我還有個(gè)問題，上次我家的電視機(jī)也被我用吸鐵石不小心吸上了。是不是也是被磁化了呢？？”“恩，是的，和顯示器一樣，現(xiàn)在你知道為什么了吧。所以老師要求小朋友不要帶吸鐵石來，也是這個(gè)道理。”“我們?cè)僖膊粠�吸鐵石了。”

　　教學(xué)感受：以前上課經(jīng)常要碰到類似的事情，沒想到這個(gè)電腦課還和科學(xué)原理有很大的關(guān)系呢。通過我的講解，小朋友從此就沒帶吸鐵石進(jìn)電腦房。教育來自細(xì)節(jié)，教育來自教師對(duì)教學(xué)過程的關(guān)注。

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