課文《練習(xí)5》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　課文《練習(xí)5》的教學(xué)設(shè)計(jì)

　　一、教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、能讀準(zhǔn)指定的音節(jié);能比較熟練地拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的詞語。

　　2、能寫出“稀少”、“寬敞”的近義詞。

　　3、能說出省略號在指定的'句子中的用法;會(huì)仿照例句改寫句子;能按課文內(nèi)容填空。

　　4、能抓住重點(diǎn)段給課文分段。

　　二、課時(shí)安排：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、確定討論重點(diǎn)

　　快速看題目，哪幾題有疑問，需要重點(diǎn)討論?(3.4題)

　　二、重點(diǎn)討論第3題。

　　1、學(xué)生質(zhì)疑

　　2、集體討論

　　歸納：當(dāng)一個(gè)詞的近義詞比較多時(shí)，可以代入句子，看是否合句意。也可以看搭配是否恰當(dāng)。

　　“稀有”一般是指很少有的，極少見的，往往用來形容事物的珍貴或罕見。“少有”含有“稀有”的意思，但范圍要小得多。“很少”可指一切事物數(shù)量少。“稀罕”也即“少有”。看句意：“人煙()?”排除其他，只能選“很少”。

　　3、同理討論第2題。(寬敞——寬大。)

　　4、小結(jié)：給句子中的詞語選近義詞要緊扣句意，注意搭配。