家教中對學(xué)生的課程進(jìn)行合理安排的方法

學(xué)生學(xué)什么，該怎么樣去教是家教能力表現(xiàn)的重點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)不同的個(gè)體，因材施教是我們做家教教學(xué)的策略，學(xué)生與老師是一對一的教學(xué)輔導(dǎo)。老師是整個(gè)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)者和實(shí)施者。這就是家教和課堂教學(xué)的一大不同點(diǎn)。一般的家教都是要求老師以課本知識(shí)為主，提高學(xué)生考試成績?yōu)槟繕?biāo)。一般情況下 在小學(xué)的家教中老師是全能型老師，語文數(shù)學(xué)英語三大科都要教。老師在備課過程中不需要像我們正規(guī)的老師寫教案上交那樣備課，我們只要把自己今晚要講那些知識(shí)整理出來，配上練習(xí)去鞏固學(xué)生的接受能力。但是自己要寫一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)，也就是你自己一開始要講哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，接下來又要怎么樣講，這些是你的教學(xué)設(shè)計(jì)里面要考慮的問題。三大科目如何安排?根據(jù)小學(xué)生注意里轉(zhuǎn)移和接受的特點(diǎn)，我們將家教的2個(gè)小時(shí)(一般情況下家教的時(shí)間)分為三節(jié)課，每節(jié)課30分鐘左右。將三門課程分開來講。

學(xué)生的作業(yè)我們也分成三科，在教語文的同時(shí)我們就要將他的作業(yè)融入到教學(xué)的知識(shí)點(diǎn)里面去，先讓學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)掌握了，有了更好的學(xué)習(xí)方法，做起作業(yè)不是簡單方便快速了嗎?學(xué)生的普通話不好，我們就要在整個(gè)授課過程盡量用普通話，在學(xué)習(xí)語文中發(fā)揮朗讀的功能。 在此也建議各位，最好能買一本優(yōu)秀教師教案，那里面對課文的分解很透徹，以便對付那些有難度的題目。

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