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機械試用期轉正工作總結

時間:2024-05-18 14:50:05 芊喜 機械/重工/工業自動化 我要投稿

機械試用期轉正工作總結范文(通用10篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。想必許多人都在為如何寫好工作總結而煩惱吧,下面是小編收集整理的機械試用期轉正工作總結范文(通用10篇),希望對大家有所幫助。

機械試用期轉正工作總結范文(通用10篇)

  機械試用期轉正工作總結 1

  兩個月的試用期很快結束了,回顧這段時間的經歷,讓我覺得收獲頗豐。7月15日入公司后我便被分到成套部工作,在張工和高工的帶領下我開始了新崗位上的工作。

  由于之前從事的是非透平機械設計方面的工作,因此工作一開始就覺得壓力的存在,幸運的是開始接手的工作是自己熟悉的三維圖繪制,在完成圖紙繪制的同時,我抓住每一次查看圖紙的機會和工作的時間,在較短時間內邊熟悉了公司產品結構及本崗位的大體工作內容。在順利完成水蒸氣壓縮機三維圖繪制后,先后參與了23274+5051A1(××項目)圖紙審核、23274A02(××龍項目備機)圖紙設計以及23284A02(××項目)前期方案圖紙設計等工作。經過這段時間的工作使我對本工作的'崗位職責有了充分認識,通過與大家的通力合作順利完成領導下達的工作任務,同事在成套這個團隊中找到適合自己的位置。

  由于成套工作有時要求很細,工作涉及面又較廣,讓我不時會覺得自己缺的還很多。因此在今后的時光中,我將繼續加強專業性的學習,在工作方便積極向張工、高工以及各位前輩學習,努力為公司的發展使上自己的一份力。我相信在金總的帶領下,在公司各位同事的共同努力下,××一定會在不久的將來取得驕人的成就。

  機械試用期轉正工作總結 2

  自2011年10月1日來到XXXX氯堿項目部參加工作,這兩個多月在生產處擔任設備技術員一職,得到項目部領導的關心培養和同事們的熱心幫助,讓我的工作效率有了快速的提升,在此感謝公司對我的信任及同事們的支持。下面是試用期的個人工作總結,請各位領導指導與糾正:

  一、主要工作內容

  1、維護保養工作的指導與監督,進行潤滑油和備品備件統計。根據簽訂的技術協議以及相關設備的使用說明書,對不明情況的進行電話咨詢,編制項目部所有設備的潤滑油品種及消耗量、備件備件物品消耗等統計、報表等工作。

  2、編制設備臺賬及協助設備狀況管理。根據最終版工藝流程圖核實現場安裝情況,根據相關技術資料編制動力車間(含空壓制氮站、循環水站、凈水站、脫鹽水、中水回用以及污水處理)設備臺賬和設備檔案。

  3、協助動力車間單機試車,統計項目部單機試車情況,匯報進展情況和出現的'問題。進行動力車間的動設備單機試車,做好安裝調試前準備工作,協助廠家進行單機試車,提供便利。參與大型設備的調試工作,提前做好準備(掌握設備性能、工作原理、管線安裝和電氣連接情況、做好潤滑保養等)工作,收集整理有關技術資料。

  4、協助生產準備處開展監督設備安裝、質量檢查工作。對轄區內的設備安裝進展情況進行匯報,出現的問題協調處理。

  二、工作心得

  1、扎實的專業功底是出色完成工作的前提條件,因此要求提前做好功課,將管轄范圍的設備工作原理、裝配零件,性能和運行故障處理方法熟悉掌握。

  2、一個項目的開展進度取決于團隊合作精神,一項工程完工需要多個部門的密切配合,只有整個團隊形成密切合作,才會有強大的戰斗力,克服眼前的一切困難。

  3、工作要積極主動,工作態度認真,主動溝通,避免信息滯后。

  4、設備和行業規范在不斷地更新,主動學習才能提高工作效率,提升自身技術素養,更好的完成工作。

  試用期間在不斷的取得進步,自己的專業實踐經驗得到了長進,工作能力得到了提高。在今后的工作中,我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,積極學習,一定會竭盡全力的開展工作,為公司的發展貢獻自己微薄之力!

  機械試用期轉正工作總結 3

  我們參觀中信重工之后。我的看法改變了。看到前兩年老師口總的重工業,大型機械。當時還頗為震撼。比如巨型齒輪,軸承。至少讓我感到很新鮮。加上每臺大型數控機械設備旁邊都邊著一個個“最”。不得不讓我感嘆加些須佩服。機械性的敘述完有關機械方面的感受。下面我還想對這個古都吃住方面。留一點點字符。

  話說我們是住在一間三星級的酒店里。我真不想去寫有關它的一切。可又掩飾不了心中的憤怒。借用同學的幾個字。爛,垃圾。垃圾中的垃圾......

  我想這已經代表我們大部分人的心聲了。酒店不讓我們走前門。第一次走過后面小門。看到門口一個標記牌,隱約看到上面寫著“大學生與狗通道”。那個憤怒埃。后來才看清是“大學生與員工通道”。才恍過神來。我們有員工般待遇。居住的十幾天里。

  不過還好,一切都過去了。都過去啦。我回到天堂了。回到學校宿舍。已經遠離那個地獄,那個所謂三星級酒店。

  來到洛陽,不得不說它的吃。雖然去年全國范圍內物價上升。但在洛陽。我似乎看到了十年前的廣東。一碗大的嚇人的面才售5大洋。這里相對來說面條比較便宜。因為知道北方人以面食為主。可這里的米飯也不貴。每天與同學去飯館點菜。人均都是十元以內。便宜至極。這當然是相對來說。在江門每次跟朋友出去吃飯。幾乎每個人都要幾十快。

  誰都知道,洛陽是一歷史悠久的城市。第一天來就聽司機所。這里每一片地方都是古跡。所以你看不到高樓。古跡文物都埋藏在地下。這個是真或假。我也不得而知。至少說明。這座城市有著它獨特的`魅力。讓人不經意間會喜歡上這里。

  我喜歡這里的龍門石窟,小浪底,以及這里的附近的少林寺。它們都以不同的魅力吸引著我。龍門石窟的雄偉。讓人不為之感嘆。這是何等堅毅才能完成如此大工程。以前有句話,不到黃河心不死。在這里,我看到黃河。雖然它沒有想像中的浩瀚。僅僅是緩緩的`流淌。同樣喜歡。少林寺在登封市,實習期間有幸休息兩天,讓我有機會去那里看看。以前電視中的畫面。映入眼簾。是一種很新奇感覺。少林寺,塔林,練功房。無非是最寶貴的無形資產。我喜歡這里。縱使花了一些錢......

  總結,從洛陽回來,起碼不會后悔,不曾后悔。它的好,它的壞,都將成為我記憶深處的財富。在以后的日子里。若它不經意浮現出來。那絕對是件很好的事。

  機械試用期轉正工作總結 4

  本人畢業于xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化專業,畢業后即進入中國石油天然氣運輸公司,被分配到一分公司xx機修廠,至今工作已近一年。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  初到xx木機修廠,本人在xx辦公室進行工作學習,四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。塔里木機修廠主要從事的是車輛維修和發電機組的.維修工作,這和我所學的專業又有些不符,對業務不熟練。但是辦公室寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到員工的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。通過領導和同事的耐心指導,使我很快熟悉了機修廠的工作環境和機修廠的整個業務流程,對辦公室的工作有了全面的認識。在工作中我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項工作任務,遇到不懂得問題也虛心向同事學習請教。當然學習中難免出現一些小差錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成長,在處理各種問題時考慮的更全面,杜絕類似錯誤的發生。

  20xx年x月,我服從領導的安排,來到輪南小區學習車輛維修以及發電機組維修。這對我又是一個新的挑戰,在這之前僅僅對車輛維修有初步的了解,并沒有實際經驗。來到xx小區后,我從一名一無所知的學徒做起,認真學習同事們精湛的技能、較高的安全意識、豐富的防護技能、和設備故障處理能力,針對自己的本職工作,系統的進行專業知識的`學習,還注重加強對車輛維修的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。經過不懈的學習,提高了自己的綜合素質和技能,使自己在短時間內能夠熟練安全的進行操作,處理一些簡單的車輛故障。

  機械試用期轉正工作總結 5

  我叫XX,是XX學院機械專業的學生,通過學院的推薦與介紹,我到XX單位進行了為期半年的實習,如今實習一間圓滿結束了,以下是我對自己半年來的實習進行一個自我鑒定。

  通過這段時間實習使我得到了一次較全面的、較系統的鍛煉。生產實習的過程也使我完成了一個學生的校園邁向社會的過渡,提高了自己的獨立思考各方面知識的運用能力,為以后正式走向社會走向工作崗位奠定了基礎。實習期間我又學到各種知識和技能,給我的人生添上了濃重絢麗的一筆。 我堅信:一分耕耘一分收獲。半年的時間在公司領導和車間師傅的關心和指導下,通過系統的學習合實踐各方面得到了很大提高,對鋼結構有了一定的了解:鋼結構是一個新興的產業,與傳統混凝土結構相比較,具有重量輕、強度高、抗震性能好等優點。適合于活荷載比例較小的結構,更適合于大跨度空間結構、高層建筑物并適合在軟土地基上建造。也符合環保與資源再利用的國策,其綜合經濟效益越來越為各方投資者所認同,有很好的`發展潛力。掌握熟悉了公司內部相關的規章制度和管理規程,在腳踏實地銳意進取的人生態度忠實肯干的準則下一方面拓寬自己的知識面另一方面注意在學習工作生活中有意識的科學的鍛煉自己的'思維方式和思維的深廣度,學習和生活的積累中,我儲備了充分的知識鍛煉了自身的能力,也培養了廣泛的愛好提高了綜合素質。在專業方面,能汲取新知識,對自己不懂的問題積極向老師和車間的師傅請教,精益求精,與此同時我不僅僅囿與專業知識的圈子,學然后知不足,在不斷的學習與進步之中,我覺得學的越是深入就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知欲,促使我不斷的學習進步在實習過程中能將在校期間所學內容和生產實踐有機的結合起來用所學的理論知識指導實踐并從實踐中加深對理論知識的認識,理解和掌握使之形成一個相輔相成的知識網。

  經過半年的實習在各方面我都有了量的積累質的飛躍,學到了許多書本中學不到的東西既學習了知識又培養了能力,實現個人素質的提高,同時也認識到從理論知識到實踐經驗運用的過程中還有一定的距離,我深知以現有的知識水平還不能趕上鋼結構事業發展的速度,我將以充沛的精力全身心的投入到工作中去努力提高自己全方面的素質。

  讀萬卷書,行萬里路,這些還需要在以后的實踐工作和學習中不斷提高。在今后的日子里將以飽滿的熱情和嚴謹的態度高度的責任感去迎接新的挑戰。為XX公司開創一片蔚藍的天空。

  機械試用期轉正工作總結 6

  自實習以來,先后在工廠下料工段、機加工段、裝配工段實習。在各個車間實習期間,嚴格遵守工廠車間的規定,無遲到、早退、曠工及病假事,聽積極從安排,認真學習,虛心向一線的師傅請教。經過這段時間的實習,對工廠及各個車間的`規章制度、工藝流程、制造工藝等有了總體的了解,對機械行業有了深一步的了解。這段時間的實習經歷是以后工作的堅實基礎,為以后自己的工作提供了前提條件。通過這段時間的實習,開闊了視野,增長了見識,對行業有了初步的了解。總之,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,同時也對自己未來的工作充滿了信心。

  這只是一小步,自己還要不斷的學習,不斷的提高自己,為將來的工作不斷積累,追求卓越,取得更大進步。

  機械試用期轉正工作總結 7

  經過這一個月的不太忙碌的工作,卻又有很多所感所悟,好記性不如爛筆頭,就一定要把自己淺薄的一些體會用樸實的文字羅嗦下來。對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,剛來到公司參加工作。雖然開始的對工作環境很茫然茫然,到后來慢慢把工作這個概念強加到自己的觀念中,我會慢慢的樹立起全局的系統觀念,然后在一步步成長起來。

  沒有太多宏偉的高瞻遠矚,也沒有過于細膩的深切體會,只是在這一個月中的一些瑣碎的想法和話語。

  由于自身對電機知識的欠缺,初期就表現出了對工作的`盲目以及被動排斥,給自己的崗位學習造成了極大的阻礙。經過領導和老大的及時引導,加上自我深入到生產現場對產品進行了進一步的感性認識,在經過幾次的思想調整過后,正在逐漸的適應生產管理的工作節奏和工作環境。

  由于以前接觸過這方面的工作,對機械加工有一些理論上的了解,所以對于各分廠的主要設備也有了初步的認識。慢慢的,通過每天到生產現場進行學習和觀察,我慢慢對機械生產的整體的認識,這樣,我對產品也就有初步的了解了。

  來了公司一個月的感受就是紙上的得來的`終覺淺,我深深的感覺到自己學的知識和實際運用的知識是匱乏的,接觸到了時間的知識才知道自己知道是那么的少,才真正的領悟到了學無止境的含義了。所以自己以后要學的東西還很,多學習他們好的工作習慣經驗和他們的知識,那也是我們必須的充實自己的要求。我為我能從事這份工作而感到自豪!

  機械試用期轉正工作總結 8

  在完成為期一年的機械設計實習后,我感到非常榮幸并滿懷感激地寫下這篇轉正個人總結。通過這段時間的實習,我獲得了寶貴的經驗和知識,更重要的是,我進一步確認了自己對機械設計工作的熱愛和執著。

  首先,在這一年中,我參與了多個機械設計項目,并與團隊的優秀成員緊密合作。通過與他們的交流和合作,我學會了如何高效地與團隊成員進行溝通,了解他們的需求和意見,并將這些綜合運用到項目中。我也深刻領悟到了合作的力量,只有大家齊心協力,才能取得更好的成果。

  其次,我在這一年中逐漸提高了自己的技術素質。通過實際操作,我對機械設計軟件的使用熟練度有了顯著提高,能夠更加熟練地繪制和修改圖紙,并能夠運用cAD、Solidworks等軟件進行三維模型的建立與修改。此外,我還通過學習相關知識,不斷地完善自己的理論知識,深化了對機械設計原理和工藝的理解,這為我更好地完成設計任務提供了堅實的基礎。

  在實習期間,我還積極參與了各種培訓和講座,進一步豐富了自己的專業知識。通過這些培訓,我不僅學到了更多的理論知識,還了解到了行業的最新動態和趨勢。這些知識和信息的更新讓我對機械設計的前景和發展有了更加清晰的認識,也使我更加明確了自己未來的`職業規劃。

  在工作中,我也積極主動地解決問題。遇到困難和挑戰時,我學會了尋找解決方案和方法,并在與同事們的探討和討論中不斷探索,不斷改善和優化設計。我也不斷總結經驗,積累了一些解決問題的方法和技巧,這讓我在工作中更加從容和自信。

  通過這一年的實習,我發現機械設計是我真正熱愛并樂于從事的工作。我享受設計的過程,感到興奮和滿足。每一次成功的設計都給我帶來了巨大的成就感,讓我愿意不斷追求更高的設計水平和更出色的表現。

  最后,我對公司的培養和支持表示由衷的感謝。公司為我們提供了一個良好的學習和成長的平臺,給予了我們充分的`發展機會。在實習期間,我得到了各級領導和同事們的悉心指導和幫助,在他們的引導下,我不斷成長和進步。我會珍惜這次實習的機會,保持積極向上的態度,不斷學習成長,為公司的發展貢獻自己的力量。

  以此次機械設計實習為契機,我決心踏上機械設計專業的道路,并為此努力奮斗,爭取取得更好的成績。我將繼續不斷學習,提高自己的技術素質,拓寬自己的知識面,努力成為一名優秀的機械設計師。同時,我也會時刻保持對行業的敏感性,關注行業的發展動態,不斷拓展自己的眼界和視野。通過持續的努力和學習,我相信我能在機械設計領域取得更大的成就。

  機械試用期轉正工作總結 9

  作為一名機械設計師,我在實習期間取得了很多進步和成就。經過近一年的鍛煉,我終于迎來了轉正的時刻。回首這段時間的成長歷程,我認為自己在技術、溝通和團隊合作等方面都有了很大的提升。以下是我對這段實習經歷的個人總結。

  首先,在技術方面,我在實習期間學習了很多專業知識,并將其應用到實際工作中。我不僅熟練掌握了各種設計軟件和工具的使用,還深入研究了機械設計的原理和要點。通過與經驗豐富的同事合作,我學會了如何進行精確的尺寸測量、設計cAD模型和制作詳細工程圖紙等技能。這些技術的掌握使我能夠獨立地完成很多項目,并為公司提供高質量的設計方案。

  其次,在溝通方面,我意識到在團隊工作中與他人有效地進行溝通是至關重要的。我參與了多個項目,與不同部門的人合作,因此我必須學會與各種人進行合作和溝通。我通過定期的`會議、郵件和電話溝通等方式主動與他人溝通,及時了解項目進展情況,并解決任何潛在的問題。我還學會了傾聽他人的觀點和建議,并尊重他人的意見。這種積極的溝通風格幫助我與團隊成員建立了良好的合作關系,并且使項目能夠順利進行。

  最后,在團隊合作方面,我發現一個團結的團隊可以創造出驚人的成果。我參與了幾個團隊項目,并與團隊成員共同解決了許多技術和設計難題。在這個過程中,我學會了傾聽和尊重團隊成員的意見,并與他們合作解決問題。這種團隊合作的精神不僅提高了項目的質量,還加強了團隊之間的凝聚力。我也樂于分享我的經驗和知識,鼓勵團隊成員共同提高。在這個機會中,我也學會了如何處理團隊中的沖突和分歧,以確保得到最佳的解決方案。

  通過這段時間的`實習經歷,我意識到機械設計是一項充滿挑戰和機遇的工作。我相信我的技能和經驗將使我成為一名出色的機械設計師。同時,我也明白自己仍有很多需要學習和提高的地方。因此,我計劃進一步深化自己的專業知識,積累更多的實踐經驗,并不斷提高自己的技術能力和團隊合作能力。

  在轉正之際,我想感謝公司對我的支持和指導。在這段實習期間,公司給予了我很多機會去發展和嘗試。同時,我也要感謝我的導師和同事們,他們的耐心指導和幫助使我能夠順利地完成我的工作任務。我將繼續努力,為公司創造更大的價值,并為機械設計行業的發展貢獻自己的力量。

  總而言之,這段實習經歷使我在技術、溝通和團隊合作等方面都有了很大的提升。我相信轉正后,我將繼續前進,追逐自己的夢想,并不斷提高自己的專業水平。我期待著未來能夠在這個行業中取得更大的成就,為公司的發展貢獻力量。謝謝大家!

  機械試用期轉正工作總結 10

  在實訓教師的精心指導和xx級、xx級兩個專業5個班的積極配合下,順利完成了機械加工實訓教學任務。回顧本次實訓,在以下幾方面取得了較好的效果:

  一、無安全事故發生

  車工實訓不象一般的課堂教學,車間里學生面對的是高速旋轉的機床及車床上隨時因操作不當而高速飛出的工件、刀具、金屬碎塊等,還有高速旋轉且隨時因操作不慎而爆裂的砂輪。這些都可能對學生的人身甚至是生命安全構成極大威脅,這也是車工實訓課堂上的最大隱患。而作為實訓指導教師,在教學過程中始終不忘安全第一的思想,每節上課前的集中都要強調安全,學生操作過程中始終能嚴格要求操作規范,下課前的總結都要把存在的安全隱患加以強調。老師不厭其煩的講安全、強調安全,不斷培養學生樹立安全意識,久而久之,學生逐步形成安全生產、規范操作的思想意識,從而確保了整個實訓過程中無安全事故發生。

  二、加強管理,減少消耗,降低實訓成本

  車工實訓成本投入較高,實訓過程中原材料、工量具等消耗較大,但為了節約成本、降低消耗,在本次實訓過程中,重點加強了材料、

  刀具、量具的管理,嚴格控制各種材料的出入,特別是在實訓開始之前,就將實訓所需的常用工量具分組交由學生自己管理,實訓結束時再檢查收回,增強了學生愛護工量具的意識。

  對每個學生在實訓過程中所需原材料,都由學生親自下料,教師對每個學生的原材料進行登記,并為每個原材料做標識記號,便于學生對自己的材料進行管理,最后在實訓結束時,對每個學生用自己原材料完成的.工件進行登記并打分。

  在實訓過程中,對學生因各種失誤所造成的刀具、設備等損壞,先由學生自己報告組長,再由組長上報教師,然后共同認真分析事故原因,對確因未按規范操作或因個人行為造成的重大損壞,酌情進行賠償。從而刺激了學生在操作過程中按教師要求認真規范操作,極大的降低了各種事故發生,減少了各種材料、刀具、量具、設備的人為損壞,減少實訓中的`消耗,極大了降低了實訓成本。

  三、采取各種措施激發學生的學習興趣

  為改變部分學生在實訓過程中不愿動手的被動局面,本次實訓開始就讓學生明確本次實訓的宗旨及所采取的一系列措施,在本次實訓過程中,平時原材料及半成品都由學生自己管理,從下料到普車加工操作等環節,必須由學生自己獨立完成,實訓結束時每個學生必須上交加工零件一個,然后以班為單位統一進行實訓成果展示,最后對每個學生自己獨立完成的工件交還學生,由學生帶回家中,讓家長了解本專業學習內容,通過這種方法極大的調動了學生的學習積極性。

  四、加強實訓考核,促使學生認真操作

  按照學校教學要求,加強學生平時成績考核,本次實訓過程中,把學生實訓成績進行了細化,一個工件按工藝分為六次進行加工,分六次進行考核評分,既縮短了學生輪換加工的周期,又可以隨時掌握學生完成實訓任務的質量情況,便于實控制、調整實訓任務和進度。在學生實訓結束時,在學生的六次成績中取掉一個最低分,給了每個學生一次失誤的機會,然后對其余五次成績進行平均,所得成績就是本次實訓成績。

  總之,本次實訓,由于時間相對集中,便于老師對實訓管理和實訓任務安排,再加上本次實訓的管理方法及措施到位,從而取得了較理想的實訓效果。

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