- 相關推薦
小露珠的夢教學實錄
導語:《小露珠的夢》是一篇富有情趣的童話故事,作者用兒童的語言生動地講述了小露珠的夢。以下是小編整理的小露珠的夢教學實錄,供各位閱讀與參考。
教學要求:
1、學會認識12個生字、會書寫8個字
2、有感情的朗讀
3、以朗讀的方式感受小露珠那種不畏艱難困苦,執著的實現夢想的精神。
教學重難點:
。、學會認讀12個生字,書寫8個生字。
2、感受小露珠那種不畏艱難困苦,執著的實現夢想的精神。
課時劃分:
。舱n時
第一課時
一、導入新課
。、小朋友你有夢想嗎?你們的夢想是什么?
。病⒊鍪菊n文插圖,今天我們的小露珠和小朋友一樣也有美好的夢想,他的夢想是什么?今天我們就來學習《小露珠的夢想》
。、學生看題質疑
二、初讀課文
1、生自由讀課文,圈出不認識的生字,用自己喜歡的方式解決。
2、出示生字卡片,學生認讀生字,讀準字音。
湛、翔、昂、載、湛、涉、澈
。、出示詞語卡片,學生選讀
遙遠、湛藍、海鷗、飛翔、昂著頭、長途跋涉、歷盡、
清澈、載著、千辛萬苦、遮住、露珠
。、出示帶生字的句子測讀
5、指明學生分段朗讀課文,把課文讀正確流利。
三、學習生字
1、出示書寫生字
。病⑦@8個字開花組詞。
。、學生識記字形,分析部件。
。、指導學生書寫生字,重點指導以下幾個字
昂、爬、旗、睜
。怠⒔處煏鴮
6、學生書寫
。、教師講評學生的書寫
四、作業
1、正確流利的朗讀課文。
。病鴮懱镒指竦纳。
第二課時
教學目標:
有感情的朗讀課文
學習小露珠不畏艱難困苦,執著的視線夢想的精神
了解水在自然界里的變化的科學知識
教學過程:
一、復習舊知
。、出示生字學生認讀
2、讀詞語
二、學習新課
。、你沒見過露珠嗎?在什么地方?是什么樣?
。病⑿÷吨樽詮挠龅教柟闹芯陀幸粋夢想,他的夢想是什么呢?
。场W習——太陽公公和小露珠的對話
(1)自由朗讀這一部分
。ǎ玻⿵乃麄兊膶υ捴心阕x懂了什么?
(3)大海的美,美在那里?
雖然大海十分美,可是到達大海是一件非常不容易的事,從哪些詞語看出來?小露珠聽完太 陽公公的話是怎么說的?
。ǎ矗┲笇Ю首x (分角色讀)
1)、讀出大海的美,邊讀邊想象美麗的圖案
2)、讀出小露珠不怕艱難的語氣
。础⒉シ耪n件———水的旅行,看完后說出水是怎樣變化的?(認識自然界中水的變化)
。、拓展思維
小草會對小露珠說什么?小露珠會對小草說什么?
。丁W習最后三自然段
。ǎ保┥杂衫首x
。ǎ玻┲笇W生分角色朗讀
。ǎ常R讀
7、引導想象
小露珠來到大海,會看到什么?會說些什么?請你展開想象那個說一說?
三、總結全文
。薄R讀全文
。病⒛阍谛÷吨樯砩蠈W到了什么?你會怎樣實現你的愿望?
3、表演課文
四、作業
1、流利朗讀課文
。、聽寫詞語
【小露珠的夢教學實錄】相關文章:
小露珠的優質課堂教學實錄07-04
《小露珠的夢》教師反思范文03-31
《夢圓飛天》的教學實錄07-04
《小松鼠找花生》教學實錄07-04
《小稻秧脫險記》的教學實錄07-04
《小攝影師》教學實錄08-04
《夢圓飛天》課堂教學實錄07-04
《小母雞種稻子》教學實錄范文07-04
《小柳樹和小棗樹》的教學實錄07-04
《小壁虎借尾巴》教學實錄范文07-04