四年級上冊信息技術頒發獎狀教學設計

　　一、教學內容：教科書第51至56頁

　　二、教學目標：

　　知識與技能：本節課要求學生掌握自選圖形的認識，并且能夠掌握其操作的方法，進行實踐運用。

　　過程和方法：通過講解法和演示法使學生認為較難的部分進行講解和演示已達到最佳的學習效果。

　　情感態度與價值觀：通過本節課的學習使學生懂得了自己探索，體會成功的喜悅。

　　三、教學重點：熟練使用自選圖形工具繪制圖形，并能進行填充顏色、樣式的修改。

　　四、教學難點：靈活運用藝術字工具和自選圖形創作圖形。

　　五、教學方法：講解法、演示法

　　六、課型：新授課

　　七、教學準備：課堂演示

　　教學過程：

　　一、出示目標任務：

　　熟練使用自選圖形工具繪制圖形，并能進行填充顏色、樣式的修改。

　　對獎狀進行整體修改和完善。

　　靈活運用藝術字工具和自選圖形創作圖形。

　　二、導入

　　我們已經評選出了優秀賀卡作品的各類獎項，這節課就給這些獎項的獲得者頒發獎狀�，F在讓我們運用word中的自選圖形功能做個獎狀吧。

　　三、探究新知操作實踐

　　獎狀的大小可以參考自己班級墻壁上得獎狀。

　　推薦頁面：16開，橫向，頁邊距1.5厘米。

　　第一關 獎狀的標題

　　單擊“自選圖形”，在下拉菜單中選擇“星與旗幟”中的“前凸帶形”，在頁面上端畫出大小合適的標題彩帶。

　　在標題彩帶圖形上單擊鼠標右鍵，選擇“添加文字”，輸入“獎狀”兩字。設置文字的字體及字號并居中。

　　選中圖形后，單擊繪圖工具欄中的的下拉列表，選擇“填充效果”項，單擊“雙色”單選框，在“顏色1”中選擇粉色，在“顏色2”中選擇紅色，在“變形”中選擇最后一項。

　　第二關 輸入獎狀內容并進行編輯

　　提示：輸入完獎狀內容以后，將文字進行排版，并進行字體、顏色好字號等修改，可以添加一個合適的剪切畫修飾獎狀。還可以對獎狀的邊框和填充顏色進行修改和美化。

　　三、交流評價、挑戰自我

　　四、全課小結

　　板書設計

　　第十二課：課外活動——頒發獎狀

　　第一關 獎狀的標題

　　第二關 輸入獎狀內容并進行編輯

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