- 二年級(jí)品德與生活《我們班里故事多》的教學(xué)反思 推薦度：
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《我們班里故事多》教學(xué)反思范文
通過(guò)第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我讓孩子們認(rèn)識(shí)到自己已是二年級(jí)學(xué)生了，體會(huì)到某種幸福感和自豪感。我對(duì)這節(jié)課的教學(xué)思路是：同學(xué)們剛剛跨入新的班集體，有許多新鮮的面孔，心下充滿了好奇和憧憬。以新的班集體為切入點(diǎn)，本節(jié)課旨在樹(shù)立學(xué)生的集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念；明確集體是由眾多同學(xué)、老師和自我構(gòu)成的，自我的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體以及集體中他人的幫助；讓學(xué)生懂得溫馨和諧的班集體有利于個(gè)人發(fā)展的道理。對(duì)他人的幫助要有感恩之心，自己也要樂(lè)于助人，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互學(xué)習(xí)和幫助的思想習(xí)慣。本課重在培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好美德。
在執(zhí)行這一教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中，我考慮到了學(xué)生的實(shí)際接收水平，怕是不易于領(lǐng)悟這些大道理；這就需要結(jié)合他們的生活和思想實(shí)際。我考慮到這些知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯性很強(qiáng)，環(huán)環(huán)相扣；而基本上又都能從生活實(shí)際中歸納演繹。思量后覺(jué)得應(yīng)從學(xué)生的思維特點(diǎn)出發(fā)，從心理性情入手，循循誘導(dǎo)，重在讓學(xué)生自己領(lǐng)悟所學(xué)的知識(shí)。有了這樣的大致思路，再根據(jù)教材和教參，講課之時(shí)就會(huì)心中有數(shù)。
我對(duì)學(xué)生們說(shuō)，你們是二年級(jí)學(xué)生了，應(yīng)該變得比以前懂事了，你們今后的大部分時(shí)間都將在學(xué)校度過(guò)，這就意味著你們漸漸走出了家庭中以自我為中心的小圈子，融入到了班級(jí)這個(gè)大集體。怎樣適應(yīng)這樣的集體，使自己快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活？請(qǐng)同學(xué)們先想一想：過(guò)去班里面使你覺(jué)得快樂(lè)開(kāi)心的人和事都有哪些？提出問(wèn)題后，我便鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，并不時(shí)地加以提示。學(xué)生回答各個(gè)不一，有的說(shuō)我們班拔河比賽得過(guò)第一，為此感到開(kāi)心；我便說(shuō)這個(gè)成績(jī)是全體同學(xué)努力的結(jié)果，維護(hù)了班級(jí)的榮譽(yù)，為班集體爭(zhēng)了光，我們大家才覺(jué)得特有面子，才會(huì)感到自豪和欣喜。有的說(shuō)有一次生了病，老師趕緊背著她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室；她覺(jué)得老師真好！有的說(shuō)在學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)了橡皮，是某某同學(xué)把橡皮借給他用，等等。同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言，我借著這股勢(shì)頭，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)、誘導(dǎo)啟發(fā)，充分打開(kāi)學(xué)生的思維。然后進(jìn)行總結(jié)說(shuō)，同學(xué)們都說(shuō)得不錯(cuò)，從中我們可以看出，班集體是多么的溫暖，在我們需要的時(shí)候，老師和同學(xué)們給了我們各種各樣的幫助。可見(jiàn)，良好的班集體對(duì)于我們的成長(zhǎng)是多么重要啊！那么，對(duì)那些曾經(jīng)對(duì)你伸出援助之手的人們，你會(huì)說(shuō)聲謝謝嗎？你會(huì)用自己的方式表達(dá)對(duì)他們的感激之情嗎？這樣設(shè)問(wèn)就引導(dǎo)他們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)——學(xué)會(huì)感謝他人。
接下來(lái)，我一邊讓學(xué)生聆聽(tīng)《感恩的心》這首歌曲，一邊讓他們拿出畫(huà)筆、折紙、剪刀等，可以寫(xiě)下一兩句感謝他人的話，也可以畫(huà)出一幅別人幫助自己的畫(huà)面，還可以剪下一張心形卡片，上面寫(xiě)上感激的話等等。通過(guò)音樂(lè)刺激、動(dòng)手制作、語(yǔ)言表述來(lái)激發(fā)學(xué)生的思維。之后我點(diǎn)撥說(shuō)，別人幫助了我們，我們要感謝；但生活中，不能光等人家來(lái)幫助我們，我們也要幫助別人，要擁有助人為樂(lè)、關(guān)心他人的美好品德，這樣我們就會(huì)一直過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，所謂“送人玫瑰，手留余香”，我們要關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人、團(tuán)結(jié)互助，才能更好地生活和學(xué)習(xí)。
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