大班電腦活動教案

　　活動目標：

　　1、認識“S”的大小寫字母及其鍵的敲擊方法。

　　2、了解蛇的一些生活習性。

　　3、通過學習故事，讓幼兒懂得做事要恰當，不做多余的事的道理。

　　4、通過游戲，復習學過的字母鍵。

　　活動準備：

　　1、認識“S”鍵教學軟件。

　　2、“S”的象形（蛇）、大、小寫字母卡片，大鍵盤一個。

　　3、環境創設：電教室周圍貼有學過的字母卡片。

　　4、多媒體計算機網絡室，人手一臺計算機；錄音機、磁帶。

　　活動過程：

　　1、聽音樂做游戲進場，活動手指。

　　2、猜謎語，導入課題。

　　①發送屏幕，出示謎面（聲音、文字）：“身體長長像條繩，無腳可以地上行，老鼠見它快快跑，它見老鷹把身藏”。

　　②引導幼兒猜謎（謎底：蛇）

　　3、播放蛇的生活習性影片，了解蛇的一些基本特征、生活習性。

　　思考問題：“蛇哥哥”有腳嗎？它爬行的時候是什么樣子的？為

　　什么它的舌頭總是往外伸？

　　4、學習“S”的象形（蛇）、大、小寫字母。

　　①認識“S”的象形——蛇。

　　②認識大寫字母“S”。

　　A、讓幼兒猜想“蛇哥哥”為什么會把身體弄臟了。

　　B、請幼兒找出“蛇哥哥”的頭、身體，加深幼兒對大寫“S”的認識。

　　③認識小寫字母“S”。以介紹“蛇弟弟”形式出示小寫字母，讓幼兒跟說一句話，認識小寫“S”。

　　5、找出“S”鍵的位置，學習敲擊“S”鍵的指法（左手無名指）

　　6、通過機上操作游戲——貪吃蛇，練習敲擊s鍵。

　　（1）、教師介紹游戲玩法：敲一下“s”鍵，蛇會吃掉一只老鼠。

　　（2）、幼兒機上操作，教師巡回指導。

　　7、通過機上操作游戲——捉迷藏，復習學過的字母鍵a、b、c、d、f、g、j

　　8、通過機上操作游戲——春游，復習學過的字母鍵h、f、j、k、c、d、e等。

　　蛇媽媽（教師）帶小蛇（小朋友）去春游，遇到不同的動物（字母）就把他吃掉，在游戲中自然結束。

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