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信息技術學業(yè)水平考試仿真模擬四
必修部分
一、單項選擇題（每小題2分，共30分）
1、下列所列出的條目中屬于數(shù)據(jù)庫主要特點的是（ B ）
(1) 存儲大量數(shù)據(jù)（2）高效檢索（3）管理操作繁瑣（4）通過網(wǎng)絡實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享
A、（2）（3）（4） B、（1）（2）（4） C、（1）（3）（4） D、(1)(2)(3)
2、下列行為最有可能導致信息安全問題的是（ B ）
A、及時安裝計算機系統(tǒng)的補丁程序 B、打開陌生網(wǎng)友留言中鏈接的網(wǎng)址
C、安裝正版殺毒軟件并定期升級 D、對數(shù)據(jù)定期進行備份
3、漢字點陣是一種用黑白兩色點陣來表示漢字字形的編碼，一個16*16點陣字模的存儲容量為（ C ）
A、1字節(jié) B、64字節(jié) C、32字節(jié) D、16字節(jié)
16*16一共256個點，一個字節(jié)占8個點，一個字有256/8=32個字節(jié) 漢字字模采用16×16點陣，4個漢字的字形碼占存儲器的字字節(jié)數(shù)是
16*16一共256個點，一個字節(jié)占8個點，一個字有256/8=32個字節(jié)，四個字占128個字節(jié)
4、下列主要用于網(wǎng)頁瀏覽的軟件是（ D ）
A、Excel B、Access C、Word D、Internet Explorer
5、小江收到一條手機短信，稱他被中央電視臺“非常6+1”節(jié)目組抽為幸運用戶，獲得去現(xiàn)場參加節(jié)目的機會，但要他先匯款500元到一指定賬號，作為參加節(jié)目的服裝費用，下列對此類信息的評價及處理恰當?shù)氖牵?D ）
A、信息可信度較高，與短信發(fā)送者核實后再匯款
B、信息可信度高，可以直接將錢匯到指定賬號
C、信息可信度較低，但機會難得，先匯錢過去試試運氣
D、信息可信度低，可通過中央電視臺官方渠道核實或舉報
6、歷屆奧運會的開幕式 ，都是人們關注的焦點，有人是通過電視來看直播，有人是通過收音機來聽直播，這說明了（ C ）
A、信息的表達方式是多樣的，獲取信息的方法是唯一的
B、信息的表達方式是唯一的，獲取信息的方法是多樣的
C、信息的表達方式是多樣的，獲取信息的方法也是多樣的
D、信息的表達方式是唯一的，獲取信息的方法也是唯一的
7、小明想對父母的老照片進行加工處理，需要對其進行旋轉、裁切、色彩調校、濾鏡調整等加工，可選擇的工具是（ D ）
A、cool3D B、Flash C、畫圖 D、Photoshop
8、小王打算為班級做一個網(wǎng)站，以下是網(wǎng)頁制作的幾個主要過程，正確的順序為（ C ）
（1）制作網(wǎng)頁（2）網(wǎng)站的規(guī)劃（3）調試與發(fā)布（4）素材的收集與整理
A、（2）（4）（3）（1） B、（2）（1）（3）（4） C、(2)(4)(1)(3) D、(2)(3)(4)(1)
9、小李打開電子郵件收件箱，發(fā)現(xiàn)其中有一封郵件有回形針標志，該標志表示（ B ）
A、緊急郵件 B、有附件 C、郵件未讀 D、已回復
10下列說法錯誤的是（ A ）
A、photoshop是音頻播放軟件 B、WPS是文字處理軟件
C、Powerpoint是文字演示文稿 D、Excel是電子表格軟件
11、下列不是信息技術發(fā)展趨勢的是（ D ）
A、越來越個性化的功能設計 B、越來越友好的人機界面
C、越來越高的性能價格比 D、越來越復雜的操作步驟
12、下圖為某臺計算機資源管理器的部分截圖，下列說法錯誤的是（ ）。
A、硬盤和光盤均屬于外存儲器
B、F盤是計算機硬盤的一個分區(qū)
C、資源管理器能管理計算機資源
D、當前可見的硬盤分區(qū)有三個
13、下列哪個軟件不能用來瀏覽網(wǎng)頁？（ C ）
A、火狐 B、IE C、Photoshop D、遨游
14、進入一個網(wǎng)站的WEB頁面時，我們在瀏覽器中首先看到的頁面稱為首頁，首頁默認的文件名一般為（ C ）
A、Logo LOGO是徽標或者商標的外語縮寫，是LOGOtype的縮寫 B、URL 統(tǒng)一資源定位符是對可以從互聯(lián)網(wǎng)上得到的資源的位置和訪問方法的一種簡潔的表示，是互聯(lián)網(wǎng)上標準資源的地址 C、index.htm 一般是網(wǎng)站的首頁的鏈接 D、shouye.html
15、在發(fā)送郵件時，如果在收件人處填寫了一個不存在的電子郵箱地址，發(fā)送后電子郵件系統(tǒng)通常將（ C ）
A、不停的嘗試發(fā)送 B、自動修正錯誤后再發(fā)送
C、給發(fā)送者發(fā)去一個無法送達的通知郵件
D、禁止發(fā)送者繼續(xù)使用該電子郵件系統(tǒng)
二、判斷題（每小題2分，共10分）
16、圖像的魅力主要體現(xiàn)在信息豐富，形象直觀，并且可以跨越語言的障礙（ A ）
A、正確 B、錯誤
17、高中生學習信息技術的目的是為了提高自身的信息素養(yǎng)（ A ）
A、正確 B、錯誤
18、在excel中，選中數(shù)據(jù)源，制作完成圖表之后，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)源中某一數(shù)據(jù)有誤并進行了修改為此圖表也要隨之做相應的手動修改。（ B ）
A、正確 B、錯誤
19、計算機軟件系統(tǒng)可分為系統(tǒng)軟件和應用軟件（ A ）
A、正確 B、錯誤
20、在因特網(wǎng)上存著各種各樣的信息，并不是所有的信息都是可信的、有價值的。（ A ）
A、正確 B、錯誤
三、分析題（每小題15分，共30分）
21、某銀行國際業(yè)務部通過折線圖比較業(yè)務處理效率情況，可掌握業(yè)務效率變化，及時發(fā)現(xiàn)業(yè)務延遲和低效率，提高服務水平，下面是匯入?yún)R款，電子轉發(fā)，分報四種業(yè)務的折線圖，請根據(jù)該折線圖分析并回答以下問題：
1）、從折線圖可以看出，匯入?yún)R款，匯出匯款，電子轉發(fā)，分報四種業(yè)務所耗時間變化波動最小的是哪一個？____分報____________________(5分)
2）、四種業(yè)務中，那種業(yè)務工作效率提高很快，服務時間最短？__匯入?yún)R款____（5分）
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3）、四種業(yè)務中，那種業(yè)務所耗時間容易反彈，需要加強控制？___電子轉發(fā)____(5分)
22、PM2.5，中文名稱：細顆粒物，科學家用PM2.5表示每立方米空氣中這種顆粒的含量，這個值越高，就代表空氣污染越嚴重。2012年2月，國務院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了細顆粒物檢測指標。我國很多城市PM2.5嚴重超標，時刻危害著人們的健康，根據(jù)下圖回答問題。（拖動滾動條可瀏覽全圖）
要求：以下作答只答表中序號
1）、根據(jù)圖中箭頭指示內容可知，一次污染物中哪些成分構成了細顆粒物PM2.5？__5 6 7 ____________________(5分)
2）、從圖中箭頭指向可以看出，和酸雨的形成有直接關系的是哪些物質？______5 _____6 ____10_____（5分）
3）、如圖所示PM2.5污染的源頭是什么？列出涉及方面___1_2_3_4____________(5分)
選修部分：
四、單項選擇題（每小題2分，共10分）
23、用計算機編程來求解某一方程的解，通常的步驟是（ B ）
A、設計算法—編寫程序
B、分析問題—設計算法—編寫程序—調試運行—檢測結果
C、編寫程序—調試運行
D、編寫程序—調試運行—檢測結果
24、以下程序段中循環(huán)體執(zhí)行的次數(shù)是（ A ）
S=0
I=0
Do while s<10
I=i+1
S=s+i*i
Loop
A、3 B、1 C、2 D、4
25、下列VB表達式中，能正確表示不等式方程|x|>1解的是（ A ）
A、x<-1 or="" x="">1 B、x>-1 or x<1
C、x>-1 and x<1 D、x<-1 and="" x="">1
26、算法的描述方法有多種，下列選項中不適合描述算法是的（ D ）
A、流程圖 B、偽代碼 C、自然語言 D、機器語言
27、Private Sub Command1_Click()
a=Val(text1.text)
b=a*a+1
Text1.Text=b
End sub
程序運行時，在文本框Text1中輸入2，連續(xù)兩次單擊命令按鈕Command1后，Text1中顯示的內容是（ B ）
A、2 B、26 C、677 D、5
五、程序分析題（共20分）
28、在使用計算機解決問題時，選擇合適的算法，是有效解決問題的關鍵。
分析下面的問題，請選擇最合適的算法：____C__________（請用英文字母填寫，6分）
A、解析法 B、遞歸法 C、窮舉法 D、排序法
29、閱讀下列程序，寫出運行結果。
Dim a as integer
Dim b as integer
Dim c as integer
a=1
b=1
For i=1 to 4
c=a+b
a=b
b=c
Next i
Print c
運行結果是：_____8______________
30、分析完善程序。
“完數(shù)”是指一個自然數(shù)恰好等于它的因子（不包含本身）之和。
如6的因子為1、2、3，而6=1+2+3，因而6就是完數(shù)。
再如28的因子為1、2、4、7、14，而28=1+2+4+7+14，因而28也是完數(shù)。
問題：輸入一個正整數(shù)n，判斷該正整數(shù)是否為完數(shù)。
要判斷一個整數(shù)n是否為完數(shù)，最簡單的方法是：
求出其1到n-1之間n的所有因子和為sum，如果sum的值和n的值相同，則n就是完數(shù)。 以下代碼是判斷n是否為完數(shù)的程序片段，請你補全代碼。（8分）
Dim n as long
Dim sum as long ?sum用來記錄n的因子和
Sum=0
N=val(inputbox(“n=”))
For i=1 to n-1 ?求n的因子和sum
If n mod i =0 then sum=_sum+i_________ Next I
If ___sum=n________ then
Print n ＆ “是完數(shù)”
Else
Print n ＆”不是完數(shù)”
End if
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