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小學生買零食調查報告

時間:2022-06-30 21:47:17 調查報告 我要投稿
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關于小學生買零食調查報告

  一、問題的提出

關于小學生買零食調查報告

  校園里,剛打掃完的地面上,經常會出現一些食品的包裝袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾,不僅使我們多次受到老師的批評,而且嚴重影響了我們學校的環境衛生。那是因為我們許多同學買零食吃,所以地上有很多的垃圾。

  我們學校里也有一個小賣部,我發現,每當下課鈴敲響的時候,很多人就會爭先恐后的跑去買零食吃,這時,小賣部就擠得水泄不通的。有的同學害怕上課了,就抓起零食大把大把的往嘴里塞,上課鈴敲響的時候就一邊嚼著零食一邊不緊不慢的走回教室,回到教室的時候,嘴巴里的零食就消失啦! 學校里雖然一再強調不準吃零食,家長也不允許孩子經常吃小零食,可他們為什么還要去買去吃呢?也許是被小食品的花哨的外觀所吸引,也許是對小食品的良好的口感所吸引,也許是對經常吃小食品對身體的危害不了解,才趨驅使那么多的同學對小食品那么鐘情。為了讓同學們更多的了解小食品的保質期,小食品的營養成分,并且引導他們不過多的吃小食品,特做了如下題目的調查。

  調 查 問 卷

  1.你很喜歡吃零食嗎? ( )

  a. 很喜歡 b. 較喜歡 c. 不喜歡

  2. 你買零食時是否考慮到零食的質量問題? ( )

  a. 經常 b. 偶爾 c. 從不

  3. 你買零食時會先看零食的商標嗎? ( )

  a.經常 b. 偶爾 c.從不

  4. 平時購買食品,你是否會看保質期和生產日期? ( )

  a. 每件食品都會看 b. 貴重的才看 c.從不

  5. 如果事先知道是“三無食品”你會吃嗎? ( )

  (無商標、無生產日期、無保質期)

  a.經常 b. 偶爾 c. 從不

  6. 你有過因吃零食而導致拉肚子的現象嗎? ( )

  a. 經常 b. 偶爾 c.從不

  7. 你平時是否會關注生活中的食品危害問題? ( )

  a. 經常 b. 偶爾 c. 從不

  8. 平時購買食物時,你是否會先了解食物的成份? ( )

  a.經常 b. 偶爾 c.從不

  9 .你每月用于零食的金錢大約是多少? ( )

  a. 小于10元 b. 10-30元 c. 30-50元 d. 50元以上

  二、調查數據情況及分析

  這次共調查了我們班50個同學。

  第一個題目選a的35人,選b的10人,選c的5人,從這個調查的結果分析,大部分的同學都喜歡吃小零食,這也正符合了小同學的年齡特點。但還有些同學不太喜歡吃,大多是男生。

  第二個題目有10個同學考慮食品質量,偶爾考慮的占了15個,還有25個同學是不考慮食品質量的,就不管自己吃的什么。

  第三個題目,選a的8人,還是有不少的同學在買小食品的時候還是看看他買的什么東西的,但是還有30個同學只是偶爾看食品的商標,這說明還是有不少的同學連看都不看的就去買了要吃的。

  第四個問題的結果是10個同學經常會看的,還有20個偶爾看生產日期,還有20個是不看這個問題的,太可怕了。

  第五個問題的結果是選a的有10個,選b的有24個,選c的16個,這個結果說明有的同學明明知道是三無食品可還要吃,這說明他們太喜歡吃零食了,通過這個調查,希望同學們明白以后要注意食品的質量問題。

  第六個問題的結果是有3個同學經常導致身體不舒服,15個同學偶爾有身體不舒服,這說明有不少的同學曾經受小食品的傷害。

  第七個題目的調查結果是選a的0個,選b的15個,選c的35個,這個數據說明了同學們對于小食品的安全隱患完全不知道。家長和老師一定要注意這方面的教育,提醒孩子們注意關注這方面的問題。

  第八個題目的結果是調查同學們是否了解食物的成分,選a的同學只占5個,選b占12個,選c的占33個,有這么多的同學是不了解食品的成分。

  第九題的結果是選a的有13個,選b的20個,說明同學們在平時的生活中零食占據了零花錢的絕大部分,也說明我們的同學節儉意識還不夠強。

  調查的結果是非常令人吃驚的,同學們對于小食品的了解,以及吃小食品對自己的危害了解得如此少!足夠讓所有人重視!

  三、小學生愛吃零食的原因

  1、家庭生活水平提高,F在絕大部分家庭比較富裕,我們雖然是農村學校,但家家戶戶都靠種棚發了財,因此孩子要是找他們要錢,說什么要買本子、筆、橡皮什么的,家長一般不會拒絕,給個幾塊錢很正常。每逢春節,小孩子都能獲得很多的“壓歲錢”。 “壓歲錢”上千元都很正常。

  2、社會環境的影響。大人們隨意地啃食零食,而且隨意地亂扔果皮、垃圾,孩子們看到眼里,記在心里。

  3、家長溺愛,F在獨生子女家庭多,家長們尤其是爺爺奶奶都溺愛自己的獨苗,很多父母忙于種棚賺錢,每天早出晚歸,對孩子的照顧不夠,為了能彌補自己心里的愧疚,常常以金錢的方式來表達。

  4、電視廣告的影響。同學們常常受廣告、電視食品宣傳影響,看什么包裝希奇,色彩鮮艷就選購什么,電視廣告什么就要買什么。

  5、同學們自身貪玩好吃。他們整天關注的事情,除了玩就是吃零食了。

  6、受身邊同學的影響。很多同學見到別人吃零食,很愛去湊熱鬧,過過嘴癮。一旦覺得好吃就會效仿,買來一飽口福。

  從調查的結果分析看,主要存在以上幾點原因。同學們吃零食究竟存在多大的危害呢?

  四、吃零食存在的危害

  1、影響食欲,影響生長發育。有些同學經常吃零食,如以餅干、方便面等替代一日三餐。零食中的酸、甜、咸、辣等各種味道都非常的強烈刺激,經常吃,會造成味覺的破壞,進而對一般的飲食根本不能引起食欲,影響其生長發育。

  2、養成不良的生活習慣。很多人吃零食常常是不分時間和場合的,如在公路邊,大街上,邊走邊吃。這樣不僅有損身體健康,還會養成不良的飲食習慣,容易生病。

  3、影響身體健康。人的身體器官都有它活動的規律,到了一定的時候,會產生饑餓的感覺。經常吃零食,常常就強力打破這種規律,必然就會對身體器官產生危害。經常吃零食還會加重人的胃腸負擔,使胃腸經常處于緊張狀態中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

  4、對環境形成污染。絕大多數吃零食者,都愛把零食包裝隨意扔掉,對環境造成破壞。甚至少數同學把零食尤其是辣皮之類的帶到教室,在教室里形成了一股怪味并且影響了他人的學習。

  5、浪費金錢。經常吃零食,容易造成浪費,不利于養成艱苦樸素的作風。

  既然吃零食的危害這么多,怎樣解決同學們愛吃亂吃零食這一難題呢?

  五、解決小學生愛吃零食的辦法

  1、家校結合,加強教育,使其認識危害,正確對待零食。小學生正處在一個可塑性很強的生理、心理階段,有必要及時對他們進行生理、心理的知識教育,讓他們正確對待“零食”,認識經常吃零食對身體的危害性。

  2、教育孩子養成良好的飲食習慣。人的習慣不是生來具有的,是受家庭和社會環境影響而形成和發展的,家長和老師可以教育學生以良好的飲食習慣替代不良習慣。

  3、控制零花錢,教孩子合理使用零花錢。家長要有目的地控制給孩子的零花錢,這樣就能使同學們做到不該買的不買,不該吃的不吃,能有效地控制同學們吃零食。

  4、老師和家長要有正確的對待態度。面對學生的一些不良飲食習慣,不必大驚小怪、小題大做,不要一看見學生吃零食就大發雷霆,大聲喝斥。如果這樣,就會讓學生產生排斥心理,得不償失。

  5、定時定量吃零食。吃零食的現象既然一時無法消除,可以采取一定的措施進行控制。引導學生在固定的時間零食,最好是在正餐前一至二小時,供給量不要太多,以免影響正餐的食欲。這樣既減少了同學們隨意吃零食的壞習慣,也對同學們身體健康有益。

  以上就這次調查的結果。我在調查過程中收獲不小,不僅知道了應該注意小零食的質量,還知道了吃小零食的危害,對養成良好的生活習慣很有幫助。通過這次活動,我希望大家以后少買一些零食吧!

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