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《總也倒不了的老屋》讀后感(精選10篇)
細細品味一本名著后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《總也倒不了的老屋》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《總也倒不了的老屋》讀后感 1
《總也倒不了的老屋》講的是,有一個老屋已經一百多歲了,可它還給小貓一個安心睡覺的地方,給老母雞一個安心孵蛋的地方,給小蜘蛛一個安心織網的地方。老屋雖弱,卻依然傾盡全力去幫助比它更弱小的人,我可真佩服它!
我上課時看見一個同學沒有筆,他坐在那里正在發愁,我把筆袋拉開,拿出一支筆,把筆給了那個同學,他拿到筆眉頭一下舒展了,微笑著說了謝謝,馬上開始迫不及待的寫作業。
我寫作業時看到老師正在修電腦,可怎么也修不好,屏幕閃著各種各樣的顏色,老師一臉無奈,我馬上過去幫忙,一會兒就修好了,那個老師還表揚了我,我心里樂開了花,沒想到,我雖然力量小,卻可以像老屋一樣盡可能的去幫助需要幫助的'人。
我不光可以幫助外人,也可以幫助家里的人,有一天我在看書,爸爸在打掃衛生,爸爸已經累得滿頭大汗,地還是臟的,我說:“爸爸讓我打掃吧。”爸爸同意了,我開始打掃,我把床邊、墻角、桌子下、沙發下的垃圾全掃出來了,又開始拖地,我把可以看見的黑斑全拖得一干二凈,自己心里也很快樂。
看來幫助別人自己也開心。
《總也倒不了的老屋》讀后感 2
這個學期,我們學習了《總也倒不了的老屋》這篇課文。里面講的是一間活了100多年的老屋準備倒下的時候,小貓、老母雞、小蜘蛛卻來向它尋求幫助,為了幫助這些小動物們,老屋就努力地挺立在那兒,一直沒有倒下的故事,贊揚了老屋樂于助人的高尚品質。
學習了這篇課文后,我覺得我們也應該在別人有困難的時候去幫助他解決問題,使他脫離困境。這樣別人有了一份快樂,自己也有了一份快樂,再加上別人的快樂,自己就會收獲雙份的快樂。
記得有一次,我的同桌忘帶鉛筆了,而馬上就要考試了,他急得都快哭了。我看見他著急的樣子,便把我的.一支鉛筆借給他用了一個上午。他感激地對我說:“真是太謝謝你了!”我擺擺手,開玩笑地說:“不客氣,不過今天下午可別把你自己給忘在家里呀!”我們兩個都開心地笑了。
還有一次,下課了,我正在操場上閑逛,突然一個同學不小心被地上的一個凸起絆倒了。他一只手捂著摔破的膝蓋,一只手捂著眼號啕大哭起來。我馬上跑過去,把他扶起來,幫他拍掉身上的塵土,帶他去一年級辦公室給傷口消毒、擦藥水?粗屑さ难凵,我也感受到了助人的快樂。
我們在生活中也應該多幫助別人,讓別人開心起來,這樣才能使我們的生活更加美好。
《總也倒不了的老屋》讀后感 3
我讀了《總也倒不下的老屋》這篇文章后,受到了很大的啟發。文章主要講了一個老屋在森林里幫助了許多小動物,最后一直站在那里聽小蜘蛛講故事的故事。
記得在生活中發生過許多類似的事。有一次,我的老師布置了許多作業,中午孫佳一同學找我去洗毛巾,可是今天我并不值日!我心想:拒絕她的話覺得不好意思,如果我不拒絕她今天晚上我的作業壓力一定會像千萬塊巨石一樣重,怎么辦呢?我心里正發愁時看到孫佳一正滿懷期盼看著我,我就跟著她去了。我們先把臉盆里倒滿水,然后把毛巾使勁搓洗,毛巾雖然變得十分干凈,但是水就像穿上了黑色的衣裳,那時我的心里很高興,比吃了蜜還要甜,因為我做了一件好事。最后我們把臟水倒掉,重新接一盆水,看著孫佳一完成任務后像花兒一樣綻放的笑臉,我在心里暗暗地說:“看來以后還要多幫助其他人!
還有一次,我看見地面很臟,又看到勞累的媽媽,心里像扎了千萬根針一樣痛。我心想:今天我要幫媽媽掃地,讓媽媽高興高興。我拿起掃帚,把垃圾一個個堆積起來,我掃得很仔細,生怕落下漏網之魚。掃完后,我的眼又像掃描機似的仔細檢查了家里的.每一個角落,直到沒有一點兒垃圾后才把垃圾扔到了垃圾桶里。我看見地被我掃得一干二凈心里美滋滋的,媽媽的臉上也露出了舒心的微笑。
我們一定要樂于助人,你的生活就一定會有意義。
《總也倒不了的老屋》讀后感 4
《總也倒不了的老屋》給了我極大的感想。講的是一個老屋已經很久沒人住了,他要向旁邊倒去時,一只小貓和一只老母雞與一只蜘蛛找老屋幫助,老屋成功讓小貓躲了暴風雨,讓老母雞下小雞,讓蜘蛛吃飽。
我也有一次一位同學在操場摔倒受傷了。上課了,操場只有他一個人,他哭得聲音非常大。我遠遠地聽見了,飛快地跑了過去,我把他扶了起來,讓他慢慢地向醫務室走去,來到醫務室,醫生先把傷口的死血洗干凈,再把傷口涂上藥。我讓他趴到我的背上,慢慢地向教室里走去。我雖然很弱,但是我有能力幫助別人。
還有一次,我看到一位同學被另一位同學打傷了,我趕忙過去把他倆拉開問:“干什么呢?”“他把我的書桌打亂了,我不打他打誰?”聽了他倆打架的'原因后,經過我的調解,他們不打了。看,現在成為好同學了吧。
我有了“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”這個啟示。
《總也倒不了的老屋》讀后感 5
有一座有一百多年歷史的老房子,但它給了小貓一個睡覺的地方,給了老母雞一個孵蛋的地方,給了蜘蛛一個織網的地方。 老房子雖然弱,但還是盡力幫助比它弱的人,我真的很佩服它!
我上課的時候,看到一個沒有筆的同學。他坐在那里擔心。我拿出鉛筆盒,拿出一支鋼筆,給了那個同學。他拿了筆,眉毛張開了。他微笑著說謝謝,然后開始做你迫不及待的`作業。
我看到老師正在修電腦,怎么修不好,屏幕閃爍著各種顏色,一臉的無奈寫老師的家庭作業的時候,我馬上來幫忙的,盡管它修好了,老師還表揚了我,我很高興我沒想到,雖然我有一點力量,但它可以像老房子盡可能給誰需要幫助幫助的人。
我不光我們可以通過幫助一個外人,也可以進行幫助學生家里生活的人,有一天我在看書,爸爸在打掃環境衛生,爸爸工作已經累得滿頭都是大汗,地還是臟的,我說:“爸爸讓我打掃吧!卑职址浅M饬,我開始就是打掃,我把床邊、墻角、桌子下、沙發下的垃圾全掃出來了,又開始不能拖地,我把可以直接看見的黑斑全拖得一干二凈,自己孩子心里也很快樂。
看來他是樂意幫助別人。
《總也倒不了的老屋》讀后感 6
通過讀了《總也倒不了的老屋》,我懂得了老屋助人為樂的精神,經常幫助小貓,小雞和小蜘蛛,今天我就給大家分享一下吧。
記得有一次,我要留下來打掃衛生,我的好朋友看我那么累,就和我一起在教室掃地,拖地,擦桌子。不一會兒,我們就把教室里打掃的干干凈凈,老師還表揚了我們,我們雖然很累,但非常開心。
通過這次被老師表揚后,我們也熱愛勞動了,也體會到了幫助別人就是快樂自己。
我再給大家說一件與《總也倒不了的老屋》一樣的事情吧!有一次考試前,我的好朋友沒有帶鉛筆,她想讓我借她用一用。就在這個時候,我想起了《總也倒不了的老屋》,我就把我新買的鉛筆借給了她,她激動地說:“謝謝你,好朋友,謝謝!”“這是我應該做的`!”我真誠的回答。
記得還有一次,我從水果店里出來時,看見了一位白發蒼蒼的老奶奶,走在馬路的正中間,眼看就要變紅燈了,我趕緊箭一般地跑過去,把老奶奶扶到了馬路旁,老奶奶說:“謝謝你,小姑娘!”我說:“不用謝,這是我應該做的!”當時我心里像喝了蜜一樣甜。
通過這個故事的學習,我知道了一個道理:平時肯幫人,急時有人幫。
《總也倒不了的老屋》讀后感 7
“總的還不太老房子”給我留下了深刻印象。大約是一所老房子已經空置了很長一段時間,他想保持對未來做什么,一只貓和一只老母雞帶蜘蛛的幫助找到了老房子,老房子貓讓成功隱藏的`風波,讓老下母雞小雞,吃蜘蛛。
我曾經有個同學在操場上摔倒受傷了。同學們,操場上只有他一個人,他哭得很大聲。我從遠處聽到他的聲音,趕緊跑過去,我把他抱起來,讓他慢慢走到醫務室,醫生在給他注射藥物之前,把傷口上的死血清洗干凈。我把他放在我背上,慢慢走向教室。我很軟弱,但我可以幫助別人。
還有一次,我看到一個學生中受傷另一名學生,我迅速打開過去讓她問:“干什么的?”。 “他把我的辦公桌心煩,我不打誰打他?”他們聽了后之所以打,通過我的調解,他們不打。你看,現在它已經成為好學生。
我有了“一個制度籬笆三個樁,一個選擇好漢三個幫。”這個重要啟示。
《總也倒不了的老屋》讀后感 8
我讀了《總也倒不了的老屋》,我明白了其中的一個道理:人都要有一顆善良的心!
小貓要找一個安心睡覺的地方,善良的老屋為了讓小貓睡個安心覺,老屋用最后一口氣堅持了一個晚上;老屋為了老母雞安心孵蛋,老屋又站了二十多天;老屋又為了小蜘蛛織網找蟲子就又站了一會兒。最后小蜘蛛邊吃蟲子邊給老屋講故事,講了一個永遠講不完的故事。可見信念的力量是多么強大啊!
這里面我最喜歡的是助人為樂無私奉獻的老屋,因為我們的生活工作中,也需要助人為樂的人。記得有一次,我們中午放學的時候,走在半路,有一個一年級的小朋友,他拉著一個拉桿書包,一不小心他的拉桿書包掉進了一個小坑里面,我后面的孫萌看到了,飛快的從我身邊跑了過去,把我前面的那個一年級小朋友的.書包,幫他拉了出來,那個小朋友感激地對孫萌說了一句“謝謝!”多感人的畫面。《嗯牡膱鼍鞍!孫萌的這種行為值得我們學習。
從老屋身上,我也感受到了這種精神的可貴,并且還要把這種精神發揚光大。
《總也倒不了的老屋》讀后感 9
節日里,我讀了《老屋》,當我讀完書時,我有許許多多的感想。
《老屋》是周克武寫的一篇文章,本文記敘了作者回訪老屋的經過,既蘊含著作者回到老屋時涌起的親切感,又蘊含著作者對老屋老去的惋惜之情。結尾處作者決定不拆老屋,因為老屋雖老,卻保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿;現實生活中我們不僅需要好的居住條件,更需要有精神的'家園,比如人們搬遷或遠行時,總是對故園懷有一種特殊的情感。所以作者的決定是可以理解的。老屋里保藏著他童年的記憶、溫暖的親情,回到老屋,他的心靈就有了歸宿。
故鄉的人也和老屋一樣,他們樸實、勤勞。日出而作,日落而息。更早或更晚的時候,孩子們會三五個群“躲貓貓”,大人則歇息在老屋下,聽聽蟬鳴,聊聊弓天的勞作和未來的豐收,偶爾發出爽、朗的笑聲,給寧靜的夜晚帶來7一絲律動。然而我總是二個人靜靜的漫罕罕月光下,想象金黃的麥穗伴隨著趕車謠會經過老尾傳遞出另一種希望。
當你走近,到你靠近,你會發現,老屋最美。
《總也倒不了的老屋》讀后感 10
今天我讀了《總也倒不了的老屋》,感受很深。
《總也倒不了的老屋》主要描寫了老屋已經活了一百多歲了,它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞,它很久很久沒人住了。正準備往旁邊倒去的時候,小貓請求他再過一個晚上,躲避晚上的'暴風雨,安心睡覺,老屋答應小貓再站一個晚上。第二天,天晴了,小貓從門上的破洞跳了出來,老屋說正準備倒下的時候請求在老屋里孵小雞,老屋答應老母雞再站二十一天。二十一天后,老母雞從破窗戶里走了出來,九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆出來,老屋說正要倒下的時候了小蜘蛛請求老屋再站一會兒,他要找不到一個安心織網抓蟲的地方,老屋答應小蜘蛛再站一會兒。小蜘蛛一邊忙著補網,一邊給老屋講故事,小蜘蛛的故事一直沒講完,因此,老屋到現在還站在那兒,邊曬太陽,邊聽小蜘蛛講故事。
課文贊揚了老屋的愛心和他的善良品質。讀了這篇課文,是我體會到:在我們生活中有許多像老屋這樣善良的人們,在我們的生活中也有許多像小貓、老母雞、小蜘蛛一樣需要幫助的人,當你看到或聽到她們的情況后,請將自己的愛心獻給她們,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
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