做金字塔觀察記錄與分析

　　觀察記錄：做金字塔

　　觀察對象：杰杰

　　場景描述：杰杰和兩個男孩一起蹲在沙池邊玩沙

　　觀察記錄：

　　杰杰前面已經(jīng)勺了一小堆的散沙在身體的前方，他繼續(xù)將碗中的沙子倒入沙堆中，并抖了兩下。然后又用小碗在右邊刮了半碗沙子，倒入沙堆中。邊倒邊抬頭說：“我…我要做一個在沙漠里的那個大…大金字塔！我要做金字塔！”邊說邊放下碗，右手去抓了一團沙子置于掌心，左手蓋上去捏了兩捏，然后置于左手，并把沙球放在沙堆上。杰杰右手將周圍的沙擼向塔中6次，“恩，我敢的！”說著右手去壓塔的頂端，并向旁邊小朋友回應(yīng)道：“恩，我要留著！”杰杰抬頭看老師：“哎！老師，…….”看到老師正在攝像后又低頭雙手將塔旁的沙子往中間按緊，然后要去擼前方的沙子時，杰杰將右腳伸向沙堆斜前方，身體向前，繼續(xù)擼沙、拍打，持續(xù)了48秒。突然，杰杰抬起頭，瞇著眼向前面的騰騰大喊：“周騰，你們挖地道？”騰騰回答說：“正在挖！”然后杰杰繼續(xù)雙手沿著塔的邊沿壓了4下后，并沿著塔的四周由前向后抹了一圈，雙手用肘部并攏壓了前面的塔邊，又捏了2次塔頂，輕輕地拍打了塔邊數(shù)次。旁邊的一女孩說道：“丁杰，你看我的城堡！”杰杰看向女孩，縮回右腳，看了2秒后回答道：“你的沙漠城堡！”杰杰剛想繼續(xù)去壓自己的作品時，又轉(zhuǎn)向女孩補充道：“沙漠里的沙子城堡！”然后繼續(xù)按壓自己的塔頂。女孩說：“你們也不是沙子城堡嗎？”杰杰繼續(xù)低頭做著，并回答道：“我們是金字塔！”然后杰杰去擼塔下面的散沙。

【做金字塔觀察記錄與分析】相關(guān)文章：

幼兒觀察記錄與分析06-08

圖書區(qū)觀察記錄與分析03-25

小班觀察記錄與分析范文06-07

中班個案觀察記錄與分析10-12

小班幼兒觀察記錄與分析10-12

大班觀察記錄分析措施03-18

大班觀察記錄分析與措施03-18

幼兒個案觀察記錄與分析03-22

大班觀察記錄與分析措施03-28

中班觀察記錄分析與措施大全05-06