【精華】對對聯(lián)的作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的對對聯(lián)的作文9篇，希望對大家有所幫助。
對對聯(lián)的作文 篇1
大年三十下午，爺爺來到我們家，要爸爸回老家一起貼對聯(lián)。我一聽非要和他們一起去，爸爸和爺爺高興地答應(yīng)了。
我們到了白坡老家，爺爺取出買來的對聯(lián)。我打開一看，“一帆風(fēng)順年年好 萬事如意步步高”這么精彩的對聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對爺爺說：“讓我來給對聯(lián)抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說：“陽陽真長大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對聯(lián)背面，爺爺笑著說：“陽陽干的'真像回事，比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過對聯(lián)，把它遞給站在高處的爺爺手里，爺爺認(rèn)真地把對聯(lián)貼好，并拿著一個小刷子輕輕的壓了一遍，對聯(lián)貼好了!就這樣，我們?nèi)齻�人有說有笑地貼完了老家所有屋門上的對聯(lián)，而且我還收集到了九幅非常好的對聯(lián)!
我們放了一掛鞭，高高興興回家了。
對對聯(lián)的作文 篇2
今天是除夕，吃過早飯，我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊，我們先貼大門上的對聯(lián)。來到門口，我迫不及待地拿起一張對聯(lián)就往門上按，爸爸說：“別急，別急，這對聯(lián)可是有貼法的。”我放下對聯(lián)，很是納悶：“對聯(lián)貼在門上不就行了，還能有什么貼法啊?”爸爸說：“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián)，也就是當(dāng)你面對大門的時候，上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊，而下聯(lián)在左手邊，橫批也是按照從右到左的順序貼�！�
“噢，原來是這樣。”我拿起對聯(lián)看了看，又犯了難，“那怎么知道哪是上聯(lián)，哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對聯(lián)的最后一個字來判斷的，最后一個字是仄聲的為上聯(lián)，仄聲一般指三四聲，而最后一個字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對聯(lián)，‘福來平安地’就是上聯(lián)，‘財進幸福家’就是下聯(lián)�！眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩�。“貼個對聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽，你怎么知道這么多?”我好奇地問�！皬木W(wǎng)上查的唄，你有不懂的.問題也可以上網(wǎng)找答案�！眿寢屝χ卮鹞�。
貼完大門的對聯(lián)后，屋門的對聯(lián)都是我安排的位置，還另0說，這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也管用，一個也沒弄錯。屋門也貼完了，爸爸開始貼“�！弊帧＿祝职衷趺催@么粗心，把“福”字都貼倒了?我大叫：“爸爸，爸爸，你弄錯了，你把‘�！仲N倒了!”爸爸笑著說：“沒錯，�！埂！健@不過年了，福就到了嘛，哈哈哈!”原來是這樣啊，我又長了一點學(xué)問。
今天我還真學(xué)了不少知識，我和爸爸媽媽約好了，明年我們還一起貼對聯(lián)。
對對聯(lián)的作文 篇3
今天是臘月28日，家家戶戶開始貼春聯(lián)了。隔壁伯伯家貼的是“一帆風(fēng)順平安日，萬事如意錦繡春�！彼麄兗议T的.中間還貼了個金光閃閃的“�！弊帧�
過了一會兒，我家也開始貼春聯(lián)了。我拆開對聯(lián)，放到桌子上，并涂上了膠水交到媽媽手上，媽媽站在凳子上，小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠遠的，幫忙看著貼的位置是否在中間�！白罅耍摇！薄坝伊�，往左。”“高了，往下�！薄暗土�，往上�！比缓笪易屑�(xì)地看了看，不高也不低，不左也不右，位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好！可以貼了！”等媽媽一貼好，我高聲地讀著：“財進家門萬事興，福臨寶地千秋盛�！�
我們大概貼了十幾分鐘后，終于把家里所有的門口貼完了對聯(lián)。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，為什么過年要貼春聯(lián)呢？”媽媽告訴我說：“因為很久很久以前有一個傳說，有一個怪物，它每到除夕之夜，就要吃很多的人，這個怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色，所以人們就把紅紙貼在門上，當(dāng)‘夕’一看到紅紙，就逃走了。后來，人們就養(yǎng)成習(xí)慣了，每年過春節(jié)時都要貼春聯(lián)了�！�
聽了媽媽的一番話，我終于明白了為什么過年要貼春聯(lián)了。
對對聯(lián)的作文 篇4
明天就是除夕了，今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對聯(lián)。
上午，我和爸爸媽媽在姥姥家準(zhǔn)備香，蠟，元寶，黃表，饅頭，鞭炮，對聯(lián)，等，準(zhǔn)備好了就要去東院貼對聯(lián)。到了院里，我和舅舅，爸爸在撕舊的對聯(lián) ，撕完后，舅舅讓我拿出三張福字，和三副對聯(lián)，到樓上貼對聯(lián)。爸爸扶對聯(lián)，舅舅撕膠布，我拿著其它的`對聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓，又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了，于是我就開始把院子里揭下來的舊對聯(lián)撿到一起并且點燃了。看著院子里的熊熊大火，我很高興的想：這樣我不僅把舊對聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒燒完，我的任務(wù)又來了。媽媽要給神仙上供，所以我負(fù)責(zé)拿元寶和黃表，拿草甸，妹妹拿蠟，可是媽媽一直在夸妹妹，我有點生氣了，干完后我就又去點火了。不一會兒就都收拾完了，我知道最后要放鞭炮了，于是我早早的就跑進了屋里，第一個炮聲驚著了我，炮聲噼噼啪啪的響了好一會兒，收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過年了，過年后祝您萬象更新！
對對聯(lián)的作文 篇5
俗話說得好：“世上無難事，只怕有心人�！� 寒假有一項作業(yè)是寫對聯(lián)。我選擇的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲，駿馬迎新春”， 橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說起來容易，做起來難。我備好了筆墨紙硯，準(zhǔn)備寫對聯(lián)。可事情不是總一帆風(fēng)順的�！耙弧辈皇菍懘至�，就是頓筆頓得太大了；“馬”的折筆太多，也不太好掌握……后來我把我們家里的“書法大師”-----外公請了出來。他的字寫得可好了！外公先把對聯(lián)在報紙上寫了一遍。然后糾正了我的'握筆方法。我在報紙的下面，把外公寫的字照著寫了一遍。練了幾遍之后，外公說我寫的字有進步，再多寫幾遍，寫對聯(lián)就應(yīng)該沒問題了。
我真佩服古時候的那些書法家們，竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤�！� 原來書法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來的。
我想起了我們班字寫得好的同學(xué)：黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功�。∵�有我們班的班主任吳老師，她每天中午讓我們練字，都是為了我們自己好��！
我的毛筆字還得再練幾天，這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時候我寫的對聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢？看來，我還得天天努力呀！
對對聯(lián)的作文 篇6
對聯(lián)，是中國漢語獨有的藝術(shù)形式，是我國引以為傲的傳統(tǒng)文化瑰寶。
對聯(lián)的形式多樣，有春聯(lián)，如“爆竹震落漫天雪，金鳳喚來大地春”；有壽聯(lián)，如“人近百年猶赤子，天留二老看玄孫”；有挽聯(lián)，如“岱色蒼茫眾山小，天容慘淡大星沉”；有趣聯(lián)，如“去年一滴相思淚，今日方流到腮邊”等等。它們有的.上下聯(lián)意思互相呼應(yīng)，有的上下聯(lián)含義卻截然相反，有的對聯(lián)內(nèi)涵一讀便知，有的對聯(lián)則讓人云里霧里，琢磨半天才明白其含義。
有關(guān)對聯(lián)的趣事也真不少，唯獨有一個故事讓我記憶深刻：相傳明朝有家望族，為慶祝老太太八十八歲大壽，特請來“江南四大才子”之一的唐伯虎書寫壽聯(lián)。只見唐伯虎略作沉吟，提筆寫道：“這個婆娘不是人”，一時舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn)，寫下了“九天仙女下凡塵”，眾人是又喜又驚；“兒孫滿堂都是賊”，一語剛出，一家老少又是氣急敗壞�！巴档皿刺耀I母親”，一個急轉(zhuǎn)，卻讓眾人拍手叫好。一幅對聯(lián)，短短四句話，卻是起起伏伏，跌宕生姿，吊足了人們的胃口。
相傳對聯(lián)起于五代，源遠流長，是中國作為文明古國的一個側(cè)面寫照，我為漢語對聯(lián)這種獨一無二的藝術(shù)表達形式而自豪。
對對聯(lián)的作文 篇7
貼對聯(lián)，最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時候，昨天下午就是這樣一個好天氣。
在一點多的時候，媽媽就把我叫了出去，我當(dāng)時正在看電視就有點不情愿，心想：什么事啊，早不弄晚不弄，非得現(xiàn)在弄。
我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前，看看腳下全是一張張紅色的紙，上面寫著黃色的字，還有長方形的門神。
我就把對聯(lián)打開，拿出透明膠，在對聯(lián)背面，貼上了，爺爺搬出梯子，爺爺爬上去把對聯(lián)粘到墻上，用同樣的方法把對面那門墻上也貼上，門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。
不像以前，放把對聯(lián)掛的滿天飛，現(xiàn)在好多了，一會就把門口的貼完了，該貼院子里的'，我們就搬出凳子來，媽媽站到上面，把兩邊的對聯(lián)貼完了就在廚房貼上福，兩邊貼上對聯(lián)，又在墻上貼上滿園春光、抬頭見喜……
把春聯(lián)貼完以后，把院子里弄得亮麗多彩。
對對聯(lián)的作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！币荒暌欢鹊拇汗�(jié)又到了。
每過大年，最重要的就是貼對聯(lián)了。以前，過年的時候，爸爸就開始忙活起來——爸爸的毛筆字可是老家出了名的好，他的朋友總會請他寫對聯(lián)。這不，他拿出了一本書，書里滿是對聯(lián)。只見他翻開書，看了看，又小心翼翼地把紅紙鋪在桌上，提起筆，沾了沾墨，開始一筆一劃地寫了起來。
看著看著，我手癢癢的,心想：“今年我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)毛筆字了，不如，露一手讓大家開開眼界!”
“今年的春聯(lián)我做主!”我拍著胸脯大聲說道.
“我怕買回一籮筐紙也不夠你浪費呢�！眿寢尨蛉さ�。
“可以是可以，我就怕寫出來后你沒膽量貼在墻上.”爸爸也說。
“哼,都不相信我!我就讓你們跌破眼鏡!”說到做到，我取出一張紅紙，也把它鋪在桌上，準(zhǔn)備好了毛筆和硯臺。正準(zhǔn)備寫,一只手就擋住了我的“道路”�！跋仍趫蠹埳蠈�！”爸爸頭也不抬地說。他往報紙上寫了一句：“開門迎春春滿園”然后叫我把這幾個字各練十遍。
“什么，十遍！”我吃驚卻不敢反抗。
一會兒，第一遍寫好了。我看著自己的.字，呵！可真是“龍飛鳳舞”��！爸爸歪著嘴笑了笑，然后用戲謔的眼神看了看我:“還寫嗎?”
“當(dāng)然寫了!”我咬咬牙,又埋下頭寫著。
過了許久，讓爸爸滿意的對聯(lián)終于“新鮮出爐”了！我興奮得一蹦三尺高，接著，又用同樣的方法寫出了下聯(lián)和橫批。
爸爸豎起大拇指說:"有長進!有長進!”
“功夫再高，也怕菜刀；功夫再菜,，也能參賽！爸爸，你沒聽說過嗎？嘻嘻！”我既靦腆又得意洋洋地說。
走出書房，手有些酸，渾身卻充滿了成就感。中午，我的對聯(lián)被貼在了門口，雖然不是很好，但是，我卻為它付出了努力。我看著對聯(lián)，滿心的愉悅。
對聯(lián)是吉祥的象征，今年，我創(chuàng)造了吉祥，我為之自豪。我家的對聯(lián)我做主！
對對聯(lián)的作文 篇9
過大年啰！今天是大年三十，我們?nèi)液陀H戚們一同會老家，除了和奶奶嘮嘮家常，最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個門，由于門太多，奶奶老了，經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高，所以我們都來幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高，又簡單的“分工合作法”來貼；我們分為：爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈；媽媽和二娘 把寫好的春聯(lián)剪裁一下；我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯，再把地上被爸爸撕下來的舊春聯(lián)掃干凈；由大哥和二哥往墻上刷漿糊；二奶奶呢！她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢，大家立刻忙碌起來，刷漿糊的刷漿糊，貼春聯(lián)的貼春聯(lián)，一幅生機勃勃的景象，熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高，是一位一米八的帥小伙，一抬手就 可以刷了，輕松的很，而大哥就不一樣了，有的時候還得踩板凳，但也忙得不亦樂乎，高興著呢；我和璐璐更是連蹦帶跳的`，送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快，像兩頭活潑的小鹿被放回森林，異常興奮，雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色，但絲毫不影響我們的情緒；老爸的活可是個苦差使，由于爺爺去世得早，家中只有奶奶一個人住，所以樓上樓下都落滿了灰塵，爸爸一掃，灰塵就紛揚起來，害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽，唉！是個好漢就得挑重活呀！
終于，經(jīng)過我們得不懈努力，春聯(lián)全都貼好了，被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服，立刻多了一份過年的氣氛，再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪，過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯，看著自己貼的春聯(lián)，心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯(lián)呢？答案就是團結(jié)的力量。如果其中兩三個人不干，也許不會影響大局 ；如果一半以上的人不配合，結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結(jié)協(xié)作，才能高效率、高質(zhì)量地完成。
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