實(shí)用的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1
貼對(duì)聯(lián),最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時(shí)候,昨天下午就是這樣一個(gè)好天氣。
在一點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽就把我叫了出去,我當(dāng)時(shí)正在看電視就有點(diǎn)不情愿,心想:什么事啊,早不弄晚不弄,非得現(xiàn)在弄。
我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前,看看腳下全是一張張紅色的紙,上面寫(xiě)著黃色的字,還有長(zhǎng)方形的門(mén)神。
我就把對(duì)聯(lián)打開(kāi),拿出透明膠,在對(duì)聯(lián)背面,貼上了,爺爺搬出梯子,爺爺爬上去把對(duì)聯(lián)粘到墻上,用同樣的方法把對(duì)面那門(mén)墻上也貼上,門(mén)神也用雙面膠粘上往門(mén)上使勁一推就粘上了。
不像以前,放把對(duì)聯(lián)掛的滿天飛,現(xiàn)在好多了,一會(huì)就把門(mén)口的貼完了,該貼院子里的',我們就搬出凳子來(lái),媽媽站到上面,把兩邊的對(duì)聯(lián)貼完了就在廚房貼上福,兩邊貼上對(duì)聯(lián),又在墻上貼上滿園春光、抬頭見(jiàn)喜……
把春聯(lián)貼完以后,把院子里弄得亮麗多彩。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2
明代江西吉水出了一個(gè)著名學(xué)者,名叫解縉。他通曉琴棋書(shū)畫(huà),諳熟詩(shī)詞曲賦,才思敏捷,出口成章,幽默風(fēng)趣,尤其善對(duì)對(duì)聯(lián),留下了許多佳話。
解縉,出身在一個(gè)貧寒家庭,從小就立志刻苦讀書(shū),欲大濟(jì)天下。
解縉九歲那年,塾師帶他到江中去洗澡。塾師脫下衣服掛在樹(shù)叉上,隨口出對(duì):
千年古樹(shù)當(dāng)衣架
解縉望著滔滔江水,應(yīng)聲答對(duì):
萬(wàn)里長(zhǎng)江作浴盆
洗完了澡,他們走在回家的路上,迎面遇見(jiàn)一位過(guò)客,向他們打聽(tīng)一戶(hù)人家的住處。過(guò)客話音剛落,解縉用手朝街心一指,吟道:“楊柳東西擺,石獅左右蹲,紅杏墻頭出,綠蔭有家門(mén)。”過(guò)客見(jiàn)他小小年紀(jì)才思敏捷,十分稱(chēng)贊,就問(wèn)他是誰(shuí)家的孩子,父母做什么營(yíng)生。解縉笑盈盈地說(shuō)出一副對(duì)聯(lián):
父親肩挑日月
母親手轉(zhuǎn)乾坤
過(guò)客想了半天,莫名究竟。塾師笑著告訴他:“先生有所不知,他家以賣(mài)豆腐為生,母親終日推磨磨豆腐,父親挑著豆腐沿街叫賣(mài),不正是‘肩挑日月、手轉(zhuǎn)乾坤’么?”過(guò)客一聽(tīng),贊嘆不已。
解縉家的對(duì)門(mén)住著的是一個(gè)良田千頃、家財(cái)萬(wàn)貫的縉紳趙員外。
有一年臘月三十,趙員外府上張燈結(jié)彩,殺雞宰鵝,準(zhǔn)備歡度春節(jié)。解縉家卻是家徒四壁,鐵鍋冷灶。解縉心想,過(guò)年了,也該帖副春聯(lián)慶賀一番。他望了一眼對(duì)門(mén)趙員外家那片青翠蔥蘢的竹園,取出筆墨紙硯,提筆寫(xiě)了一副春聯(lián):
門(mén)對(duì)千棵竹
家藏萬(wàn)卷書(shū)
大年初一,趙員外出門(mén)看見(jiàn)這副春聯(lián),大為惱火,窮人過(guò)年,還窮快樂(lè)。他叫來(lái)奴仆,下令把滿園翠竹砍得精光。解縉看到這個(gè)情景,明白這是趙員外陰暗心理使然,心中既十分痛恨又十分痛快,他又在對(duì)聯(lián)的末尾各加上一個(gè)字,變成:
門(mén)對(duì)千棵竹短
家藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng)
趙員外一見(jiàn),怒氣沖天,下令把竹蔸連根統(tǒng)統(tǒng)拔掉。解縉一見(jiàn),又在對(duì)聯(lián)的末尾各添加了一個(gè)字,變成:
門(mén)對(duì)千棵竹短無(wú)
家藏萬(wàn)卷書(shū)長(zhǎng)有
趙員外見(jiàn)了氣得說(shuō)不出話來(lái),把自己的.胡須拔下了一大把。
從此,解縉的名聲傳遍了吉水一帶。
吉水有位賦閑在家的尚書(shū),聽(tīng)說(shuō)解縉對(duì)聯(lián)好生了得,卻不相信,故意派人請(qǐng)來(lái)解縉,準(zhǔn)備出幾個(gè)上聯(lián)要他答對(duì),要他當(dāng)眾出丑。
尚書(shū)派人請(qǐng)來(lái)解縉,卻不讓他從大門(mén)進(jìn)府,而是從一條低窄的夾道里進(jìn)去。解縉拒而不入。尚書(shū)聞?dòng)嵑笞叱龈T(mén),吟出上聯(lián):
小犬無(wú)知嫌路窄
解縉昂首挺胸,應(yīng)聲對(duì)答下聯(lián):
大鵬有志恨天低
尚書(shū)只得邀他從大門(mén)走進(jìn)官邸。
走進(jìn)客廳,剛一落座,尚書(shū)一位幕僚已經(jīng)吟出一則上聯(lián):
天作棋盤(pán)星作子,誰(shuí)人能下
解縉應(yīng)聲對(duì)答下聯(lián):
地為琵琶路為弦,哪個(gè)敢彈
尚書(shū)見(jiàn)解縉身穿綠袍,又出一則上聯(lián):
出井蛤蟆穿綠襖
解縉朝尚書(shū)望了一眼,只見(jiàn)他身穿大紅官袍,順口吟出下聯(lián):
落鍋螃蟹著紅袍
尚書(shū)十分氣惱,但強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,又出了一則上聯(lián):
二猿斷木深山中,小猴子也敢對(duì)鋸(句)
解縉毫不客氣,立即反擊:
一馬陷足污泥內(nèi),老畜生怎能出蹄(題)
在座的人無(wú)不掩面而笑,唯有尚書(shū)老爺張口結(jié)舌,滿面羞愧,只好借口身體不適而退。
吉水有位頗出名的秀才,人稱(chēng)紅秀才,聽(tīng)說(shuō)解縉詩(shī)詞屬對(duì)精通,很想與他比試比試。一天,紅秀才找到解縉說(shuō):“我昨天來(lái)親戚家做客,先乘牛車(chē),后乘驢子,最后乘馬,還是馬跑得快;來(lái)到主人門(mén)前,馬一叫,雞鴨受驚亂飛,被天空中的老鷹抓去一只。于是我想到一副對(duì)聯(lián),特寫(xiě)出來(lái),向世兄請(qǐng)教。對(duì)聯(lián)是:
牛跑、驢跑,跑不過(guò)馬
雞飛、鴨飛,飛不過(guò)鷹
解縉一看就知道:這上聯(lián)隱含著他文思敏捷,行文來(lái)得快的意思;這下聯(lián)暗喻他是老鷹,是會(huì)抓小雞的。意思是將要把解縉當(dāng)作小雞一樣抓住。解縉治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),向來(lái)就看不慣那些徒具虛名而無(wú)真才實(shí)學(xué)卻又喜歡賣(mài)弄才華的人,他哈哈一笑說(shuō):“我也送先生一副對(duì)聯(lián)。”于是提筆寫(xiě)道:
墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺
山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空
紅秀才看罷,頓時(shí)滿臉羞愧,氣得渾身發(fā)抖,可又無(wú)言以對(duì),于是拂袖而去。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3
明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對(duì)聯(lián)。
上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準(zhǔn)備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對(duì)聯(lián),等,準(zhǔn)備好了就要去東院貼對(duì)聯(lián)。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對(duì)聯(lián) ,撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對(duì)聯(lián),到樓上貼對(duì)聯(lián)。爸爸扶對(duì)聯(lián),舅舅撕膠布,我拿著其它的對(duì)聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了,于是我就開(kāi)始把院子里揭下來(lái)的.舊對(duì)聯(lián)撿到一起并且點(diǎn)燃了。看著院子里的熊熊大火,我很高興的想:這樣我不僅把舊對(duì)聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒(méi)燒完,我的任務(wù)又來(lái)了。媽媽要給神仙上供,所以我負(fù)責(zé)拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在夸妹妹,我有點(diǎn)生氣了,干完后我就又去點(diǎn)火了。不一會(huì)兒就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑進(jìn)了屋里,第一個(gè)炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會(huì)兒,收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過(guò)年了,過(guò)年后祝您萬(wàn)象更新!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4
今天是除夕,媽媽忙的不可開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對(duì)聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先準(zhǔn)備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的.對(duì)聯(lián)拿出來(lái)。OK,準(zhǔn)備開(kāi)始:一推開(kāi)門(mén),一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對(duì)聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對(duì)聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì)兒說(shuō)低了,一會(huì)兒說(shuō)高了,一會(huì)兒又說(shuō)往左,一會(huì)兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現(xiàn)在不一樣,這是貼對(duì)聯(lián),這里面包含著我們對(duì)新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著指揮。沒(méi)多久,就把對(duì)聯(lián)貼好了!來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)看看吧:佳年好景隨春到,福樂(lè)安康順心來(lái)!怎么樣很不錯(cuò)吧?對(duì)了還有橫批:恭賀新禧。
看著紅紅的春聯(lián),媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè)!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇5
同學(xué)們,你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎?現(xiàn)在讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!
春天的對(duì)聯(lián)是:黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來(lái)了,春天把小動(dòng)物們都叫醒了,動(dòng)物們從洞里爬了出來(lái),它們呼吸呼吸新鮮的空氣,活動(dòng)活動(dòng)自己的身體,就出發(fā)去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去,大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方,動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
春天的對(duì)聯(lián)是:年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的`積雪越來(lái)越少了,春天的天氣也越來(lái)越暖和了,你看,出來(lái)活動(dòng)的人越來(lái)越多了,他們從家里都走出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿著皮包去上班,小孩子們也做著各種各樣的游戲,他們每一個(gè)人的臉上都充滿著笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),把一年之中的事情提前安排好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
春天的對(duì)聯(lián)是:春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看,迎春花開(kāi)放了,好像叫著春天來(lái)了,春天來(lái)了,讓不知道的花花草草競(jìng)相開(kāi)放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹(shù)上,一剝開(kāi)那灰色的一層,里面還有一個(gè)綠色的小豆子,看起來(lái)嫩嫩的,綠綠的,好像一碰就會(huì)碎掉,小草大樹(shù)渴望的春雨降臨了都張開(kāi)大嘴開(kāi)心的喝著,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。
這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6
傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門(mén)上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的.一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了,他家大門(mén)上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對(duì)聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行。”人們看了這副對(duì)聯(lián),無(wú)不交口稱(chēng)贊。
這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。
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